暴風(fēng)雨的作文精品13篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的暴風(fēng)雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暴風(fēng)雨的作文 篇1
“寧做暴風(fēng)雨中的海燕，也不做避風(fēng)港里的企鵝�！边@是偉大文學(xué)家高爾基的名言，是我從《難忘中學(xué)時(shí)代》中學(xué)到的。 《難忘的中學(xué)時(shí)光》主要是講一群高中生在為自己的理想做著最后的奮斗。這些高中生的家境大都不是很好，所以他們都想考上自己理想的大學(xué)，改變自己的命運(yùn)。但是，在這群勇敢的海燕當(dāng)中，卻有一只懦弱的“企鵝”——田寶玉。田寶玉的家境富裕，吃穿不愁，父母極其寵愛(ài)他，要什么給什么，那怕是要摘天上的月亮！因此，田寶玉不思進(jìn)取，因?yàn)樗懈改缸鲌?jiān)強(qiáng)后盾，可以說(shuō)，他未來(lái)的路是父母給鋪好的。因?yàn)楦改高^(guò)分的`溺愛(ài)，使田寶玉養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣：懶散、貪吃、依賴性太強(qiáng)……相反，主人公周毅是個(gè)非常獨(dú)立自強(qiáng)，有志氣的孩子。他的家境不好，他父親早死，母親全身是病，身體虛弱。周毅還有一個(gè)妹妹叫亞娣，是個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員，她訓(xùn)練非常刻苦，成績(jī)也優(yōu)異出眾。俗話說(shuō)得好：“窮人家的孩子早當(dāng)家�！敝芤愫苡兄練�，“寧做暴風(fēng)雨中的海燕，也不做避風(fēng)港里企鵝。”
他用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他還寫(xiě)了一本《海燕詩(shī)集》。他的母親在背后默默地支持他。半夜里，當(dāng)周毅看到燭光下母親疲勞而虛弱的背影是，淚水涌出了眼眶……最后，他為了母親，放棄了高考，冒著酷暑推著自行車(chē)賣(mài)冰棍。而這一切，母親是不知道的。周毅雖然放棄了高考，但他并沒(méi)有放棄自己的理想，他還一邊賣(mài)冰棍，一邊學(xué)習(xí)�！笆墙鹱樱傆幸惶鞎�(huì)發(fā)光的�！敝芤汶m然沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)了，但最終還是被識(shí)材之士看中了，他的《海燕詩(shī)集》被出版了就是最好的證明。曾經(jīng)在勇敢地奮斗的海燕們，終于考上了自己理想的大學(xué)或是別有前途了。而那只“企鵝”終究碌碌無(wú)為……
各位讀者們，你們想當(dāng)企鵝還是海燕？我們應(yīng)該向主人公周毅學(xué)習(xí)，做一只勇敢的海燕！父母是不能給我們一切的，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，會(huì)遇到很多挫折和困難，要靠我們自己去解決，而不是一味地指望父母。路是靠自己走出來(lái)的。像周毅，雖然窮到了只剩下志氣的時(shí)候，他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭說(shuō)放棄，不上大學(xué)也能實(shí)現(xiàn)理想！“寧做暴風(fēng)雨中的海燕，也不做避風(fēng)港里的企鵝�！逼痫w吧，90后的海燕們，21世紀(jì)是屬于我們的！
暴風(fēng)雨的作文 篇2
那杯香茶像退了潮的大海，雖然已不再?zèng)坝颗炫龋鼌s把貝殼留給了沙灘；那場(chǎng)暴風(fēng)雨像落了山的太陽(yáng)，雖然也不再光芒四射，但它卻令我感觸至深。——題記
窗外，已是一片漆黑，不知是哪個(gè)粗心的畫(huà)家把黑色的涂料傾倒了一地，偶爾也有幾點(diǎn)光亮，分不清是月光還是燈光……
