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什么讓生活更美好作文優(yōu)秀（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的什么讓生活更美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
什么讓生活更美好作文1
天空寬容了云朵，擁有了晚霞；土地寬容了種子，擁有了豐收；江河寬容了小溪，擁有了浩瀚。對(duì)寬容這個(gè)詞有了真正的理解，是我從那件事中體會(huì)到的。
那天，春暖花開，陽光明媚，窗外一片生機(jī)勃勃，柳樹伴著暖洋洋的春風(fēng)，伸展著枝條，一排排挺拔的楊樹像士兵一樣樹立在肥沃的土地里，我高高興興地背著書包去上學(xué)。
到了學(xué)校，小明匆匆忙忙地向我跑來，我問：“怎么了，這么著急呀？”他說：“徐英博呀，你借我一下格尺�！蔽艺f：“好呀！但一會(huì)兒要還給我�！闭f完，小明就拿著我的流沙格尺，跑回了自己的座位。過了一會(huì)，我聽到“吱吱”一聲，我看見小明正在玩我的流沙格尺，我氣呼呼地向小明走去，小明還在玩。這時(shí)，格尺滴了幾滴水，原來是讓小明給玩漏水了。我大喊一聲：“小明！”可還沒及時(shí)，卡“蹦”一聲，格尺碎了，流沙和水撒了一地，小明一臉無辜地看著我說：“對(duì)不起，我不是故意的。”我心想：還說不故意，信不信我給你打飛。這時(shí)我突然想起老師說過，“宰相肚里能撐船。”我便靜下來，對(duì)小明說：“沒關(guān)系，誰讓我們是好兄弟呢！”說完，我便拿著拖布把水拖干凈。我想，這大概就是寬容的力量吧。
寬容是黑暗中的.一盞燈，照亮你前進(jìn)的路；寬容是冬日里的火，溫暖你的心；寬容是雨中的傘，為你抵御雨水，寬容就是這么美好無比。
什么讓生活更美好作文2
隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我們現(xiàn)在的日子可謂是日新月異�？萍迹粌H讓社會(huì)飛速發(fā)展，而且讓我們的生活更加美好。
購物——科技的發(fā)展，讓我們足不出戶就能買到自己心儀的商品。只要在網(wǎng)頁上一點(diǎn)，貨物就會(huì)“自動(dòng)”到家，稍有笨重的大型家具店家也會(huì)自動(dòng)安排搬運(yùn)工。我們要做的，就是在家中等待貨物送上門來。
工作——科技的發(fā)展，還讓我們擁有了更多的就業(yè)方式。一些只需“腦力”的工作，只要坐在家中，一架書桌，一本筆記本電腦，一杯咖啡，就可以搞定一天的工作，一經(jīng)提交，每天的工資就輕松到手。
交流——科技的發(fā)展，還促進(jìn)了人與人之間的`交流。一部手機(jī)在手，聊遍天下各朋友。我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上，可以與世界各地的人聊天，交友，與素不相識(shí)的人傾吐心事，沒有絲毫顧慮。不僅如此，互聯(lián)網(wǎng)讓海外游子在生活日可以隨時(shí)以家人朋友聊天，視頻。
出行——科技的發(fā)展，讓我們?cè)谕獬鲂懈颖憬�。在古代，人們想要出次遠(yuǎn)門，就必須跋山涉水，歷經(jīng)數(shù)月，才能到達(dá)目的地，那是有不少官吏因?yàn)閭餍耪`期耽誤了要事，被判死刑。而當(dāng)今社會(huì)，不僅發(fā)明了各種便捷的交通工具，而且還可以自動(dòng)導(dǎo)航，外出旅游已成為了家常便飯。
科技，不僅讓時(shí)代變遷更加迅速，而且讓我們的生活變得更加舒適，美好。
