生活更美好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼纳罡篮米魑5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
爺爺家種的花園一到夏天就特別美,猶如迷人妖嬈的花蝴蝶一樣在仙境里隨風(fēng)飄舞,是那么芬芳馥郁,我多想感受一下花園里到底有多美。
國慶邂逅中秋節(jié),放假八天,正好我可以去爺爺?shù)幕▓@里玩耍——賞賞美景、采采小花、聽聽鳥語、聞聞花香,想想都感覺愜意!一踏進(jìn)院門,我第一眼就看到爺爺?shù)男』▓@是如此美:五彩繽紛的鮮花充滿活力,亮瞎了我的眼;ǖ姆N類特別多,有紫丁香、菊花、玫瑰、百合……有些我都叫不上名字。那沁人心脾的清香撲鼻而來,直逼嗅覺和味覺,我不由自主深深呼吸了一大口,頓覺神清氣爽,心曠神怡。我最喜歡的月季花爭奇斗妍,香氣四溢,永遠(yuǎn)那么鮮明亮麗!
我想這是我的花園那該多好!可以每天給它澆水。我問爺爺:“我可以摘一枝玫瑰花嗎?”“這可不行。”爺爺連忙搖搖頭說,“花是很漂亮,但不能摘,因為它剛長出來,生命力很弱。想要花就自己去種,這樣才有意義!边@下我明白了,原來爺爺?shù)幕ǘ际亲约河H手種的呀!我還以為是集市上買現(xiàn)成的呢;氐郊液,我上網(wǎng)搜索了花的`科普知識,打算自己養(yǎng)養(yǎng)花。相信只要辛勤耕耘,科學(xué)種花,就一定會開出嬌艷欲滴的花朵。
我從爺爺種的花園里感受到了不尋常的快樂幸福。那些五顏六色的鮮花像蝴蝶仙子一樣翩翩起舞,一直在我的腦海里閃現(xiàn)。種花會讓我的生活更加美好、更加精彩!
生活更美好作文 篇2
古人曰:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!闭б宦牐@句話似乎過于嚴(yán)重,可細(xì)細(xì)品來卻不無道理。
試想,在秋日的午后,拿一本好書、尋一棵好樹;在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐,在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話,該是多么愜意呀!
每當(dāng)周末寫完作業(yè),便是我最幸福的時刻:去圖書館借一本自己喜歡的書,跑到山上某個無人的涼亭,與風(fēng)、與樹、與山、與書相伴;無人打擾,可以盡情宣泄情感:讀到幽默的話語,我和風(fēng)一起歡笑;讀到激動人心的時刻,我和樹一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運,我和山一起哀嘆。就這樣,我和書成為好朋友,也是書,讓我結(jié)識了大自然。
推開記憶的大門,我的童年也浸滿書香:我牙牙學(xué)語時,是書讓我感知到語言的魅力;我執(zhí)起稚嫩的.小手學(xué)寫漢字時,是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇;我背起書包步入小學(xué)時,同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友,也是因書而結(jié)識。
升入五年級,班里轉(zhuǎn)來一位插班生。她一來,我就被她獨特的氣質(zhì)吸引,自信、大方,在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識她,了解她,卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄,我并不著急,等待機(jī)緣。
終于,在圖書館,我們再次相遇。相視一笑,各自走進(jìn)書海。我在層層疊疊的書架上尋找著,終于找到了一本好書,踮起腳尖去拿它,卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝!耙黄鸢桑 蔽医K是先反應(yīng)過來,笑道。“好!”她回過神來,莞爾一笑。我們拿著書,坐在一塊兒,靜靜地讀著,雖不熟識,卻又十分默契:讀到歡樂時,我們一起輕笑;讀到激動時,我們一起尖叫;讀到傷心時,我們一起抹眼淚……是書,讓我們互相結(jié)識。在那之后,又是書讓我們越走越近。
朋友,既然書讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書一起讀呢?朋友,愿好書與你相伴!
