暴風(fēng)雨前的寧靜作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的暴風(fēng)雨前的寧靜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暴風(fēng)雨前的寧靜作文1

　　你看！同學(xué)們屏氣凝神,各各低著頭紅著臉沉默的窘迫樣子，我就預(yù)料到這是暴風(fēng)雨前的寧靜。

　　昨天晚上，英語老師左手夾著一摞厚厚的書，右手拿著教鞭，臉色鐵青地邁進(jìn)了教室。同學(xué)們見狀，嚇得心都提到了噪子眼,心里更是十五個(gè)吊桶打水—-七上八下。 據(jù)說英語老師是在(1)班受了氣，估計(jì)這次又要拿我們當(dāng)出氣筒吧，把怒火撒在我們身上了。我們每個(gè)人都清楚只有好好表現(xiàn)，才能避免禍患從天而降。

　　一上課,同學(xué)們都格外專心地聽講，可是，英語老師一句話就令得班里同學(xué)發(fā)了慌。只聽英語老師嚴(yán)肅地問:“你們把練習(xí)拿出來,我檢查檢查�！边@下糟了，只見那些沒完成任務(wù)的同學(xué)一個(gè)個(gè)臉嚇得煞白，縮手縮腳的遲遲不肯拿出來。英語老師一看便知道這些同學(xué)沒完成，又大聲吼了句:“誰沒完成，站起來”。英語老師用犀利的'目光掃視全班同學(xué)，那些沒完成的，這才縮手縮腳地站了起來。

　　英語老師一下子揪住李明的衣領(lǐng)，然后高高地?fù)P起教鞭，嚇唬嚇唬他，厲聲斥道:“你們這一個(gè)個(gè)到了上陣殺敵的時(shí)候了,還這么執(zhí)迷不悟，現(xiàn)在不努力，以后該怎么辦?”教室里氣氛一下子安靜了下來，同學(xué)們的呼吸聲充耳可聞。我甚至連大氣也不敢喘一下。

　　就這樣我們度過了一節(jié)最煎熬的英語課。

　　讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！自己釀的苦酒還得自己吞下。

暴風(fēng)雨前的寧靜作文2

　　我上次考試又沒考好，感到十分沮喪。

　　回家的路上，我看見了一棵樹，可是樹枝都被人們砍斷了，沒有一根樹枝是完好的，整棵樹只剩下一棵光禿禿的樹干。于是，我心想，這棵可憐的樹肯定要葬身于此了，真可悲！沒想到，雖然它只剩下一根樹干，但是，它卻十分堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)出了一根新芽！

　　看到這個(gè)景象，我愣住了，連一棵樹都能在遭遇不測(cè)后，堅(jiān)強(qiáng)地站起來，那我們?nèi)祟愑衷撊绾巫瞿兀?/p>

　　接下來的情景更讓我震驚：一只流浪狗在街上奔跑，而這只流浪狗只有兩條前腿！而且它的動(dòng)作十分敏捷，就好像我們?nèi)祟愒诒寂芤粯�，速度超�?jí)快。

　　我俯下身子，輕輕抱起它，它“汪汪”地低聲叫著，樣子十分可愛，我再也忍不住眼中的淚水，抱著它放聲大哭起來，這哭并不是因?yàn)榭荚嚊]有考到好成績(jī)而哭，而是被小狗的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)流下的'淚水……

　　回到家后，我深有感觸：“動(dòng)物和植物在面臨挫折后的選擇都是努力，堅(jiān)持不懈，那么我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k呢？如果我們?nèi)祟愡B動(dòng)植物都不如，會(huì)鬧出什么笑話？

　　我現(xiàn)在對(duì)這件事情仍然心有余悸，過了這么多天，我早已告別了沮喪，可我一直想對(duì)那條流浪狗和那棵樹說上一句：“我的‘小老師’，謝謝你！”

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