生活更美好作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的生活更美好作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
我是一個特別喜歡小動物的人,尤其喜歡小兔子。我養(yǎng)過許多小動物,每次都會讓媽媽焦頭爛額。起初,媽媽還比較樂意,但次數(shù)一多,時間一長,她就厭煩了。所以,每次我養(yǎng)小動物,總會發(fā)生一些爭吵。這不,又一次“激烈”的“辯論”開始了。
最近,在我的苦苦哀求下,外婆給我買了一只特別可愛的`小白兔。它的毛軟軟的、白白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只滾動的雪球,可萬萬沒料到,我一只腳剛邁進(jìn)我家的大門,媽媽就如離弦的箭一般,從小臥室里沖了出來。我被嚇了一大跳,抱著小兔子的手一震,小兔子差點(diǎn)從我手中掉在地上。
我看了看小兔子,又抬頭看了看媽媽,兩種目光對視在一起,顯得很尷尬。這時,凍僵的氣氛被打破了。“這是……小兔子?”很顯然,這聲音來自于媽媽。我心一驚,這是暴風(fēng)雨之前的平靜啊!
媽媽一旦打破沉默,就開始切入問題模式:“你以前養(yǎng)了那么多小動物,都從來不看我的表情嗎?”“你養(yǎng)小動物不覺得浪費(fèi)時間和精力嗎?”“難道你不覺得家中有一種難聞的氣味嗎?”“如果外婆來我們家,受不了怎么辦?”……
嘻嘻,憑之前的經(jīng)驗,我早就料到媽媽會這樣問了。我不慌不忙地說:“媽媽,我覺得你還是比較喜歡小動物的。再說,小兔子還是外婆給我買的呢!我國也有《動物保護(hù)法》,你總不能把它扔掉或退回去吧!如果別人虐待它怎么辦?這不是縱容別人犯法嗎?”我問到這里,媽媽已經(jīng)啞口無言了。
終于,在我的努力下,小兔子留了下來。是呀!只要努力,才能讓生活變得更加美好!
生活更美好作文 篇2
假期里,我常常纏著爸爸帶我去泰州老家玩,他總推辭說有公務(wù)在身,推不開。這天,他卻突然提出要帶我和媽媽去泰州老家玩,我開心得一蹦三尺高,媽媽聽了則高興得嘴都合不攏了,立馬去收拾東西。
下午,我們到了汽車站,剛準(zhǔn)備買票,只聽爸爸“啊”的一聲,我和媽媽連忙問怎么了,爸爸說:“我沒帶錢!眴柫藡寢,媽媽也只帶了些零錢。我在心里嘟噥了一聲,真是一到關(guān)鍵時候就會掉鏈子的老爸。爸爸似乎看出了我的心思,說:“哈哈,沒關(guān)系,我有‘支付寶’,我們一定可以買到票!笨粗职帜切赜谐芍竦哪樱液蛬寢屩缓孟嘈帕税职。爸爸來到售票員面前,滑動手機(jī),頁面上出現(xiàn)了一個由黑色長線條組成的長方形,售票員用一個頂頭閃爍著紅光的東西掃了一下,只聽“嘀”的一聲,售票員就給了爸爸三張票,爸爸拿著三張票走了過來。
一路上,我成了“十萬個為什么”,馬不停蹄地問爸爸各種問題:“為什么手機(jī)掃了一下就算付完錢了呢?別人錢收到放在哪里呢……”爸爸卻笑而不答。
到了泰州車站,我心里依然想著買票的問題!鞍职,我口渴了,想喝飲料!卑职中呛堑卣f:“走,買飲料去。”到了超市,媽媽選了一塊巧克力,我選了一瓶飲料,到了結(jié)賬的`時候,爸爸問:“可以‘微信’支付嗎?”“可以,一共18元!笔浙y員回答道。爸爸在手機(jī)里輸入18,又聽“嘀”的一聲,爸爸拿起巧克力和飲料就往外走。
我追上他,問道:“沒給錢,你怎么就走了?”
