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撿拾幸福中考滿分作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的撿拾幸福中考滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
撿拾幸福中考滿分作文1
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個(gè)角落。隨處撿拾，便是幸福。
——題記
早上起來(lái)，打開(kāi)窗戶，就聞到了太陽(yáng)的味道，清新的風(fēng)兒吹進(jìn)窗子。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。又是一個(gè)新的周末，又是新的一天，又能開(kāi)始撿拾屬于自己的幸福碎片。
整理好著裝，收拾好心情，一個(gè)背包，一壺水，奔向目的地————操場(chǎng)。校園的這角，有我們這群摯愛(ài)英語(yǔ)的學(xué)子。晨風(fēng)中，回蕩著朗朗讀書(shū)聲。心中有種久違的感動(dòng)瞬時(shí)產(chǎn)生。從前，總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事。從未想過(guò)，會(huì)有這么一天，會(huì)有這么一件事，讓我們堅(jiān)持這么久。幸福感在新湖蕩漾開(kāi)來(lái)。是的，擁有一群這么勤奮的`朋友，是我的幸福。戰(zhàn)勝自己的懶惰，是我的幸福。
很想說(shuō)，關(guān)于幸福，原來(lái)我一直在路上。林蔭道旁，枝椏搖曳；林間，蟲(chóng)鳥(niǎo)與我同歌；路上，迎來(lái)熟絡(luò)朋友的燦爛笑臉；食堂，叔叔阿姨捧上熱火飯菜......一路撿拾，一路幸福！重返寢室，回到這個(gè)溫馨的小家。室友已退去，平時(shí)的喧囂恢復(fù)寧?kù)o。閑適的周末，大家都去追求屬于自己的生活，撿拾屬于自己的幸福碎片了吧？而我，獨(dú)自呆在小寢，打開(kāi)喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅，累了時(shí)，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悅，動(dòng)的幸福之中。朋友問(wèn)過(guò)我，怎么這么耐得住寂寞。其實(shí)我想說(shuō)，只要心凈了，一切都會(huì)凈；只要心自在了，一切都會(huì)自在。這樣的生活，沒(méi)有爛漫，沒(méi)有浮躁，一個(gè)人安靜體會(huì)生命的成熟和深沉，亦是一種幸福。
眨眼就到黃昏了，長(zhǎng)沙的秋天不見(jiàn)夕陽(yáng)，卻有著其獨(dú)特的美麗。幸福如秋葉，飄落滿地，隨處撿拾，便是金黃。生活就是一個(gè)節(jié)日，是一場(chǎng)盛大的慶典。因?yàn)樯钍牵矁H僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。把握好每一次撿拾的機(jī)會(huì)，便是對(duì)幸福最好的珍惜。
后記
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。雖然沒(méi)有人能擁有全部，但每一次彎腰，沒(méi)一次撿拾，都是幸福。也許，人活著就是一種心情。把握心情，把握今天，設(shè)置明天，儲(chǔ)存永遠(yuǎn)。只要用心感受，用心撿拾，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在。我想說(shuō)，我很幸福，過(guò)去是，現(xiàn)在是，一直都是！
撿拾幸福中考滿分作文2
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡(jiǎn)單而細(xì)小，晶瑩而純凈。那是一個(gè)教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè)，突然教室門(mén)口閃出一個(gè)身影，是丹！那個(gè)總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長(zhǎng)高了，憨憨地笑著望著我�！昂呛牵蠋�，我來(lái)看看您！”心頭一熱，一股暖流涌進(jìn)心田，記住師愛(ài)的，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開(kāi)小灶的他！那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國(guó)的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個(gè)陌生的'號(hào)碼，心中直犯嘀咕，誰(shuí)呀？開(kāi)學(xué)了，翻開(kāi)家校聯(lián)系冊(cè)，猛然醒悟，是琳！學(xué)校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢！在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問(wèn)起這件事，她的眼里掠過(guò)一絲不自然，矢口否認(rèn)。呵呵，和我裝傻呢！其實(shí)我心里高興呢，因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。
還是琳，因?yàn)樗恢v衛(wèi)生，常把手指放進(jìn)口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便，就對(duì)她說(shuō)：“隔壁是我的座位哦！”沒(méi)想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見(jiàn)講臺(tái)上堆滿了還沒(méi)發(fā)下的新書(shū)本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位！”說(shuō)著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動(dòng)了你？其實(shí)，是你善良的本性，打動(dòng)了我，讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……
愛(ài)，是教育的本質(zhì)；愛(ài)，讓幸福延續(xù)。
撿拾幸福中考滿分作文3
在沒(méi)有和他相遇時(shí)，我不懂世事，在吃喝拉撒睡中消磨時(shí)光，生活淡然無(wú)味，我的靈魂像是被抽空，成為一具生命的空殼，每天無(wú)所事事。
當(dāng)我看到他的第一眼，我就被他那淵博的學(xué)識(shí)、優(yōu)雅的氣質(zhì)、不俗的談吐所吸引，目光一刻也不想離開(kāi)，每天我都在偷偷欣賞著他，他的一舉一動(dòng)牽引著我的.心。他笑，我偷著樂(lè)，他憂愁、苦悶，我的心也在掙扎；他被人認(rèn)可、欣賞，我比誰(shuí)都高興；他被人占有，我的心在流血。
我戀上他了。與他交往，我的精神有了寄托，思想有了升華，心靈得到放飛。漸漸地，我們成了好朋友。我們一起馳騁在安徒生童話王國(guó)里，一起觸摸列夫?托爾斯泰孤寂的靈魂，我們與李白同銷萬(wàn)古愁，與魯迅一起吶喊、彷徨。我們互相鼓勵(lì)，互相依托，互相傾述心聲，我們的心靈不再孤寂，我們的生活更加色彩斑斕。
樂(lè)與悲是一對(duì)難舍難分的孿生姐妹，永遠(yuǎn)圍繞在我們周圍。有時(shí)我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，吵得面紅耳赤，任性地發(fā)誓永不相見(jiàn)。但是，他總是想辦法讓我笑，逗我開(kāi)心，我們又和好了，關(guān)系也更親密了。
當(dāng)我成績(jī)不理想，悶悶不樂(lè)想放棄時(shí)，他會(huì)在我耳邊輕輕地說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲，如果你想不勞而獲，你就成了守株待兔之人�！边@時(shí)，我便羞紅了臉，繼續(xù)努力，而他則會(huì)貼心地陪伴我到深夜。
當(dāng)我想偷懶打瞌睡時(shí)，他會(huì)輕輕地拍打我一下，然后耐心地對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，要勇往直前，永不言敗，這樣才能到達(dá)勝利的彼岸�！边@時(shí)，我便會(huì)集中精力，把剩下的事情做完。
我們廝守，我們對(duì)話；我在廝守中成長(zhǎng)，我在對(duì)話中聰慧。擁有他，我變得更加明智，視野更加開(kāi)闊，生活更加充實(shí)。今生今世我愿與他白頭偕老，永不分離。你們知道他是誰(shuí)了嗎？他就是將會(huì)陪伴我度過(guò)一生一世的、人類思想的結(jié)晶——書(shū)籍。和他相處我常常被一種幸福感包圍著，我從他的世界里撿拾起一顆又一顆的寶石，撿拾到一個(gè)又一個(gè)幸福。珍藏起來(lái)，伴我一生。
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