讓生活更美好作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。
讓生活更美好作文1
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
——題記
喧嘩的教室,一個(gè)少年端坐在位置上,捧著書(shū),沉迷在書(shū)的海洋,周邊的嘈嘩未能減卻他對(duì)書(shū)的癡迷。旅行的途中,一個(gè)少年不忘帶上心愛(ài)的書(shū)籍,如饑似渴地品讀,長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途,因?yàn)闀?shū)的陪伴,變得充實(shí)且豐盈。那個(gè)少年就是我。
看著家里滿滿的書(shū)柜,驚訝自己竟啃了這么多書(shū),感謝自己的堅(jiān)持,更感謝媽媽的`督促。不知從什么時(shí)候起,一顆愛(ài)閱讀的種子已悄然生根發(fā)芽。憶起一節(jié)美術(shù)課上,老師提了問(wèn)題:“為什么要在棉被上繡牡丹花?艷麗的牡丹花又象征寓意著什么?”我的回答“自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹,寓意著富貴”,博得了老師的贊許,同學(xué)的肯定,此時(shí)我慶幸平日里的閱讀背誦、日積月累竟然派上了用場(chǎng),暗暗為自己喝彩,也更加堅(jiān)定了我每日?qǐng)?jiān)持閱讀的決心。
品讀一本書(shū)籍,就像與一位高尚的人談話。我每每與書(shū)香為伴,聞著那絲絲淡淡的書(shū)墨之香,羨慕文人雅士一凝神、一頓筆的睿智。我時(shí)常會(huì)被書(shū)中的情節(jié)而牽動(dòng),時(shí)而氣憤,為主人公不公的命運(yùn)而憤慨;時(shí)而大笑,為主人公力挽狂瀾而喜悅;時(shí)而蹙緊雙眉,為主人公危險(xiǎn)的處境而焦灼。我如癡如醉地沉迷于知識(shí)的海洋,拼命地吮吸著智慧的甘露,不知時(shí)間已流逝,不覺(jué)情感已熏陶。的確,閱讀是一種最浪漫的修養(yǎng)。
厚積而薄發(fā),博觀而約取。大量的閱讀,讓我積累了頗多的良詞佳句,默而知之。從一開(kāi)始想到寫(xiě)作就焦慮,到現(xiàn)在能靈活運(yùn)用環(huán)境來(lái)渲染氣氛;從寫(xiě)作的單一枯燥到能從生活中捕捉到的小細(xì)節(jié)來(lái)烘托人物性格、人物情感;從平淡的文字到能將古文、詩(shī)詞拿捏得當(dāng),言簡(jiǎn)意賅。靈感來(lái)時(shí),一草一木在我的筆下起舞,把每一個(gè)虛擬人物寫(xiě)活、把每一處景色寫(xiě)美、把每一件事寫(xiě)細(xì),盡情綻放文字的魅力。多篇作文的獲獎(jiǎng),皆得益于平時(shí)的潛心閱讀,不曾荒蕪過(guò)往的年歲。
“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”,閱讀拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),無(wú)論身處何時(shí),無(wú)論身在何處,我都能從閱讀中充實(shí)自己,閱讀已成了我生活的一部分,為我的生活填上絢爛的一筆。
讓生活更美好作文2
風(fēng)景,能讓人身上的壓力第一時(shí)間驅(qū)散;風(fēng)景,能讓人的心靈更純潔;風(fēng)景,能讓你身上的疲憊立刻消失……
早上起來(lái),太陽(yáng)正在從東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色,睜開(kāi)惺忪的眼睛,我打開(kāi)窗,清鮮的空氣撲鼻而來(lái),外面山清水秀、天朗氣清、湖光山色,身上的困頓馬上消失了。
窗戶外面的那個(gè)湖,它宛如一面翡翠鑲嵌的寶鏡,映著天、映著云、映著橋、映著山……湖水是恬靜得沒(méi)有一絲漣漪,就像是一個(gè)準(zhǔn)備出嫁的姑娘,蒙著一屋薄薄的面紗,那么羞澀、那么溫柔。我一看今天景色那么好,就決定我們今天就去爬山吧!爸爸在后面也一樣同意,但媽媽卻不同意,她說(shuō):“我才不要去,那么大的太陽(yáng),我的皮膚白如雪,變黑了怎么辦?”
爸爸卻潑媽媽冷水道:“就你那皮膚白如雪,你的皮膚跟亞洲人沒(méi)什么兩樣!
