生活更美好作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的生活更美好作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
從古代的“頭懸梁，錐刺骨”,到現(xiàn)在的“走遍天下書為侶”，閱讀的魅力似乎從未隨時光消逝，在這紛繁喧囂的世界里，閱讀已不只是一種興趣愛好，更是人們精神上最真摯的朋友。
我與書的初遇至今留在記憶里刻骨銘心，那時我剛進(jìn)入高年級，已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，因爸爸冤枉的一巴掌我氣得跑進(jìn)奶奶家住，沒有父母的啰嗦真舒服��！我一下就沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)里去了，每天玩游戲，聊qq，成績也似“光速”下滑著。時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼離期末考試只剩三天了，我心里開始忐忑不安了，想起老師當(dāng)初語重心長跟我說：“我相信你，只要你努力，一定沒有問題！”“我真的行嗎？已經(jīng)遲了吧……”那天晚上我想了很多，難以入睡，自己曾經(jīng)也是班上的優(yōu)等生，可因?yàn)橘�氣，如今學(xué)習(xí)成績一落千丈，心里如針扎般的刺痛，我番然醒悟，當(dāng)即起身，尋找曾經(jīng)閱讀過的書籍，我從書房到衣櫥，地板到床邊……心情由最初的急切變成急躁，最后演變?yōu)榀偪�，“不，什么都沒找到，什么希望都沒有了!”不知過了多久，我無力的撲到在床上，許多情緒擰在一起，化為無聲的淚水。對不起，老師！我注定要辜負(fù)您的期望，對不起，爸爸！我可能永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)對您的傷害。耳邊的一切都在嘲笑我的狼狽與懦弱，似乎空氣都發(fā)出不屑的'笑聲，我在綴泣中入睡。
時間不等人，考試迫在眉睫，看來我只能臨時抱佛腳了，趕緊拿奶奶的鑰匙跑回了父母家尋找學(xué)習(xí)參考資料，一進(jìn)門看到屋里非常整潔，我不由自主地平靜下來，不再像餓狼覓食，而是如同藝術(shù)家翻閱珍寶那般，我小心翼翼地翻閱曾經(jīng)閱讀過的書籍，時間在紙張摩挲中悄然流逝，卻帶不走我心底的執(zhí)著，在一個角落里，一本灰暗的書突然吸引了我的目光，封面精致地鑲刻著七個燙金大字《喚醒心中的巨人》。我不由自主的翻開了它，伴著強(qiáng)烈的好奇心，在一個靜謐的角落，我開始了第一次閱讀，那感覺真是奇妙啊，就似人在宇宙中倘佯，身邊的量體都為你發(fā)光，“不費(fèi)吹灰之力就想達(dá)成的愿望，不過是一個蒼白，過于隨意的戲言而已�！边@是我至今記憶最深的一句話，正因?yàn)檫@幾個方塊字，我似歸途的航船，找到了新的方向。
在我最頹廢與“落魄”的時候，我幸運(yùn)的遇到一位知己，我哭訴出全部的煩惱與苦悶，她用世上最溫暖的手撫摸我，用世上最動聽的語言告訴我：“孩子，這不算什么�！笔前�，精神的支柱，心靈的共鳴，與這些相比，還有什么更讓我在意的呢？
讀書是一種享受，或是高山流水般的暢快，或是令人“不知?dú)w路”的沉醉，置身忘我的境地，還是構(gòu)筑起人類博大精深的思想寶庫。閱讀是一種精彩，“思接千載，視通萬里”，品味過去，暢想未來，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
微笑是甘露，滋潤人們的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
人類60多億，蕓蕓眾生，在車站、碼頭，在城市、集鎮(zhèn)，工廠、學(xué)校，人們熙熙攘攘、摩肩踵……總少不了一些磕磕碰碰。不是你踩了我的腳，就是我撞了你的腰。在這個時候，你其實(shí)什么也不用做，什么也不用說，只需一個歉意的微笑，定能使對方剛剛?cè)计鸬呐鸬玫狡较ā！吧焓植淮蛐δ樔恕保@就是微笑的力量。當(dāng)你看到對方諒解的微笑時，你會覺得狹小的空間變得開闊了，心情放松了，你會感到我們周圍的人是那樣的和善友好。
在人類的經(jīng)濟(jì)生活中，古人云：和氣生財。和氣表現(xiàn)在臉上便是微笑，我說是微笑生財。某店主一日招店員，十個應(yīng)聘的人在老板面前站了十分鐘，老板從中選出了五個在十分鐘內(nèi)保持微笑的人。其實(shí)微笑可以招引顧客、留住顧客，滿面春風(fēng)的賣，就會引來高高興興的買。這就叫做微笑賺錢，微笑消費(fèi)，這便是人類經(jīng)濟(jì)生活中的一種和諧美。
在人類的交往中，避免不了有這樣和那樣的矛盾，少不了有被人誤解和誤解別人的時候。當(dāng)你被你的上司、你的同事、你的同學(xué)誤解時，不要生氣、惱火，面帶微笑的去給對方解釋。當(dāng)你誤解了別人時，面帶微笑的去給人家賠禮道歉，這樣會使一個團(tuán)體更團(tuán)結(jié)；這種美德，會使我國的多民族，凝聚的像一個人；會使我們每一個人，都心情暢快。
每一個人在生活中，時常會看見那快樂的.人兒，臉上都充滿了燦爛的笑，或許是他收到了表揚(yáng)，或許是他取得了好成績。當(dāng)向他投去贊許的微笑時，他會突然覺得那微笑是那么美好，就如同輕靈的泉水沁人心脾，如同一杯薄荷茶，讓你在夏天感受到一絲清新，又如同火爐讓的暖流給人內(nèi)心的溫暖。讓我們享受微笑吧！氣？
微笑如一縷春風(fēng)，微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對自己的人生，用微笑，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
清明節(jié)前的晚上，家家戶戶都燈火通明，伴隨著陣陣飯香和家人的歡笑聲，像是一首歡快的樂章，可這卻點(diǎn)燃了我的怒火，爸爸媽媽加班還沒有回來，我只能百無聊賴的看電視，孤單伴隨著我，驅(qū)散了歡樂，也沒有喜悅。
