生活更美好作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文8篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
孔子說(shuō)人而無(wú)信，不知其可也。曾經(jīng)發(fā)生的一件小事讓我真切地感悟到了誠(chéng)信的可貴。
星期五下午，同桌，琳琳一臉興奮地對(duì)我說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)省圖書(shū)館正在舉辦少年畫(huà)展，明天我們一起去看吧，我正想長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)于是爽快的答應(yīng)了，約定，星期六下午兩點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口見(jiàn)面，不見(jiàn)不散。
第二天下午一點(diǎn)我正要出發(fā)誰(shuí)知本原本晴朗的天空頃刻間烏云翻涌不久暴雨嘩嘩嘩的傾盆而下這樣的天氣我還能去圖書(shū)館嗎我趕緊給琳琳打電話(huà)可是沒(méi)人接她可能已經(jīng)出門(mén)了�？耧L(fēng)卷著暴雨重重地打在窗戶(hù)上讓我心亂如麻我想雨下的這么大琳琳應(yīng)該不會(huì)責(zé)怪我爽約的等到雨停了再去我打開(kāi)電視機(jī)平時(shí)喜歡的節(jié)目怎么也看不進(jìn)去琳琳的'申影老是浮現(xiàn)在我的眼前我連趕忙穿上雨靴拿起雨傘跑進(jìn)了雨中。
幫我既然繼續(xù)得趕到圖書(shū)館門(mén)口，只見(jiàn)林立已經(jīng)正在那兒等著我，我一臉歉疚的說(shuō)對(duì)不起我遲到了，琳琳一邊幫我收，一邊關(guān)心的說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這么大的雨，尼，不等等再來(lái)，淋濕了沒(méi)有，我聽(tīng)了頓時(shí)，變得暖洋洋的，趕忙拉起她的手蹦蹦跳跳的走進(jìn)了，展廳，那一天我不但欣賞到了很多美麗的，繪畫(huà)作品，還收獲了一朵，可貴的，誠(chéng)信之花。
有了誠(chéng)信我們的生活才能變得更加美好。
生活更美好作文 篇2
沒(méi)有夢(mèng)想的人將會(huì)怎樣？絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。那么人的一生真的要沒(méi)有目標(biāo)，碌碌無(wú)為的活著嗎？
曾經(jīng)，我也認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。只要現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)又怎會(huì)沒(méi)有一條好的出路呢？俗話(huà)說(shuō)得好：“條條大路通羅馬。”換言之，那不就是“羅馬通往條條路”嘛！所以，我便一直這樣沒(méi)有目標(biāo)，碌碌無(wú)為地活著。
直到那一次發(fā)生的事情使我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。
一次，我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的講座。主持人講了一會(huì)兒話(huà)，給我們?cè)谧拿咳税l(fā)了一張紙和一支筆，讓我們把自己的夢(mèng)想給畫(huà)出來(lái)�！笆裁�？畫(huà)夢(mèng)想！”我心頭微微一顫，“我可從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的夢(mèng)想呀！”我左顧右盼，急切地想要找到第二個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。可只見(jiàn)大家都在埋頭畫(huà)著，只有我一人不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，主持人便問(wèn)大家的.夢(mèng)想是什么。大家頓時(shí)爆發(fā)，一個(gè)勁兒地喊著“我！我！我！我！”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那里。演講室，儼然一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)�？珊们刹磺�，主持人放棄了“菜市場(chǎng)”，偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”�！澳愕膲�(mèng)想是什么？”主持人問(wèn)道，“能否說(shuō)出來(lái)與大家分享一下？”當(dāng)時(shí)，我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：
