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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-01-01 17:26:17 話題作文 我要投稿

    【熱】實(shí)用的生活更美好作文8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱】實(shí)用的生活更美好作文8篇

    生活更美好作文 篇1

      旅行,可以開闊眼界,飽覽祖國的大好河山,是一件多么美好的事情!大連,是我向往已久的地方?墒前俾劜蝗缫灰姡匀ツ晔婚L假,我和爸媽就去領(lǐng)略了這座海濱城市的風(fēng)采,感受到了旅行的意義。

      經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的行程,我們來到了山東的蓬萊,然后又登上了海輪。媽媽激動(dòng)的看著我:“再過幾小時(shí),我們就可以到達(dá)大連了!”我興奮的瞪大眼睛注視著大!

      來到大連,不計(jì)其數(shù)的廣場給我?guī)砹松羁痰挠∠,尤其是那里整個(gè)亞洲最大的城市廣場星海廣場。星海廣場背倚都市,面臨海洋,視野開闊。廣場中心豎立著高大的漢白玉華表,頂端坐著金光閃閃的望天犼;環(huán)繞著廣場的是大型音樂噴泉;中央大道紅磚鋪地,兩側(cè)綠草如茵。

      當(dāng)然景色最美的還是棒棰島海邊。我大口大口的呼吸著新鮮的空氣,夾雜著腥味的海風(fēng)吹拂著我的臉,使我感到清新涼爽,心情格外舒暢。我們跑著,跳著,笑著,在海邊拾貝殼,撿海帶,捉小蟹……顧不得海浪打濕了鞋子。最刺激的還是乘坐海上快艇,那快艇像一把鋒利的剪刀,飛快的剪開碧水藍(lán)波,船尾的螺旋槳噴濺出一道扇形的.浪花。我們乘風(fēng)破浪,只覺得嗖嗖的海風(fēng),咸濕的浪花和我們興奮的尖叫聲交織在一起,使我們?nèi)谌肓诉@洶涌澎湃的大海之中。

      最讓我難忘的還有連接12個(gè)主要景點(diǎn)的濱海大道,12個(gè)景點(diǎn)就像鑲嵌在玉帶上的12顆明珠。我們坐車行駛在這條旅游觀光路上,一邊是百花齊放,綠樹交錯(cuò)的山巒,一邊是煙波浩渺的大海和千姿百態(tài)的礁石,島嶼,這景色美得令人窒息,也讓人連連驚嘆。

      短短的幾天,我長了不少的知識(shí),見證了海底世界的奇妙,也領(lǐng)略了海浪突臨足下的情趣。旅行讓世界更美好!

    生活更美好作文 篇2

      古人云:”書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚.”書籍乃是人類永恒的摯有,它古老而又神秘,盡管有的書已跨越百年,卻依舊不朽,書籍啊,我的良友,你眼中閃爍著的智慧永不衰竭,你為我們所指引的道路是那么昌明,那些被你所眷顧的幸運(yùn)兒,無一例外成了成為了圣明的智者!

      一次,我因一件事與母親大吵一架,一怒之下將自己鎖進(jìn)了房間,無論如何也不愿出來。

      時(shí)間的流沙竟是如此緩慢,我百無聊賴地捧起一本《古時(shí)良言》,很快我便一頭扎進(jìn)了書香四溢的金玉良言,正有滋有味地品味時(shí),一句”父要子亡,不亡不孝”映入我的眼簾,我的臉上一陣發(fā)燒,連忙丟掉,換成了《三國演義》,可我很快又讀到了徐庶為了救母而不惜投帳到曹操麾下,我沉思起來,所謂”百德孝當(dāng)先”,連古人也懂得孝順,而我呢,為一件雞毛蒜皮的小事便同母親慪氣,不懂孝順,不知感恩,我以后會(huì)有什么出息呢?于是我他開房門向母親鄭重的道歉,因?yàn)闀嬒铝艘粓鰻幊,也教?huì)了我孝順

      書籍不僅能夠給我們的學(xué)到美德,還能給予我們知識(shí),激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

