生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的生活更美好作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
世界上有無(wú)數(shù)美好的東西，但是，我認(rèn)為最美好的東西，是微笑。月亮對(duì)著星星微笑，星星散發(fā)出璀璨的光芒；太陽(yáng)對(duì)著花兒微笑，花兒綻開燦爛的`臉龐。微笑，就如同冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光；微笑，像是夏日里的一縷清風(fēng)，微笑，是一串很美妙的音符。
我記得，那年姐姐去新公司面試，一個(gè)人進(jìn)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)俚纫幌�，老板很快就�?lái)。”可是，他們等了一個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在，有的玩手機(jī)，有的睡著了，還有的霸占了里面兩個(gè)椅子，一個(gè)踩著，一個(gè)坐著。這是，秘書端著水進(jìn)來(lái)了，依次遞給大家，有人不要，有人要了也不說(shuō)謝謝，甚至有人連看都不看一眼。只有姐姐站起來(lái)，雙手端過(guò)水，微笑著說(shuō)了一句：“謝謝�！边@是，老板走了進(jìn)來(lái)，欣慰的說(shuō)道：“恭喜你被錄取了�！苯憬汩_心地又蹦又跳。
工作上不僅需要微笑，在學(xué)校里，有時(shí)也會(huì)需要微笑面對(duì)。
有一天，我下樓的時(shí)候，看到有一個(gè)小孩子在樓口坐著哭。我急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”他哭哭啼啼的說(shuō)：“我。我剛才不小心在樓梯上磕倒了，好疼”我也很傷心，于是，我便微笑著安慰他：“沒(méi)關(guān)系哦，你知道嗎？你樂(lè)庫(kù)，你就越疼哦。來(lái)，我給你變個(gè)魔術(shù)，痛，痛，痛，飛走嘍！”我一邊說(shuō)一邊撫摸著他的膝蓋。說(shuō)完，我們相視一笑、他也不哭了，笑了笑就回教室了，我也回教室了。
微笑，是一串很美妙，很美好的音符。有時(shí)，它，可以治愈一切。
生活更美好作文 篇2
善良是一種溫暖人心的力量，善良是擁有一顆悲憫的心，他不像美貌，才智等可以拿來(lái)炫耀，它只在人的內(nèi)心，它沉淀著，像水珠沉進(jìn)海洋，不言不語(yǔ)，所謂“大愛(ài)無(wú)言”，便是如此吧，沒(méi)有過(guò)多的強(qiáng)調(diào)，沒(méi)有華麗的裝飾，有時(shí)或許還是隱蔽的，可那真正做過(guò)的'美好如玉一般的清輝，別人都看在眼里，記在心頭，心潮涌動(dòng)著，幸福的感覺(jué)，善良是美好的。讓我想到了那件事……
奶奶去旅游了，爸爸和媽媽很晚才下班，我放學(xué)后自己坐公交車回家，到家后才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了，怎么辦？怎么辦？唉，只能先去樓下的小花園寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)后，天快黑了，我在樓下等著爸爸媽媽，我們家的對(duì)門姐姐和妹妹回來(lái)了，姐姐問(wèn)我：“怎么不回家呀？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了姐姐。姐姐說(shuō)：“要不然先去我家吃飯吧�！蔽艺f(shuō)：“可是�！苯憬阏f(shuō)：“別可是了，走吧。”姐姐和妹妹拉著我去來(lái)到了她們家。
到樓上后，阿姨說(shuō)：“去洗手吃飯吧！”洗手后我再想怎么能吃別人的東西呢？唉，要不不吃了吧？姐姐好像看透了我的心思，說(shuō)道：“吃吧，別客氣，當(dāng)自己家�！卑⒁陶f(shuō)：“是啊，當(dāng)自己家吃吧！”
吃完飯后，姐姐還幫我補(bǔ)習(xí)了一下，這幾天上課沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)。
我們身邊不缺少這樣的“螺絲釘”，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活更美好作文 篇3
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引我走向成功，它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
馬上就要校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在國(guó)慶放假的第一天老師就發(fā)布了體育打卡三項(xiàng)的任務(wù)，跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈，一日三組打卡發(fā)送視頻。我一回到家就開始鍛煉，第一天，我特別投入，把每一次練習(xí)都看作比賽，拼盡全力，不停搖繩，一刻也不懈怠，就算再累，已經(jīng)想放棄的時(shí)候，都在默默堅(jiān)持，每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)，腳跳的高度也是非常精確，仰臥起坐手肘碰膝蓋，坐位體前屈壓到膝蓋十分筆直，不出所料，我真的刷新了自己的最好體育成績(jī)，我感到非常高興、自豪，心里面自然覺(jué)得我每天都可以鍛煉的這么好，老師布置的這點(diǎn)任務(wù)我肯定可以輕松完成，而且說(shuō)不定每天我都能刷新自己的最好記錄，我對(duì)自己的信心大大增強(qiáng)了。可能我是對(duì)自己過(guò)于樂(lè)觀了，現(xiàn)實(shí)偏偏啪啪打了我的臉。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了，我的體力漸漸耗盡，慢慢懈怠了起來(lái)。