生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
清風(fēng)，穿過花香掠過竹林，漸行漸遠(yuǎn);驕陽，漫過青山跨過滄海，隱約流逝;歲月，紅了櫻桃綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝。既然世事滄桑難料，何必事事苛求完美盡遂人意？讓有些話穿耳而過，把憂愁的時(shí)間用在聆聽上，讓生活更美好。
時(shí)間的腳步把指頭踩亮，漸暖的空氣，破冰的流水，吐芽的苞蕾，這些春的使者，帶來了溫暖的氣息，把無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音吧轟轟烈烈。
在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的早晨，我卻獨(dú)自走在公園小徑上。這些天心情莫名的糟糕，原本開朗的我最近卻有些悶悶不樂。眼前景色一片大好，我也無心欣賞。我坐在草地上，呆呆望著頭頂一片湛藍(lán)的風(fēng)景。我的手不知碰到了什么東西，低頭一看，是一朵不知名的小野花。公園一向都是名花的天下，這朵小野花怎么也冒了出來？我轉(zhuǎn)過身，靜下來觀察她。
在一片寂靜中，我仿佛聽見了花開的聲音:“你看，我要綻放!我要開放!”我屏住呼吸，聆聽這朵小花綻放的聲音。從她的語氣中，我絲毫聽不出哀愁與苦惱，她難道不怕別的花朵嘲笑她嗎？之前的聲音再次響起:“其實(shí)很多時(shí)候并不需要這么在意別人怎么說，讓有些話穿耳而過吧!生命是一個(gè)容器，可是容量有限，憂愁多了，快樂就少了，嫉妒多了，寬容就少了。所以，那些不愉快的事情就讓它隨風(fēng)飄散，只留下這一路走來簡單的幸福，把憂愁的時(shí)間用在聆聽上，讓你的生活更加美好。聆聽流水，你能領(lǐng)悟到平凡也是一種美;聆聽春風(fēng)，你能體會(huì)到無私奉獻(xiàn)的偉大;聆聽竹子拔節(jié)，你能感受到生命的'力量。”
聆聽蓓蕾綻放的聲音，如同一小團(tuán)火焰，“嗶”地一聲燃燒開來，喚醒你的耳朵，凈化你的耳朵，花開的聲音就這樣清新脫恰，回響在心靈幽靜的庭院。讓有些話穿耳而過，我們只需做好自己，別人怎么說根本無須在意。聆聽一朵小野花，竟讓我明白了這一道理。此時(shí)，再看她，我已沒有了之前的輕視，取而代之的是滿滿的謝意。
聆聽，讓我從困惑中解脫，體會(huì)到別樣的幸�；�。把憂愁的時(shí)間用在聆聽上吧，多聆聽生活的無限詩意，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
幸福是什么？幸福是一種心境，一種對生活的審視和發(fā)現(xiàn)。正是有了幸福，我們的生活才會(huì)更美好。
快七點(diǎn)了，我要去上學(xué)了，可外面還在滴答滴答的下著雨，小柳樹在 雨中搖擺著，路上的行人都打著雨傘，將衣服緊緊的裹在身上。雨雖不大，風(fēng)卻不小 。這么糟糕的`天氣怎么去上學(xué)呢?"還是我騎車送你去吧”
爸爸見我著急得在屋里來回踱步，開口道。看來只有這樣了，我夾起雨傘跟爸爸一起出了門 。
我坐在自行車上，不由自主地?fù)伍_了雨傘。爸爸說：“風(fēng)大雨小，打傘沒用，要是覺得冷就靠著我的背吧�！蔽掖饝�(yīng)知道了，一路上，我把臉緊緊地靠在爸爸的背上，雖然寒風(fēng)肆虐地刮，但靠在爸爸背上的我，感覺到的只有溫暖與舒適。
漸漸地，雨變成了小雪，落在我的臉上，脖頸里，涼涼的。我依稀看到爸爸的后背一點(diǎn)一點(diǎn)濕了 。我慢慢撐開了傘，不知是前面的風(fēng)太大，還是我的手不靈巧。撐高一些卻又撐不穩(wěn) ，撐低一些有擋住了爸爸的視線 。爸爸說：“我不冷，傘太小了，還是你一個(gè)人打著吧�！笨墒窃谛〉膫阋苍撜诘米∧愕暮蟊逞� �！边@是我在路上和爸爸唯一的對話。
寒風(fēng)依然猛烈地掛著，我也不甘心的一而再再而三的撐傘�？商鞖庖廊粵]有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的樣子，好像我的誠意不夠。直到到了校門口，風(fēng)還是那樣不停地刮著，一點(diǎn)不理解我的情意。我站在校門口，望著爸爸遠(yuǎn)去的身影，直到他消失在一片朦朧中。我的淚水情不自禁的流了下來。我發(fā)誓：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸對我的期望�！�
海倫曾經(jīng)說過：“我一直在哭，哭我沒有鞋穿，直到有一天我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳，那一刻我才理解了幸福的真正內(nèi)涵�！逼鋵�(shí)幸福很簡單，，幸福與愛相伴為生。其實(shí)愛就在我們身邊，等待著我們發(fā)現(xiàn)，等待著我們擁有。