      曾經(jīng)一次奧數(shù)課,小顧同學(xué)神秘兮兮地抽出兩本書,我好奇地湊過去,立刻被吸引住了,這兩本書分別是《三體Ⅱ,黑暗森林》與《三體Ⅲ死神永生》,作者是劉慈欣,啊,我知道這個(gè)作者就是那個(gè)寫了流浪地球的`劉慈欣先生知名的作家,頗有新意的說明使我一下子產(chǎn)生了好感,將他們借了回來。

      回家一番我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題,里面有許多專業(yè)術(shù)語,比如ETO、三維、降維打擊等,我根本完全看不懂,后來我記得從這時(shí)我便一頭栽進(jìn)空間學(xué)說,我明白了距據(jù)科學(xué)家猜測,宇宙是從一個(gè)點(diǎn),也就是零維發(fā)展來的,現(xiàn)在共存有11個(gè)維度,空間維度是由幾何學(xué)空間基本概念所構(gòu)成,提出者為愛因斯坦。

      因?yàn)闀,激發(fā)了我的求知欲。

      如果人人都熱愛讀書,人人都能夠從書籍上汲取力量、美德、知識(shí)又會(huì)怎樣呢?

      沒有殘暴、沒有冷酷、沒有無知,這將是一個(gè)真善美的天堂,一座來自人間的伊甸園!

      書籍讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇3

      為他人著想,這短短五個(gè)字,卻內(nèi)涵豐富,但在現(xiàn)實(shí)生活之中又有幾個(gè)人能做得到呢?有時(shí)你的一個(gè)小舉動(dòng),能溫暖人心。這其中滋味,令我難以忘懷。

      一個(gè)星期天,窗外下著傾盆大雨,雨點(diǎn)把玻璃窗打得當(dāng)當(dāng)響,綻放出一朵朵水花。爸爸出外有事中午不回家吃飯,而家里也沒什么吃的。這卻令我興奮萬分,因?yàn)閶寢尶梢宰屛尹c(diǎn)外賣吃。這不,媽媽還沒說完外賣兩個(gè)字,我就狂奔而來,一把奪過手機(jī),迅速點(diǎn)好后,把手機(jī)往沙發(fā)上一扔,站在窗口張望著樓下。

      媽媽笑道:“我都還沒下單,你望什么!蔽疫@才不好意思地回到書桌旁,拿出一本書,裝作認(rèn)真看書的模樣。而我的心,早已飛到了華萊士。媽媽剛走出去,我就扔了書,又繼續(xù)地張望著、盼望著。時(shí)間在慢慢地流逝著,我卻心急如焚,心想,怎么還沒來,快點(diǎn)啊……我漫不經(jīng)心地瞅了一眼鬧鐘,天啊,這才過了一分鐘,唉,我覺得像等了一個(gè)世紀(jì),我恨不得能瞬移到華萊士的門口。我焦急地等待著,看望著窗外,可樓下仍沒有一個(gè)人影。

      我像泄了氣的皮球,心不在焉地看起了書。突然,一聲車輪濺起的水花聲打破了雨滴聲,我眼睛一亮。站在窗前一看,一輛黃色電瓶車駛進(jìn)了我家小區(qū)門口,映入了我的眼簾。只見那個(gè)送外賣的叔叔正艱難地在大雨中穿梭著,大雨像子彈一般密集地打在他那瘦小的身體上,我的眼睛不由得濕潤了。他停下車后,拿起外賣,像風(fēng)一般飛奔上樓,不一會(huì)兒,門外就響起了一陣急促的敲門聲。我開了門,不禁驚呆了,只見這位叔叔身上全是雨水,水珠從衣角上往下淌,他清瘦的臉上也流淌著雨水,不停地喘著粗氣,眼鏡上閃爍著晶瑩的水珠。

      他問道:“這里是401嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他又接著說:“抱歉,我來晚了一點(diǎn),這是你的外賣!”