“我…我沒(méi)有夢(mèng)想……”
頓時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“連夢(mèng)想都沒(méi)有的人，還能有什么出息？！”想著大家以后都將要為自己的夢(mèng)想而努力，我不禁淚下沾襟。
主持人沉默了一會(huì)兒，又繼續(xù)說(shuō)道：“夢(mèng)想，夢(mèng)中的想象。連做夢(mèng)都想要做的事兒，現(xiàn)實(shí)中，你又怎么會(huì)不想去做呢？人亦無(wú)夢(mèng)想，那你為了什么而活？”
主持人短短幾句意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，使我悟出了一個(gè)大道理。人若漫無(wú)目的地活著，只是一味的往前沖，跑到終點(diǎn)也覺(jué)得并沒(méi)有什么。那如果我想要看看沿途的風(fēng)景呢？即使輸了比賽，也會(huì)為達(dá)到了目的而覺(jué)得自豪與開(kāi)心。
人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是眼睛里沒(méi)了晶瑩的淚花；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是樹(shù)上沒(méi)了碧綠的樹(shù)葉；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是天空中沒(méi)了雪白的云朵；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是大海里沒(méi)了可愛(ài)的魚(yú)兒……
那么，你又有夢(mèng)想嗎？
生活更美好作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，祖國(guó)的強(qiáng)大，我們的生活水平得到了很大的提高。現(xiàn)在，有了智能手機(jī)，可以隨時(shí)跟家人、朋友進(jìn)行視頻聊天；有了高鐵，從鄭州到北京只需短短兩個(gè)半小時(shí)；我們有了宇宙飛船，把人類(lèi)都送到了太空等等。
周日，我和媽媽準(zhǔn)備去看望在北京讀書(shū)的哥哥。早晨起來(lái)，媽媽說(shuō)她不想做飯，于是我們?cè)谑謾C(jī)上點(diǎn)了個(gè)外賣(mài)，不大一會(huì)兒，早餐就被“送”過(guò)來(lái)了。
吃完早飯，我和媽媽坐上快速公交車(chē)，看著冉冉升起的太陽(yáng)，我心里不由自主地想到祖國(guó)近些年來(lái)的發(fā)展變化，感到很是自豪。
到了火車(chē)站，我同媽媽一起到進(jìn)站口。當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)站時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽手中并沒(méi)有火車(chē)票，我頓時(shí)亂了手腳，以為媽媽是不是忘記帶票了。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢寘s不慌不忙地笑著讓我站到進(jìn)站門(mén)前，我疑惑地站在門(mén)前，門(mén)突然開(kāi)了。我和媽媽進(jìn)去后，媽媽對(duì)我說(shuō)，這是一種先進(jìn)技術(shù)，可以通過(guò)人臉來(lái)識(shí)別信息，比如剛才的進(jìn)站門(mén)，上面會(huì)有攝像頭來(lái)識(shí)別你買(mǎi)票沒(méi)有。聽(tīng)完媽媽的講解，我深深地被科技震撼了。
除了人臉識(shí)別，還有外賣(mài)、高鐵、二維碼支付、網(wǎng)上銀行等各種科技，都與我們的生活息息相關(guān)，這些科技給我們的'生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。
聽(tīng)我爺爺講，他那時(shí)去北京都是坐的綠皮火車(chē)，需要一天才能到達(dá)（在當(dāng)時(shí)已經(jīng)算是非常快了），現(xiàn)在去北京坐高鐵兩個(gè)半小時(shí)就可以到達(dá)，一天就可以折個(gè)往返。以前與遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系只能打電話(huà)，電話(huà)費(fèi)還十分昂貴，現(xiàn)在隨時(shí)可以視頻聊天，不但可以通話(huà)，還可以看到親人，流量費(fèi)也很親民。
