生活更美好作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的生活更美好作文6篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
在我小的時候，奶奶常手捧詩集，讀詩給我聽。奶奶手指著插圖，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話時高時低地念著、講著，有時我也跟著念。就這樣，詩中的景啊，物啊，情啊，都在奶奶的吟誦聲和精美的插圖中，被我品了出來。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同�！边@是宋代詩人楊萬里眼中的西湖。奶奶告訴我，六月的西湖是一年中景致最美的�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”片片荷葉你擠我，我擠你，擠出一大片的綠，向遠處不停地蕩漾，最后與藍藍的天接在一起。這大片的綠中，點綴著溫柔的粉、活力的黃、淡淡的`白——那些或含苞待放，或剛剛綻放的荷花點綴在綠葉間，就像被繡在了一幅美麗的畫卷上。風(fēng)一吹，整幅畫就活了起來。我聽著奶奶的敘述，想象著擠擠挨挨的荷葉像波浪一般，從這頭翻卷到那頭，再從那頭翻卷著涌來的畫面，是那么生動，那么美麗。
上了小學(xué)，我開始自己讀詩、品詩。我尤其喜歡那些貓。
生活更美好作文 篇2
原本操場上一片寂靜，寬闊的操場上空無一人，突然，好像一陣風(fēng)吹來似的，操場上擠滿了人，哦，原來是運動會。在這場運動會中，我感受到了運動給我們的生活帶來的美好。
寂靜的操場熱鬧起來了，發(fā)槍聲、加油聲、歡呼聲響成一片，每個班級都有選手在做準(zhǔn)備運動，每個人都興高采烈的。參加比賽的每個人都在做運動，每個人的臉上又是緊張又是開心，看我們班的黃翔宇、余學(xué)等人正在做運動呢!只見黃翔宇臉上洋溢著笑臉，正在做弓部壓腿等等運動，還有余學(xué)正在做高抬腿等運動，她有一點小緊張……為了這次比賽做足了準(zhǔn)備。
我們班的同學(xué)去比賽了，首先看向張小康，在裁判的一聲令下，他猶如一匹脫韁的野馬似的，只見他的頭發(fā)往上飄，衣服里都是涼颼颼的風(fēng)，快得看不見他的影子，他成功地，不費吹灰之力取得了男子5年級50米第一名。
接下來是我們班的長跑健兒—黃翔宇出場了，只見一聲發(fā)彈聲，他如離弦之箭“嗖”得一聲，一下跑了出去，只見他的肌肉在顫抖，汗從臉上流到了衣服里他仍全神貫注地跑。第一圈時，后面的人在他后面一點，一直緊咬不放，到了第2圈時，他像踩著風(fēng)火輪似的，跑的還是很快。第3圈了，他的體力有點不支了，但他依然堅持住了。早甩后面的人好大一段距離，最后一圈了，他已經(jīng)體力嚴重不支了，后面的人體力也嚴重不支了，他的腳步已經(jīng)很沉重了，嘴巴里很干，一點水分都沒有，到了最后他捂著肚子，用盡最后的.一點勁，沖刺了，最后他勇奪800桂冠!底下傳來一陣排山倒海的掌聲和歡呼聲，他不但收獲了第一，還收獲了豐厚的獎勵!