      我接過外賣,我的手碰到了他那紅通通的手背,涼冰冰的。我不由得說了句謝謝,他沖我笑了笑,說了句:“不客氣!北惆验T輕輕關(guān)上了。門外傳來幾聲咳嗽,還有一陣急促的.腳步聲。

      而我,恍然間,發(fā)覺外賣上幾乎沒有水珠,熱乎乎的,一陣溫暖涌上心頭。忽然,我的臉上微微有些發(fā)熱,自己在家沒飯吃,要?jiǎng)e人辛辛苦苦地騎車送上門來,把飯送到手上,還抱怨別人來晚了,可卻不知道別人的辛苦,而別人卻全心全意地為他人著想。

      如果每個(gè)人都能在這種情況下,設(shè)身處地地為他人著想,那人與人之間一定會(huì)有更多的溫暖,這個(gè)世界又怎能不美好呢?

    生活更美好作文 篇4

      困難時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,給人向上的動(dòng)力;傷心時(shí)的一個(gè)善意的微笑,給人心靈的慰藉;憤怒時(shí)的一個(gè)歉意的微笑,給人平和的理智;給自己一張不衰的笑臉,就等于給自己一份好的人緣。

      臺(tái)上卡頓時(shí),我得到過鼓勵(lì)的微笑;試卷考差時(shí),我得到過理解的微笑;受到批評(píng)時(shí),我得到過期望的微笑;得到表揚(yáng)時(shí),我得到過贊許的微笑……小學(xué)的六年時(shí)光里,我得到了太多太多的微笑,這些珍貴的記憶深深地印在了我心中,一直感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我,慰藉著我,陪伴著我。

      記得有一次,組長不在,我作為副組長要上臺(tái),心里像懷揣了一只小兔子,上踹下跳,腳仿佛不是我的,異常不受控制,僵硬地走上臺(tái),膽小的我上臺(tái),班里安靜了許多,我膽戰(zhàn)心驚地讀著,怕得不能再怕,這心情,豈一個(gè)緊張了得!但接觸到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的微笑后,一股暖流沖走了我心中的恐懼和緊張,我鼓起勇氣,拾起信心,終于讀完了我的觀點(diǎn),感謝微笑給予我的力量。

      在得到微笑的同時(shí),我也試著奉獻(xiàn)微笑,讓得到的微笑復(fù)制出去,溫暖更多的人,幫助更多的人。學(xué)校里,用微笑的'姿勢迎接每一個(gè)迎面的同學(xué),用微笑送去撫慰,當(dāng)失意的同學(xué)感受到一份真誠。在路上,如果遇到一些身體有缺陷的人,我不會(huì)幸災(zāi)樂禍地去圍觀,而是小心翼翼地送出一份善意的微笑,生怕哪里笑的不對(duì),灼傷了他們脆弱的心。

      微笑可能剛開始時(shí)是僵硬的,尷尬的,但多笑笑,會(huì)變得越來越自然,越來越可愛。笑多了,我也明白了一個(gè)道理:做人不能總把別人往壞處想,多想想別人的好,有些人做壞事也是情非得已的。往好的想,世界會(huì)更明亮,思想也會(huì)翻新,變得更純潔,還能得到意想不到的收獲。

      做到微笑這件簡單的小事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)天的美,城市的美,青山綠水的美,生命的美,以及生活的美。微笑是淳樸的,珍貴的,生命中不可或缺的!微笑給我?guī)砹撕芏鄦⑹荆?/p>

    生活更美好作文 篇5

      偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。

      讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,讓我的生活更加充實(shí);讀書,讓我擁有了無窮無盡的知識(shí)……

      俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。

      從小,我就熱愛讀書,我讀過的書可謂“數(shù)不勝數(shù)”,有《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《駱駝祥子》《哈利·波特》……每一本書我都會(huì)反復(fù)地讀,去細(xì)細(xì)品味書中的每一句話。這些書,也算是我的朋友,我的“紅顏知己”。

      記得有一次,我們上語文課,學(xué)的是一篇魯迅先生的.文章——《少年閏土》,老師在課上提出了一個(gè)問題:“魯迅先生的著作名言同學(xué)們都知道哪些?”我利用我以前所讀過的魯迅先生作品里的內(nèi)容回答了這個(gè)問題,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,老師也對(duì)我嘖嘖稱贊。

