生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的生活更美好作文6篇，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
看到這個(gè)題目，您一定猜出來我是個(gè)小吃貨，沒錯(cuò)，我和美食有著不解之緣！
聽媽媽說，兒時(shí)的我雖然瘦瘦小小，但身體可結(jié)實(shí)著呢，特別能吃，且不挑食。葷素我都愛吃，紅燒肉更是我的“心頭好”，餐桌上少不了它！我這個(gè)貪吃的嘴啊！可鬧了不少笑話呢！
當(dāng)孩子滿一周歲時(shí)，都會經(jīng)歷一項(xiàng)傳統(tǒng)的活動(dòng)—抓周，如果抓到尺子，就說明很有數(shù)學(xué)天賦；如果抓到勺子，就說明有當(dāng)廚師的潛質(zhì)，如果抓到算盤，就說明有經(jīng)商的頭腦。聽媽媽說，我抓周的時(shí)候，她們在我面前擺滿了東西：金幣，鋼筆，話筒，字典，蘋果，算盤……，可你知道我選了什么嗎？我一把抓住大蘋果就往嘴里塞。媽媽假意把蘋果從我手中搶走并放在遠(yuǎn)處，又刻意把其他物品往我面前推了推，可我仍不管不顧，義無反顧的選擇了蘋果。這一舉動(dòng)惹的長輩們哈哈大笑。我樂呵呵的抱著蘋果啃了起來。媽媽說，小時(shí)候抓周，就奠定了我小吃貨的基礎(chǔ)。
吃對于我來講真的是一件美好的.事情。它可以讓人心情愉悅，也可以作為犒勞自己的一種方式，更可以作為人與人之間溝通的橋梁！
在這個(gè)世界上，美食無處不在，家人為你精心烹制的菜肴，和好友結(jié)伴去的路邊攤，儀式感的豪華大餐，無不是人和人之間感情，地域城市之間文化的體現(xiàn)，正是這些美食的存在，才使我們的生活更加美好！
生活更美好作文 篇2
若論什么讓生活更美好，那當(dāng)然是科技啦！當(dāng)然，有很多，例如：高鐵，機(jī)可以回在回家時(shí)更快了：再比如機(jī)器人可以幫助人類了；再比如地鐵減排了……太多了，今天我就來說說我們熟悉的掃碼自助支付吧
那天，我正在歡樂從食品架中來回穿梭，挑選著美味的零食。然而，我們卻遇到了一個(gè)大難題：猶子是周人很多，每一個(gè)結(jié)帳臺都濟(jì)得滿滿的，可為是人山人海。這時(shí)，一個(gè)服務(wù)員阿姨走了過來，她告訴我們可以進(jìn)行掃碼支付，“諾，就是那個(gè)！”她順手一指。只見一個(gè)像白板一樣的電子屏立在那兒。我們立刻走了過去。
我看見那里有操做步驟，就跟著做了起來：我拿起一袋零食放在一個(gè)冷著紅光的掃描儀下，“喻—”電子屏幕上就顯示了那個(gè)零零的名字和符價(jià)格!我們一一掃刷物品的條行碼，最后顯示出了總金額。根據(jù)操作步驟，可以使用微信或支付寶上的掃一掃或著付款碼進(jìn)行支付，我媽媽選擇的'是付款碼，只見把二維碼放在剛才的掃描推上，聽見“滴”的聲音，就扣款成功了，真是太方便了，而且機(jī)器在扣款完畢后還“給”了我一張小票，方便至極而且比人工結(jié)賬情去了不知道多少時(shí)間能呢！
如果再問我什么讓生活更美好，我的答案依就是科技。因?yàn)樗茸屔钭兊帽憷肿屗嘧硕嗖省?/p>
生活更美好作文 篇3
禮貌是什么？同學(xué)們聽著既陌生，又熟悉。其實(shí)禮貌很簡單。如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，身邊有許多禮貌的人和事。在公交車上，一位叔叔給老奶奶讓座；有人撿到一把鑰匙，耐心等待失主回來認(rèn)領(lǐng)；小學(xué)生不把才寫兩個(gè)字的紙浪費(fèi)地撕掉等等，這些都是禮貌事。下頭，我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實(shí)的事。
一天，媽媽走在回家的路上，突然看見一個(gè)小女孩在哭，媽媽心里立刻有一種不祥的預(yù)感，這個(gè)小女孩是誰？她的爸爸媽媽呢？她為什么獨(dú)自在路邊哭？媽媽走上前去，問小女孩：“孩子，你的`爸爸媽媽呢？”小女孩嗚咽著回答說：“我在大拇指幼兒園上學(xué)，我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想，這么可愛的小丫頭，她必須惹爺爺生氣了。媽媽問她：“你明白爸爸媽媽的手機(jī)號嗎？”“我明白爸爸的……”“哦，是這個(gè)號，對吧？”“對，就是這個(gè)號，阿姨！”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話，告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了！孩子爸爸說讓她的爺爺立刻來接，不到幾分鐘爺爺就跑來了，并且滿頭大汗。我媽媽問爺爺：“孩子怎樣一個(gè)人在那里？多危險(xiǎn)��！”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽：“孩子在附近大拇指幼兒園上學(xué)，放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會兒，我不答應(yīng)，便假裝悄悄走了，其實(shí)就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢！孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園，我就立刻趕了過來�？烧娑嘀x您，如果孩子遇到壞人，我到哪兒找去呀？”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”，就走了。