“嘭”門被急急忙忙的撞開了，爸爸媽媽拎著一個袋子，臉上的汗水不停的流下來。奶奶趕緊接過袋子，拿出熱乎乎的菜，把袋子里的東西倒了出來，慢慢揉著。我打了個激靈，今天晚上要做清明圓子呀，我呆站著，小弟弟興奮的在我旁邊叫：“姐姐，抱呀！快呀，我要玩�！毙〉艿芷炔患按南肱郎献雷油婺棠痰牟牧狭恕寢尯桶职忠呀�(jīng)洗過手了，在揉面，小弟弟被爺爺抱著，手里也拿著一小團(tuán)面團(tuán)，大叫著。“快來一起做啊�！眿寢屝χ蛭艺辛苏心菨M是面粉的'手。
不一會兒，清明圓子便做好了，爺爺先蒸了幾個讓我們嘗嘗鮮。媽媽拿了一個熱乎乎的清明圓子給我。我小心翼翼的捧著，細(xì)細(xì)觀察，清明圓子是深深的墨綠色的，軟軟的，一動不動的趴在我的手心里，像一個可愛的小肉球，咬一口，里面露出了飽滿的餡，有肉絲、筍，還有奶奶的獨(dú)家秘方---腌菜。這些食物還冒著熱氣，靜靜的躺在我手中，飄來一陣清香。我又咬了一大口，��！太好吃了！我陶醉在這美味之中了，不知不覺中，那份小小的憂傷和不滿早已化為烏有了。
天已經(jīng)變成深藍(lán)了，天上的星星圍著月亮，一閃一閃的，好像在聊著人間世俗。夜靜靜的，沒了萬家燈火，唯有樓的一角還彌漫著一絲溫暖，一星燈火。
生活更美好作文 篇4
散著墨香的書頁，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營造出淡淡的書香味。沉醉其中，你會發(fā)現(xiàn)，原來與書交流，樂趣妙不可言。
從我上學(xué)到現(xiàn)在，它一直陪伴在我身邊，她教我識字，教我成功，教我如何面對失敗，教我面對困難與挫折……它是一位不吭聲的老師，它總是默默無聞，默默奉獻(xiàn)，它就是我們隨處可見的“書”。
習(xí)慣了人與人之間的交流，你也許渴望有一份寧靜的交流，那你為何不嘗試與書交流呢？也許它會讓你的人生有更大的'收獲。
是的，我就喜歡與書交流，因?yàn)槲抑涝跁锌梢宰屛颐靼住皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法，讓我品味到“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的讀書之樂。
與書交流，我體會到墨客寄情于詩書之中，如“氣蒸云夢澤，波憾岳陽城”的氣壯山河；感受一代君主“星漢燦爛，若出其中”的胸襟抱負(fù)。在坎坷之際，會想到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
書，給予我們的，不單單是體會，更多的是人生啟示。
當(dāng)你失敗時，書會教你勇敢面對，勇往直前，把失敗看作是成功的起點(diǎn)，它會帶你到達(dá)成功彼岸，當(dāng)你成功時，它會叫你不要驕傲，要再接再厲。與書交流，你的生活會更美好。書中，如同一個無聲的社會，能令你分辨真善美，假丑惡。只要你打開書；只要你打開心靈之窗融入其中，細(xì)細(xì)品味，你同樣可以在無聲之間得到啟迪和經(jīng)驗(yàn)。
與書交流，你可以如同跟一個摯友無聲交流。在你迷茫時會把你引向光明大道。在你無助時，它會毫不猶豫地向你伸出援助之手。它是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，給你處世的道理，傳授你無限的知識，能使你縱觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。
與書架起溝通的橋梁，會讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇5
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會讓一粒種子茁壯成長。如果人間沒有堅(jiān)持，就不會有成功的輝煌。對我來說堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引著我走向成功，它是鼓勵我前行的動力。
記得那是一年級的時候開學(xué)第一節(jié)語文課一上課老師就讓同學(xué)們寫字。其中有一個女同學(xué)寫的特別好，老師先是表揚(yáng)了她，又把她的字做范本給我們看，最后還讓她在黑板上展示了她寫字的過程�？粗还P一畫，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，笑道：“把字寫好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報個練字班？”聽了媽媽的話，我堅(jiān)定地說：“不用，我自己能寫好，老師已經(jīng)交過，把字寫好的方法了。”我把鉛筆削得尖尖的，信心滿滿的開始寫字了。一個、兩個、三個……眼看寫滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手，搖搖提著勁兒挺酸的脖子，心想：把字寫好還真不容易，要不剩下的隨便寫寫？
媽媽看出了我的`猶豫，半提醒安慰道：“‘不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！瘜懙囊皇趾米质切枰獔�(jiān)持和毅力的。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說過：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。”’”華羅庚？那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的引路人！不就是寫好字嗎？我一定行！”說完，我一鼓作氣，工工整整的寫完了一課的生字。看著一排排漂亮的字，我長出一口氣……
光陰似箭，我已經(jīng)上六年級了，因?yàn)槲业膱?jiān)持，現(xiàn)在我的詩詞、英語、奧數(shù)知識儲備量越來越豐富，可謂是碩果累累。是堅(jiān)持讓我自信，讓我閃亮，讓我的生活更美好。
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