      對(duì)于我來說,書就是我大腦的“充電器”。因此,我熱愛閱讀。

      在書中我跟隨哈利·波特漫游過神秘而古老的城堡;看到了駱駝祥子的樸實(shí);見識(shí)過王熙鳳的潑辣張狂、林黛玉的多愁善感;領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……

      還有一次,下課了,我坐在座位上捧著新買的《駱駝祥子》津津有味地讀著,沉浸到了書中的那個(gè)世界,直到上課,我也沒聽見鈴響,還是我的好朋友拍了拍我,提醒我:“上課了,別看了。”這才把我從書中喚醒。

      能使我入迷的東西是書,能使我感到快樂的東西是書,能使我擁有求知欲望的東西是書。

      俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書可以讓我們足不出戶就可以領(lǐng)略到世界各地的名勝古跡。

      打開文學(xué)大門的人,喜歡閱讀的人,會(huì)覺得閱讀讓生活更美好。

      讓我們一起來閱讀吧,打開文學(xué)的大門,遨游書中的世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好,世界各地的風(fēng)光太美了。

      只要我們?nèi)ラ喿x,體會(huì)書給我們帶來的樂趣,品味內(nèi)容的優(yōu)美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一件很有樂趣的事情。

      讓我們一起打開文學(xué)的大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活變得更加美好了!

    生活更美好作文 篇6

      如果問我什么讓生活更美好,我一定會(huì)說勞動(dòng)讓生活更美好!

      我們的生活處處是勞動(dòng)的結(jié)果。媽媽的辛勤勞動(dòng)讓我的衣服總是干干凈凈,一塵不染。讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候有愉快的心情。老師的勞動(dòng)讓我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)和做人的道理。農(nóng)民工叔叔的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市高樓林立,大家都有寬敞舒適的家。交警叔叔的勞動(dòng)讓我們有了安全有序的交通。

      有一次,深夜十二點(diǎn)發(fā)燒,媽媽帶我去急診,做完治療退燒了出來已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了。我之前從沒有在這個(gè)時(shí)間出過門,以為街上沒有人,可在媽媽的車?yán),透過車窗,我看到身穿環(huán)衛(wèi)服的叔叔阿姨們已經(jīng)開始工作了,他們一絲不茍地打掃著,汗水已經(jīng)打濕了他們的后背,媽媽告訴我,他們要趕在天亮前把打掃完畢,這樣才不影響大家的出行。我被他們打動(dòng)了,正是他們的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市每天都這樣干凈整潔,每條馬路才能這樣順暢通行。感謝他們,向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓城市更美好!

      科學(xué)家的勞動(dòng)讓我們擁有了更強(qiáng)大的祖國。九十歲的袁隆平爺爺,剛剛獲得共和國勛章,他一輩子都在致力于研究雜交水稻,將水稻畝產(chǎn)提高了50%,保障了國家的糧食供應(yīng)。是他的`科研成果,以他為代表的一代代科學(xué)家讓我們的國家更加富強(qiáng),向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓國家更加美好!

      當(dāng)然,我也熱愛勞動(dòng)。在家里,我?guī)屠牙押蛬寢屜赐,拖地,擦桌子,換來了她們會(huì)心的微笑和贊許欣慰的目光。在學(xué)校,看看我們打掃得干干凈凈的教室,同學(xué)們在里面學(xué)習(xí)心情是多么舒暢啊!

      勞動(dòng)是我們一切美好生活的根本,勞動(dòng)讓生活變得更加美好!我熱愛勞動(dòng),我們都應(yīng)該熱愛勞動(dòng)!