爸爸解釋道:“我其實(shí)付過錢了,我剛剛是用‘微信’支付的,‘微信’里有一個小錢包,連接著我在銀行里存的錢!
哦,原來是這樣,我恍然大悟。
爸爸憑著一部手機(jī),為外公外婆買禮物,給小妹妹紅包……真是一機(jī)在手,走遍天下都不愁!
生活更美好作文 篇3
我最心心念念的是什么?美食,當(dāng)然是美食嘍!不容懷疑,非他莫屬!只要一想到它,我就心情愉快。你可別看我瘦瘦小小的,其實(shí)我可能吃了,大家都叫我——吃貨!
我愛吃,但是最愛的并不是什么大魚大肉,而是一些小零食和甜品。
不管是我的包包,還是我的'口袋,里面都塞滿了小零食,甚至于上學(xué)時為了我的美食,我都要額外帶一個小袋子,當(dāng)然是裝小零食啦,只要我餓了,隨時可以拿出來吃,別人就只有羨慕的份兒了。
當(dāng)然,我還喜歡自己做甜品,吃著自己做的甜品,心情會超爽!
星期六下午,又是一個人在家,禁不住美食的誘惑,我決定來做甜品——糖不甩。我找了找材料:糯米粉,紅糖……嗯,家里都有。二話不說,干就完了。
糯米粉和水的比例是二比一,按照這個比例,我把糯米粉倒入面盆兒里,加水,和成一個面團(tuán),面光、盆光、手光,好了。接著,把大面團(tuán)揪成一個個跟四分之一手掌一樣大的小面團(tuán),不大不小,剛好一口一個。
準(zhǔn)備就緒,我往大鍋里倒進(jìn)三大碗的水,燒開。在等待的過程中,我開始做醬汁:把一塊紅糖放入鍋中,加水慢慢熬,等它化成汁,變得粘稠,就好哩。
“媽呀!”我才發(fā)現(xiàn),水早就燒開了,都溢出來了。原本沉著冷靜的我瞬間手足無措,我趕忙揭開鍋蓋,又被蒸汽燙到,用另一只手把糯米團(tuán)子倒進(jìn)去后立馬沖水。哎,真倒霉!為了美食,我也真是豁出去了!
最后,把醬汁和糯米團(tuán)子拌在一起,就可以吃啦!嗯,吃著自己做的美食,心情倍兒好,再加上一杯奶茶,啊——完美。
這個下午,安逸!美食,讓我的生活無比美好!
生活更美好作文 篇4
堅持是一種不可或缺的人生力量,堅持會讓一粒種子茁壯成長。如果人間沒有堅持,就不會有成功的輝煌。對我來說堅持就像一盞指路明燈,指引著我走向成功,它是鼓勵我前行的動力。
記得那是一年級的時候開學(xué)第一節(jié)語文課一上課老師就讓同學(xué)們寫字。其中有一個女同學(xué)寫的特別好,老師先是表揚(yáng)了她,又把她的字做范本給我們看,最后還讓她在黑板上展示了她寫字的過程?粗还P一畫,橫平豎直的認(rèn)真勁兒,我崇拜極了,心想:我也要寫一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽,媽媽聽了,笑道:“把字寫好可不是一天兩天的事,人家從小就練字,要不,給你也報個練字班?”聽了媽媽的話,我堅定地說:“不用,我自己能寫好,老師已經(jīng)交過,把字寫好的方法了。”我把鉛筆削得尖尖的,信心滿滿的開始寫字了。一個、兩個、三個……眼看寫滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手,搖搖提著勁兒挺酸的脖子,心想:把字寫好還真不容易,要不剩下的'隨便寫寫?