窗內(nèi)，潔白的燈光那么清澈，撒了一地，像無(wú)止境的瀑布，再緩緩的蔓延，流動(dòng)，面對(duì)眼前幾本厚厚的書(shū)本，心里不乏有些厭惡。但想起這一年半的苦讀就為了這次進(jìn)入重點(diǎn)班，便有打起精神，埋頭苦干。
耳膜一陣輕微的震動(dòng)，細(xì)細(xì)的，輕輕的，生怕打攪了我。這聲音再熟悉不過(guò)了，它日夜奔走在兩扇門(mén)之間，也奔走在兩顆心之間�！爸ㄖā遍T(mén)開(kāi)了，媽媽手中的提袋引起了我的注意，資料書(shū)映入我眼簾，心里一陣唏噓�！澳阕鐾曜鳂I(yè)就看看這本資料，它是非常重要的……”“夠了，別說(shuō)了，在你眼里就只有分?jǐn)?shù)才是最重要的，而我，只是一個(gè)機(jī)器，難道分兒是你的孩子嗎？”扔下這句話，我氣沖沖地摔門(mén)沖出家門(mén)，似乎能把積壓在我心中的怨氣全都發(fā)泄出來(lái)。
沖出家門(mén)，滿臉怒氣的我不知不覺(jué)的走著。一陣車(chē)子的響聲，我趕緊向路邊移了移。那是鄰居的兩位阿姨們，她們一邊騎車(chē)一邊說(shuō)：“你知道嗎,我同事為了給他上八年級(jí)的'兒子買(mǎi)資料，這幾天每天清早都趕去書(shū)店，可是人太多了……”
呵！資料，那本資料不正是嗎？我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽給我買(mǎi)資料書(shū)時(shí)，那種焦急，忙碌的身影，心中一陣感慨，對(duì)媽媽的感激油然而生，對(duì)自己的行為深感愧疚。
急步回家，看到發(fā)生暴風(fēng)雨的場(chǎng)所，一切井然有序，那本資料書(shū)安詳?shù)姆旁谧郎�。翻開(kāi)資料，里面的題無(wú)一不是重點(diǎn)難點(diǎn)綜合，心中大喜，開(kāi)始做題。
“吱”又是一陣開(kāi)門(mén)聲，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不早了，快睡吧！”“媽媽?zhuān)瑒偛攀俏业牟缓谩薄吧岛⒆樱缷寢尩囊馑季秃��！毙β曉谖覀兯闹苈印?/p>
一本資料書(shū)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一段母子情。我理解了媽媽的良苦用心，會(huì)更加努力地邁向下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
暴風(fēng)雨的作文 篇3
沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣熱得可怕，好像要把整個(gè)大地都要蒸透了。
突然，烏云潑墨一樣灑滿天空。接著，炸出一道閃電，似一條銀色巨龍破空而出。“轟——隆隆——”一陣爆裂的聲音直降大地。剎那間，又有銀龍從云中接連而降，它們游走，它們翻滾，它們叫囂著，撕扯著。
“轟——隆隆——轟——隆隆——”一時(shí)烏云翻涌，驚雷陣陣，鳥(niǎo)雀慌慌。樓下原本歡笑玩鬧的孩童見(jiàn)到這情況，突然怔住，等回過(guò)神來(lái)，馬上拼命地哭喊著，尖叫著，跌跌撞撞地往家跑。雷電似乎越加滿意自己的威懾，狂笑著放出更多的閃電。
風(fēng)被閃電感染，也唯恐天下不亂地趕來(lái)湊熱鬧，咆哮著席卷大地。地上的那些枯葉被風(fēng)裹挾到半空中蹂躪，一會(huì)兒就被撕扯得七零八落。忽然，樓下盛垃圾的巨大鐵皮桶竟支撐不住翻倒在地，接著又狼狽地被風(fēng)追趕著打滾，最后虛脫一般直愣愣地摔到角落里，等待人們的救援。
人們心中只有一個(gè)念頭，暴風(fēng)雨來(lái)了！
突然，在電閃雷鳴中，豆大的`雨點(diǎn)驟然降落，毫不留情地砸在地上！不一會(huì)兒，雨勢(shì)更猛，瓢潑而下。上天似乎有多年的委屈與憤慨，一氣都發(fā)泄到了人間。雨水像瀑布一樣急速而下，即使粉身碎骨也要擊向大地。