什么讓生活更美好作文3
書籍是人類提高的階梯，這是家喻戶曉的一句真理，的確，讀書讓生活更完美。
如果讓我選興趣愛好，我會(huì)毫不猶豫選擇一本書，讀書才能讓我們的生活變得更完美，古人說讀書三到，謂心到、眼到、口到，讀書確實(shí)能讓我們?cè)鲩L知識(shí)，才干。
我最喜歡讀沈石溪的動(dòng)物小說，每當(dāng)，媽媽給我買到關(guān)于動(dòng)物小說大王的.書籍，我如獲至寶，以迅雷不及掩耳之勢，跑到我的臥室，貪婪的讀起來，媽媽嗔怪我“真是小書蟲啊。”一次，我在臥室看書，不知不覺，天黑了，我渾然不覺，媽媽下班回家說，你怎樣不吃飯，我看著媽媽早上給我留下的雞蛋面海靜靜地躺在桌子上，我撓撓頭，不知所措，媽媽說，看書也要吃飯呢，我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈，可是，之后，我依舊“我行我素”，媽媽也沒辦法了。 閱讀能夠提高成績，僅，這樣，我才能考取好大學(xué)，讓我的生活更完美。這也意味著，讀書能改變命運(yùn)��！
“讀書破萬卷，下筆如神。”看著臥室里懸掛的大字，我陷入了書�！�
什么讓生活更美好作文4
談起來美好就不得不談起獎(jiǎng)勵(lì)。我認(rèn)為獎(jiǎng)勵(lì)就是激勵(lì)，讓做事變得更有效率，讓生活變得更美好。
在剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去了歐尚去采購。我一眼就看中了一個(gè)閃亮的小東西，被精致的裝著，我走進(jìn)了看，原來是一個(gè)用鐵做的小陀螺，這個(gè)陀螺的背后有一個(gè)解析，我耐心地看了看，誰知我更愛它了。因?yàn)樗强梢越M裝的，而且是買一贈(zèng)一，還有一個(gè)更好看的`陀螺當(dāng)作贈(zèng)品。這兩個(gè)陀螺的外形不一樣，可是它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)一模一樣，所以這兩個(gè)陀螺可以拆了后再組裝出幾個(gè)新的陀螺，我請(qǐng)求媽媽買一個(gè)一百九十九元的陀螺，媽媽不同意，說："你只要好好學(xué)習(xí)我就立馬給你買。"我皺了皺眉頭悲傷的說："那如果被買了呢？"媽媽想了想說："如果被買了我一定會(huì)再給你找一個(gè)一模一樣的陀螺。"媽媽說完，我可就算是把心放下了。從這一天起我每天都好好學(xué)習(xí)；幾乎每堂課都回答問題；每天回到家連飯都不吃就寫作業(yè)；做完作業(yè)還復(fù)習(xí)之后的單元，就這樣為了我的陀螺受盡了苦頭，但我堅(jiān)信苦盡甘來這個(gè)成語，我的陀螺就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不讓家長糟心，不久我考試了。我小心翼翼地答完了所有題并耐心地檢查，考完試我滿臉自信地走出了校門。在公布分?jǐn)?shù)時(shí)我簡直驚呆了，我的分?jǐn)?shù)已超出了我的目標(biāo)，我這回滿臉笑開了花，令我過年時(shí)都格外的開心，最重要的是我可以去買我的兩個(gè)小陀螺了。在我回到家時(shí)，映入眼簾的正是我的兩個(gè)小陀螺。
我覺得這個(gè)小陀螺不單單是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，更是我美好生活的推進(jìn)器，讓我走向美好的生活。
什么讓生活更美好作文5
科技的發(fā)展給我們帶來了極大的方面�，F(xiàn)在去爺爺奶奶家、親朋好友家都可以坐地鐵了，比以前快了很多。媽媽買菜時(shí)掃一掃二維碼就可以支付了，非常方便。出去玩的時(shí)候如果怕暈車也可以掃二維碼，騎共享單車。
