生活更美好作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的生活更美好作文6篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
關(guān)愛，是冬日里的一縷陽(yáng)光;關(guān)愛，是你迷失道路上的一根指南針;關(guān)愛，更是在你有困難的時(shí)候伸出的援助之手。提及關(guān)愛，我就會(huì)不禁地想起我的朋友——王銳彬。
王銳彬是一個(gè)善良的人，長(zhǎng)得眉清目秀，并有一對(duì)很靈敏的.耳朵。每次，我在距離他很遠(yuǎn)的地方說話，他總能聽得一清二楚。偶爾，我說了他一句壞話，他總會(huì)生氣地說：“你為什么要說我壞話啊!”搞得我們倆的關(guān)系一直都很差。但是，自從那件事情發(fā)生以后，我們倆竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。
那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和王銳彬在玩“騎車抓人”的游戲。我當(dāng)人，而王銳彬當(dāng)鬼。當(dāng)我就要甩掉他的時(shí)候，突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一不小心就摔了個(gè)“四腳朝天”，而且還把腿給摔破了。頓時(shí)，鮮血直流。當(dāng)時(shí)，我痛得哇哇大哭。這時(shí)，王銳彬匆忙跑過來，上氣不接下氣地說：“你怎么了?傷的怎么樣了?”我指了指?jìng)�，“哎�?怎么這么大的一個(gè)傷口，該怎么辦呢?”他看了大叫一聲。突然，他好像想到了什么，立刻向我要了手機(jī)。我不知道他接下來要做什么，不過還是把手機(jī)給了他。王銳彬撥通了我媽的電話。并說：“阿姨，請(qǐng)你趕緊下一來，他在4號(hào)樓和5號(hào)樓之間，并受了傷……�！甭犃诉@些話，剎那間，我熱淚盈眶并對(duì)他說：“謝謝你，王銳彬。”他微微一笑，說：“沒事，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你媽媽很快就會(huì)來。”最后，他和媽媽一起攙扶著我回家了。臨走之前還跟我說：“好好養(yǎng)身體，快點(diǎn)好起來。”這句話到現(xiàn)在還一直溫暖著我的心。
從此以后，我們都互相關(guān)愛，成了最要好的朋友。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：關(guān)愛，讓生活變得更美好!
生活更美好作文 篇2
在一個(gè)夏天的傍晚，我獨(dú)自坐在回家的公交車上。
公交車?yán)锸謵灍幔屛业男那殚_始煩躁起來，這時(shí)我向窗外看去，一輪美麗的夕陽(yáng)掛在天邊，讓我的心情開始好轉(zhuǎn)起來，夕陽(yáng)在新紅的晚霞陪襯下熠熠發(fā)光，他給天空印上了金色的圖案，為大地披上了玫瑰色的.睡衣。
“媽媽這個(gè)字怎么讀？”一個(gè)纖細(xì)溫柔的聲音跳入了我的耳中，我循聲看去，原來是坐在前排的一個(gè)可愛的小妹妹，正眨著兩只像葡萄的大眼睛，用手指著一個(gè)他不認(rèn)識(shí)的字問媽媽。坐在她旁邊的媽媽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過頭去，看著女兒手指的地方，和藹地說：“這個(gè)字，讀愛�！毙∨褐貜�(fù)著媽媽的發(fā)音，不解地問：“那么什么是愛呢？”媽媽想了想，微笑著說：“媽媽喜歡你，這就是愛呀；你的老師喜歡你，也是一種愛，這些愛啊，會(huì)令人溫暖令人快樂。”媽媽說完，小孩兒躺在媽媽的懷里，笑得那樣天真，那樣燦爛。
我和母女倆同一站下車，母女倆的身影在夕陽(yáng)的余暉中漸漸模糊，然而，那位母親溫暖的語言和美麗的微笑，卻清晰地留在我的腦海中。
心靈的需求離不開愛，愛就在我們每個(gè)人身邊，這些愛讓我們溫暖，讓我們心胸更寬闊，讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
在生活中，無論做什么事都要努力，努力，就會(huì)有收獲。努力使我們的生活更美好。
去年，我市舉辦了乒乓球錦標(biāo)賽。我們外小分了“市外小”、“陽(yáng)光俱樂部”兩隊(duì)伍參賽。我有幸成為“市外小隊(duì)”的一員。
聽了這個(gè)消息，我又緊張又興奮，訓(xùn)練更努力刻苦了。放學(xué)后的一個(gè)半小時(shí)練球時(shí)間，我抓緊每分每秒，爭(zhēng)分奪秒地練球，希望能把自己的球技再提高一些，能夠在比賽中一展身手。
