【熱門】生活更美好作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的生活更美好作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空還寬闊的是你的胸懷！”是啊！如果你的心胸寬闊，你的大海將一望無(wú)際，千萬(wàn)只小船一齊駛向太陽(yáng)升起的那邊，讓生活更美好！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，那天不僅天氣晴朗，我的心情更是好的不得了�！澳憷靡粋�(gè)小時(shí)的時(shí)間做這張卷子，如果卷子整潔，就有吃的。”我想著剛才媽媽和我說(shuō)的，情不自禁地說(shuō)了一句：“吃的吃的，我來(lái)了！”我小心翼翼地寫著，生怕一個(gè)不小心讓試卷“毀容”，當(dāng)時(shí)我做得十分認(rèn)真，家里也風(fēng)平浪靜，沒(méi)有“污染源”，這更是能讓我“得寸進(jìn)尺”，輕輕松松拿到吃的�？珊镁安婚L(zhǎng)，“污染源”大步流星地走來(lái)了。啊！只見(jiàn)卷面上出現(xiàn)了一條令人厭惡的黑線。我的心情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，都怪表弟！他的腰撞在我的胳膊肘上，點(diǎn)燃了我心中的怒火，我的吃的就這樣飛走了！我越想越氣，正想抄起書打他的時(shí)候，想到了媽媽平時(shí)對(duì)我的教誨：“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船，寬容是美德！”我放下手中的`書，平息了心中的怒火。他也不是故意的，沒(méi)必要說(shuō)他。當(dāng)我面對(duì)表弟時(shí)，只見(jiàn)平時(shí)嬌弱如女子一般的他早已眼淚汪汪，委屈的簡(jiǎn)直不能太委屈了�！扒瓢涯銍樀模痪鸵粭l線嗎？沒(méi)關(guān)系的！”我拍拍他的肩膀，他聽(tīng)了，終于放心了。那一條線，是一次意外和寬容結(jié)下的果實(shí)。
寬容是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；寬容是東方魚肚白時(shí)第一縷陽(yáng)光，打破了黑暗的映照；寬容是人與人之間的橋梁，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
一個(gè)微笑可以緩解一場(chǎng)尷尬；一個(gè)微笑可以解決一場(chǎng)爭(zhēng)吵；一個(gè)微笑可以感動(dòng)世上萬(wàn)物，微笑讓世界更美好。
微笑是什么？是嘴角微微上揚(yáng)？是淺淺一笑？是露出八顆牙齒？不，微笑是發(fā)自內(nèi)心的。
記得那一天，記得那一次做完課間操后，熱的滿身都是汗，不過(guò)幸好我?guī)У挠兴�，我心急如焚地趕去教室，卻發(fā)現(xiàn)我的課桌一片狼藉：抽屜里的書全都掉了下來(lái)，水杯被打翻了，書本也被浸透。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)紅紅說(shuō)：“這小風(fēng)（我同桌）又惹禍了。”我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我同桌不知所措地站在那里，我頓時(shí)氣的要“冒煙”了，我對(duì)我同桌吼道：“你是怎么回事？走路不能看著點(diǎn)嗎？我現(xiàn)在給你五分鐘。你給我收拾好，我現(xiàn)在去接水�！�
回來(lái)接水的路上，我好像意識(shí)到我做太過(guò)分了，到了班里看見(jiàn)我同桌一臉歉意的在幫我擦桌子，不禁頓時(shí)臉紅了。我想：他也不是故意的呀，我太過(guò)分了吧。于是我坐到了位置上一起和同桌擦著我的.桌子，我向同桌道了歉，并對(duì)了他一個(gè)微笑，我同桌一臉驚訝，但要馬上回了我一個(gè)燦爛的微笑。