運動會結(jié)束了，操場上又變的寂寞、空無一人，雖然最后我們班級不是第一名，但我由衷地感受到了運動給我們的生活帶來的美好，帶給我們的歡樂。
生活更美好作文 篇3
友善是一把鑰匙，打開心靈的鎖，讓彼此成為好朋友�！}記
在我要上四年級的時候，我們的小區(qū)來了一位叔叔，他旁邊還站著一個小孩，顯然是他的孩子。他們就住在我樓上，那個小孩看起來挺小的，今年大概才上三年級吧。我特別想跟那個小孩做朋友，因為我實在太孤獨了，但是我又不敢去，怕他拒絕我。
終于有一天，我鼓起了勇氣，向樓上走去，走到他家門口了，我深呼吸了一口氣，便用手敲了敲門，才發(fā)現(xiàn)，門原來就是開著的.，我推門而進，只見他在寫作業(yè)，我的心怦怦直跳，但還是鼓起了勇氣，走了進去，他看見我，便對我打了打招呼：“你好，有什么事嗎？”“也沒什么，就是想跟你交個朋友�！蔽覔狭藫项^，有點難為情�！爱�(dāng)然可以！”他點了點頭：“以后我們就是朋友了！”我們兩個相視一笑，我走到他身旁，他回頭望望我，說：“那個，你可以教我這些怎么做嗎？我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這邊，有點跟不上，有些題我不會做�！薄皼]問題！”我一口答應(yīng)。
過了許久，我終于教他寫完了所有的語文作業(yè)以及數(shù)學(xué)作業(yè)。他站起來伸了伸懶腰，說：“謝謝你，要不是你給我輔導(dǎo)，我的作業(yè)可要做到三更半夜了�！薄安豢蜌�，朋友就該互相幫助嘛�！蔽覍λα诵��！澳憧梢悦刻煜挛绶艑W(xué)來輔導(dǎo)我做作業(yè)嗎？”他盯著我，央求道�！班拧�！”我想了又想，說道。
之后的那幾天，我也信守承諾，每天下午放學(xué)去他家，一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)，一邊自己寫作業(yè)，他十分感激我。其實我也要感謝他，和他一起寫作業(yè)改變了我拖拉的壞習(xí)慣。
有一次他跟我說：“有你這個朋友真好，我就喜歡你這樣朋友！”
因為有了他，我不再寂寞，每天我們都說說笑笑，談一些學(xué)習(xí)上的問題，感覺學(xué)習(xí)不那么辛苦了。
當(dāng)我們真心友善去交一個朋友，你也會收獲一份友善，生活也因此美好起來。
生活更美好作文 篇4
讓生活更美好的事有很多，微笑、夢想、集郵、旅游……而對我來說，美食讓我的生活更美好。
記得有一次，我和爸爸、媽媽、爺爺還有奶奶一起去揚州的東關(guān)街玩。我們一路上走走停停，突然，我看見一家賣大煮干絲的店，腳便像釘子一樣牢牢地釘在了地上，無論爸爸怎么催促我快點走，我都無動于衷，眼睛直勾勾地盯著那家店。于是，我的“午餐鈴”就出來幫我解圍了。媽媽聽見了，就走過來問我：“小豬，你是不是餓了？”“嗯嗯嗯，”，我瘋狂地點頭，“我快餓暈了！”于是，我這只“豬”就獲得了進這家店品嘗大煮干絲的口福了。沒過幾分鐘，美味的大煮干絲就上桌了。吹著空調(diào)，吃著大煮干絲，那真是一種享受。當(dāng)?shù)谝豢诖笾蟾山z進入我的胃時，仿佛世界上只剩下我和面前的這一份大煮干絲，所有不愉快的事情都被拋在了腦后。幾分鐘后，一份大煮干絲就見底了，爸爸、媽媽、爺爺還有奶奶在一邊看得目瞪口呆，爸爸問我：“你平時吃飯咋沒這么快呢？”“怪我咯？”我拋下一句話，又奔向了不遠處的`小吃攤……
還有一次，我去山東海邊玩，在海里泡了半小時后，我看見岸上有賣鐵板魷魚的流動小商販，便央求著爸爸和媽媽給我買幾串吃，經(jīng)過我的軟磨硬泡，爸爸和媽媽終于同意了，我高興的一蹦三尺高。我拿著5串鐵板魷魚，吃的滿嘴流油，又去海里撲騰了半小時，就和爸爸和媽媽一起步行半小時回農(nóng)家樂了。
然而……我回去后，不到一個小時，就開始上吐下瀉。媽媽氣呼呼地對我講：“讓你貪嘴，拉肚子了吧�！�
在我的時間長河中，與美食的相遇占大多數(shù)。我每到一個城市，城市里的一些著名的小吃總能勾引起我的食欲。我喜歡帶著好奇和驚喜走入一家店，帶著滿足和揮之不去的味覺體驗走出小吃店的感受�；蛟S有些城市我一輩子只能去一次，但我在那里的味覺記憶我會永遠珍惜；有些城市我一生可以去很多次，但我更喜歡在那里印刻下新的味覺記憶；或許有些美食我早已遺忘，但更多的還是會讓我終生難忘……
我對美食有千言萬語說不盡，所有的語言都只能化為一句話：美食，你讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇5