“你不說(shuō)話,沒(méi)人把你當(dāng)啞巴!”媽媽故作生氣說(shuō)道。
在一番討論后,最終決定我和爸爸去爬山,媽媽就在家里待著,到達(dá)地點(diǎn)了,我看那“直插云霄”的`山頂,心里想:爬上這個(gè)山頂就像一口吃了大胖子——談何容易。
爬山開(kāi)始了,我以為爬山是一件很難做的事,沒(méi)想到?jīng)]過(guò)一會(huì)兒就上山頂,但是在中途還是有很多挫折,我還是筋疲力盡地爬上山頂了,但是我一看到山頂上這美麗的風(fēng)景,我的疲倦立刻消失,森林茂盛,綠水環(huán)流,還有幾座土山點(diǎn)綴其間,風(fēng)光無(wú)疑是絕妙的,山腳下,鏡泊湖靜靜地躺著,沐浴著正午的艷陽(yáng),真像一個(gè)悠閑自得的村姑。她欣賞著山野,竟也詫異地眨起那藍(lán)瑩瑩的眼睛來(lái)了……
夕陽(yáng)夕下,夜幕降臨,天空逐漸黯淡,一輪明月當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃,荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥(niǎo)幽鳴,真不能不說(shuō)是賞月勝地。荷塘月色的美景,就在我的窗前,生活竟如此美好……
讓生活更美好作文3
《旅游讓生活更美好》
你對(duì)旅游的理解是什么?我認(rèn)為旅游是離開(kāi)自己呆膩的地方,去別人呆膩的地方去看一看,收獲新的體驗(yàn)。在我看來(lái),旅游讓生活更美好。
我去過(guò)蒙古的草原,新疆的村落,青海的戈壁灘……這些城市與我所在的城市截然不同,絲毫沒(méi)有大城市的匆匆忙忙,沒(méi)有大城市的喧鬧,也沒(méi)有大城市發(fā)達(dá)的高科技。但它們擁有了自由和美景,是大城市里面所沒(méi)有的。
在那里,我遠(yuǎn)離了城市,一切都是慢悠悠的:河流慢慢地流,魚(yú)兒慢慢地游、羊兒慢慢地走,時(shí)間慢慢地過(guò)去……一切是那么悠閑自在,絲毫沒(méi)有在大城市里因?yàn)闀r(shí)間飛逝引起的緊張和緊迫。
旅游過(guò)程中,我收獲了無(wú)窮的樂(lè)趣,但最喜歡的還是騎馬。在大草原騎馬,可以體驗(yàn)到蒙古人的快樂(lè),體驗(yàn)到了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的一番場(chǎng)景。
乘著風(fēng),騎著馬,好一番愉悅的.享受。輕輕踢一下馬肚子,馬就跑了起來(lái),泥土、青草和野花混合的芬芳撲面而來(lái),像是為了奏起的一首花香曲。風(fēng)拂過(guò)耳旁,頭發(fā)自由地飛起了,蒲公英也跟著節(jié)奏飄。風(fēng)聲、馬蹄聲、自由的歡呼聲;花香、草香、空中彌漫的芬芳……這是多么美的享受,比城市那枯燥無(wú)味,每天只能盯著墻壁繞圈,小到窒息的馬場(chǎng)精彩百倍、千倍。
旅游可以讓人領(lǐng)略到不同的風(fēng)景,讓人體驗(yàn)到不同的習(xí)俗,讓人感受到不同的生活……旅游,真的會(huì)讓生活變得更加美好。
讓生活更美好作文4
今天的空氣格外清新,今天的天氣格外燦爛,今天的學(xué)校格外熱鬧,今天的我心情格外爽朗。因?yàn)榻裉斓倪\(yùn)動(dòng)比賽運(yùn)動(dòng)讓人感到健康,運(yùn)動(dòng)讓人感到快樂(lè),運(yùn)動(dòng)讓人感到舒服。
“預(yù)備,跑!”在裁判員一聲令下來(lái),每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都像離了弦一樣飛快地射出去,哦!忘了介紹了,這是一場(chǎng)400米接力比賽,我們班最前面的同學(xué)是“超人”李飛,他一上場(chǎng)就把另外幾個(gè)班的同學(xué)甩在了后面。操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣掌聲和歡呼聲,可惜好景不長(zhǎng),當(dāng)?shù)谌魰r(shí),我班王童不小心摔倒在了塑膠跑道上。我們看見(jiàn)了她的膝蓋流了好多血了,這可怎么辦呢?啦啦隊(duì)員們不由齊喊,王童加油,王童加油!在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,王童咬緊牙關(guān)站起來(lái)了,此刻,四班同學(xué)已經(jīng)追上來(lái)了,和我們班站在了同樣的位置上,跟我們站在同樣的起跑線上,這使我們進(jìn)入了炙熱化的階段,最后一棒是我了,這可是關(guān)系到冠軍的名譽(yù),此刻,我的.心不由得砰砰直跳,當(dāng)我拿起接力棒時(shí),邁開(kāi)腳步。甩動(dòng)肩膀,飛一般的向前飛,心想老師對(duì)我說(shuō)的話——不要跑斜線,不要跑斜線。馬上就要到終點(diǎn)了,我聽(tīng)到了拉拉隊(duì)的加油聲,更加起勁了,五米,三米,兩米,一米……我猛的一沖。以最快的速度沖向了終點(diǎn)。“耶!我們贏了!我們贏了!”全班同學(xué)歡呼起來(lái)了!