加上我平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉，體能本來(lái)就不好，在第四天做仰臥起坐的時(shí)候，居然一個(gè)都做不起來(lái)了，我為自己的無(wú)能感到懊惱、生氣，癱坐在地上，悶悶不樂(lè)，堅(jiān)持不下去，想要放棄了，對(duì)一切都感到失望，特別是對(duì)我自己。媽媽本來(lái)幫我壓腳，看著我郁郁寡歡的樣子，用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。把體育運(yùn)動(dòng)做好是要有堅(jiān)持和毅力的，我們不能放棄，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，加油，拼全力也要去拿個(gè)好成績(jī)！”我聽(tīng)得心潮澎湃答應(yīng)道：“對(duì)，加油，我一定能行，堅(jiān)持就是勝利，哪怕不是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了戰(zhàn)勝自己，我也要堅(jiān)持！”于是我立馬振作起來(lái)，開始使勁做仰臥起坐，做得比任何時(shí)候都快，仿佛突然開了掛，腹部感到肌肉碰撞的疼痛，我咬咬牙挺過(guò)去了，就這樣，我再一次刷新了自己的記錄，媽媽說(shuō)：“不容易，你應(yīng)該為自己感到驕傲�！蔽殷w會(huì)到了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的`喜悅，那種感覺(jué)是一種戰(zhàn)勝自己的成就感。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我精神抖擻，已準(zhǔn)備充足，經(jīng)過(guò)十幾天堅(jiān)持不懈的鍛煉，我覺(jué)得此時(shí)是我最佳的狀態(tài)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起，我像一名斗志滿滿的戰(zhàn)士沖向戰(zhàn)場(chǎng)，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，在賽場(chǎng)上，我表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)“大滿貫”的優(yōu)異成績(jī)。
毛蟲因?yàn)閳?jiān)持，蛻變?yōu)楹杂勺栽�；水滴因�(yàn)閳?jiān)持，可以將堅(jiān)硬的石頭滴穿；嫩芽因?yàn)閳?jiān)持，不論風(fēng)吹雨打，都能長(zhǎng)成大樹；蝸牛因?yàn)閳?jiān)持，盡管爬得再慢，也會(huì)爬到終點(diǎn)線而我，因?yàn)閳?jiān)持，感受到了生活的美好。
生活更美好作文 篇4
羅丹說(shuō)過(guò):“世界上是不缺少美的，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪�，只要你去發(fā)現(xiàn)，總會(huì)讓你的生活更加美好。
冬的腳步近了，近了！北風(fēng)呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著傘，散散心，郁郁寡歡。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)窸窣的聲音，掠過(guò)耳畔，萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個(gè)朦朧的人影閃爍著，定睛一看，才知是一對(duì)母子。只聽(tīng)得母親對(duì)稚氣未脫的孩子呵護(hù)道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著背，讓孩子進(jìn)入她溫暖的懷抱之中。
雨越下越大，如同無(wú)數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風(fēng)也開始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語(yǔ)：“我得為孩子找個(gè)地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫了一首《母愛(ài)贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對(duì)母子。
慢慢的，他們坐在一個(gè)亭子中心，那位母親粗糙的'手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對(duì)面，打量著這位母親。我看見(jiàn)了，她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著點(diǎn)點(diǎn)雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？
看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻是多么動(dòng)人的永恒。母愛(ài)如傘，能夠?yàn)槟阏诒芮胺降娘L(fēng)雪。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！生活中的真善美是無(wú)處不在的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)，讓我的生活不再平淡；發(fā)現(xiàn)，讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇5
科技是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切，科技是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪。科技是一塊還的血緣，它會(huì)映出一個(gè)繽紛的.世界。