放學(xué)后到球館，我快快抹好球臺(tái)，練起正、反手動(dòng)作來。很快人都到齊了，夏教練安排了今天的訓(xùn)練內(nèi)容：“兩個(gè)人一組，一、二、三組先跟我練多球，四、五、六兩兩結(jié)合打正、反手各200個(gè)，兩條直線各200個(gè)，搓球100個(gè)。開始吧！”
教練話一說完，我便拉著同伴迫不及待地跑到球臺(tái)邊，撿了兩個(gè)球，開始練起來……大家練得都很刻苦，每個(gè)球都使出全力打，沒有半點(diǎn)松懈；大家練得滿頭大汗，臉漲得通紅還不肯休息；大家相互督促，沒有半點(diǎn)兒偷懶。
很快，一個(gè)半小時(shí)如流水般一晃而過。我汗流浹背，拖著乏力的身子，疲憊地回到家，一動(dòng)也不想動(dòng)……
這樣的魔鬼訓(xùn)練持續(xù)了一個(gè)星期。星期五晚上，比賽正式開始了。走進(jìn)人潮如海的體育館，我不禁有些心慌，緊張地直打哆嗦，澠池業(yè)務(wù)體校、盧氏少兒體校……每個(gè)球隊(duì)都比我們專業(yè)。我頓時(shí)丟了信心，這，能贏嗎？
我和另外兩名隊(duì)員組成女甲組，邊做熱身活動(dòng)，邊看著別隊(duì)的比賽。8：45的團(tuán)體賽竟拖到了10點(diǎn)才開始，雖然已經(jīng)很晚，但在場(chǎng)的我們熱血沸騰，一心要贏，拿下了第一場(chǎng)比賽，有了個(gè)好的開頭。
星期六一天的`比賽異常激烈，我們敢拼敢打，榮獲了團(tuán)體第二的好成績(jī)。
團(tuán)體賽過后就是單打。星期天陽(yáng)光明媚，我卻直打哆嗦。由于抽簽輪空，我直接進(jìn)入八強(qiáng)。第一場(chǎng)比賽中，我險(xiǎn)勝對(duì)手，進(jìn)入四強(qiáng)。求勝的心態(tài)勝過緊張，功夫不負(fù)有心人，我又一路殺進(jìn)決賽，并取得單打第二名的成績(jī)。
頒獎(jiǎng)典禮舉行時(shí)，戴著獎(jiǎng)牌的我激動(dòng)的心情難以言表。
在這長(zhǎng)達(dá)三天的比賽中，我們有過不服輸?shù)拿蛣艃�，有過求勝的信心，有過遺憾的淚水，也有歡喜的笑聲。努力終將有回報(bào)，我收獲的是歡喜的笑，是比賽的趣味，是一個(gè)個(gè)新朋友，是對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更深的熱愛……
無論做什么事情，只要努力過，就會(huì)有好的結(jié)果。只要我們?cè)谂Φ牡缆飞蠆^斗下去，生活也會(huì)越來越美好！
生活更美好作文 篇4
它，是困難中的鼓勵(lì)，是鼓勵(lì)中的溫馨；它，是傷心中的安慰，是安慰中的溫暖。它就是“友誼”！
友誼是人與人之間的親密關(guān)系的親密，而（它可以）產(chǎn)生的彼此信賴、彼此幫助和喜歡。他（它）也是生活中和睦相處，使生活更加美好的橋梁。
記得，有一次發(fā)生的事，讓我現(xiàn)在還記憶猶新呢！
一個(gè)烈日炎炎的夏天下午，感覺大地都被曬得寸草不生了。我們有一節(jié)體育課�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙斌w育課上課鈴響起，老師也聞聲而來�！芭抨�(duì)！”隨著老師一聲令下，我們迅速的（地）排好了隊(duì)。下樓、到操場(chǎng)上使接下來的任務(wù)……（集合）
到了操場(chǎng)，就是熱身跑。跑完，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁、有氣無力地癱瘓（軟）在地，像個(gè)泄了氣的'氣球。于是，老師大發(fā)慈悲，讓我們休息一會(huì)兒。
我在一旁站著，望著近處一塊場(chǎng)地入了迷（出了神）——兩個(gè)三年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。突然其中一個(gè)小朋友一不小心摔倒了，左邊膝蓋磕破了一塊兒，鮮紅的血從傷口中流出，順著小腿兒躺到了地上。那小朋友痛苦的呻吟著，流著淚，坐在地上抱著左腿。另一個(gè)小朋友見狀，連忙跑到受傷的小朋友身邊，來詢問傷勢(shì)，并進(jìn)行安慰。過了一會(huì)兒，受傷的小朋友情緒有了好轉(zhuǎn)，他的朋友便攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。
路上，我隱隱約約的聽見他們兩個(gè)的對(duì)話:
“謝謝你！你真好！”