科技可以使祖國(guó)更強(qiáng)大，科技可以使生活更便利。我們一定好好學(xué)習(xí)，做一名未來(lái)的科技人。
生活更美好作文 篇4
在生活中，最讓我感到美好的，大該就是種花了吧。
種花可是一門(mén)講究，溫度不能太高，也不能太低。有些花喜歡陽(yáng)光，就要把它放在陽(yáng)光下；有些花喜歡陰暗潮濕的地方�？晌业哪嵌浠▍s十分挑剔。
我每天都會(huì)為我的小花接露水它每天都可以喝到最香甜的露水。下大雨時(shí)，我還得把那盆花小心翼翼地搬進(jìn)屋子里。我那么辛苦，只為等待那個(gè)美麗的瞬間——開(kāi)花。
在一個(gè)月圓如鏡的夜晚，不知是被那位仙子觸碰了一下，那小小的花苞膨脹的裂開(kāi)了，花瓣嬌嫩極了，輕輕一摸，就有一條明顯的折痕，花朵漸漸開(kāi)放，露出了金黃的花蕊。夜晚，雪白的花瓣與月光互相融合在一起，讓花朵更加美麗。不一會(huì)兒，一只藍(lán)色的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，停在了花朵上，為花兒增添了幾分仙氣。我此時(shí)的心情不能用任何的`言語(yǔ)來(lái)形容。
可是好景不長(zhǎng)，由于我的疏忽大意。我的花枯萎了，那是因?yàn)樵缟系臅r(shí)候，我的露水澆多了，導(dǎo)致花被淹死了。中午我去看她的時(shí)候，那朵花已經(jīng)枯萎了。我抱著它傷心了好久，嘴里還不停的自責(zé)：“都怪我的露水澆多了，害得花都枯萎了，我好后悔��！”
現(xiàn)在，我明白了，做什么事都應(yīng)該細(xì)心。我重振旗鼓，又養(yǎng)了一盆花，而這次它長(zhǎng)的好好的。
生活更美好作文 篇5
每個(gè)人一生中都有一門(mén)自己的興趣愛(ài)好。可能是閱讀，可能是舞蹈，可能是游戲，而我的興趣愛(ài)好是繪畫(huà)。
繪畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)精美、無(wú)可挑剔的藝術(shù)。它能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。動(dòng)物、人物、山河、建筑、動(dòng)漫……只要你有那個(gè)能力，你就能將你看到的、想到的全部繪在圖紙上！它能給人們帶來(lái)視覺(jué)上的享受，能給創(chuàng)作者帶來(lái)心靈上的陪伴，它像一個(gè)無(wú)形的朋友陪伴在我們身邊，無(wú)處不在。
為什么喜歡繪畫(huà)呢？我的朋友、親戚和父母差不多都問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題。許多時(shí)候我都不會(huì)回答他們，因?yàn)槲也恢涝趺椿卮�，也不想回答，因�(yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題在我眼里，實(shí)在是太蠢了。但當(dāng)我靜下心來(lái)思考時(shí)，這個(gè)問(wèn)題又會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，我會(huì)自己回答自己——因?yàn)橄矚g唄。當(dāng)我想起那時(shí)不肯回答的自己，心里就感到困惑和鄙夷——為什么要逃避��？可是當(dāng)我再一次面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，卻什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
喜歡藝術(shù)的女孩可能或多或少都有點(diǎn)“神經(jīng)質(zhì)”，比如對(duì)某種東西特別偏執(zhí)啦，抑或是莫名其妙地有些小情緒之類(lèi)的，像我這個(gè)人，只要買(mǎi)到一支寫(xiě)起來(lái)特別流暢的筆，哪怕是一個(gè)月買(mǎi)一支也要把那支筆的全套系列買(mǎi)到手。某種意義上來(lái)講我也算有點(diǎn)輕微的偏執(zhí)癥吧？
我有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地發(fā)些脾氣，但不會(huì)朝自己的`好朋友發(fā)泄，而是拿起畫(huà)筆在圖紙上亂涂亂抹，有時(shí)候會(huì)畫(huà)著畫(huà)著心情就變得興奮起來(lái)，不得不說(shuō)，我這個(gè)人確實(shí)還挺怪的，哈哈哈哈……