這次比賽驚心動(dòng)魄,可真令人難忘。
讓生活更美好作文5
現(xiàn)在,人們對(duì)垃圾分類(lèi)的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了,不僅對(duì)垃圾類(lèi)別有更多的認(rèn)知,還主動(dòng)參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中。垃圾分類(lèi)給我們提供一個(gè)很好的生活環(huán)境,讓我們的心情更加愉悅。
垃圾分類(lèi)有那些好處呢?第一,節(jié)約資源,實(shí)施垃圾分類(lèi)之后,可以使很多資源可以被重復(fù)使用,同時(shí)也可以保證工人的效率問(wèn)題。第二,減少占地,可以分擔(dān)填埋垃圾的壓力,生活垃圾中好多物質(zhì)不容易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。第三,變費(fèi)為寶,垃圾中的食品、草木和織物能轉(zhuǎn)化為資源,可以推肥生產(chǎn)有機(jī)肥料,垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷,磚瓦、灰土可以加工成建材等。看,垃圾分類(lèi)有這么多好處呢!
看看以前的北京,大家都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí),垃圾回收處給我的印象是臟和亂。廚余垃圾在可回收垃圾桶里,有害垃圾在廚余垃圾里,還在不可回收垃圾桶里看到了紙盒子。再看看現(xiàn)在的.北京,大家都有了垃圾分類(lèi)的意識(shí),減少了環(huán)保工人分撿垃圾的時(shí)間,提高了可回收物的利用率,避免了能源的浪費(fèi),讓生活的環(huán)境更干凈、更整潔,更美好了。
我有幸參加了垃圾分類(lèi)的志愿者活動(dòng)。首先我們普及了很多垃圾分類(lèi)的資料,哪些垃圾屬于哪一類(lèi)然后我們?cè)谏鐓^(qū),街道,小區(qū)里,撿垃圾然后進(jìn)行分類(lèi)。還和叔叔阿姨們一起宣傳垃圾分類(lèi)!袄诸(lèi)讓生活更美好,垃圾分類(lèi),人人有責(zé)!”我會(huì)銘記這句話,隨時(shí)記住垃圾分類(lèi)的重要性。
愛(ài)護(hù)家園,保護(hù)環(huán)境,垃圾分類(lèi)讓生活更美好。
讓生活更美好作文6
我最喜歡在萬(wàn)里無(wú)云的天空下,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校里,在綠毯似的草地上和伙伴們一起歡快的運(yùn)動(dòng),暢快的踢足球。
教小學(xué)四年級(jí)時(shí),我接觸到了足球,從此我就喜歡上了足球,足交也證實(shí)了我的生活,提高了我的能力,給予了我的快樂(lè)。
明天早晨我們不同,別人一起進(jìn)入學(xué)校,早早的我們就到了學(xué)校,現(xiàn)在教練的安排開(kāi)始訓(xùn)練,足球運(yùn)動(dòng)也就這樣進(jìn)入了我的生活。
記得有一次我頭痛的不得了,從中午開(kāi)始我就悶悶不樂(lè),難受極了,于是我就準(zhǔn)備放棄今天的訓(xùn)練,可放學(xué)后看到其他同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑的身影,我還是去訓(xùn)練了,不知怎么的。我在操場(chǎng)上暢快的.練習(xí),漸漸忘記了疼痛,看來(lái)足球還可以治病。
不光是訓(xùn)練還能比賽,記得一次操場(chǎng)上各方隊(duì)員準(zhǔn)備完畢,一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開(kāi)始,各個(gè)隊(duì)員是血沸騰,勝券在握。比賽開(kāi)始我們很難寫(xiě),不一會(huì)兒就進(jìn)球了,我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都蹦了起來(lái),我們的隊(duì)長(zhǎng)直接摟住了我,我們一起歡呼,足球能使我我快樂(lè),不,是能使我們大家快樂(lè)。
踢足球的好像很多,一是可以增強(qiáng)免疫力,二是可以鍛煉團(tuán)體意識(shí),三是可以提高我的能力。
我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它可以使我的生活更美好。
讓生活更美好作文7
古今中外,成大器者,抑或小有名氣者,都懂得“品”書(shū)之道,都愛(ài)書(shū)、惜書(shū)。讀書(shū)名言,數(shù)不勝數(shù)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
……
黃昏,我獨(dú)坐窗前,手捧《道德經(jīng)》。夕陽(yáng)柔和地灑在書(shū)上,字里行間熠熠生輝。每每讀到精彩處,我端起茶杯,輕抿一口,發(fā)出嘖嘖贊嘆。微微的翻書(shū)聲,和著潺潺的沏茶聲,好聽(tīng)極了。這樣一幅美妙的景象,不知是“品茗”,還是“品書(shū)”?這次第,怎一個(gè)“醉”字了得!