媽媽看出了我的猶豫,半提醒安慰道:“‘不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!瘜懙囊皇趾米质切枰獔猿趾鸵懔Φ。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說過:‘自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底!薄比A羅庚?那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的引路人!不就是寫好字嗎?我一定行!”說完,我一鼓作氣,工工整整的寫完了一課的生字。看著一排排漂亮的字,我長出一口氣……
光陰似箭,我已經(jīng)上六年級了,因為我的堅持,現(xiàn)在我的詩詞、英語、奧數(shù)知識儲備量越來越豐富,可謂是碩果累累。是堅持讓我自信,讓我閃亮,讓我的生活更美好。
生活更美好作文 篇5
有的人身體不好,為什么?就因為缺少運(yùn)動。
多運(yùn)動就會讓生活更美好。只有身體好,才能上好班。不要因為沒錢就不要命地做工,多抽出一點(diǎn)時間運(yùn)動運(yùn)動。
我覺得運(yùn)動有以下幾個好處:
一是運(yùn)動能讓人的身體好。我有一個二奶奶,就是因為天天做鞋袋子,沒有時間休息,天天去打針。
你說做鞋袋子也就賺那點(diǎn)錢,還要打針,不僅沒錢賺了,人的身體也不好了。所以多運(yùn)動一下吧。
二是運(yùn)動能讓人更有力氣,有動力。不會像枯萎的花一樣,沒有精神。
三是運(yùn)動能讓人更有顏面,就是老得慢一點(diǎn)。雖然這我不是很相信,但這樣一直年輕下去不好嗎?
就因為這幾點(diǎn),我覺得運(yùn)動能讓生活更美好。如果沒有運(yùn)動,全世界的人就會像枯萎的花一樣,有氣無力。
如果沒有運(yùn)動,整個地球的人只會氣色不好,讓人看著很不舒服。
我們在工作中抽出一點(diǎn)點(diǎn)的'時間,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行,放松一下,就會讓你的生活更美好,不會耽誤什么。
不能像我的二奶奶那樣,但也不要運(yùn)動過度。不然機(jī)會像我一樣,到了第二天,身上痛得要命,走起路來都吃力。但是過幾天就好了。不過最好不要運(yùn)動過度。
運(yùn)動還是有很多好處的。比如通過運(yùn)動,我的體力越來越好了。不像從前,炮哥四百米都累得要死,現(xiàn)在進(jìn)步多了,身體也越來越好了。
生活更美好作文 篇6
不知道什么時候起,突然多出了許多同款自行車整齊地擺在小巷口、馬路邊,似乎一陣風(fēng)吹來的一樣。我好奇地問媽媽“這么多自行車是哪來的呀?”媽媽告訴我說:“這是一種新型環(huán)保共享經(jīng)濟(jì)——共享單車。它的作用可大啦,就這這種小小的單車解決了城市交通最后一公里的不便,同時在一定程度上緩解了交通擁堵!
媽媽見我更迷惑了,于是說:“你還記得去年咱們?nèi)ド虾?窗职謫幔炕貋砟翘,你粗心,把書包忘在爸爸的出租屋里了,到了車站,你才記起來,急得哇哇大哭!我們訂的車票快到發(fā)車時間了,那時正是早高峰,打車根本趕不上,你知道你爸爸怎樣在很短的時間里把書包送來的嗎?”
“哦,我想起來了,爸爸在我們要進(jìn)站的時候把我的書包及時拿來了!
“對呀,你爸爸就是騎上共享單車趕上地鐵,然后又從地鐵站再騎共享單車趕到車站的呀!共享單車填補(bǔ)了到地鐵站這一段的交通空白,輕便、靈活的單車還不受道路擁堵的.影響,多好呀!”
“原來是這樣啊,共享單車在我們小縣城用處就不大吧?媽,你哪天帶我去騎它唄!”“共享單車到哪里都有用武之地。好吧!周末咱們一起共享一下!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。
星期五下午,媽媽帶我出去玩,我們看見了一輛共享單車,媽媽拿起手機(jī)點(diǎn)開“哈羅單車”,對準(zhǔn)車子上的二維碼,只聽“啪”的一聲,車子的鎖彈開了,我迫不及待地騎了上去。和煦的春風(fēng)吹拂著路邊的柳絲,捎來陣陣花香。
我騎累了坐下來休息一會,“媽媽,我們一會要把共享單車還回去吧?”