有時(shí)候啊，我會(huì)想，為什么會(huì)走上繪畫(huà)這條路呢？大概是因?yàn)槟暧讜r(shí)喜歡那些動(dòng)漫人物時(shí)開(kāi)始的吧。還記得小時(shí)候看電視時(shí)眼睛雖然瞄著電視機(jī)，但手上卻在圖畫(huà)本上努力的勾勒出自己想象中的畫(huà)面。現(xiàn)在看看以前的圖畫(huà)，腦海里那些被雪埋的記憶又一點(diǎn)一點(diǎn)地被挖掘出來(lái)，稚嫩的畫(huà)風(fēng)中洋溢著小孩子的幻想。
我沒(méi)怎么學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，但畫(huà)技卻比班上幾個(gè)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)要好幾倍，這不是什么與生俱來(lái)的天賦，而是一個(gè)孩子的恒心。我曾經(jīng)在覺(jué)得畫(huà)畫(huà)難畫(huà)畫(huà)累時(shí)也有過(guò)放棄的念頭，但身邊的朋友們一直在鼓勵(lì)我前行。
我們不是常說(shuō)“藝術(shù)來(lái)源于生活又高于生活”嗎？我會(huì)沿著繪畫(huà)這條道路一直走下去，直到走到人生的盡頭，我想用我的畫(huà)筆描繪出人間的真、善、美，描繪我們的幸福的生活。
生活更美好作文 篇6
寬容像海，能容納百川；寬容像天，能包容萬(wàn)象。退一步，海闊天空。寬容，是一種修養(yǎng)，也是一種美德，把寬容撒向人間，生活將更美好。
說(shuō)起“寬容，”我不禁臉紅起來(lái)，想起了那件事——那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我?guī)е鴭寢屪屛蚁挛缳I(mǎi)蛋糕吃的14元錢(qián)開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入了學(xué)校，到了教室，小楷見(jiàn)我一臉高興地進(jìn)了教室，疑惑地問(wèn)：“你今天怎么這么開(kāi)心？難道撿到了一塊錢(qián)？還是撿到了一件寶貝？”我得意地拿下出媽媽給我的那14塊錢(qián)：“你看我?guī)Я?4元錢(qián)，嘿嘿，這下你總不能在我面前炫耀一樣了吧！＂一個(gè)上午，我一直沉浸在我的喜悅之中，上課老師講的內(nèi)容我也一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。
到了下午我拿出來(lái)讓我開(kāi)心的連課都沒(méi)聽(tīng)的14塊錢(qián)，數(shù)一數(shù)：10、11、12、13，誒，怎么少了一塊錢(qián)？我二話(huà)不說(shuō)問(wèn)小楷：＂你是不是拿了我的`一塊錢(qián)？”小凱一臉無(wú)辜地回答道：“我……我……沒(méi)拿”“那為什么我的錢(qián)少了一塊？＂雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)照鏡子，我也知道我的臉已紅成一個(gè)蘋(píng)果。就這樣，我像警察審問(wèn)犯人一樣，問(wèn)了小楷十幾分鐘。
第二天我來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始整理抽屜時(shí)，找到的那塊被我“遺失”的一塊錢(qián)，這是我的臉又不經(jīng)紅了起來(lái)：誒，看來(lái)我又一次冤枉小楷。小楷來(lái)了我就羞著臉對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我冤枉你了，”這時(shí)我看見(jiàn)小楷臉上綻放的笑容，我又補(bǔ)充了一句：“昨天我白拿了一塊錢(qián)，還給你，”我們和好如初了。
如果你僅僅因?yàn)橐淮握`會(huì)就關(guān)上了所有的門(mén)窗，那你也會(huì)把快樂(lè)和美好關(guān)在外面，永遠(yuǎn)地生活在陰影中，打開(kāi)你的門(mén)和窗，讓陽(yáng)光射進(jìn)你的胸膛，以一顆寬容之心去包容他人。給予別人快樂(lè)。同時(shí)，自己也會(huì)收獲美好。這種好事，何樂(lè)而不為呢？
生活，因?qū)捜荻篮茫?/p>
生活更美好作文 篇7
溝通，讓你我的心更親近，把生活中的一點(diǎn)一滴都變得更美好。
剛到這個(gè)學(xué)校，我很孤僻，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意跟我交往。一日又復(fù)一日，仿佛寂寞成為了我的“專(zhuān)利”。班主任似乎看出了什么，把班上最活潑，做起事情最瘋狂的小風(fēng)調(diào)到了我的后面。好像我的命運(yùn)因此而改變了。