就這樣，一場(chǎng)矛盾被一個(gè)微笑解決了。
微笑讓世界更美好。
一個(gè)微笑。在購(gòu)物時(shí)，給售貨員一個(gè)微笑，是美好的；給扔垃圾的時(shí)候，給環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)微笑，是欣慰的；給樂(lè)于助人的同學(xué)一個(gè)微笑，是甜蜜的。
一個(gè)微笑讓世界更美好。
生活更美好作文 篇3
旅行，可以欣賞美輪美奐的建筑，山清水秀的自然風(fēng)光，了解各地風(fēng)俗人情。我不禁感嘆：旅行，讓生活更美好。
回想前年的暑假，我們一家去張掖，到了遠(yuǎn)近聞名的七彩丹霞景點(diǎn)。只見(jiàn)幾座山上寸草不生，卻五光時(shí)色，如同一個(gè)巨大的珍寶盒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山，氣勢(shì)磅礴，場(chǎng)面壯觀，造型奇特，色彩斑斕。頓時(shí)感覺(jué)大自然的鬼斧神工真是令人驚嘆。他不僅具有一般丹霞的奇，險(xiǎn)，而且更驚艷的是在于她的`色彩。方圓10平方公里左右，隨處可見(jiàn)有紅，黃，橙，綠等顏色。它們把無(wú)數(shù)的溝，山丘，裝點(diǎn)得絢麗多彩。張掖的丹霞地貌以它那縱橫交錯(cuò)的線條，色彩斑斕的色調(diào)，燦爛奪目的壯美畫面，形成了一個(gè)彩色的童話世界。
我喜歡旅行，喜歡各地的風(fēng)土人情。
在偌大的墨爾本動(dòng)物園里，我?guī)е淮蟠氖澄�，抓一大把捧在手上。鸚鵡不懼怕我們，毫不猶豫地飛了過(guò)來(lái)，立在我的手上。堅(jiān)硬的爪子抓著我有些許疼痛，但當(dāng)看到它們信賴我們，大口大口地吃著食物，樂(lè)不思蜀，為了“報(bào)恩”，它們乖順地協(xié)助我們攝影。在旁邊棲息在樹(shù)上的樹(shù)袋熊，不情愿地睜眼睛，試圖用眼神驅(qū)趕我們這些干擾他美夢(mèng)的“不速之客”。
悉尼歌劇院前那一大片海邊的沙灘上停留著一只只海鷗，它們狼吞虎咽地吃著剩下的餅干屑，你爭(zhēng)我搶，好不熱鬧。
在維多利亞國(guó)家圖書館，人山人海，卻鴉雀無(wú)聲。每個(gè)人讀著書，不時(shí)在電腦上輸入一段段文字。書包靠在椅子旁，莊嚴(yán)，肅穆。似乎所有人都受過(guò)長(zhǎng)期的專業(yè)訓(xùn)練。每個(gè)人都是那么的有素質(zhì)，有文化，使一向多舌的我都為自己感到羞愧，便不再出聲。
這次澳大利亞的旅行讓我記憶猶新。我不僅感受到了動(dòng)物對(duì)人類的信賴，還感受到高雅的文化。旅行讓我們的生活變得趣味橫生。
請(qǐng)你們也相信：旅行會(huì)讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，空氣中似乎又增添了幾分熱意。到了公交車站，不一會(huì)兒，公交車便在我面前緩緩?fù)Ｏ�。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我嘴里哼著歌，心情甚是愉悅。