“傻孩子,你可知道共享單車最大的優(yōu)點(diǎn)就是不擔(dān)心還車,騎到哪放到哪,多便捷呀,當(dāng)然要按照規(guī)定存放,這就是共享最大的便利。而且用車也很便宜,一般情況下,都只要一元錢就可以了,租一輛單車和公交車一樣便宜。”
聽了媽媽的話,我把共享單車推到路邊非機(jī)動車位上放好、上鎖,媽媽的手機(jī)上跳出:行程××公里,消耗熱量××大卡。我對媽媽說:“共享單車還是共享健康的神器喲!”媽媽也笑著說:“是啊,共享讓我們的生活更加美好!”
生活更美好作文 篇7
最美好的事莫過于吃上一頓豐盛的美食。
不要問我為什么這樣追求美食的極致,就是因為某一天,我品嘗到了美味的蝦尾,剛剛進(jìn)入嘴中覺得非常麻辣,嘴里一陣麻麻的感覺,麻辣的味道和醬汁的味道,使這道蝦尾更加的完美,吃完過后,嘴里還有一陣麻麻的感覺,過后,又吃上了美味中的美味――麻辣燙。
這個麻辣燙可不是普普通通的`麻辣燙,而是經(jīng)過九九八十一天秘密熬制的湯,加上各種食物,成就了這個不一般的麻辣燙。
美食讓我的生活更加美好,不僅讓我愛吃了食物,還增加了我的語言表達(dá)能力。
生活更美好作文 篇8
什么讓生活更美好?我一定不假思索地回答:責(zé)任心讓生活更美好!今天,我便經(jīng)歷了一次比責(zé)任心的較量。
我是個負(fù)責(zé)收作業(yè)的組長,要把沒寫作業(yè)的同學(xué)報告給老師,這個官職不僅不大,還處處得罪那些沒寫作業(yè)的同學(xué),才上任一段時間,我變成了組內(nèi)同學(xué)的眼中釘,肉中刺,我總認(rèn)為這個官職其實(shí)是個累贅。這天早上,我在收作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)沒有寫,我正想去舉報,小明卻一把拉住我,把一個小東西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久沒玩了,收下了不行,有人沒寫作業(yè)就要向老師報告!這是我的責(zé)任,但這我不禁瞟了瞟手中的悠悠球,沒事,你放心好了,老師應(yīng)該不會查到我的。小明看出了我的憂慮,胸有成竹地說。算了,不想了,老師應(yīng)該不會查出來,不告了。我心想。
哈哈,我暗自得意,我沒想到我這個九品芝麻官也能從中獲利!就這樣,我沒有把小明告上班級大法庭。但我總覺得有些不對勁,下課時,我總覺得有一雙眼睛在盯著我,去上廁所時也是匆匆地去,匆匆地回,我不再向以往那樣活躍了,上課時我也沒有了心思聽課,覺得腦子直發(fā)熱,臉也紅紅的,手不停地在桌子上摸來摸去,心里像有二十五只老鼠百爪撓心!老師似乎看出了我的異樣,叫我起來回答問題,我站起來,不知如何是好,臉紅得像個熟透的大蘋果,雙眼呆呆地盯著黑板,一臉茫然,總之,告與不告充沛著我的大腦,我難道要這樣不安下去嗎?我問我自己,我知道,這種不安是責(zé)任心帶給我的,因此,我一下課便拿出了悠悠球,走到小明面前,說:對不起,我做不到!這個還給你。我把悠悠球往他桌上一放,繼而大步流星地走向講臺。
這一刻,我不再像課上那樣不安,我又回歸到了原來的我,那個積極向上,活潑快活的`我!同時,我也明白了:堅守職責(zé)就是擁有了一顆責(zé)任心!風(fēng)從我的面頰上拂過,吹去了我的不安,我知道,這同樣是責(zé)任心帶給我的。當(dāng)你擁有了它,它會給你帶來自豪。
每個人心中都有一座天平,左邊裝著利益,右邊裝著責(zé)任心,只有天平向右傾斜,才能做個有責(zé)任心的人,當(dāng)人人有責(zé)任心,便會組成一個有責(zé)任心的國家,我們的生活也會愈加變得美好起來,所以,責(zé)任心讓生活更美好!