一天午后,我閑著無(wú)事,便隨手從書(shū)架上抽出一本散文,靜靜地讀起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我打個(gè)哈欠,有些淡淡倦意。這時(shí),恰好翻到戴望舒的《雨巷》,耳畔似乎傳來(lái)媽媽柔和動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。
《雨巷》,是母親最喜歡的一篇美文。我小時(shí)候,她總用深情而高雅的語(yǔ)氣讀給我聽(tīng)。那時(shí)我年幼無(wú)知,聽(tīng)不懂一些彎彎繞繞,只記得“一個(gè)像丁香般結(jié)著愁怨的姑娘。我問(wèn)她,她笑而不語(yǔ)……如此看,還真熟悉……”
晚上,我一直想著那個(gè)“像丁香般結(jié)著愁怨的姑娘”。早起對(duì)鏡,眼下好像有些黛青。
下午放學(xué)回家路上,天下起了微雨。別人都加快腳步,匆匆趕路,唯我優(yōu)哉游哉,靜賞雨景。這樣一個(gè)天氣,走在街角,又有些心事,不由得想起《雨巷》。
這時(shí),一股熟悉的.香氣飄來(lái)。我嗅了嗅,是一種幽幽淡淡的甜香,非桂非蘭,沁人心脾,不就是丁香么?我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)面龐,微微側(cè)臉,皮膚白皙,嘴角彎彎,面容清秀,好看極了。恍惚間,好像有一個(gè)白色身影一閃而過(guò),轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)。沒(méi)錯(cuò),就是《雨巷》里那個(gè)姑娘!像丁香般姣好的容貌,像丁香般高雅的氣質(zhì),像丁香般清幽的甜香……
我恍然,原來(lái)“那個(gè)姑娘”,就是作者心中的遠(yuǎn)大理想!我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)要讓我一生追尋的夢(mèng)想……
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。開(kāi)卷有益,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重……”
書(shū)籍是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。清人金纓說(shuō):“讀未見(jiàn)書(shū)如得良友,見(jiàn)已讀書(shū)如逢故人!
閱讀,讓生活更美好!我愿把閱讀,作一生的知己。
讓生活更美好作文8
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是人們崇尚的高貴品質(zhì),至今已流傳數(shù)千年。但生活中往往有些人背叛誠(chéng)信二字,破壞生活中的美好,F(xiàn)實(shí)中的我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。雖然是小事,但是它卻時(shí)刻地提醒著我誠(chéng)信的重要。
一個(gè)周末我到朋友家做客,我們玩的十分開(kāi)心。偶然間我看見(jiàn)了他書(shū)架上一本嶄新的書(shū),便問(wèn)他:“這是最新的《福爾摩斯》啊,可以借我看嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)后天記著還我!薄胺判陌,你還信不過(guò)我?”于是這個(gè)約定就產(chǎn)生了。
可是后來(lái)一天兩天,一個(gè)月兩個(gè)月,三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去快半年了,我都沒(méi)有想起這件事。我在整理書(shū)桌時(shí),看見(jiàn)了這本落滿灰塵的《福爾摩斯》!拔矣∠笾泻孟駴](méi)有這一本兒啊,”我一邊自言自語(yǔ)一邊努力回憶著這本書(shū)的來(lái)源,“糟了!”這本書(shū)是很久以前借朋友的,我居然忘記還給他了。可是如果現(xiàn)在還,他應(yīng)該會(huì)生氣吧。我糾結(jié)了很久,但是想起老師和父母的諄諄教誨,最終還是決定誠(chéng)實(shí)的還給他,并向他道歉。
第二天我低著頭對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,這是你以前借給我的《福爾摩斯》,現(xiàn)在才還給你。”他沉默了一會(huì)兒,然后笑吟吟地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,至少你能還給我。”說(shuō)完便拍了拍我的`肩膀,我心里的大石頭終于落了地。之后,我們的關(guān)系不但沒(méi)有被破壞,反而成了無(wú)話不談的知心好友。
朋友們,誠(chéng)信要人人皆有。只有彼此真誠(chéng)對(duì)待,才能換來(lái)知心朋友。有誠(chéng)信才會(huì)有朋友與你同甘共苦,誠(chéng)信讓生活變得更加美好!