母愛是每位母親應(yīng)有的美德，母愛是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;母愛之花，燦爛無比;母愛之光，絢麗多彩。
我每個星期六都要上整整一天的課程，從八點到十點，從十一點半到十二點，從下午一點到四點都要去補課，所以沒有時間吃飯，只能在八點之前在家里吃飽，還不如說是吃到已經(jīng)吃不下為止。之后在從家里拿一些可以拿出去吃的東西，比如說面包、水、餅子，白面饃等等，但是這些這也不是什么永久的辦法，因為如果家里沒有面包什么的話，我就什么也不能吃了，而且飯大部分都是昨天剩下的菜和飯，如果昨天沒有剩下的菜和飯的話。
今天就不能吃飯了，而且昨天的.面包餅子什么早就被我拿完了。昨天我就把最后一份給吃掉了，今天就沒得吃了。也就是說我今天就要親自體驗一下一頓不吃餓的不慌的感受了。但是以我以往的經(jīng)驗來看，我媽給我做飯的幾率四舍五入后就幾乎為零，所以我對媽媽幾乎不抱太不抱多大的希望，但是我還有那么一丁點想讓我媽媽給我做飯。
今天我醒來之后已經(jīng)七點半了，八點就要上課了。我趕快的起床洗漱，然后我背上書包叫媽媽送我去補習(xí)班上課，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我嚇得趕快叫了一聲媽媽，媽媽答應(yīng)了一聲，我一下聽到媽媽的聲音我的心一下就踏實了。我聽見聲音是從廚房傳過來的，我想是不是媽媽給我買了飯，我走進廚房，映入眼窗的不是買的飯菜也不是昨天剩的飯菜卻是媽媽親自下廚。從鍋中散發(fā)出香氣直接進入我的鼻子，好香啊。好開心啊!
原來是媽媽親自下廚，我媽媽叫了我一聲，我才從陶醉中醒來。媽媽說：“吃吧，你媽我親自下廚，以后再也不讓你吃剩下的飯菜了�！蔽乙汇�，然后高興地叫了一聲，說完我就狼吞虎咽了起來，吃完我媽媽就把我興高采烈的送去補習(xí)班。其中在學(xué)寫作文的補課班中，剛好學(xué)習(xí)作文是什么使生活更加美好，我就以母愛使生活更加美好為題目寫了一篇作文。
生活更美好作文 篇6
寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心。在我們的生活中，寬容離我們無處不在。
“媽我的書你看見了嗎？”“你的書不都是你自己放嗎？”我皺著眉頭，用上級對下級的態(tài)度對媽媽喊過去。“孩子，我拿你的書干嘛？”媽媽沖我笑笑�！皨�，你還笑，我都急成這樣了，肯定是你把書給我藏起來了！哼！”說完，我朝媽媽瞪了一眼，扭頭就走了。那天，我的房間被我翻得那么狼藉，像是剛來了一場翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切，就是為了找那本書。第二天早晨，我沒有理媽媽。放學(xué)回來，我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。我知道我誤會媽媽了。在吃午飯的時候，媽問我：“書找到了嗎？”我從嗓子眼發(fā)出了“找到了”。我一直低著頭，不敢看媽媽。我進行了長時間的`思想斗爭，好不容易鼓起勇氣抬起頭，對媽媽說：“媽……”我還沒有說完，就被媽媽的一句話擋了回去“別說了，快吃飯吧，要不飯菜都涼了！過去的，就讓它過去吧！”那一刻我跌宕起伏的心終于平穩(wěn)了下來。
感謝我的慈母您，您給我的寬容，讓我找到了親情的方向，我被照耀在您給我的陽光下，是寬容，讓我的生活變得更加美好。
辦公室里很安靜，您坐著，我站著，桌上那張布滿紅叉的考卷顯得格外礙眼�！袄蠋煂δ汴P(guān)注夠多了吧？可是你的成績總是讓人很失望！”我來回摳著手指，被這尷尬的氣氛壓抑的不敢說話。我終于知道作為數(shù)學(xué)課代表掛科是多給您丟臉。覺得萬分頹唐的我眼淚涌了出來。我等著您接著劈頭蓋臉的罵我一頓，然后讓我下崗。片刻您終于開口了“思穎啊，老師是想讓你積極學(xué)習(xí)，可以成為同學(xué)們的的榜樣，其實工作不重要，重點吶是努力，你也可以的！”您輕撫著我的頭像春光一樣溫暖照耀在我心頭。那一刻，陽光微醺，可美不過寬容帶給我的美好。
感謝我的恩師您，您給我的寬容，讓我看見了希望，使我不斷地前進，是寬容，讓我的生活變得更美好。
成長路上最不能少的就是你們的寬容，給予我溫暖，給予我感動，讓我在迷茫中找到前進的方向，使我的生活變得美好起來！
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