生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的生活更美好作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
真情像一根繩子,把人們的心與心緊緊地連在了一起;真情像一盞明燈,給迷失方向的人們照亮回家的道路……記得那次因?yàn)橐馔,被熱水給“欺負(fù)”了,它狠狠地“咬”了我一口傷的還不輕。當(dāng)時(shí), 是那位素不相識(shí)的好心人幫助了我。
那晚夏夜,父母都加班去了 只剩我一人孤零零。這時(shí),我感覺(jué)口渴,走上前去端水,轉(zhuǎn)身時(shí),不知踩到了什么,“咚”一聲,我滑倒在地。手一抖,那碗熱乎乎的開(kāi)水“落”在了我的'腿上。頓時(shí),我愣了,紅了、腫了,我哭了起來(lái),痛得我直哇哇叫。突然,我聽(tīng)到了腳步聲,于是將我的哭聲靜音了。她看到我的眼淚奪眶而出,又看到了地上的一灘水,她蹲了下來(lái),那充滿愛(ài)的眼神讓我感到了溫暖。他對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你怎么啦,你的腿是不是被燙了啊!”我可憐巴巴地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她二話不說(shuō)。就只問(wèn):“水盆在哪?”我指了指前方。她便向前走去,接了盆自來(lái)水,將我腿燙傷的部分浸泡在水里。后來(lái)她走了,我以為她回家了呢。這時(shí)我又聽(tīng)到了那種很熟悉的腳步聲,是她,是那位漂亮姐姐。我不知道我為什么那么高興,只見(jiàn)她手里拿了兩瓶不知是什么“水”?涂在我的傷口那。她邊擦邊說(shuō):“這時(shí)麻油和菜油,對(duì)你這種燙傷很見(jiàn)效的!蔽也唤睦锩雷套痰。睡著后的事就全然不知了。只知道她很漂亮很溫柔。
她走了,在這幾天內(nèi),我的傷口好了許多,不痛了。如今,這件事以過(guò)去甚久,但我仍記憶憂新。美麗的姐姐,謝謝您,雖然我不記得您的音容笑貌,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
真情像一罐甜甜的蜂蜜,蘊(yùn)含著濃濃的香味兒,是人們的心兒如醉如癡。用真情讓生活充滿生機(jī),用真情讓生活變得更美好!
在生命的每一天,都充滿真情。無(wú)論在何時(shí),都少不了真情!
生活更美好作文 篇2
現(xiàn)在,家家戶戶幾乎都有電腦。電腦有臺(tái)式的,有筆記本的,有運(yùn)行速度快的.,也有運(yùn)行速度慢的……電腦也可以做很多事,幾乎無(wú)所不能,電腦讓生活更美好!
電腦可以制作幻燈片,讓演講更高效。如果使用黑板或者白板來(lái)寫字,會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象,就是效率低,寫字需要的時(shí)間長(zhǎng),電腦的幻燈片可以提前把要寫的字打在上面保存起來(lái),到演講的時(shí)候放映出來(lái),不用一個(gè)一個(gè)字寫出來(lái),可以節(jié)省時(shí)間,提高效率。
電腦可以連接到互聯(lián)網(wǎng),以進(jìn)行查閱資料。學(xué)習(xí)時(shí)遇到不懂意思的詞,可以去查一查來(lái)了解這個(gè)詞,而不用去查字典。閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的事物,可以去查資料來(lái)了解這個(gè)事物,而不用去翻科普書。這樣可以節(jié)約時(shí)間,做事快人一步。
電腦可以連接打印機(jī),來(lái)打印需要的東西。可以在一個(gè)文檔中整理好,然后打印出來(lái),更容易攜帶,適用于公共場(chǎng)合。不僅不用怕電腦丟失,還更容易用筆往紙上記筆記。