讓生活更美好作文9
誠(chéng)信,猶如一瓶潤(rùn)滑劑,化解人們之間的矛盾;誠(chéng)信,猶如一束陽(yáng)光,融化掉心靈的積雪;誠(chéng)信,猶如沙漠中的清清泉水,澆灌干枯的心田。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,那時(shí)我在外婆家,窗外正下著鵝毛般的大雪,房檐上垂下一根根冰柱,而我懶洋洋地蜷縮在被子里,打著冷顫。“寶貝啊,家里的醬油快用完了,我還要去修鞋,這次就由你去買(mǎi)醬油吧。買(mǎi)完后,你自己去選自己吃的東西!睗M臉賠笑,溫和地說(shuō)。“不!”我把臉別過(guò)去,隨即又打了個(gè)冷戰(zhàn)。“哎呀,你就去嘛……”“好吧!蔽医蛔∧赣H的軟磨硬泡,慢吞吞地爬下床,再向似的穿好衣服,拿著錢(qián)快速走出家門(mén)。
街上空無(wú)一人,雪漸漸小了。樹(shù)上點(diǎn)綴著雪花,可我來(lái)不及看這些美景,快步走進(jìn)超市,買(mǎi)好了醬油,奔向家中。我嘴里冒著白氣,腳下的雪“嘎吱嘎吱”響。唉,肚子真餓,真想吃個(gè)燒餅呀!我皺皺眉,環(huán)顧四周,嘿!居然還有家燒餅店開(kāi)著。糟糕,快關(guān)門(mén)了,可這醬油太重,恐怕搬不去,但不去,就關(guān)門(mén)了,怎么辦……我急得直跺腳,臉色變得難堪,不好,要關(guān)門(mén)了!我腦子里電光一閃,不管三七二十一,立馬將醬油遞給了路上的一位行人,匆匆的說(shuō)了句:“麻煩幫我看一下醬油,我去……”話正說(shuō)到一半,我便像離弦的箭狂奔向燒餅店,等到燒餅店時(shí),已是上氣不接下氣,喘著粗氣說(shuō):“一份燒餅……少……少辣……”老板遞給了我。我大口嚼著熱氣騰騰的燒餅,心滿意足,漫步走回了家,陶醉在那美味的燒餅,早就將什么醬油的事忘到了九霄云外。
跨進(jìn)家門(mén)后,一個(gè)清脆溫和的聲音在廚房響起:“寶貝兒,你買(mǎi)的醬油快拿來(lái),今天我給你做紅燒排骨。”聽(tīng)到這句話,我的心咯噔地跳了一下。醬油?糟了,我怎么忘了這件事?它還在那個(gè)路人手上呢!我驚得手上的`燒餅都掉了,面如死灰,慌忙沖出家門(mén),像沒(méi)頭蒼蠅似的奔向剛才那個(gè)地方。他會(huì)不會(huì)扔掉它,會(huì)不會(huì)不在那個(gè)地方,我該怎么辦?突然,眼前出現(xiàn)一個(gè)人影,那個(gè)人影開(kāi)口了:“小妹妹,這是你的醬油吧!薄笆牵∈!”我連聲附和,地接過(guò)那瓶醬油,在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他已全身是雪,可還掛著笑臉,一瞬間,空氣凝固,我的心被一股暖流包圍……
也許,世間最大的動(dòng)容并不是什么偉大事情,恰恰卻來(lái)源于平凡生活中那小而人心的事情,在此,我想說(shuō):誠(chéng)信,是無(wú)價(jià)的,它讓我們的生活更美好!