這時(shí)，我身旁出現(xiàn)一個(gè)有些肥胖的身影，哎喲，擠死啦！我好不容易擠上公交車，厭惡地望了一眼我身旁的女人。她身材又矮又胖，長(zhǎng)得活像畫上的東施，大鼻子大嘴的，還有一對(duì)兇惡的濃眉，怎么看都不像好人。我感覺(jué)到她好像也在看著我，我有些手足無(wú)措。這時(shí)，她突然朝我這兒挪了挪，在我面前找了個(gè)站位，真是討厭！我感覺(jué)到她的肥肉一直在顫抖，我緊皺眉頭別開(kāi)頭，滿臉厭惡的神情。在轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看見(jiàn)胖阿姨竟對(duì)我咧嘴笑了一下，我全身打了個(gè)冷戰(zhàn)，瞧她這表情，不會(huì)要干什么壞事吧？早就聽(tīng)爸媽說(shuō)過(guò)，公交車上要小心些，可能有壞人。為了躲避胖阿姨的目光，我急忙找錢準(zhǔn)備付公交費(fèi)。咦？錢包呢？我翻遍了整個(gè)書包和全身上下的口袋，就是找不著。這時(shí)，我的心臟似乎漏跳了一拍：這下完了！肯定落家里了，都怪我出門太匆忙了！司機(jī)叔叔不耐煩了：“找著錢了沒(méi)有？找不著下車吧�！边@下我可急壞了，上學(xué)會(huì)來(lái)不及的！這時(shí)，胖阿姨有些低啞的聲音在我耳旁響起：“唉，孩子忘帶錢可以原諒的，我?guī)退黄鸶读税伞！薄斑郛?dāng)”一聲，兩枚硬幣投入錢匣。司機(jī)叔叔見(jiàn)錢付好了，便發(fā)動(dòng)了汽車。我情不自禁地望向了胖阿姨，她又對(duì)我咧嘴一笑，同剛才一模一樣，但我這次感受到的是滿滿的真誠(chéng)。我羞愧起來(lái)，同時(shí)心中生起些許暖意。這樣一個(gè)其貌不揚(yáng)，被我當(dāng)成壞人的陌生阿姨，在我最著急的.時(shí)候向我伸出了援手，我怎能以貌取人呢！
開(kāi)學(xué)第一天，我收獲了不少，也懂得了很多。高空中的烈陽(yáng)似乎化炎熱為溫暖了，鳥(niǎo)兒在枝頭的歌聲似乎更歡暢了。我不禁舒心一笑，當(dāng)然，那天于我而言，最難忘的便是公交車上那最真誠(chéng)的笑容。
生活更美好作文 篇5
如今人人都提倡低碳和環(huán)保了，當(dāng)然環(huán)保人人有責(zé)，也體現(xiàn)在生活的方方面面。我們家也用著自己的方式為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
爸爸·用手絹
“爸爸，臟死了，這多不衛(wèi)生啊，你干嗎不用紙巾�。俊蔽夷弥职殖Ｓ玫氖纸�，“嫌棄”地說(shuō)著。爸爸搖搖頭說(shuō)：“你懂什么，用紙巾的話用一會(huì)兒就扔掉了，多浪費(fèi)！多不環(huán)保！”“也對(duì)，但是……”“少用這些紙巾，雖然是微不足道，但是如果人人都能隨身帶一條手絹，這樣就能保護(hù)很多的樹(shù)木，也是一種環(huán)保的行為啊�！薄班培拧！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：就一條小小的手絹而已，這也是環(huán)保嗎？
媽媽·無(wú)車日
自從我們家買了車，媽媽和我就很少步行或乘公交出門。9月22日是世界無(wú)車日，還記得那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天是無(wú)車日，我不開(kāi)車。所以你上學(xué)要自己乘公交去了。你行不行�。俊薄皨寢�，你干嘛呀，你什么時(shí)候這么注重?zé)o車日了？”我很不情愿的說(shuō)道。“現(xiàn)在很多人都提倡低碳環(huán)保了，我們也要為此做點(diǎn)貢獻(xiàn)嘛！”“沒(méi)時(shí)間跟你說(shuō)了，我上學(xué)去了�！蔽揖镏熳叱隽碎T。在路上，過(guò)往的汽車很多，但我覺(jué)得乘公交的.感覺(jué)也不錯(cuò)，而且環(huán)保�，F(xiàn)在私家車越來(lái)越普遍了，雖然生活變得方便了，但環(huán)境卻越來(lái)越差。人人都應(yīng)該少開(kāi)車，多乘公交��！
外婆·購(gòu)物袋