有一次，我的踝關(guān)節(jié)扭傷了，不能上體育課，正巧小風(fēng)肚子疼，所以只有我跟她留在了課室。小風(fēng)緩緩地說(shuō)：“以后我們一起玩，好嗎？”我感到很詫異，連忙說(shuō)：“可是，我不太喜歡說(shuō)話(huà)啊，你——你，真的愿意嗎？”小風(fēng)抖了抖她的`筆，堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)啊！”從此，我在班上終于有一位朋友了。
我和小風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為了未來(lái)的夢(mèng)想而奮斗著。有一天，我主動(dòng)地把從未有人知道的秘密告訴了小風(fēng)——我的理想，是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。小風(fēng)聽(tīng)了后，很激動(dòng)，并把自己的理想也告訴了我。好像與小風(fēng)結(jié)為好友后，我的心情舒暢多了，臉上的表情也更為豐富了。我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，充滿(mǎn)了期待，似乎一切都變美好了！
接著，我還跟小東、小西做了好朋友。在夏日炎炎的來(lái)臨之際，我終于知道，我的孤僻是不懂得與人溝通所造成的，我的快樂(lè)也是溝通所給予的。因此，溝通在我荒涼的心田上溝起了一座橋梁，使有人在那里通過(guò)，同時(shí)，也讓我的生活變得更美好！
生活更美好作文 篇8
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
——題記
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)�？梢蕴找蔽覀兊那椴伲瑫�(shū)，讓我們明白了這大千世界的人情世故。
小的時(shí)候，我常常讓爸爸媽媽給我讀小人書(shū)，我總是聽(tīng)的津津有味。后來(lái)，我就自己拿著書(shū)坐在后院的秋千上看，雖然有好多字我都不認(rèn)識(shí)，但是卻常常樂(lè)呵呵地在一邊傻笑，小的時(shí)候，讀書(shū)就是我生活中不可缺少的一部分。
從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，令我受益終身�，F(xiàn)在的我喜歡讀偵探、破案、懸疑故事、科普……都令我感受頗深。
我最?lèi)?ài)讀《蘇菲的世界》，這本哲理性的書(shū)。因?yàn)槊恳淮慰催@本書(shū)的感受和理解都不同，多讀幾遍就會(huì)理解得更透徹。這讓我感覺(jué)閱讀讓生活很美好。
讀書(shū)能讓我獲得豐富的知識(shí)。在班里，我的語(yǔ)文成績(jī)可是一直都名列前茅的，被同學(xué)們稱(chēng)為“文學(xué)霸”。有一次，老師上課提問(wèn)道：“誰(shuí)能說(shuō)出幾句關(guān)于花的詩(shī)句？”我的小手像閃電似得快速舉起來(lái)。我看了看四周，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人舉手，我心里嘀咕：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都沒(méi)有人回答，他們真是“優(yōu)秀”�。�
老師件全班只有我一個(gè)人舉手，就挑了我來(lái)回答。我一連說(shuō)出了好幾句關(guān)于花的詩(shī)句，同學(xué)們都鼓起了雷鳴般的掌聲，都紛紛對(duì)我投向羨慕的眼神。我暗暗說(shuō)道：“讀書(shū)，真是個(gè)好東西，可以讓我自己受益匪淺，也可以讓我以最好的姿態(tài)在同學(xué)和老師面前展現(xiàn)。”
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游說(shuō)的，人生的道路還很長(zhǎng)，如果沒(méi)有書(shū)的.陪伴，我相信會(huì)很無(wú)趣的。
在我悲傷的時(shí)候，讀書(shū)可以令我豁然開(kāi)朗，令我明白許多做人的道理；在我生氣的時(shí)候，讀書(shū)會(huì)讓我心情愉悅；在我開(kāi)心的時(shí)候，讀書(shū)會(huì)讓我體會(huì)到非凡的樂(lè)趣，也讓我覺(jué)得世界是如此美好！
閱讀，會(huì)讓生活充實(shí)、美好。我愿在以后的生活中，與書(shū)為伴，讓生活更加美好！
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