很快，雨水淹沒(méi)了地面，水位不斷上漲�？耧L(fēng)又來(lái)助威，不斷地咆哮。樓下的樹(shù)木東搖西晃，“咔咔”的斷裂之聲不斷傳來(lái)。突然一道閃電劈過(guò)，風(fēng)又一急，一棵粗壯的大樹(shù)發(fā)出悲戚的轟鳴，斷裂倒下了。風(fēng)更加肆虐地穿行，使窗框都一齊顫栗起來(lái)。
雨勢(shì)達(dá)到了高潮，樓頂上的積水驟然增多，順著屋檐傾瀉而下，竟一團(tuán)團(tuán)聚成一個(gè)個(gè)巨大的水球，急速地順樓房滾落，給人絕對(duì)的壓迫與恐懼感。水球一塊接一塊砸到地上，像要砸出一個(gè)個(gè)大坑，飛濺起巨大的水浪。小區(qū)行駛的汽車(chē)小心翼翼地在水中行駛，卻還是激起了層層的水花，如同大海行舟。地上的排水道也在竭盡全力排泄地上的雨水，可那如天河傾泄的水很快癱瘓了排水系統(tǒng)。
幸虧，雨漸漸小了，西天露出了金色的云彩，泥土潤(rùn)濕的芬芳絲絲掠過(guò)人們的鼻尖。人們暗暗地松了一口氣，暴風(fēng)終于雨過(guò)去了。
暴風(fēng)雨的作文 篇4
"人，總是要進(jìn)步的，總是要發(fā)展的，總是要成長(zhǎng)的。不同的環(huán)境構(gòu)造出不同的人們，越是險(xiǎn)惡的環(huán)境，構(gòu)造出的人們?cè)绞莾?yōu)秀，越是安全的環(huán)境，越構(gòu)造不出優(yōu)秀的人們。就像平靜的大海只能構(gòu)造出普通的水手，然而在大浪滔天的海里，卻出現(xiàn)了優(yōu)秀的船長(zhǎng)！
我在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的使者告訴我：“人，要堅(jiān)強(qiáng)！”它所帶來(lái)的狂風(fēng)暴雨，震撼著我，威懾著我，但我不怕，因?yàn)槲覔碛辛藞?jiān)強(qiáng)，有了這份力量，我足以對(duì)抗狂風(fēng)暴雨；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，會(huì)使人變的更為強(qiáng)大；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，會(huì)使人走到勝利的終點(diǎn)！堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要，往往離終點(diǎn)的最后一步，因?yàn)闆](méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就倒下了。一個(gè)蜘蛛，它的網(wǎng)被風(fēng)雨刮破了，它織了8次，最終成功了。
這就是堅(jiān)強(qiáng)的.力量，堅(jiān)強(qiáng)可以給人無(wú)敵的力量。困難就如暴風(fēng)雨一樣，若不堅(jiān)強(qiáng)的去攻克，你就會(huì)向困難低頭！小時(shí)侯，我數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，為了提升數(shù)學(xué)成績(jī)，我費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)能弄好，我不灰心，因?yàn)樯钪械谋╋L(fēng)雨是磨練人的意志的，我再一次向暴風(fēng)雨宣戰(zhàn)，結(jié)局是我失敗了，我也不灰心，我一次次堅(jiān)強(qiáng)的向暴風(fēng)雨中走去，最后，我傷痕累累的走出來(lái)了，我戰(zhàn)勝了。
這一切都要感謝堅(jiān)強(qiáng)，若不是堅(jiān)強(qiáng)，我也不會(huì)像今天這樣光榮，也不會(huì)像今天這般成熟。這一切都?xì)w功于堅(jiān)強(qiáng)。假若不是堅(jiān)強(qiáng)，汶川地震中也不會(huì)出現(xiàn)那么多感人的事跡，也不會(huì)有那么多的人生存下來(lái)了！在遠(yuǎn)古的萬(wàn)物進(jìn)化中，不堅(jiān)強(qiáng)的生物早就淘汰在這個(gè)世界中了！人，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，所以能夠在這片樂(lè)土快樂(lè)的生活！
