堅(jiān)持讓生活更美好作文-堅(jiān)持作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的堅(jiān)持讓生活更美好作文-堅(jiān)持作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　生活中，我們難免會(huì)遇到一些挫折，這時(shí)候，我們需要的是堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持過(guò)后，往往就是成功。

　　今年暑假，我準(zhǔn)備參加小提琴十級(jí)考級(jí)。但由于暑假出去玩了十幾天，落下了不少課，加之考點(diǎn)本來(lái)就比較多，所以曲子練得很踉踉蹌蹌的，唯一值得慶幸的是考級(jí)延遲到九月份了。由于我已經(jīng)快上六年級(jí)，功課任務(wù)重，所以我只能在周末練習(xí)。什么“手指單獨(dú)落”“主動(dòng)抬弓桿要和琴弦成十字形”……一些嚴(yán)格的要求讓我欲哭無(wú)淚。還有《豐收漁歌》和《查爾達(dá)什舞曲》里面的跳弓、泛音、雙音一塊兒“出場(chǎng)”，加上節(jié)奏快，想要練好，真不是件簡(jiǎn)單事兒�！霸趺淳筒恍心�？怎么就不行呢？”開(kāi)始的幾天，怎么也不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，我都快崩潰了。算了算了，今年就不考了，明年再說(shuō)吧！我當(dāng)時(shí)真的想放棄了。

　　明年，明年我就一定能順利通過(guò)考級(jí)嗎？明年的功課會(huì)減輕嗎？我對(duì)自己的借口產(chǎn)生了動(dòng)搖。小提琴的功課是落下了，但考級(jí)的時(shí)間不也延期了嗎？這時(shí)我想起了愚公移山、精衛(wèi)填海的神話(huà)故事，我不能放棄，得堅(jiān)持下去。一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)地完成，一遍不行就練十遍，我就不信練不好！想到這，我把心中的“急于求成”“焦急”一股腦兒的踢出去，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。開(kāi)始一遍遍地慢練，等到練得比較熟了，再漸漸地加快。到最后，加上小提琴的“點(diǎn)睛之筆”——揉弦。因?yàn)檫@樣不停地練，我的手指不停地抬落，手掌不停地?fù)Q把，導(dǎo)致我右手上都磨出了一層薄薄的老繭。

　　功夫不負(fù)有心人，在12號(hào)考級(jí)那天，我深呼吸幾次，從容地在釘釘群上直播考級(jí)，我順順利利地通過(guò)了考級(jí)。在考級(jí)中，我感覺(jué)不是手指和弓桿在操控音符，而是音符在小提琴上跳躍，手指和弓桿倒像是給音符伴舞！

　　這是多么奇妙的感覺(jué)�。∵@一切都離不開(kāi)堅(jiān)持！真所謂：堅(jiān)持讓生活更美好！

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