生活更美好作文 篇3
現(xiàn)在的科技,讓人贊嘆不已,讓我們?nèi)巳硕寂宸,小到一個藍(lán)牙耳機(jī)、一部手機(jī),大到一臺電視、一輛汽車、一架飛機(jī)……今天我們的生活,時時處處都離不開它們。
就從一個藍(lán)牙耳機(jī)來說。一個小小的耳機(jī),卻有著大大的能量。有了一個耳機(jī),就好像有了一個屬于自己的空間。帶上它的那一刻,總是能讓人心情安靜下來。無論是多么嘈雜的環(huán)境,帶著它接電話,聽相聲,聽音樂,都可以讓我們不再煩惱,讓我們的.心情放松下來。
生活中,科技改變最大的應(yīng)該就是手機(jī)。首先,我先問一個問題:現(xiàn)在的成年人(18歲以上)誰沒有手機(jī)?以前,最早的手機(jī)大哥大,只有通話功能。到現(xiàn)在,我們連手表都可以通話,更不用說手機(jī)了。拍照,聊天,玩游戲,發(fā)郵件……這些事都可以用手機(jī)來操作。最不可思議的應(yīng)該就是手機(jī)支付的發(fā)明了。從此,讓我們的生活擺托了錢包的束縛,連“小偷”都失業(yè)了。微信、支付寶只需掃一掃二維碼,科技讓生活變得更加的便捷,充滿樂趣。
發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)科技,與電腦、電視相結(jié)合,讓我們不用出門,就可以看到世界各地發(fā)生的奇聞奇事。讓我們身未動,就可以去見多識廣。
再往大了說,汽車、動車、飛機(jī),這些代步工具。如今,它們已經(jīng)讓我們在去遠(yuǎn)方的路上,不會再孤獨,不會再無趣。以前,綠皮火車非常慢;而現(xiàn)在,中國的動車高鐵已經(jīng)讓世界都為之驚嘆!。
科技,改變了我們的生活。科技,讓生活更精彩!科技,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇4
包容會讓生活變的更美好,所以我們應(yīng)該學(xué)會包容。
我上五年級時,學(xué)校組織了一次選拔優(yōu)秀學(xué)生成績培優(yōu)班的考試?纪旰鬀]過幾天我就發(fā)現(xiàn)桌子上有張試卷字跡非常像我的,于是我掀開試卷第一眼看見了一個大大的紅色筆記“5”,這把我嚇得不輕,產(chǎn)生了自我懷疑,覺得是我打開的方式不對,這應(yīng)該是個位數(shù)。于是我懷著忐忑的心情打開另一邊,結(jié)果是個“4”,我頓時感覺晴天霹靂,我想完了,從來沒考過這么低。
下課后回家的路上,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,小草彎著腰就像在嘲笑我,讓我原本就傷心的我更加像掉進(jìn)了深淵,放佛世界都是黑的,這條路這么短,可還是讓我覺得很漫長。走到家時,我放佛已經(jīng)看到媽媽早已拿著鞭子憤怒的等著我。一開門,果不其然看見了媽媽,我沮喪的'把試卷拿給媽媽看,沒想到媽媽說了句:“沒事,下次用心點,這次題目本來就難,你快及格了,也很不錯的!蹦且豢蹋曳欧鹂匆娏斯,它照亮了我的內(nèi)心,把我從害怕中拉了出來。
是。∩钪腥绻嗟氖浅靶妥I諷,少了包容與諒解,就會十分灰暗,反之,生活才是明亮的!謝謝媽媽對我的包容,讓我的生活、學(xué)習(xí)更加美好。
生活更美好作文 篇5
我們班級有一個“開心農(nóng)場”,里面有各種各樣同學(xué)們精心培育的蔬菜:墨綠色的小青菜、水靈靈的生菜苗、粗壯的朝天椒、小巧可愛的蘑菇……
為了能成功培育出蔬菜,同學(xué)們可謂費盡心思。每到課間,同學(xué)們就會迫不及待地將蔬菜搬出去給它們做日光浴。每當(dāng)蟲子來騷擾小蔬菜時,同學(xué)們就會仔細(xì)地找出它們。時不時要給蔬菜補(bǔ)充水分,還要補(bǔ)充營養(yǎng)——雖然照顧蔬菜占用了我們許多課余時間,但這也讓大家能靜下心來觀察植物,親近自然。“開心農(nóng)場”讓我們的課余生活更加豐富了。
照顧蔬菜時,我們還遇到過不少困難。那天,我們發(fā)現(xiàn)向日葵因為莖過于細(xì),葉子又太重,它們便齊刷刷地低下了頭,無精打采的要趴下了。同學(xué)們見了,十分著急,臉上笑意全無。大家三五成群地聚在一起,討論著解決方案。突然,我靈光一閃:“我們可以找?guī)赘渲,插在小苗的邊上,讓小苗有一個倚靠的支撐點。這樣,它就可以立住了!”大家思索片刻,贊同了這個方案,開始干了起來。我們躬著腰,到一個個花壇輕柔地翻找小樹枝。林依涵同學(xué)小心翼翼地將小樹枝插進(jìn)了土中,又小心地將向日葵苗靠在旁邊,讓小苗重新站立了起來。最后,王同學(xué)用噴壺,給小苗澆了些水。向日葵苗又變得容光煥發(fā),又驕傲地抬起了頭。同學(xué)們見了,這才喘了口氣,我心中的石頭也才落了地,也才有時間擦擦滿頭的汗。培育“開心農(nóng)場”中的蔬菜,讓我們真真切切地感受到勞作的辛苦,還鍛煉了我們的'協(xié)作能力。
日子一天天過去,開心農(nóng)場中的蔬菜也一天天長大,迎來了豐收。記得那一天,婁老師走進(jìn)教室,滿臉笑容:“同學(xué)們,我們的蔬菜成熟了!所以明天,我們可以品嘗小青菜!”“真的嗎?太好了!”同學(xué)們歡呼雀躍。第二天,大家有的帶鹽,有的帶碗,有的帶年糕,一起烹飪了一鍋“小青菜年糕湯”。那水靈靈的青菜吃在嘴里甜甜的,再搭配上年糕的軟糯,真是妙極了!吃著這甜甜的小青菜,我的心里也甜甜的。這是我們來之不易的勞動成果,這里面飽含著我們對小蔬菜們每一天的精心培育和呵護(hù)!伴_心農(nóng)場”的蔬菜讓我們體會到收獲和分享的快樂,也讓我們明白了“一分耕耘,一分收獲”!
在“開心農(nóng)場”中,我們揮灑汗水,一起創(chuàng)造美好的課余生活。我愛“開心農(nóng)場”!
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