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風(fēng)雨操場(chǎng)養(yǎng)鳥(niǎo)記作文
九月七日早上大完籃球,洗完手后,聽(tīng)見(jiàn)有人叫我:“老宋,快來(lái)!”啊,是張琪!因?yàn)闆](méi)有人會(huì)這樣叫我了。
我跑去一看,哇!是一只小鳥(niǎo),全身是深綠色的,翅膀上有一條線是的褐色,又尖又小的嘴巴,腳細(xì)細(xì)的。一雙黑不溜湫的小眼睛,顯得她非常機(jī)靈,可愛(ài)。
“它在干啥呀?”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。
“鬼知道!”我回答。
胡思?纯葱▲B(niǎo),問(wèn):“他會(huì)不會(huì)在產(chǎn)卵呀?”
“嗯,不像,它應(yīng)該在樹(shù)上產(chǎn)才對(duì)!“
“會(huì)不會(huì),它只是玩具?
“不!他剛剛眨了眼!”
潘亦凌托起小鳥(niǎo),把它放在手指上,小鳥(niǎo)竟站在潘亦凌的手指上了。潘亦凌說(shuō):“別說(shuō)了,先去休息吧!”
“好!”
“再想想怎么安頓好它吧。它可能飛不起來(lái)了!
“不如拿回家養(yǎng)著?”周安琪說(shuō)。
我大叫:“小周啊,虧你還大隊(duì)委。∠挛邕好說(shuō),上課怎么辦?!唧唧!,誰(shuí)的手表?,唧——誰(shuí)!給我站起來(lái)!過(guò)一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛了,老師不留你才怪!”
“那怎么辦?“周安琪著急了。
我轉(zhuǎn)了一下眼珠子,說(shuō):”不如把它放到生物園里去吧!那兒不僅陰涼,還有很多鳥(niǎo)兒棲息!
“好主意!”大家都同意我的想法。
我再把小鳥(niǎo)移動(dòng)到我的手指上,準(zhǔn)備和潘亦凌踏入生物園。到了“生物園”,潘亦凌叫我等一下。她摘了幾片葉子,我立刻明白了她是什么意思。我叫他在多摘幾片,鋪在泥土上。我把小鳥(niǎo)輕輕地放在葉子上。周安琪給我一點(diǎn)面包渣,我放在小鳥(niǎo)跟前,希望它會(huì)吃一點(diǎn)?墒撬鼜澫卵劻寺劽姘,就賺很飛走了。
“希望它能找到自己的主人。”我說(shuō)。
“哎?為什么這么說(shuō)?”
我說(shuō):”它不怕我們,這是它和人一起待過(guò)一段時(shí)間的證明!“
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