生活更美好作文 篇9
墨跡點(diǎn)染著紙張。多么靜謐,又是多么喧鬧!思緒飛馳在試卷上,耳畔似乎想起了老師的叮嚀:“把每一次測試都當(dāng)做期末考!”我順利地寫完了作文,看著不會的幾道題,絞盡腦汁地再三思考,但還是不會,我非常無奈。
天氣是不熱的,手心卻泛出了汗珠,題目是不太難的,腦海卻亂成一團(tuán),我盡量克制著。交卷前一刻,我只好破罐子破摔,胡亂填了一句,心里也沒底……
這幾天我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。等呀,等呀,等到了星期三,試卷終于發(fā)下來了,首先映入眼簾的是三個大紅叉叉和那鮮紅色的分?jǐn)?shù),那一個個叉叉像是一把把鋒利的刀子插在我的心上。窗外的雨似乎也在譏笑我,我不耐煩地掃向窗外,一片葉子落了下來,心里不覺一沉。
突然,我看見一道題令我心頭一震——老師閱錯了一道題!我極力掩飾著這件事,用胳膊肘遮住試卷,盡量不讓別人看到我的答案,可同桌卻總是把頭探過來瞄我的試卷,我盡量伸長胳膊把雙手蓋到試卷上,就這樣心情忐忑地堅持了一節(jié)課,老師講課的內(nèi)容我一句都沒有聽進(jìn)去。
下課之前,老師用清脆的聲音說:“試卷閱的有問題的來找我,我改!痹诶蠋熥叱鼋淌议T的那一刻,我看著老師離去的背影,心里莫名一種的空虛,好像丟掉了什么東西……是什么令我這么虛偽?這么自私?是虛榮心吧!頭腦里一次次告誡自己,分?jǐn)?shù)重要,一次次用理智拉住自己蠢蠢欲動的.心。
幾天以來,恍恍惚惚,吃飯不香睡覺也不香,更怕同學(xué)問我有關(guān)考試的情況。每當(dāng)我想走進(jìn)老師辦公室重新改分?jǐn)?shù)時,脖子上似乎被架了一副沉重的枷鎖,腿上拴了一條冰冷的鐵鏈。我掙扎著,極力想打開脖子上的枷鎖,我拼命尋找著掙脫束縛的鑰匙。那么鑰匙到底是什么?是寬容,善良,廣袤,奉獻(xiàn),還是誠實(shí)?
星期五,我終于鼓足勇氣,帶著試卷邁進(jìn)了老師辦公室。老師先是一臉驚訝,之后便露出了笑容說道:“你真是個誠實(shí)的孩子!”我竟有些不知所措,不知道該向老師說什么……
一張試卷折射出了我多么的虛偽!不,這并不是一張試卷,而是一面鏡子,照清了自己的本質(zhì)!當(dāng)我重新拿著試卷走出老師辦公室時,自己也似乎如釋重負(fù),長長地舒了一口氣,耳畔又響起了同學(xué)們嬉鬧的聲音。
從此,我那不實(shí),虛偽的樣子深深烙在我的心底,時刻提醒我:虛偽或許可以得到你的軀殼,讓你快樂一時,但確保不了你的心,讓你快樂一世!誠實(shí)難道沒有讓我們的生活變得更美好嗎?
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