“外婆，我們?nèi)ヌ顺邪�！我想買點(diǎn)吃的�！贝藭r(shí)的我已經(jīng)“整裝待發(fā)”，在門口等待外婆了�！昂谩蓖馄艖�(yīng)聲道�？晌乙�(jiàn)她還磨磨蹭蹭的，便提高嗓音叫道：“你好了沒(méi)啊？快點(diǎn)！”“來(lái)了……”她徑直跑了過(guò)來(lái)。“你怎么總是這么慢！”我不高興地撇撇嘴，“又拿著這個(gè)破袋子，怪不得這么慢！”“你不是要去超市嗎？那個(gè)袋子一會(huì)兒可以裝東西�！薄俺欣锊皇怯匈u塑料袋嗎？何必要這么麻煩？”“塑料袋不環(huán)保，而且還要花錢買，拿個(gè)環(huán)保袋不是一舉兩得嗎？”我想了想，默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：是啊，也許環(huán)保就體現(xiàn)在這個(gè)小小的袋子里，體現(xiàn)在生活中的一些小事，卻可以讓生活變得更美好……
外公·“愛(ài)”關(guān)燈
我又一次徑直走出衛(wèi)生間，頭也不回一下，又沒(méi)關(guān)燈。外公看到了，又一次跑去關(guān)燈�！巴夤蔽艺f(shuō)，“你怎么老是‘愛(ài)’關(guān)燈，我一會(huì)兒還要進(jìn)去呢！”這不知道又是他第幾回“自作多情”了。他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這樣不關(guān)燈，多浪費(fèi)電��！”“可是……”聽(tīng)到這話，我也只能低下頭，想起那些貧困山區(qū)里昏暗落后的情景，那里的人們時(shí)時(shí)刻刻為缺電而煩惱著，我們這些城里人都應(yīng)該盡力節(jié)約用電，這不但是環(huán)保，也是一份愛(ài)心啊。
我們家的環(huán)保行動(dòng)也許真的是微不足道，但是只要人人都有環(huán)保的意識(shí)，我們生活的環(huán)境就會(huì)更美麗。
環(huán)保是一種生活態(tài)度，處處體現(xiàn)在生活中不起眼的小事里，正是這些小事，成就了美好的生活。
環(huán)保，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇6
肩負(fù)沉重的書包。抬眸，天際無(wú)一絲陽(yáng)光的氣息。濃厚的烏云彌漫開(kāi)來(lái)，似我心中的迷霧，揮之不去。
手中無(wú)一物，沒(méi)有什么可以拿來(lái)遮擋。只得加快步伐，在雨落前回到“避風(fēng)港�！闭谶@樣想，幾滴零星的雨點(diǎn)滴答在發(fā)梢——真是怕什么來(lái)什么。我在內(nèi)心咕噥一句。
一滴，兩滴……漸漸地，風(fēng)雨開(kāi)始在無(wú)人看管的情況下肆意妄為，耳邊回蕩著樹(shù)木的嗚咽。我猛得拽下書包，雙手緊握著兩條背帶，舉過(guò)頭頂。
雙腳急速得輪換著，腳邊似乎也能感受到水花濺起的透心涼。冷僵的雙手，凍僵的雙頰，內(nèi)心的無(wú)奈與無(wú)限的嘆息……
從未如此希望能有把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
“喂！你等等！”一道話語(yǔ)劃破了只有風(fēng)雨?duì)幊车碾s亂，接踵而至的，是無(wú)數(shù)聲雙腳飛奔過(guò)流滿水痕的地面的“啪啪”聲。
我緩緩?fù)Ｏ履_步，循著聲響回眸遠(yuǎn)望。她的手在不停地抖動(dòng)著那把因?yàn)橹倍�未來(lái)得及撐開(kāi)的單人傘，雙腳朝我的方向努力飛奔。那高高濺起的水花，在我的內(nèi)心泛下了漣漪，我那無(wú)奈的內(nèi)心有了絲波動(dòng)。
漸漸靠近，能夠聽(tīng)到她急促的喘息聲，通紅的雙手依舊在使勁撐開(kāi)傘，她那因?yàn)橛晁稳攵煌Ｕ?dòng)的雙眼，在我腦中印下深深的烙印。我的視線落在她的'頭頂，幾滴雨水順著她的發(fā)絲滑落至后耳，她仍然不動(dòng)聲色�！芭�，”待到她那把小得可憐的傘撐開(kāi)，她才對(duì)我皺眉嗔怪道：“那么大的雨也不知道躲躲，想生病還是怎么樣？”邊說(shuō)著，邊拉著我的衣角，把我融進(jìn)那小小的無(wú)雨的世界。