電腦讓教學(xué)質(zhì)量更好,電腦讓學(xué)習(xí)更高效,電腦讓生活更便捷,電腦讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
一輛車開(kāi)過(guò),濺起大片水花。斑駁的墻角,濕漉漉的,留下的水印,清晰無(wú)比,似繪畫大師筆下的《眾蝦斗》。爬山虎在上面紋絲不動(dòng),點(diǎn)綴著這間老舊的屋子;一只灰黑色的壁虎,從下面爬過(guò),仰起頭來(lái)觀望,不時(shí)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,獵捕雨后因悶熱而出來(lái)透氣的昆蟲。
“咔吱”,一扇老舊的木門后,鉆出一個(gè)稚氣未脫的.少年,冬冬,他的小名。他出生在寒冷的冬天,性格也如冰雪般堅(jiān)毅冷漠。冬冬長(zhǎng)得很清秀,大大的眼睛,充滿著堅(jiān)定,高高的鼻梁下,緊抿的嘴唇有點(diǎn)干裂。一件巨大的黑色長(zhǎng)袖套在他瘦弱的身上,在陽(yáng)光的映照下有些泛白。一個(gè)由床單縫制的“書包”斜挎在他的肩上,顯得有些突兀。冬冬朝學(xué)校飛奔而去,褲腿一晃一晃,像兩條藍(lán)色的彩帶,在半空中飛舞。
“嘿!”巷口的一輛黑色轎車從冬冬面前駛過(guò)。一個(gè)毛茸茸的腦袋從車窗里探了出來(lái),濃眉大眼的,那是冬冬的同桌楠楠。冬冬的眼睛亮了一亮,轉(zhuǎn)瞬間又暗了回去,繼續(xù)奔跑著。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師快步走進(jìn)來(lái),站上了講臺(tái):“這次檢測(cè),冬冬又獲得了全年級(jí)第一,大家鼓掌!”“啪”“啪”“啪”雷鳴般的掌聲響起,大伙兒都把羨慕的目光投向了冬冬,楠楠更是扯著冬冬的胳膊,大聲叫道:“冬冬,你怎么那么厲害!你太棒了!冬冬,冬冬”冬冬眉頭皺成一團(tuán),按住楠楠的手,輕聲說(shuō):“別搖了!遍咽挚s了回去,臉上全是按捺不住的喜悅“明天上寫字課,大家記得帶鋼筆喲!”老師微笑著走出了教室。
昏暗的臺(tái)燈下,冬冬做著作業(yè)。爸爸推門而入,躺下倒頭就睡。呼嚕聲響徹整個(gè)狹小的屋子,驚得連正在墻角吃食的壁虎,也趕緊往磚縫里鉆。冬冬側(cè)過(guò)身,頓了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)了回來(lái),手里的筆越寫越快。
寫字課上,老師發(fā)紙,楠楠迫不及待地從書包里掏出一只釉綠的鋼筆,激動(dòng)地寫起來(lái)。不經(jīng)意間一瞥:“咦?冬冬,你怎么不用鋼筆?”冬冬停了一下:“沒(méi)有!崩^續(xù)寫起來(lái)。楠楠在書包了摸索了一會(huì)兒,拿出一支全身鍍金的鋼筆,推給冬冬:“送你!”“不用。”冬冬頭也不抬。“借你好了,這要記錄考試成績(jī)的!遍懞玫,像一只小毛球,越湊越近。冬冬實(shí)在拗不過(guò),只得拿起鋼筆寫字:“謝謝。”一聲淡淡的話語(yǔ),令楠楠喜上眉梢,欣喜不已。
畢業(yè)了,冬冬考上了重點(diǎn)中學(xué),臨行時(shí),楠楠前來(lái)送別。站臺(tái)前,人來(lái)人往,寒暄著,擁抱著,道別著。冬冬沉默不語(yǔ)。楠楠變戲法似的從口袋里掏出那支鍍金的鋼筆,遞了過(guò)去:“送你!”“不用!薄敖枘!”“謝謝!
天空中,幾只飛鳥路過(guò),和駛?cè)サ幕疖嚥良缍^(guò)。一個(gè)圓滾滾的背影,像個(gè)小毛球一樣,朝火車駛離的方向狂奔而去
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