創(chuàng)新讓生活更美好。現(xiàn)在，我們學(xué)校里也會(huì)做一些關(guān)于科技的小發(fā)明。記得上三年級(jí)的時(shí)候，我們班就有兩位同學(xué)已經(jīng)開始做了，他們兩個(gè)一個(gè)人做的是“水中救援機(jī)”，還有一個(gè)做的是可以把樹上的東西發(fā)射下來的“樹上取物機(jī)”。
“水中救援機(jī)”這個(gè)小發(fā)明的起源是：有一天，他看見有一個(gè)奶奶的包掉到水里了，有一個(gè)哥哥跑過來，手里還拿了一個(gè)“電動(dòng)小船”，大哥哥把小船打開了，開關(guān)放在水里，小船直接把奶奶的包推上岸了。這一切被我們班的同學(xué)看到了，于是我們班的那名同學(xué)也按照大哥哥的電動(dòng)小船做了一個(gè)小船，起名為“水中救援機(jī)”。
“樹上取物機(jī)”的`起源是：有一天，他的羽毛球掉到樹上了，他想了很多種辦法都沒有拿下來，正該他想辦法的時(shí)候，有一個(gè)姐姐走了過來問他在干什么。于是他就把過程告訴了這個(gè)姐姐，姐姐走了。過了一會(huì)兒姐姐又回來了，這次回來手里還拿了一個(gè)奇奇怪怪的東西，姐姐操控了這個(gè)機(jī)器，不一會(huì)兒羽毛球就掉下來了，他謝過姐姐后就回家了�；氐郊液�，他也按照姐姐做的機(jī)器，自己也做了一個(gè)，只不過并沒有那么好看，給他取名為“樹上取物機(jī)”。
現(xiàn)在我們的學(xué)校每一年都會(huì)有一次科學(xué)小制作的展示。
創(chuàng)新要生活更快捷，創(chuàng)新讓生活更方便，創(chuàng)新讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文6
你的自豪感來源于哪里？冒險(xiǎn)？挑戰(zhàn)？……我的自豪感是來源于作文上的一個(gè)”優(yōu)”。它小小的身體里，卻有著讓人自信、樂觀、自豪……的能力，它對(duì)你來說，可能已是家常便飯了，對(duì)我來說，是榮耀，是雪中送炭。
像那天，作文本發(fā)了下來，我不敢打開，因?yàn)椋乙呀?jīng)幾天一直得”良”了！心灰意冷的我已經(jīng)無法把心放在學(xué)習(xí)上了�？晌疫�是十分期待，我把本子交給同桌，讓她看，然后告訴我。她看完后，目瞪口呆，翻了翻后面，一副不敢相信的表情。我一臉茫然，一把搶了過來，看了看，然后把本子”啪”地一聲摔在桌子上微笑起來，微笑逐漸變成大笑，我實(shí)在抑制不住心里的'狂喜！”哈哈哈！”笑聲充滿了教室，本子上有一個(gè)大大的”優(yōu)！”我的世界仿佛充滿鮮花、小草……灰色的世界，變成了彩色。
我立馬高傲的讓組長給我加分，還在教室里走了一圈，到處散波這一大好消息。走到小劉面前時(shí)，我直接繞開了，因?yàn)楸炔黄�，她太厲害。等同桌本子發(fā)了下來，她走到我的面前晃了晃本子，我定睛一看是一個(gè)”優(yōu)”，小張也是”優(yōu)”。但是，我并沒有覺得什么。因?yàn)�，我以前的”良”已�?jīng)變成了”優(yōu)”，這也是進(jìn)步，看到本子上多了一個(gè)”優(yōu)”，生活就美好一分。
”優(yōu)”——成長的見證，是打開美好生活的鑰匙。
什么讓生活更美好作文7
爺爺家種的花園一到夏天就特別美，猶如迷人妖嬈的花蝴蝶一樣在仙境里隨風(fēng)飄舞，是那么芬芳馥郁，我多想感受一下花園里到底有多美。