同學(xué)們，經(jīng)過這件事，你從中受到什么啟發(fā)呢？看似一件簡單的小事，卻代表著我們整個(gè)社會的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起，從身邊的小事做起，讓禮貌之花遍地開放！
生活更美好作文 篇4
音樂，仿佛有神奇的魔力，能讓人隨之舞動(dòng)。它像個(gè)淘氣的小孩，在世界各地隨意奔跑、嬉戲。每當(dāng)人們遇見它，總能觸發(fā)一種若有若無的情感。
圓舞曲，就像一位才華橫溢的驕子，訴說著世間萬物的美好；和聲樂像一位藝術(shù)家，一鳴驚人，低沉的唱出情感和淚水；而搖滾樂，好像是音樂中最狂野的一員，它會使人沸騰，呼嘯。
如果你不相信音樂的魔力，你可以聽聽我的親身感受：那是一個(gè)初秋的上午，我們充滿著活力與激情上體育課。當(dāng)我拿著籃球，把屬于我們00后的活力潑灑在籃球場上，當(dāng)我們打得正起勁時(shí)，一幫高年級的少年走了過來，他們手拍著籃球，擺出一副囂張的面孔對我們吼道：“起開，這是我們的地盤，去別處玩去�！蔽覀兊耐瑢W(xué)和他們爭論了好久，最后，眼看爭搶不過他們，便只好忿忿不平的離開了……
到家后，我依然很生氣，隨手放了一曲杰克遜的.《避開》，靜靜地聽到歌詞，感覺整個(gè)空間里，只剩下我和樂曲的共存。我突然對體育課上的事，覺得不是那么委屈了，因?yàn)楦枨搅嗽~義的本身，告訴了我們：生活難免會有小波折，其實(shí)無所謂真理與膽量，帶著毫不畏懼地勇氣避開吧。
慢慢地，我也跟著唱了起來“JustBeatIt，BeatIt……”，心中的“傷口”也逐漸愈合，我也想明白了，一點(diǎn)點(diǎn)生活中的小委屈，我們要學(xué)會去處理這樣的負(fù)能量，要學(xué)會用更好的心態(tài)去面對生活中的每一天。
我不禁地覺得，原來搖滾樂的粗野也是有細(xì)膩之處的呀。
“音樂，重要的是它想表達(dá)的含義，要不怎能處處影響人們的生活呢？”我深深地沉思著，享受著音樂的快樂……
音樂，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
著名作家高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此，書籍讓我不斷進(jìn)步，而且，它還像人生寶典，讓我的生活更美好。
看著家中書柜里滿滿的書，自豪感總會油然而生，因?yàn)檫@其中的很多書都被我讀得滾瓜爛熟。我寬廣的'知識面常會收獲同學(xué)和老師的贊嘆，大家都喜歡叫我“書蟲”。
記得上幼兒園的時(shí)候，我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本，一遍又一遍地讀。在繪本里，我結(jié)識了善良的灰姑娘，認(rèn)清了恐怖的老巫婆，走近了懶惰的大狗熊……伴著想象，這些書籍中的形象都鮮活起來，似乎就陪在我身邊，和我一起長大。在這個(gè)世界里，我明白了真善美，分清了假惡丑，我的生活變得豐富多彩。
上小學(xué)后，書更成為了我生活中獨(dú)到的風(fēng)景。我的閱讀已經(jīng)不僅僅局限于兒童讀物，我還迷戀上了散文和小說等等�！端疂G傳》讓我明白了兄弟義氣；《三國演義》讓我懂得了處事謀略；《老人與�！纷屛抑懒艘矣谂c命運(yùn)搏斗……閱讀，讓我的視野更加寬廣，讓我對很多事情有了自己的見解。每當(dāng)我坐在書房里，所有的煩惱就會煙消云散。書房的窗吹進(jìn)一陣陣風(fēng)，吹開一頁頁書，風(fēng)也是被書吸引來的吧？每當(dāng)我閱讀的那一刻，世界仿佛都靜止了。我在書中遨游，不知不覺就會過去幾個(gè)小時(shí)……
楊絳有句話說的好：讀書就像串門兒，隱身的串門兒。每當(dāng)我打開一本書，就是我推開了一扇門，讓我去認(rèn)識更多的“朋友”�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋”也是這個(gè)道理吧。在書中，我擁有了另一個(gè)世界，它也影響著我正生活的這一個(gè)世界。
閱讀，讓我的生活更美好……
生活更美好作文 篇6
理解是什么？我想，理解也許僅僅是那一個(gè)肯定的眼神，雖然沒有言語，卻能更加令人感動(dòng)；理解也許是那一個(gè)真誠的鼓勵(lì)，雖然并不動(dòng)聽，卻使人印象更深；理解也許是那一個(gè)真誠的笑容，雖然不美，卻顯得格外動(dòng)人。理解讓生活更美好。
從小，我的腳就是內(nèi)八字，這個(gè)毛病使得我走路不美觀，也影響了我的運(yùn)動(dòng)能力。媽媽為了糾正我的腳，會時(shí)常讓我反穿鞋，達(dá)到糾正的目的�？擅慨�(dāng)我反穿鞋去學(xué)校時(shí)，我都很害羞，其他人看到了會怎么想？會說都十幾歲的人了，還不會穿鞋？果不其然，有的同學(xué)看見了，有的會提醒我，有的則是悄悄地笑話我。有的老師也不明白我為什么反穿鞋，還會友善地提醒我。就這樣，反穿鞋的.日子里，在學(xué)校的每一分鐘，我都是如坐針氈。
事情因?yàn)椤俺恕蓖跫s翰的出現(xiàn)而改變了。有一次，我又反穿鞋到班里，好多同學(xué)又在笑話我，只有“超人”沒有。他不僅沒笑話我，還陪我一起反穿鞋。望著兩雙別扭的鞋子，我的心暖暖的。那一刻，我覺得獲得了理解，獲得了尊重。那一刻，我突然覺得反穿鞋沒有那么難看，也沒有什么不好意思！
生活中多一份理解，就多了一份美好！