我看著她同我一般模樣，渾身上下被淋透了，問(wèn)道：“你怎么來(lái)了？有了傘不撐？”
“我看著你飛奔著沖進(jìn)雨里，趕緊來(lái)追你，忘記撐傘了�！彼缓靡馑嫉匦χ�。說(shuō)完，偷偷地搓了搓她的手。視線掃視著她渾身上下，雨水在她身上自由流淌。
我握緊雙拳，耳旁是起伏不定的呼吸聲，她的氣息似暖流從眉心流遍至全身，心中似被凈透，迷霧被雙手揮散開(kāi)，留下那一汪清泉。
見(jiàn)我還愣在原地，她半握住我的手，半開(kāi)玩笑笑道：“還想讓我陪你淋雨呢？”
我回過(guò)神，用手拍了拍她衣上的雨水，那風(fēng)的歌聲又是那么動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)拂過(guò)嘴角，揚(yáng)起，張開(kāi)，“謝謝”二字在停頓后輕輕飄出。內(nèi)心百感交集，感激在心中徘徊。她還我個(gè)微笑，大大咧咧的，“跟我還客氣什么？”隨后，兩人一塊放聲大笑。
雨后的陽(yáng)光，總是那么沁人心脾，那閃亮的幾滴雨露從樹(shù)梢上滑落。她放下傘，輕柔的陽(yáng)光撫摸她的臉頰。我望向她的側(cè)顏，她正認(rèn)真地?fù)芘陚悖椅⑿Α?/p>
可貴的友情�。∷谖业氖澜缰�，給了我堅(jiān)實(shí)的依靠。友情，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇7
現(xiàn)在的人們幾乎不會(huì)循環(huán)利用，不懂得將廢品創(chuàng)新改造成有價(jià)值的東西。
有一次，我從商店里買了一瓶飲料、一罐魚肉回家后，狼吞虎咽地吃起來(lái)，不到十分鐘就吃完了。我從沙發(fā)上跳下來(lái)準(zhǔn)備把垃圾扔掉，結(jié)果媽媽急忙喝住我說(shuō)：“這些還有用，別扔。”我頓時(shí)起了疑心，便說(shuō)：“媽媽，家里要這么多垃圾干什么？”媽媽臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)：“這些東西可以循環(huán)再利用，扔掉太浪費(fèi)！”說(shuō)罷，她指著桌子上的空飲料瓶，說(shuō)：“這個(gè)瓶子清洗后，把瓶頭剪掉，可以插一些花�！蔽一腥淮笪�，媽媽又說(shuō)：“快去清洗瓶子吧�！薄笆��！蔽一卮�。我將瓶蓋擰開(kāi)，用水龍頭向里面灌水，搖一搖，重復(fù)幾次瓶子便干凈了。我坐在媽媽身旁，饒有興趣地看著她剪瓶蓋。只聽(tīng)“啪”的一聲，瓶蓋掉了下來(lái)，但是沒(méi)能剪掉整個(gè)瓶頭。我?guī)蛬寢尠醋∑孔酉掳虢�，她用力一剪，整個(gè)瓶頭掉在地上。
媽媽指著早上剛買的花，告訴我：“把花插入瓶中，再灌一半的水。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻把花插入瓶中，走進(jìn)洗手間灌水去。
把花擺放好后，我又看見(jiàn)了桌子上的罐頭，忽然有了靈感。我走到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，我有一個(gè)好主意，罐頭瓶洗干凈可以放橡皮和小削筆刀。”媽媽很滿意。我將罐頭蓋用力揭開(kāi)，不料把手磨紅了，但還沒(méi)拔出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)用力一拔，不費(fèi)吹灰之力就揭開(kāi)了！我將罐頭瓶洗了一遍，用干抹布擦干，把所有橡皮和小削筆刀全放在里面�！敖K于做好了�！蔽掖鴼庹f(shuō)，可是媽媽搖了搖頭，我又低頭看了一下，“哦！”原來(lái)忘蓋蓋子了，可罐頭蓋彎了。這時(shí)，媽媽將已經(jīng)壓平的'蓋子給我，真是虛驚一場(chǎng)，緊張得我出了一身冷汗。