“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
“嗯！我最好的朋友，謝謝你！”
“嗯！誰叫我們是天底下最好的朋友！”
……
當(dāng)我聽到這兒，心不禁一顫。默默陷入了深思:這友誼真淳樸，真（富有）童真，真令人羨慕。
凝視（注視）著他們歡聲笑語地遠(yuǎn)去，我忘記了今天的炎熱，仿佛他們走到哪兒，哪里被曬焉的花草樹木又重新被澆灌，回到了生機(jī)。
一件微不足道的事，滲透著一個(gè)大大的魔法——友誼！友誼讓生活更美好！
生活更美好作文 篇5
嘗試讓我們變得更勇敢，嘗試讓我們接觸到更多新鮮的人，事物嘗試也讓生活變得更美好。
曾經(jīng)的我怕貓怕狗，怕貓抓傷我怕狗咬傷我。每次看到他們，我總是避而遠(yuǎn)之。每次提到關(guān)于他們的事，我也總是充耳不聞。
朋友們也總是會(huì)去說我去接受小貓小狗，可我卻總是以各種理由拒絕。其實(shí)我也想也想走進(jìn)一個(gè)擁有小貓小狗的嶄新的生活。可我始終跨不過去心里的那道坎，那埋藏在我心底里的，可惡的懼怕肘子，已經(jīng)在我的心中發(fā)芽，擴(kuò)大占據(jù)了我的心頭。使我總覺得有一股巨大的力量在阻撓著我，驅(qū)使著我在原地待命。我找不到我用小貓小狗的隔閡當(dāng)中的突破口。
終于一次偶然的.機(jī)會(huì)，我終于打破了我心中那道魚小貓小狗的魔戎。
那天放了學(xué)之后，我與媽媽一同去拜訪大姨�？梢贿M(jìn)門我看到的并不是與我許久未見的大爺，而是一個(gè)龐然大物-一只金毛犬。他看到兩個(gè)陌生人突然闖進(jìn)他的家里，便立刻將我撲倒在地。他趴在我的身上一動(dòng)不動(dòng)，他呼出來的熱氣直接拂過了我的臉頰。我被嚇傻了，過了好一會(huì)兒才尖叫起來。大姨連忙制止住了，他在我身上“肆意妄為”。
等到我的心情平靜下來之后，大爺向我介紹了它。他是大姨家的一位新成員，名叫安娜，是一只母的金毛犬，對(duì)陌生人特別熱情。我現(xiàn)在才開始打量著它-一雙目光炯炯的眼睛總是異常，有時(shí)一身金黃色的毛看起來有光發(fā)亮，不管任何時(shí)候總是精神抖擻，仿佛有使不完的精力。
“其實(shí)你可以嘗試一下接受小貓效果的�！背聊�(dāng)中大姨先開口了。我怯怯地說道：“我不敢。”“沒事的你看。”大姨為了說服我，親自摸了安娜�？砂材葏s沒有咬他，我驚訝的張大了嘴巴。因?yàn)樵谖业挠洃洰?dāng)中，小狗只要一被別人摸，就會(huì)變得兇狠起來�？粗窍硎艿臉幼樱乙睬椴蛔越淖吡诉^去，把手放在了安娜的身上。
我警惕地?fù)崦鴄nna順暢的金色的毛發(fā)，他不僅沒有反感，我反而一臉舒適的趴在地上享受著我的撫摸。慢慢的我也放松下來，也接受了小貓小狗闖入了我的生活。
從那以后我是指也在家里養(yǎng)一只小狗。每當(dāng)我放學(xué)后拖著疲憊的身子回到家時(shí)，他總是在家門口等著，我一看到他我的皮靴就被拋到九霄云外了。當(dāng)我有不開心的事時(shí)也會(huì)向他傾訴，每次他總是一臉認(rèn)真的望著我，仿佛聽到了我的心思。
從那以后我也開始對(duì)小貓小狗的任何事情感興趣，也因?yàn)檫@個(gè)愛好交到了許多朋友。
果然嘗試讓生活更美好，嘗試以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界。
生活更美好作文 篇6
閱讀讓生活更美好，《三國(guó)演義》《西游記》《愛麗絲漫游奇境》，這些都是我喜歡看的書，而我最喜歡的就是《俗世奇人》。就因?yàn)檫@小小的'一本書，鬧出了不少事兒了！
比如有一次，我把書帶到了廁所。邊上廁所邊看，看著看著，當(dāng)我看到背頭楊被誤以為是男生便哈哈大笑了起來。這時(shí)候奶奶過來問我：“你在里面笑啥呢？呆了多久了？還不出來？”我一下止住了笑，一想，都看完五篇了，呆的時(shí)間肯定不短。
聽同學(xué)說我每次看書的時(shí)候，都默默的低著頭，手扶著書，眼里好像還閃著光。有時(shí)候突然嗤笑起來，有時(shí)候又嘴里嘰里呱啦的說著什么。
還有一次我像往常一樣，下課就拿出書看。但是我沒有注意時(shí)間，上課鈴都打完了，我竟然像沒聽見似的，自顧自的看著。這時(shí)同桌捅了捅我，我抬頭發(fā)現(xiàn)英語老師正講著課呢，我趕緊把書收了起來。
有時(shí)候我去旅游的時(shí)候也會(huì)帶上《俗世奇人》。在車上無聊的時(shí)候看，晚上睡覺之前看，坐下休息的時(shí)候看�？傊@本書可是跟著我走過好多地方呢！
我愛閱讀，閱讀使我的生活更美好，雖然有時(shí)候給我?guī)硪恍├Щ�，但我還是愛閱讀！