經(jīng)歷風(fēng)雨作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的經(jīng)歷風(fēng)雨作文，希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文1
伴著縷縷清淡的茶香，翻開一本本古樸馨香的詩集，我看見到了一個個詩人美妙的人生，我愿與他們共伍，去經(jīng)歷那人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
——題記
當(dāng)東坡居士在波濤洶涌的赤壁下仰天高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，我仿佛看到了風(fēng)雨之前激動人心的壯美；當(dāng)易安居士在落紅之下淺唱低吟：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾霄”我仿佛看到了風(fēng)雨過后的曠遠(yuǎn)幽靜，而當(dāng)青蓮居士在月明星稀之日，把灑臨風(fēng)，高呼“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽曳路鹂吹搅嗽娙私�(jīng)歷風(fēng)雨時的無奈和悠遠(yuǎn)。
伴著陶淵明的朵朵菊花，踏著龔自珍的片片落紅，我回眸俯視他們曲折的人生，一眼便落進(jìn)了這歷史的長河中，與他們一起經(jīng)歷了“大江東去的人生如夢，煙波江上的游子鄉(xiāng)愁，夕陽西下的人生的晚境。歷史的車輪亙古不變地轉(zhuǎn)著，伴著他們，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，領(lǐng)悟了美妙的真諦。
“明月幾時有”
“謫居黃域中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄莫過于是蘇軾了。”時間流逝，飽含了風(fēng)雨的艱辛，當(dāng)年的風(fēng)華正茂早已不再，有的只是“親射虎，看孫郎”的壯志矣。飽經(jīng)風(fēng)雨的他，在花好月圓之日來臨時，終不再感懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！币嗖桓袊@“大江東去浪淘盡”，有的只是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英武豪邁，去驗(yàn)證他那“成敗任東西，此恨無窮，天下豪杰誰與同”的雄心壯心。與蘇軾共經(jīng)風(fēng)雨，讓我懂得了英雄的氣概非凡和對祖國的忠貞。
“才下眉頭，卻上心頭”“無言獨(dú)登西樓，恨字鎖眉間”。這首詞莫過于是對易安居士的寫照了。當(dāng)滿院的花瓣灑落一地的時候，他終于也只能“欲語淚先流”了。當(dāng)年的“生當(dāng)作人杰 ，死亦為鬼雄”的豪情已不再，只隨著那一江春水向東流去，流入了歷史的'源泉。追本溯源，卻是那亂離之世，家國之恨，才使這位柔腸百轉(zhuǎn)的女詞人對著那滾滾的湘江，一彎殘?jiān)�，把淺唱低吟換作了仰天長嘯，此恨此痛，又如何能“怎一個愁字了得”呢？伴著李清照，共經(jīng)風(fēng)雨，使我品嘗了人世間的冷暖甘苦，愛恨情愁。
曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的心胸，杜甫有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悲憤，辛棄疾有“舊時草店社林也，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的茫然后的欣喜：范公有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)。走進(jìn)詩文，我不禁熱血沸騰，取古人之精華灌志士之抱負(fù)，心胸寬廣，有君子之坦蕩之感，樂矣。
走進(jìn)詩文，我與詩人們共伍，去品嘗他們辛酸的風(fēng)雨歷程，領(lǐng)悟人生的真諦。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文2
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長的痕跡……
——題記
在風(fēng)雨中感悟
遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來"嘰嘰喳喳"的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來到了田地里。
霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對生活不苛求，對社會不挑剔。正如那時他對我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的.耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。
在風(fēng)雨中成長
天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著�？晌覐膩聿徽湎强椷M(jìn)母親心血的布鞋，成天"綁"在腳下"驕橫縱馳"，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說道："孩子嘛，總會好動一些的。"
現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。
在風(fēng)雨中成熟
微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說。
同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。
"兩分"，多么沉重的兩分啊！它會讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍(lán)天；它會讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗；它會讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動力，仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動力，那么我豈不是太悲哀了嗎？想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會使你的見識更加增進(jìn)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會使你懂得應(yīng)該獨(dú)立……
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