這就是循環(huán)利用的好處，既不浪費(fèi)又很實(shí)用，創(chuàng)意真是讓生活很美好�。�
生活更美好作文 篇8
每天放學(xué)回到家里，那個(gè)時(shí)候是最疲憊的，而聽(tīng)一首歌，一身的疲憊都不翼而飛了。
大家都說(shuō)看一本書就像在另一個(gè)世界，其實(shí)音樂(lè)也可以。有時(shí)候，聽(tīng)音樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得自己就是一只小鳥(niǎo)，扇動(dòng)著翅膀，在天空自由的飛翔。有時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己躺在一片大草原上，呼吸著新鮮空氣，感受微風(fēng)拂過(guò)身體的舒適感。
起初的時(shí)候，想象自己在一片蒲公英的`海洋，聽(tīng)著音樂(lè)，一切都是那么舒適。
到了高潮，每一個(gè)音符都是那么有節(jié)奏，他們就像有魔法的小精靈一樣，使你不由自主地就想跳舞來(lái)了，腳下的蒲公英眼全都飄了出來(lái)，這場(chǎng)面十分壯觀。
到了音樂(lè)的最后，感覺(jué)蒲公英都飄到了遠(yuǎn)處，音樂(lè)又變得柔和舒適，然后越來(lái)越安靜，直到音樂(lè)停止了下來(lái)，那舒適感卻一直游蕩在心口。
音樂(lè)使我的生活變得美好，因?yàn)槁?tīng)到了音樂(lè)讓會(huì)讓我忘記所有的煩惱，還有讓我有前所未有的舒適感。
生活更美好作文 篇9
生活是個(gè)充滿酸甜苦辣的多味瓶，愛(ài)，讓生活充滿了快樂(lè)，表白是愛(ài)的傳遞，大家肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，為什么我會(huì)從一個(gè)一談到表白都非常羞澀的小女生變成一個(gè)愛(ài)表白的陽(yáng)光女孩呢？
在剛上六年級(jí)的第一個(gè)星期五，我們學(xué)校的孫主任來(lái)給我們上道德與法治課。首先，她告訴我們她的名字，她說(shuō)如果什么時(shí)候她誤會(huì)了哪位同學(xué)，那位同學(xué)就可以叫她的名字與她對(duì)質(zhì)，說(shuō)著說(shuō)著她就說(shuō)到了表白。首先，她叫了位男同學(xué)上去，然后告訴我們她與那位同學(xué)是“老熟人”了，主任讓那位同學(xué)給她假裝表個(gè)白，那位同學(xué)當(dāng)然不好意思說(shuō)，而主任卻說(shuō)：“呀！連表白都不會(huì)，這長(zhǎng)大了喜歡上一個(gè)女生可怎么辦呀？”
全班同學(xué)哄堂大笑，而孫主任卻說(shuō)我們要學(xué)會(huì)表白，她說(shuō)，他經(jīng)常對(duì)自己的兒子說(shuō)：“兒，給媽表個(gè)白！”
接著，孫主任又問(wèn)我們：“你們有多久沒(méi)跟爸爸媽媽表白了？”學(xué)會(huì)表白，學(xué)會(huì)愛(ài)，如果你們長(zhǎng)大以后心有所屬，卻不懂得表白，表達(dá)心中的愛(ài)，只有暗戀，那是很痛苦的！
我們?nèi)喽忌钌畛了剂�，是啊！表白是多么的純潔無(wú)暇��！她像一朵純潔的百合，默默訴說(shuō)著含蓄的情愫，只有勇敢的人才會(huì)聽(tīng)得懂百合的心意。我一定要學(xué)會(huì)表白，向全世界表白。
回到家以后，我把今天孫主任跟我們說(shuō)的話告訴弟弟，盡管弟弟年紀(jì)比較小，現(xiàn)在才上一年級(jí)，可是他的幼小心靈卻飛到了表白與愛(ài)的天地中。弟弟向我們?nèi)胰硕急砹税祝瑡寢尯呛堑男α�，爸爸哈哈的笑了……原�?lái)對(duì)家人的愛(ài)，表白出來(lái)是這么的溫暖幸福！