國慶邂逅中秋節(jié)，放假八天，正好我可以去爺爺?shù)幕▓@里玩�！p賞美景、采采小花、聽聽鳥語、聞聞花香，想想都感覺愜意！一踏進(jìn)院門，我第一眼就看到爺爺?shù)男』▓@是如此美：五彩繽紛的`鮮花充滿活力，亮瞎了我的眼�；ǖ姆N類特別多，有紫丁香、菊花、玫瑰、百合……有些我都叫不上名字。那沁人心脾的清香撲鼻而來，直逼嗅覺和味覺，我不由自主深深呼吸了一大口，頓覺神清氣爽，心曠神怡。我最喜歡的月季花爭奇斗妍，香氣四溢，永遠(yuǎn)那么鮮明亮麗！
我想這是我的花園那該多好��！可以每天給它澆水。我問爺爺：“我可以摘一枝玫瑰花嗎？”“這可不行�！睜敔斶B忙搖搖頭說，“花是很漂亮，但不能摘，因?yàn)樗鼊傞L出來，生命力很弱。想要花就自己去種，這樣才有意義�！边@下我明白了，原來爺爺?shù)幕ǘ际亲约河H手種的呀！我還以為是集市上買現(xiàn)成的呢�；氐郊液�，我上網(wǎng)搜索了花的科普知識(shí)，打算自己養(yǎng)養(yǎng)花。相信只要辛勤耕耘，科學(xué)種花，就一定會(huì)開出嬌艷欲滴的花朵。
我從爺爺種的花園里感受到了不尋常的快樂幸福。那些五顏六色的鮮花像蝴蝶仙子一樣翩翩起舞，一直在我的腦海里閃現(xiàn)。種花會(huì)讓我的生活更加美好、更加精彩！
什么讓生活更美好作文8
微笑像一輪火紅的太陽，照亮人們的心房；微笑像一個(gè)可愛的天使，帶走內(nèi)心的悲傷；微笑像明媚的春光，成為心中一座永恒的天堂。微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過去，生活更美好！有一種微笑，飽含著歡樂，暖暖的歡樂！
快過春節(jié)了，奶奶讓我和她一齊去丹尼斯超市購物�？吹匠械纳唐妨宅槤M目，數(shù)不甚數(shù)！我們?cè)诔欣镆贿吢刈撸贿吿暨x商品，又是食品又是文具的，這邊的我喜歡，那邊的奶奶想買！我和奶奶忙得滿頭大汗不亦樂乎，買了一推車的東西。真可謂不買不明白，一買嚇一跳呀！我們連忙止住，向收銀臺(tái)走去。
我們剛剛結(jié)完帳，奶奶看到了她的一位老同學(xué)，兩人高興地相互打著招呼，就站那兒聊了起來。只留下我一個(gè)人。推著沉重的推車，一步一步向電梯口移，一不細(xì)心，車上的一袋掉落在地，袋里東西都滾了出來。我正不知所措，一張帶著微笑和藹可親的面孔出此刻我眼前。只見她蹲下身子，一一幫我揀起裝好，并把我送到奶奶的身邊。我滿懷感激卻不知如何表達(dá)，直到她消失在人流之中。我的腦海里，深深地印下了這溫暖的微笑！有一種微笑，綻放著童年的純真與美好，歡樂與幼稚。
一天午時(shí)，太陽漸漸走開了，只留下一抹余輝。我上美術(shù)課回家，見到一位婦女，推著嬰兒車慢慢走著，我看到車?yán)锏膵雰�，瞪著水靈靈的大眼睛好奇地望著我，好像在問：你是誰呀，我怎樣沒見過你？并突然間對(duì)我微笑。我愣住了，不知怎樣的.，也情不自禁地對(duì)他笑了笑，一種莫名其妙的感覺讓我覺得這個(gè)孩子好可愛！他那純凈的心靈，沒有半點(diǎn)雜質(zhì)，仿佛看到了我的內(nèi)心，向我傳遞著人間至純至善的美好！回到家中，我的眼前閃動(dòng)的還是那甜美無邪的微笑！
微笑能夠撫慰心靈的創(chuàng)傷，能夠抹平無邊的悲痛，能夠歡樂人們的生活。相信我，微笑能夠讓生活更美好！
什么讓生活更美好作文9
生活的美好之處就在于事事皆能改變他。今天加了一分，你就會(huì)感到〝啊，生活是多么美好！〞今天你的新鞋被踩了一腳，你可能就會(huì)郁悶上半天。不過所有美好都是只及時(shí)性的，來得快也散得快。唯有思考，持久不散，所以也是最特別的美好。