    生活更美好作文 篇7

      沉浸在書中的感覺是多么美好!閱讀不僅陶冶情操,還能讓人放松心情,體會(huì)到無限樂趣。

      秦文君的《男生賈里全傳》讓我百看不厭,他讓我看到了男生的內(nèi)心,讓我重新用男生的角度去看了一些事,讓我知道了有些事要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度去想。這本書還讓我學(xué)到了許多描寫人物的方法,比如“賈里脖子上掛著哨子,滿臉是汗,往桌上摞磚,手掌上粘著紅色的磚屑,他正色說:‘記住,我是個(gè)嚴(yán)肅的教練。’”這樣一句話就把語言、動(dòng)作,神態(tài)描寫都用上了,仿佛那個(gè)滿頭大汗,幫妹妹練習(xí)的賈里就在我們眼前。這時(shí),閱讀讓我學(xué)到了許多道理與知識(shí)。

      上了六年級(jí),我理所當(dāng)然地愛上了唐詩宋詞!昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”的李清照,那該是一種怎樣的憔悴呀!還有李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡'豪邁,蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達(dá)豁然。辛棄疾“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”得繁華盛景,讓我如癡如醉。這時(shí),閱讀讓我把緊繃了一天的神經(jīng)放松下來,獲得了無限樂趣。

      讀一本書,念一首詩。讀書是多么美好的一件事啊!當(dāng)你真正將心沉浸在書中時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“讀書,讓生活更美好。”

     。麕熥魑狞c(diǎn)評(píng):心妍不僅愛寫,而且能自主修改。我在心妍日記本上看到的已經(jīng)是修改過兩遍的了,但她在本子上空出了右半邊,寫完又改了幾處。這精神真令我感動(dòng))

    生活更美好作文 篇8

      我似乎是一個(gè)對(duì)做事信心不足的男孩,直到我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)體育項(xiàng)目后,是它讓我對(duì)生活充滿了信心。

      就在那一年的暑假,天氣十分炎熱,我和媽媽走進(jìn)了游泳館,去看她單位一個(gè)同事的大孩子游泳比賽。兩個(gè)大池子,一個(gè)已清場,水池清澈見底。另一個(gè),好多人啊,就像下餃子一樣,人貼人,人擠人,我心想,這里肯定是涼快的,我便對(duì)媽媽說,我想學(xué)游泳。我的游泳之旅就開始了。

      不一會(huì)兒,我看見兩個(gè)人在原先空著的池中游泳比賽。簡直把我看呆了——看!他們游得多快呀,你追我趕,不分上下,動(dòng)作十分優(yōu)美,轉(zhuǎn)身輕巧敏捷;聽!他們的雙手插入水中,動(dòng)作又快又準(zhǔn)又狠,濺出了水花,“嚓、嚓、嚓”,匯成優(yōu)美的`弧線;贊!他們動(dòng)作就像在天空中盤旋的老鷹,突然看見了獵物猛沖下去,那個(gè)情景,簡直讓我著謎。

      記得那天我心情滿滿的,來到游泳池邊,穿上泳衣準(zhǔn)備下水,但就在此刻,一個(gè)浪花向我打來,心中那種恐懼頓時(shí)涌上心頭,我仿佛像一個(gè)小老鼠,正被貓追趕著。啊唷,我會(huì)不會(huì)被水嗆著,我會(huì)不會(huì)上不來呀?恐懼,再一次充滿了我的腦海。最后在教練耐心說服下,我才下水了。

      不過下了水里,倒是沒感覺到那樣恐怖。教練先教我悶水,這也是我之前最怕的地方。事到如此,我只能深深的吸了一口氣,猛地而下,這樣做了一遍又一遍……

      這才學(xué)了幾天,我和教練越來越默契了,按照教練教的要領(lǐng)去做,當(dāng)然學(xué)的會(huì)快!教練讓我從信心不足變成一個(gè)自信滿滿的男孩,現(xiàn)在,我游泳200米,只需要三分鐘時(shí)間,這個(gè)成績我和我的教練都不敢想象。

      游泳不僅讓我學(xué)會(huì)游泳這套技能,也不單單是我的身體更加強(qiáng)壯的,它更讓我懂得了什么事情,不懂不要緊,只要有信心去親身實(shí)踐,才能獲得成就這樣一個(gè)道理。

      現(xiàn)在,我在水中就像一條小金魚一樣快活地游著,游著……。

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