讓生活更美好作文10
日子一天天過(guò)去,我的生活沒(méi)有任何新的色彩,直到音樂(lè)的加入……
那是個(gè)晴朗的早晨,爸爸帶我散步。走著走著,我瞧見(jiàn)爸爸耳朵上掛著條白色的線狀物,我喊了聲“爸爸”,但爸爸并沒(méi)有回應(yīng),我又放大聲音吶喊,爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái),我好奇地詢問(wèn),爸爸回答道:“這是耳機(jī),你聽(tīng)聽(tīng)里面有什么吧!”爸爸把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里,哇,多么好聽(tīng)的音樂(lè)啊!我完全沉浸其中,聽(tīng)久了,我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂(lè),它是多么吸引人啊!有一次,我考試考砸了,回家后躲在房間痛哭,這是我最低落的時(shí)候。我望著夜空,整個(gè)世界都變得灰暗起來(lái),眼淚落在地板上,慢慢地消失,眼前所有事物仿佛灰色的,我眼前總是浮現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù),我恨不得時(shí)光倒流,再重新好好考一遍,忽然,腦海中滑過(guò)兩個(gè)字:音樂(lè),我要不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)解解憂愁?我點(diǎn)開(kāi)一首歌《記念》,那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的一首歌,那旋律忽高忽低,清新美妙,讓人聽(tīng)著很舒適,我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人,這優(yōu)美的音樂(lè)讓我無(wú)比享受,方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽(tīng)完后,我感到渾身輕松,豁然開(kāi)朗,自信心油然而生。我對(duì)自己說(shuō)了聲:“加油!你是最棒的!”說(shuō)完,我舒了口氣,笑了起來(lái)。
音樂(lè),在我低落的時(shí)候讓我重拾信心,讓我改變心情,它,是我生活中不可缺少的一部分,音樂(lè),讓我的生活更美好!讓生活更美好作文 篇16
如果你真的愛(ài)別人,你也會(huì)得到他們的真愛(ài)。
——銘文
以前一直以為愛(ài)情是紙上談兵,不可取,但有一件事改變了我的看法,更觸動(dòng)了我的心。
下雨天,雨天媽媽在天街悠閑散步,唉!這種天氣我應(yīng)該在家睡半天的,但我忍住不呆的誘惑,想去書(shū)店。
我坐在公共汽車(chē)上,想著書(shū)在哪里,在哪里看到的。這時(shí),一位七十多歲的老人臉上出現(xiàn)了許多皺紋?粗鴿M滿的車(chē)廂,這輛車(chē)相當(dāng)顛簸。我本打算讓步,但我的腳拒絕了。就在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)舉止端莊,胸前綁了一天紅領(lǐng)巾的男生,扶著他奶奶坐到了他的`座位上。這時(shí),他胸前鮮紅的圍巾顯示出一個(gè)小學(xué)生的性格。
我突然覺(jué)得很懊悔,但真的是“鍋里煮的螃蟹都紅了”。我迫不及待地想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,有時(shí)所有的小事都透露出真正真誠(chéng)的愛(ài)。
陳壽說(shuō):“不要善小,不要惡小!睈(ài)從你身邊的每一點(diǎn)開(kāi)始。
我站起來(lái),把座位讓給了弟弟。他客氣地說(shuō)了聲謝謝,大家族投來(lái)贊許的目光。
我下了車(chē),雖然是很久以后的事了,但是記憶還是很清晰的。因?yàn)樗o了我深刻的啟示。
生活不能讓愛(ài)情變得美好,但愛(ài)情可以讓生活變得更美好!
讓生活更美好作文11
我愛(ài)花,所以也愛(ài)種花,種花是我的一種興趣,種花的過(guò)程是很艱難的腳也很有意義。
記得有一次媽媽買(mǎi)了幾顆多肉回來(lái),它們是散開(kāi)的,需要我自己鏟土來(lái)種,一開(kāi)始我很高興,可是越到后來(lái)我就不想種了,好累呀!我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著種下去的`幾顆多肉,它們?cè)诮鹕年?yáng)光下照耀著,那時(shí)我似乎看到了曙光,那是植物與太陽(yáng)共同給我的力量,我立刻打消了放棄的念頭,我要堅(jiān)持下來(lái),繼續(xù)來(lái)鏟土,種多肉。不一會(huì)就種好了,在這次種植中我很有成就感。我每天都會(huì)來(lái)看它們,每隔幾天就澆一次水,一來(lái)二去,我摸著了一些養(yǎng)花的門(mén)道,什么花喜水,什么花喜旱,我都清清楚楚。我種過(guò)很多花,有容易養(yǎng)的,也有難活的。對(duì)于容易養(yǎng)的花我管理的較少,而對(duì)于那些難養(yǎng)的,要想讓它開(kāi)花那還得多下一點(diǎn)功夫。澆水也是一種學(xué)問(wèn),不能過(guò)多,也不能太少,否則,花開(kāi)不了兩天就謝了。還要注意天氣。