這學(xué)期我們上一堂公開課，老師非常厲害，從數(shù)對(duì)延伸出了幾十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，把我們大腦燒的云里霧里，只有為數(shù)不多的人能被老師牽著鼻子走。
倒數(shù)第3道題了，這道題目是你確定兩個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)點(diǎn)畫出長方形，能畫多少畫多少。
前面的一半答案大家立刻就發(fā)現(xiàn)了。這兩個(gè)點(diǎn)，因?yàn)樵邳c(diǎn)子圖上的同一條直線上，大家便立刻想到這另外兩個(gè)點(diǎn)應(yīng)該在與這條直線平行的線上。簡單來說定好的兩個(gè)點(diǎn)構(gòu)成一條長或一條寬，而另外兩個(gè)點(diǎn)構(gòu)成另一條長或?qū)挘@樣一來我們就有無數(shù)個(gè)長方形了。
雖然我們有了無數(shù)個(gè)長方形，但老師堅(jiān)定的搖了搖頭，還有！
我想一定是還有另一個(gè)思路。我開始斜著脖子看，試試換個(gè)角度看，雖然我又看見了一個(gè)特殊的長方形，為什么之前看不見呢？原來，我們認(rèn)為定下來的兩個(gè)點(diǎn)是一條邊的，不過為什么不能讓他們成為相對(duì)的點(diǎn)呢？我舉手說出了我的`新發(fā)現(xiàn)，老師說我正確。我高興極了，啊，我的生活因?yàn)榫褪前l(fā)言而變得更美好了，臺(tái)下的老師給予我掌聲，同學(xué)給予我掌聲，思考的美好，就在于那段艱苦的過程后的輕松，那些掌聲，那些記憶。
不過這個(gè)思考也并沒有讓我一直保持開心，因?yàn)槔蠋熣f：〝這位同學(xué)已經(jīng)打開了另一個(gè)思路的大門了，但是，還有。〞
思考是一件讓生活更美好的事，美好不在于他的贈(zèng)品，不在他的榮耀，而在于思考者所得的思考，是的，我還要思考找到剩下的答案！
什么讓生活更美好作文10
貢獻(xiàn)是一種精神，貢獻(xiàn)是一種美德。
沒有革命貢獻(xiàn)者，就沒有現(xiàn)在的美好生活。袁隆平爺爺研發(fā)了雜交水稻，他被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他不論天陰天晴，刮風(fēng)下雨，都在和水稻打交道。自從他研發(fā)了雜交水稻，人民的生活更美好了�，F(xiàn)在我們吃的每一粒白生生的大米都是他的汗水換來的，我們將永遠(yuǎn)銘記于心。
還有邱少云，被火活生生燒死也沒有發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。他為大部隊(duì)著想，犧牲自己保全大家，所以他忍受了常人難以忍受的'痛，最后他的戰(zhàn)友為他報(bào)了仇。
還有狼牙山五壯士，本來他們可以活命的，但為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)撤離，他們便把敵人引上絕路，犧牲了自己，保全了別人。在他們臨時(shí)之前想到的都是這個(gè)國家。
還有黃繼光，用自己的血肉之軀擋住子彈。沒有他，那一次的戰(zhàn)役就不會(huì)勝利。
一次次勝利，國家才能勝利。千千萬萬的父母為他們的子女感到驕傲和自豪。
沒有他們就沒有現(xiàn)在的美好生活。我們應(yīng)該將他們永遠(yuǎn)銘記于心。
什么讓生活更美好作文11
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；毛澤東也說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。所以我喜歡讀書，讀書使我更快樂。