先進(jìn)的科技給我們的生活帶來(lái)了許多便利，還記得小時(shí)候我們?nèi)胰巳ネ獾乜赐馄�，坐火車總是要花費(fèi)十多個(gè)小時(shí)，即耗時(shí)又辛苦�？涩F(xiàn)在不一樣了，今年外婆家通了高鐵，時(shí)間縮短了一半，只需要五個(gè)多小時(shí)，這樣就可以節(jié)省更多的時(shí)間待在外婆家了。我還聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小的時(shí)候有事找親戚和朋友，是必須要跑到公用電話亭，通訊非常不方便，再看看現(xiàn)在，有手機(jī)可隨時(shí)隨地的通話，即使去國(guó)外讀書的大哥哥大姐姐們，也可以通過(guò)視頻通話與家人聯(lián)系，既能聽(tīng)到聲音，又能看到畫面，好像在面對(duì)面通話。真的是科教生活更美好了呢！有時(shí)候媽媽工作很忙，沒(méi)有時(shí)間帶著我去實(shí)體店買衣服購(gòu)物，但科技讓生活又上了一層新的臺(tái)階，現(xiàn)在我們可以在智能手機(jī)上購(gòu)物買衣服。這樣不僅節(jié)約了慢慢的時(shí)間，給他人的生活也增添了新的色彩�？萍及盐覀兠恳粋�(gè)人都緊密相連，我們用智能手機(jī)可以上網(wǎng)聊天，查閱資料新聞，還可以用手機(jī)付款，這樣?jì)寢尵筒慌峦鼛КF(xiàn)金了，這一切的便捷都源于科技。
可起推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，給人類帶來(lái)了更多的便捷和改變，是科技讓生活更美好。
生活更美好作文 篇6
楊絳曾說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得讀書好比串門兒——隱身的串門兒。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門，翻過(guò)幾頁(yè)就升堂入室；而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對(duì)質(zhì)�！边@話說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，是呀，通過(guò)讀書，我可以走進(jìn)名人的世界，去了解一下他們的心思，與大哲學(xué)家、詩(shī)人……坐下來(lái)閑聊一會(huì)兒，那受益匪淺。走進(jìn)書里，去探索世界的秘密。
我愛(ài)讀書，書使我增長(zhǎng)知識(shí)，每當(dāng)把作業(yè)寫完后，我會(huì)毫不猶豫地從書架上拿下一本書，慢慢地潛入書海，慢慢地領(lǐng)略書中的奧秘。各種各樣的書都讓我愛(ài)不釋手，有時(shí)讀著讀著，就仿佛身臨其境，好像自己就是書中的主角。
我愛(ài)閱讀，信步走入公園，依著樹干去讀書。我閉上眼睛，幻想著書中的境界，那清澈湖水托著綠樹紅花。我盯著那如天使般的書本，呼吸著清新的.芳香。
一天，整理房間的我，突然看到了一本已被我拋之腦后的書，那是一本名人傳。我輕輕地?fù)炱穑ㄈセ覊m，輕輕地打開它，耐心地讀了起來(lái)。天色已黑，而我早已渾然不知，因?yàn)槲乙呀?jīng)被書中的人物所吸引。眼前突然出現(xiàn)了貝多芬，他在彈鋼琴，彈得是那么陶醉，那么深情，那么投入，癡迷在他自己的鋼琴世界里。我叫，他不回應(yīng)。我這才想起他耳聾了，一個(gè)殘疾人都知道堅(jiān)守自己的理想，再大的困難都能征服，何況我還是一位健全人，一遇到點(diǎn)困難就退縮，真是為自己的行為而慚愧，哎！
小時(shí)候，覺(jué)得書沒(méi)意思，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，更多的時(shí)候總喜歡獨(dú)自一個(gè)人品讀經(jīng)典。從冰心的《繁星、春水》中，感受到了冰心對(duì)偉大母愛(ài)的敬仰；從《魯濱孫漂流記》中，感到了在困難面前要戰(zhàn)勝膽怯與內(nèi)心的驚嚇，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)；從《幸福來(lái)臨時(shí)》一書中，學(xué)會(huì)了珍惜幸福的時(shí)光。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書等于和高尚的人談話�！敝挥凶x一本好書，才會(huì)讓你更有文化。
書就如一盞路燈，時(shí)刻照耀著我前進(jìn)的路；書如魔法師，不知不覺(jué)地把我?guī)У搅松衿娴氖澜�；書，如紅酒，不知不覺(jué)地把你灌醉，帶你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；書，如一位清潔工，把傷心煩惱都清走，留下的是快樂(lè)知識(shí)與溫暖。
生活更美好作文 篇7
書是一個(gè)小朋友，
是一名智慧的老師，
是一個(gè)百經(jīng)滄桑的老人，
還是一個(gè)隱形的游樂(lè)場(chǎng)，
書可以陪我愉快地玩耍，
書可以教給我知識(shí)，
書可以告訴我生活的道理，
書還可以讓我鉆進(jìn)去，
游玩書中的世界。
記得在一次考試時(shí)，試卷讓填許多刁鉆的四字詞語(yǔ)。可我對(duì)腦部進(jìn)行一系列按摩工作后，還是沒(méi)有想出答案。于是我仔細(xì)地回想了曾經(jīng)讀過(guò)的好幾本書的內(nèi)容和句子，終于從那些精彩的'書籍中找到了靈感，找出了非常文雅卻又準(zhǔn)確的詞語(yǔ)，使我那次考試上了95分呢！
還有一次，我考試出人意料地考砸了，我特別沮喪，回到家就去翻課外書了，那本書是我最愛(ài)的《哈利·波特》，當(dāng)我看到伏地魔和哈利大戰(zhàn)的時(shí)候，我考試失手的難過(guò)就化作了塵埃。我跑進(jìn)書中，也去幫助哈利一起大戰(zhàn)神秘人，和哈利、他的朋友們一起去看魔法的力量和他們珍貴的友誼。
書讓我的生活變得美好,也讓我的心情在難過(guò)時(shí)放松，書可以讓我獲得知識(shí)，也可以讓我考試時(shí)一帆風(fēng)順，我抬頭看了看天空，天空是湛藍(lán)的，但卻有一小片白云，那片白云顯得格外耀眼，我想起《最后一片常春藤葉》那個(gè)故事，我想，如果貝爾曼在熱心助人的晚上天氣是這樣，那該多好��！
書讓我的生活更加美好，更加快樂(lè)。