生活更美好作文 篇3
低年級的時(shí)候，我們?nèi)Ｊ⑿型嫱勇�。我說的陀螺可不是玩具店買的，而是自己親手做的。
我管我媽要錢的時(shí)候，都會(huì)多要一兩塊，說是要買一個(gè)質(zhì)量好的.修正帶，其實(shí)是要買兩個(gè)修正帶，一個(gè)用來涂字，一個(gè)用來做陀螺啦。
只要將一張紙裁成一個(gè)長方形，卷成一根小紙棍，然后插進(jìn)修正帶中間的小孔里，一個(gè)陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷，“咚咚當(dāng)當(dāng)”，陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳，可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳，因?yàn)槊孔惨幌聦Ψ骄碗x敗下陣越近。
有一次，小李突然提出，將一個(gè)陀螺套上兩個(gè)齒輪兒的方案。兩個(gè)齒攻擊力肯定會(huì)有顯著提升，而且由于陀螺自身加重，也會(huì)增長轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間。可是我們套一個(gè)齒輪兒已經(jīng)是節(jié)省的不能再節(jié)省了，要知道有的人為了多買一個(gè)修正帶，連早飯都不吃了。不過有一些“富人”，他們可有的是錢，于是他們開始在校園里橫行霸道。
作為陀螺大賽會(huì)議主席的我，肯定不能眼睜睜的瞅著不管，于是我和副主席小王一起想辦法：給大家些錢？不行！我自己的錢都不夠用；辦一個(gè)捐款活動(dòng)？不行！現(xiàn)在大家都缺錢，不會(huì)有人捐款的；禁止使用雙齒輪？不行！那樣就會(huì)打擊創(chuàng)造者的熱情。
在我不分晝夜，廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)和想象之后，終于有了結(jié)果。我找到了小王，他也同意我的想法，于是開始執(zhí)行了。我的想法是這樣的：采取3VS3制度，每場最多只能出現(xiàn)一個(gè)單齒輪以上的陀螺，大家都同意了，只有那些“富人們”不同意，可是沒辦法，規(guī)矩就是規(guī)矩，他們也只好乖乖遵守了，后來大家又都玩兒得不亦樂乎。
現(xiàn)在想想這件事兒，還會(huì)為自己的英明決策驕傲呢！這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。
生活更美好作文 篇4
“書，是人類進(jìn)步的階梯。書，是人類的良師益友。書，是我們最好的老師……”關(guān)于書的名言說也說不完，書對我們是多么重要啊！
從我剛識字的那天開始，我就已經(jīng)愛上了閱讀，它把我?guī)胍粋�(gè)奇妙的世界，讓我隨著主人公一起悲傷，一起快樂，一起玩耍。
我愛書真的是愛到了癡迷的程度。有一次，我自己坐公交車去還書。來到公交站，見車還沒來，我便拿起一本書看了起來。車來了，我拿著書，隨著人流，擠上了車，坐下，掏出書，又看了起來。不知過了多久�！靶」媚�，終點(diǎn)站到了，你怎么還不下車？”啥？我心里一咯噔，到終點(diǎn)站了？站起來一看，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有人了。等我到了圖書館之后，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門了，我只好回了家。
在學(xué)校里，每天中午都有20分鐘閱讀時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)拿出學(xué)校推薦的必讀書目。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí)，書中海倫·凱勒教會(huì)了我不屈不撓；當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境》時(shí)，愛麗絲的勇敢讓我佩服；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書的海洋中。
每天睡覺前，我都看會(huì)兒書。在看書時(shí)，我完全放松自己，忘卻自己，感受書帶給我的`樂趣。
節(jié)假日，新華書店，圖書館，超市里都有我的身影。
閱讀，改變了我的生活，讓原本枯燥無味的人生，變得樂趣多多，有歡聲笑語，有快樂悲傷……