媽媽給我買了一套歷史漫畫，分為四套一共二十本，剛拿回來，我就迫不及待的打開第一盒拿了一本開始讀了起來，看了一會(huì)里面的.內(nèi)容深深吸引了我，媽媽喊我吃飯我都舍不得放下，我狼吞虎咽的吃完飯繼續(xù)看書，我用了一個(gè)星期的時(shí)間把這一整套書都看完了，但是我覺得沒看夠，還想看一遍呢。
我讀完這套書，認(rèn)識(shí)了很多歷史人物，知道了很多的歷史故事，大禹治服了洪水，人們過上了安定的生活；隋唐時(shí)期社會(huì)呈現(xiàn)了高度文明；元朝是忽必烈建立的；北京保衛(wèi)戰(zhàn)是明軍戰(zhàn)士決心反叛而勝利的；朱元璋滅掉元朝，他是明朝的領(lǐng)袖……
我喜歡讀書，讀書讓我感覺進(jìn)入了另一個(gè)世界，可以有無限的想象，讀書讓我開心，讀書讓我快樂，讀書讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文12
隨著時(shí)間的流逝，不知不覺這件事已經(jīng)過去三周了�，F(xiàn)在回想起來，如果不是我勇敢地站起來，可能我的生活不會(huì)這樣美好。
那天下午，陽光明媚，我正仰著臉享受著難得的午后的陽光。只見音樂老師蹬蹬蹬地跨上了講臺(tái)，講起了一件很嚴(yán)肅的事情：“咱們學(xué)校要舉行紅歌比賽，每個(gè)班要準(zhǔn)備兩首歌，還有有兩個(gè)領(lǐng)唱。你們有沒有人想要試試的?”老師這么一說，我們?nèi)囝D時(shí)鴉雀無聲，都互相瞅著對(duì)方，誰也不敢說話，仿佛在想著什么。
這事兒，和我沒多大關(guān)系，班級(jí)里唱歌好聽的多著呢，想到這兒，我將臉轉(zhuǎn)向了窗外，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地尋找著陽光的足跡。
“羅曉晴老師，羅曉晴可以!”“李美琪老師，李美琪也行!”突然之間，班級(jí)里熱鬧了起來，他們?cè)谟懻撌裁茨?原來他們都在討論誰當(dāng)領(lǐng)唱。我心想：同學(xué)怎么都不選我呢?唉，我也想當(dāng)這次的領(lǐng)唱，可是他們唱的都比我好聽，我能拿下這次的領(lǐng)唱嗎?我想著想著就著急了。
這會(huì)兒我以為老師會(huì)讓李美琪和羅曉晴先試試，誰唱的好誰就當(dāng)領(lǐng)唱。不料羅老師走進(jìn)了教室，走到音樂老師旁邊，開始小聲地說著，應(yīng)該是在討論誰當(dāng)領(lǐng)唱的問題。沒過多久羅老師說：“你們誰覺得自己唱的還可以唱一下我聽聽�！卑嗉�(jí)里一片寂靜，我左顧右盼的.看著沒有一個(gè)人站起來，正當(dāng)老師要絕望的時(shí)候，我自告奮勇的站起來，哆哆嗦嗦的說：“老師，我……我來試試吧�！蓖瑢W(xué)們都拍手叫好。
老師微笑地跟我說：“來試試!”隨著優(yōu)美的旋律我唱了起來，我唱到一半兒，音樂突然停了，一看，原來是老師把音樂關(guān)了。唉，看來沒戲了……我心不甘情不愿地要正要坐下，出乎意料的是老師笑著對(duì)我說：“不錯(cuò)，可以啊，有兩把刷子!”我當(dāng)時(shí)開心極了! 正是因?yàn)樽孕�，這次紅歌我們第一;正是因?yàn)樽孕�，我有一次全新的人生體驗(yàn);正是因?yàn)樽孕�，讓我的生活更美�? 六年級(jí)什么讓生活更美好作文篇7
現(xiàn)在的人們幾乎不會(huì)循環(huán)利用，不懂得將廢品創(chuàng)新改造成有價(jià)值的東西。