我愛(ài)花,我從未把花當(dāng)作一種裝飾品,而是把它當(dāng)作知己。種花給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣,看見(jiàn)花會(huì)讓人的心情變好,生活會(huì)更美好。
讓生活更美好作文12
“書(shū)卷多情思故人,晨昏憂樂(lè)每相親”,腦海里常常浮現(xiàn)于謙的這兩句詩(shī),當(dāng)你捧一本書(shū)茹毛飲血地品讀時(shí),你會(huì)深陷于這書(shū)香,無(wú)法自拔。而你也會(huì)深切的領(lǐng)悟到讀書(shū)的樂(lè)趣,真諦及美好……
其實(shí)小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),看著那密密麻麻的還有好多生詞的書(shū),我就頭疼。母親看著我在玩玩具,常常會(huì)恨鐵不成鋼地說(shuō):“你玩也得有個(gè)度。你說(shuō)這書(shū)買(mǎi)得都成了山,你才看幾頁(yè),怎么就不自覺(jué)呢?”而我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,依舊我行我素。
直到有一次,母親給我買(mǎi)了一本繪本。我隨意地翻了翻,可剛看幾頁(yè),我的眼睛就亮了。這繪本里各式各樣的圖畫(huà)深深地吸引了我,讓我情不自禁地陶醉其中,久久不能自拔。很快一本看完了,我就迫不及待地想擁有第二本,第三本……繪書(shū)都如此好看,那其他種類(lèi)的書(shū)肯定也不例外吧。我看著那堆積如山的書(shū),不禁抽了一本《王子與貧兒》的書(shū)。正所謂不看不知道,一看愛(ài)不釋手。貧兒湯姆置身于萬(wàn)千繁華,卻沒(méi)有失去自我,在新王加冕的大典上,幡然醒悟,把這個(gè)不屬于自己的還給了王子愛(ài)德華的秉性正直的品質(zhì)如一盞明燈點(diǎn)亮了我前進(jìn)的步伐,讓我歷歷在目。讀書(shū)讓我受益匪淺,充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得更加美好,以至于我深深地愛(ài)上了讀書(shū),不由自主地陶醉在書(shū)海里……
現(xiàn)如今,我已經(jīng)染上了名曰讀書(shū)的毒,戒不掉了。我總是尋找一切機(jī)會(huì)地看書(shū),買(mǎi)書(shū)。《三國(guó)演義》就像翻開(kāi)了一卷巨大的歷史畫(huà)卷,里面爾虞我詐的陰謀,斗智斗勇的大戰(zhàn),兄弟之間的情深義重,都烙在了我的心上;讀《梅花魂》讓我品到了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài),對(duì)外祖父忠貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷和人生涵養(yǎng)的敬仰;讀《狼王夢(mèng)》讓我對(duì)狼有了新的.認(rèn)識(shí),它們有愛(ài)有夢(mèng)想對(duì)命運(yùn)不屈服的精神深深打動(dòng)了我。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可以陶冶人的情操,可以開(kāi)闊我們的世界,可以讓我們的世界變得更加美好。我愿意暢游在書(shū)的海洋,品嘗書(shū)的快樂(lè)!
讓生活更美好作文13
如今的21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已布滿全球?梢赃@么說(shuō),網(wǎng)絡(luò)已成為構(gòu)建美好生活的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)給人們的生活和出行帶來(lái)了極大的便利。比如說(shuō):原來(lái)要排上一天隊(duì)才能買(mǎi)到的`火車(chē)票,現(xiàn)在只需用鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)上一下,真是省時(shí)又省力,F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大了,沒(méi)時(shí)間看電視新聞,但一到了周末,打開(kāi)電腦,這一周的新聞就會(huì)盡收眼底,這樣做既可以獲得更多學(xué)習(xí)時(shí)間,又可以在短時(shí)間飽覽新聞,還可以適當(dāng)放松心情,真是“一石三鳥(niǎo)”呀!
如今出門(mén)購(gòu)物的人越來(lái)越少,一方面是交通太擁擠了,另一方面就是出門(mén)購(gòu)物太累。逛上一下午,晚上回家就什么也不想干了。也許有人會(huì)問(wèn):“不出門(mén)怎么購(gòu)物呀?”這時(shí)我就得借用“淘寶網(wǎng)”的一句廣告詞回答了,“沒(méi)人上街并不代表沒(méi)人逛街。”如今網(wǎng)上購(gòu)物已成為一種時(shí)尚的象征,越來(lái)越多的人選擇了網(wǎng)上購(gòu)物。網(wǎng)上購(gòu)物的價(jià)格便宜,物品的質(zhì)量也可以,這給本來(lái)工資不高的人們帶來(lái)了更多的希望。
