生活更美好作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生活更美好作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
堅(jiān)持就可以讓生活更加美好，堅(jiān)持就可以讓許多生活變得越來越好。
一個(gè)陽光四射的下午，我想學(xué)習(xí)輪滑，于是我就來到樓下一個(gè)寬闊的地方，打算就從那里開始學(xué)輪滑。
我先穿好護(hù)具，穿好輪滑鞋，就開始學(xué)習(xí)了�？沙鰩煵焕�，我才向前走了步，就摔了個(gè)四腳朝天了。我又重來了三次，結(jié)果還是和第一次一樣，一點(diǎn)進(jìn)步都沒有，又摔得渾身疼痛，這時(shí)，我開始想放棄了。但在我周邊的爺爺看透了我對我說：“你只要堅(jiān)持就是勝利，你只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會。”
爺爺堅(jiān)毅的.目光鼓舞了我，我似乎重拾了一點(diǎn)勇氣。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)四周都有扶墻，這一下，我就很高興，因?yàn)檫@樣我就可以扶著墻學(xué)習(xí)輪滑了，就不怕會摔了。
于是我就讓爺爺扶著我來到墻邊。我扶著墻慢慢地走，有了墻的幫助，現(xiàn)在比以前走起來輕快了很多，步伐也加快了許多。不知不覺我就走完了一圈，這時(shí)我感到我可以不用扶著墻走了。就開始測驗(yàn)我可不可以不用扶著墻走過去。沒想到這一次失敗了。我的心情很傷心很沮喪。
這時(shí)，我又想起爺爺說得那句話：堅(jiān)持就是勝利。這句話又給了我勇氣，嘗試了起來，接下來我又一圈一圈地走，一步一步地加快。這次走得飛快，沒想到在這種快速前進(jìn)中，我竟然學(xué)會了如何掌握平衡，可以讓我不扶墻也可以行走自如了。
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持讓我學(xué)會了羽毛球，自行車……堅(jiān)持給我的生活增加了許多樂趣，所以是堅(jiān)持就讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
“書，是人類進(jìn)步的階梯。書，是人類的良師益友。書，是我們最好的老師……”關(guān)于書的名言說也說不完，書對我們是多么重要啊！
從我剛識字的那天開始，我就已經(jīng)愛上了閱讀，它把我?guī)胍粋�(gè)奇妙的世界，讓我隨著主人公一起悲傷，一起快樂，一起玩耍。
我愛書真的是愛到了癡迷的程度。有一次，我自己坐公交車去還書。來到公交站，見車還沒來，我便拿起一本書看了起來。車來了，我拿著書，隨著人流，擠上了車，坐下，掏出書，又看了起來。不知過了多久。“小姑娘，終點(diǎn)站到了，你怎么還不下車？”啥？我心里一咯噔，到終點(diǎn)站了？站起來一看，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有人了。等我到了圖書館之后，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門了，我只好回了家。
在學(xué)校里，每天中午都有20分鐘閱讀時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我都會拿出學(xué)校推薦的必讀書目。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí)，書中海倫·凱勒教會了我不屈不撓；當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境》時(shí)，愛麗絲的勇敢讓我佩服；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書的海洋中。
每天睡覺前，我都看會兒書。在看書時(shí)，我完全放松自己，忘卻自己，感受書帶給我的.樂趣。
節(jié)假日，新華書店，圖書館，超市里都有我的身影。
閱讀，改變了我的生活，讓原本枯燥無味的人生，變得樂趣多多，有歡聲笑語，有快樂悲傷……
生活更美好作文 篇3
世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會發(fā)覺世間的溫情無處不在;當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈人微笑同樣也是幸福，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時(shí)，你會感到分外的簡便，愉悅，正所謂贈人玫瑰，手有余香。
生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無法比擬的'，它包含了母親對女兒純潔無私的愛，受傷時(shí)，這微笑會給我無限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅(jiān)強(qiáng)，讓我信心百倍的應(yīng)對生活。無論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽光。
其實(shí)，只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有微笑，微笑的內(nèi)涵也所以多了起來，課堂上，教師的微笑是對學(xué)生的鼓勵和表揚(yáng)，是教書育人的一種快慰，打谷場上，農(nóng)民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對來年的期望;交際中，微笑就是禮貌，是對對方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步，遇見一個(gè)小女孩，也許興趣相投我倆交談起來，說話間，她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑，我問她為什么，她的回答很簡單：“教師說了，微笑是給人的最好禮物�！笔前�，我怎樣沒有想到，為什么每次應(yīng)對別人時(shí)，不能送一份微笑呢?于是回家路上，每遇到晨練的老人，我都向他們投以熱情的微笑，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都送我一份同樣的微笑，原先一份微笑會帶來無數(shù)的歡樂。
如果你很苦惱，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂傷，帶給你歡樂，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，給你信心和勇氣。
微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛，像冬雪給一驚喜。朋友，笑一笑吧，把微笑送給別人，迎接你的會是無數(shù)張笑臉，這也就是微笑的美麗所在。
生活更美好作文 篇4
玩耍對于我們來說是快樂的，而在大人看來，上課認(rèn)真聽講才是大事。可是，大人們都錯了。其實(shí)，玩耍會讓我們心情變好，從而提高學(xué)習(xí)效率。
暑假，我有很多項(xiàng)作業(yè)。媽媽讓我一口氣寫完全部作業(yè)，我很不開心，但是懾于媽媽的.威嚴(yán)，我只好寫了。寫了一會兒，我心煩極了，手都有點(diǎn)麻木了，眼睛也有點(diǎn)酸。我寫完一項(xiàng)作業(yè)拿去給媽媽看，媽媽發(fā)現(xiàn)我寫的字非常亂，就讓我重新寫。這對我來說猶如晴天霹靂，我只能央求：“媽媽，我能不能去玩一會兒再寫？”
媽媽想了想對我說：“可以�！蔽议_心極了，立刻狂歡起來。我玩了十分鐘，就回來寫作業(yè)。我飛快地寫了很多作業(yè)，寫完后，媽媽微笑著說：“不錯，繼續(xù)努力吧！”我對媽媽說：“玩耍也不是沒有好處吧！你看我寫作業(yè)的效率都提高了。”
玩耍，是做完一件事之后的放松，是有一點(diǎn)點(diǎn)累時(shí)的必要調(diào)節(jié)。有了片刻的放松，再去做事就會更有效率。
我今后要認(rèn)真做好每一件事，做完之后再盡情玩耍。因?yàn)橥嫠Ｊ潜夭豢缮俚模侵斡v的良藥，是美好生活的必要因素。
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