有一次，我從商店里買了一瓶飲料、一罐魚肉回家后，狼吞虎咽地吃起來，不到十分鐘就吃完了。我從沙發(fā)上跳下來準(zhǔn)備把垃圾扔掉，結(jié)果媽媽急忙喝住我說：“這些還有用，別扔�！蔽翌D時(shí)起了疑心，便說：“媽媽，家里要這么多垃圾干什么?”媽媽臉色變得嚴(yán)肅起來：“這些東西可以循環(huán)再利用，扔掉太浪費(fèi)!”說罷，她指著桌子上的空飲料瓶，說：“這個(gè)瓶子清洗后，把瓶頭剪掉，可以插一些花�！蔽一腥淮笪颍瑡寢層终f：“快去清洗瓶子吧�！薄笆��！蔽一卮稹Ｎ覍⑵可w擰開，用水龍頭向里面灌水，搖一搖，重復(fù)幾次瓶子便干凈了。我坐在媽媽身旁，饒有興趣地看著她剪瓶蓋。只聽“啪”的一聲，瓶蓋掉了下來，但是沒能剪掉整個(gè)瓶頭。我?guī)蛬寢尠醋∑孔酉掳虢�，她用力一剪，整個(gè)瓶頭掉在地上。
媽媽指著早上剛買的花，告訴我：“把花插入瓶中，再灌一半的水�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，立刻把花插入瓶中，走進(jìn)洗手間灌水去。
把花擺放好后，我又看見了桌子上的罐頭，忽然有了靈感。我走到媽媽身邊說：“媽媽，我有一個(gè)好主意，罐頭瓶洗干凈可以放橡皮和小削筆刀�！眿寢尯軡M意。我將罐頭蓋用力揭開，不料把手磨紅了，但還沒拔出來。媽媽過來用力一拔，不費(fèi)吹灰之力就揭開了!我將罐頭瓶洗了一遍，用干抹布擦干，把所有橡皮和小削筆刀全放在里面�！敖K于做好了�！蔽掖鴼庹f，可是媽媽搖了搖頭，我又低頭看了一下，“哦!”原來忘蓋蓋子了，可罐頭蓋彎了。這時(shí)，媽媽將已經(jīng)壓平的蓋子給我，真是虛驚一場，緊張得我出了一身冷汗。
這就是循環(huán)利用的好處，既不浪費(fèi)又很實(shí)用，創(chuàng)意真是讓生活很美好啊!
什么讓生活更美好作文13
什么樣的生活是最美好的呢？我認(rèn)為組成美好生活的一部分因素就是輕松愉快，友善和關(guān)愛的氛圍，其實(shí)創(chuàng)造這種氛圍并不是什么困難的事？也許小小的豁體是不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，就能做到微笑，雖然只是一個(gè)普通的面部表情，但它所包含的`信息量卻長龍大，寬容關(guān)心，友愛愜意這些感這些情感都能用微笑來表達(dá)，請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下下面的情景，排隊(duì)走路的時(shí)候，后面的同學(xué)不小心踩了前面的同學(xué)的腳，前面的同學(xué)回過頭來，但后面的同學(xué)提報(bào)以直譯的微笑此事就嗯，那個(gè)說聲沒關(guān)系，此事就完了，但如果后面的，沒有用任何方式表示愜意，那么他和另一位很有可能發(fā)生口角，甚至動(dòng)手打架，微笑很好的，避免了這些情況的發(fā)生和結(jié)果，微笑讓生活更美好，生活離不開微笑，無論是在什么時(shí)候，一個(gè)微笑，總是對(duì)自己與他人好處眾多。
什么讓生活更美好作文14
可能有人會(huì)覺得“誠信”只是微不足道的兩個(gè)字，你可別小瞧了它，有了誠信就有了信任；有了誠信就有了榮譽(yù)……