在廣闊無(wú)垠的'天空中，表白是星星，讓夜空更加璀璨；在一望無(wú)際的大海中，表白是海洋里的生物，使大海更加豐富多彩；在一碧千里的草原中，表白是無(wú)名小花，使得草原更加美麗動(dòng)人；在人的一生中，表白就是使你傳達(dá)出愛(ài)的魔法棒！生活更加美好！
生活更美好作文 篇10
一輛車開(kāi)過(guò)，濺起大片水花。斑駁的墻角，濕漉漉的，留下的水印，清晰無(wú)比，似繪畫大師筆下的《眾蝦斗》。爬山虎在上面紋絲不動(dòng)，點(diǎn)綴著這間老舊的屋子；一只灰黑色的壁虎，從下面爬過(guò)，仰起頭來(lái)觀望，不時(shí)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，獵捕雨后因悶熱而出來(lái)透氣的昆蟲。
“咔吱”，一扇老舊的木門后，鉆出一個(gè)稚氣未脫的少年，冬冬，他的小名。他出生在寒冷的冬天，性格也如冰雪般堅(jiān)毅冷漠。冬冬長(zhǎng)得很清秀，大大的眼睛，充滿著堅(jiān)定，高高的鼻梁下，緊抿的嘴唇有點(diǎn)干裂。一件巨大的黑色長(zhǎng)袖套在他瘦弱的.身上，在陽(yáng)光的映照下有些泛白。一個(gè)由床單縫制的“書包”斜挎在他的肩上，顯得有些突兀。冬冬朝學(xué)校飛奔而去，褲腿一晃一晃，像兩條藍(lán)色的彩帶，在半空中飛舞。
“嘿！”巷口的一輛黑色轎車從冬冬面前駛過(guò)。一個(gè)毛茸茸的腦袋從車窗里探了出來(lái)，濃眉大眼的，那是冬冬的同桌楠楠。冬冬的眼睛亮了一亮，轉(zhuǎn)瞬間又暗了回去，繼續(xù)奔跑著。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師快步走進(jìn)來(lái)，站上了講臺(tái)：“這次檢測(cè)，冬冬又獲得了全年級(jí)第一，大家鼓掌！”“啪”“啪”“啪”雷鳴般的掌聲響起，大伙兒都把羨慕的目光投向了冬冬，楠楠更是扯著冬冬的胳膊，大聲叫道：“冬冬，你怎么那么厲害！你太棒了！冬冬，冬冬”冬冬眉頭皺成一團(tuán)，按住楠楠的手，輕聲說(shuō)：“別搖了�！遍咽挚s了回去，臉上全是按捺不住的喜悅“明天上寫字課，大家記得帶鋼筆喲！”老師微笑著走出了教室。
昏暗的臺(tái)燈下，冬冬做著作業(yè)。爸爸推門而入，躺下倒頭就睡。呼嚕聲響徹整個(gè)狹小的屋子，驚得連正在墻角吃食的壁虎，也趕緊往磚縫里鉆。冬冬側(cè)過(guò)身，頓了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，手里的筆越寫越快。
寫字課上，老師發(fā)紙，楠楠迫不及待地從書包里掏出一只釉綠的鋼筆，激動(dòng)地寫起來(lái)。不經(jīng)意間一瞥：“咦？冬冬，你怎么不用鋼筆？”冬冬停了一下：“沒(méi)有�！崩^續(xù)寫起來(lái)。楠楠在書包了摸索了一會(huì)兒，拿出一支全身鍍金的鋼筆，推給冬冬：“送你！”“不用�！倍^也不抬�！敖枘愫昧�，這要記錄考試成績(jī)的�！遍懞玫�，像一只小毛球，越湊越近。冬冬實(shí)在拗不過(guò)，只得拿起鋼筆寫字：“謝謝�！币宦暤脑捳Z(yǔ)，令楠楠喜上眉梢，欣喜不已。
畢業(yè)了，冬冬考上了重點(diǎn)中學(xué)，臨行時(shí)，楠楠前來(lái)送別。站臺(tái)前，人來(lái)人往，寒暄著，擁抱著，道別著。冬冬沉默不語(yǔ)。楠楠變戲法似的從口袋里掏出那支鍍金的鋼筆，遞了過(guò)去：“送你！”“不用�！薄敖枘�！”“謝謝�！�
天空中，幾只飛鳥(niǎo)路過(guò)，和駛?cè)サ幕疖嚥良缍^(guò)。一個(gè)圓滾滾的背影，像個(gè)小毛球一樣，朝火車駛離的方向狂奔而去
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