網(wǎng)絡(luò)還給人們的貿(mào)易帶來(lái)了極大的便利。比如有一個(gè)商人要馬上飛往異地去簽一個(gè)十分重要的合同,但飛機(jī)卻天氣原因無(wú)法起飛,這可怎么辦呢?別擔(dān)心,還是網(wǎng)絡(luò)。在異地的合伙人可以通過(guò)“e-mail”把合同內(nèi)容發(fā)送過(guò)來(lái),這個(gè)商人在閱讀完合同后可以通過(guò)電子簽名,在合同上簽下署名,再以“e-mail”的形式發(fā)送回去,在另一邊的人再把這個(gè)信息存入存檔中,這個(gè)合同就算簽完了。一個(gè)小小的電子郵件就可以挽回巨額的損失,真是太方便了。
網(wǎng)絡(luò)的用處還有很多,比如看視頻、qq聊天、玩玩小游戲……在這里就不再一一介紹了?偠灾,網(wǎng)絡(luò)讓生活更美好。
讓生活更美好作文14
科技發(fā)展日新月異,大到國(guó)家建設(shè),小到家庭生活,科技正在悄悄改變?nèi)藗兊纳。就拿生活中飲用水的?wèn)題來(lái)說(shuō)吧,科技的確讓生活更美好了。
以前人們要想喝熱水,都需要燒自來(lái)水,媽媽說(shuō)她小時(shí)候就是這樣的,到我小時(shí)候喝熱水就是用電熱水壺?zé)笸八攘,可大桶水好喝卻很貴,并且一旦送水公司人手不足送不來(lái),那我們就只能渴著啦,現(xiàn)在有了凈水器就不一樣了,它接在自來(lái)水管上,不但能凈化自來(lái)水,還能調(diào)節(jié)水溫。
前幾天我感冒了,一直流鼻涕,十分難受。姥姥對(duì)我說(shuō):“快,多喝熱水!闭f(shuō)完就給我端來(lái)一杯。我嘟著嘴說(shuō):“剛接的水,肯定很熱,我過(guò)會(huì)兒再喝!苯又矣执蛄藥讉(gè)噴嚏。姥姥看著我:“你都沒(méi)喝就知道水熱不熱了?這是凈水器接出來(lái)的水,溫度正好呢,你試試!睕](méi)辦法我只好拿起來(lái)喝了一口,果然不熱!“嘻嘻,姥姥你說(shuō)的凈水器是什么啊。”姥姥帶我來(lái)到廚房,看見(jiàn)一個(gè)四四方方的機(jī)器,在接水口有三個(gè)按鍵,分別是冷水、出水、熱水,接口上方有一個(gè)小屏幕。“有了這個(gè),你隨時(shí)喝水都能喝到不冷不熱,還有甘甜味道的`水”姥姥一邊為我當(dāng)場(chǎng)演示一邊對(duì)我說(shuō)。只見(jiàn)姥姥先按下熱水鍵,再按出水鍵,水接到一半時(shí)姥姥又按下冷水鍵,再按一下出水鍵,馬上一杯不冷不熱的白開(kāi)水就接好了。哇,這么方便,要知道上次我會(huì)姥姥家還是喝的大桶水呢。
科技在進(jìn)步,生活在變化,凈水器雖小,卻給我們的生活帶來(lái)了方便與快捷,讓生活更美好了。
讓生活更美好作文15
生活就如音樂(lè),時(shí)而波瀾起伏,時(shí)而恬靜美好。我喜歡安靜地欣賞音樂(lè),也喜歡熱情地演唱歌曲。正是音樂(lè),讓我的生活愈發(fā)美好。
我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗偰軒ё呶业臒⿶,記得那天晚上,我因(yàn)樵驴汲煽?jī)不理想,又和同學(xué)鬧得不愉快,心中很是煩悶,就像有解不開(kāi)的結(jié)纏繞心頭。這時(shí),我打開(kāi)音箱放著歌曲,大聲地把它唱出來(lái)。我越唱越激情澎湃,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),自己竟在不知不覺(jué)中忘記了心中的煩惱。我聽(tīng)聽(tīng)那些能夠“治愈心靈”的樂(lè)曲,在音樂(lè)聲中仔細(xì)思考一番,認(rèn)真想想自己還有哪些不足的地方,頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我全身都浸潤(rùn)在樂(lè)曲中,白天的`乏味與疲勞也不由自主地隨之煙消云散,心也漸漸平靜下來(lái)……
事后再想起這些事來(lái),我總會(huì)微微一笑。生活中亦有“音樂(lè)治療法”,音樂(lè),讓生活更美好。
我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)樗粌H能令我心情舒暢,感到愉悅,更讓我真切地感受到藝術(shù)的美,感受到每一個(gè)跳動(dòng)的音符所表達(dá)的真情實(shí)感。一聽(tīng)到音樂(lè),我總會(huì)陶醉在其中:
當(dāng)動(dòng)聽(tīng)舒緩的輕音樂(lè)響起時(shí),我微閉雙眼,身體輕輕地?fù)u晃,仿佛已經(jīng)身臨青翠的山林中,迷人的小溪邊;當(dāng)富有節(jié)奏感的打擊樂(lè)傳出時(shí),我拿出尺筆在桌子上輕輕敲打,時(shí)不時(shí)跺腳拍手;當(dāng)音樂(lè)中響起激昂的樂(lè)曲時(shí),我不禁更加激動(dòng)了,手舞足蹈著,似乎自己就是那閃耀大舞臺(tái)上的指揮家……我總是能聽(tīng)得如癡如醉,忘乎所以甚至廢寢忘食。音樂(lè)讓我沉浸在藝術(shù)的世界里,徜徉其中,收獲無(wú)數(shù);讓我同貝多芬、柴可夫斯基親密交談,緩步慢行;讓我感受春季的風(fēng),夏天的雨……音樂(lè),讓生活更美好。
如果生活是一碗清涼的泉水,那么音樂(lè)就讓這碗泉水變得更甘甜可口。正是音樂(lè),讓我的生活更加美好!
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