一次周未放假時(shí)，我和我的好朋友小蘭約好一起去圖書館看書，我們還說不見不散。可是誰能想到這一天外面竟然下起了傾盆大雨�！霸愀�，下雨了�！蔽彝崎_門看了看，雨點(diǎn)兒特別大，就像冬天漫天飛舞的冰雹似的。頓時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了我和小蘭的約定，我著急得直跺腳，該怎么辦呢？這么大的雨，我是去還是不去呢？就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，她一臉疑惑地望了望我，問道：“你怎么啦？小羽！”我告訴了媽媽，媽媽聽后笑了笑，說：“下這么大的雨，小蘭肯定不會(huì)去的，你就放心寫作業(yè)去吧。”我覺得也是，正要回屋寫作業(yè)，可突然間，我和小蘭的約定“不見不散”總在我耳邊回響，不行，小蘭一定在等我！此時(shí)，我不再猶豫了，撐著雨傘跑出家門，走向了圖書館。遠(yuǎn)處，果然是小蘭，她正在往我這邊張望呢！看到了我，小蘭開心地跑過來，我倆高高興興地走進(jìn)了圖書館。在書海中遨游的'我，一直感覺心里暖暖的，我想，這應(yīng)該是誠信的魅力吧！。
記得一天中午，媽媽叫我?guī)退ベI醬油，給了我十元錢，我接過錢到了小賣部，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有很多人來買東西，店長叔叔也很忙，我給錢的時(shí)候，店長叔叔給了我一瓶醬油，還多找了我三元錢。我特別開心地走了出去，但是走著走著，心里突然有點(diǎn)不舒服，感覺心里有兩個(gè)小人在打架。綠色的小人生氣地說：“你不應(yīng)該拿的，你應(yīng)該馬上還回去，還要跟店長講清楚事情的經(jīng)過。”紅色的小人搶著回答道：“這怎么錯(cuò)了，這是別人給的，又不是偷來的。自己拿著這三塊錢去買點(diǎn)吃的不好嗎？”盡管零食的美味誘惑著我，但我還是覺得這樣做不對(duì)，老師常常教育我們，做人應(yīng)該誠實(shí)，于是，我飛快地跑回店里，跟店長講清楚了這件事情，并把那三元錢還給了他。就在我給完錢準(zhǔn)備離開的時(shí)候，店長叔叔叫住了我，他什么也沒有說，只是面帶笑容地給了我一個(gè)我最愛吃的棒棒糖，我開心極了！原來誠信真的可以讓生活更美好��！
同學(xué)們，讓我們攜起手來，做一個(gè)講誠信的人，讓我們的生活因誠信而更美好吧！
什么讓生活更美好作文15
魚兒由于有夢想，才會(huì)不斷地跳躍，最后終于收獲魚躍龍門的佳話；小草由于有夢想，才從一顆種子長成一碧千里的草地；學(xué)生由于有夢想，才不斷學(xué)習(xí)，最后為能收獲大業(yè)。所以夢想能讓生活變得更美好！
小時(shí)候，老師問大家：“你們的夢想是什么呀？”“我的夢想是做一個(gè)畫家�！薄拔业膲粝胧钱�(dāng)一位科學(xué)家�！薄拔业膲粝胧亲鲆晃粡N師。”……他們爭先恐后地?fù)尨鹬蠋煹膯栴}，就只有我遲遲沒說。自那將來，我開始苦苦探尋，最后將教師當(dāng)作了自己奮斗的目的。從此，我開始細(xì)心觀察老師的出色，并為此而不斷努力。終于我了解了由于沒夢想，所以不知曉我們的目的，生活也便沒了動(dòng)力。自從有了夢想的`那一刻，我才真的發(fā)現(xiàn)自己與其他人有什么區(qū)別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開始進(jìn)步。終于，老師開始表彰我，爸爸媽媽也開始稱贊我，同學(xué)也漸漸對(duì)我刮目相看。而我，雖然愈加忙碌，但感覺非常充實(shí)，也非�？鞓�。
以老師為榜樣：由于贊賞語文老師的口才，所以我也變得口齒伶俐；由于贊賞數(shù)學(xué)老師的神算，所以我變得腦子機(jī)敏；由于贊賞英語老師的口語能力，所以我變得英文成績直線上升……由于我的努力，將來會(huì)充滿期望，我要追著將來前進(jìn)。
夢想是將來的陽光；夢想是大家活著的支柱；夢想是飄揚(yáng)的國旗，夢想讓生活更美好！
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