因?yàn)楸╋L(fēng)雨來(lái)了，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，而不是倉(cāng)惶的逃避！
如果說(shuō)：
堅(jiān)強(qiáng)是一棵健壯的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志！
如果說(shuō)：
堅(jiān)強(qiáng)是一輪不落的太陽(yáng)，那么照料它的必定是心中永恒的信念！
如果說(shuō)：
堅(jiān)強(qiáng)是一筆永遠(yuǎn)的財(cái)富，那么擁有它的必定是不屈不撓的人！
靠自己的堅(jiān)強(qiáng)撐起的一片天空，那片天空下的生命注定是最輝煌，最燦爛的！"
暴風(fēng)雨的作文 篇5
己的人生軌跡上行走。但生活并不總是一帆風(fēng)順，它也有一些困難，一些挫折�？邕^(guò)去了，是生活的強(qiáng)者；跨不過(guò)去，便一敗涂地，關(guān)鍵在于面對(duì)突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”的態(tài)度——
行尸走肉——祥子
在老舍細(xì)膩而生動(dòng)的文筆下，我們從《駱駝祥子》里看見(jiàn)了一個(gè)經(jīng)歷坎坷、結(jié)局凄涼的祥子。他，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的純樸善良的農(nóng)村娃，為了生計(jì)來(lái)北京城里謀生。帶著那份稚氣，那份誠(chéng)實(shí)，他整日整夜地為自己的夢(mèng)想而努力而奮斗。但命運(yùn)弄人，好人卻得不到好報(bào)，祥子一次又一次地奮起為夢(mèng)想努力，但一次又一次地落空。他的最后一輛車(chē)，是用他和虎妞那段畸形戀情換來(lái)的，后來(lái)虎妞難產(chǎn)而死，這段戀情以失敗告終，他也失去那輛車(chē)。不能說(shuō)祥子的經(jīng)歷不可憐，最終變成社會(huì)的渣滓，卻不在我的情理之中。舊北京的腐敗，是讓許多好人受壓迫，受迫害，但如果本人夠堅(jiān)定，更不懈，不能排除有浴火重生的機(jī)會(huì)。假如在虎妞死后，他不放棄，重新思考人生，找出一條適合自己的路，走下去；如果在剛來(lái)城里時(shí)，祥子去學(xué)習(xí)，接受教育，成為一個(gè)有知識(shí)有文化的人，這一切的悲劇或許都可以避免。
生活中的“暴風(fēng)雨”其實(shí)可以挺過(guò)，在于你是否肯找到了有力的雨傘。
痛苦與磨難造就的偉人——貝多芬
在優(yōu)美的維也納湖畔，誕生了一個(gè)音樂(lè)巨人——貝多芬。
貝多芬一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)杰出的音樂(lè)作品：《第一交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等。這樣天才音樂(lè)家竟終生未婚，未能享受到真正的愛(ài)情，從來(lái)沒(méi)得到過(guò)親情的溫暖，還遭受著社會(huì)排斥。貝多芬面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂(lè)受到歡呼，但他的痛苦無(wú)人問(wèn)津。
令人敬佩的.是，在他完全失去他所最寶貴的聽(tīng)力時(shí)，他還能創(chuàng)作歌曲，并且這時(shí)期的音樂(lè)創(chuàng)作是他創(chuàng)作的巔峰期！
小結(jié)
可以說(shuō)貝多芬的痛苦并不比祥子少，但為何貝多芬得到后人的敬重，而祥子卻在人看完后唏噓不已，道理顯而易見(jiàn)。
生活并不總是一帆風(fēng)順，其中的苦難是它的總節(jié)奏，我們不能讓自己在孤獨(dú)和痛苦中死亡，而要不屈不撓的斗爭(zhēng)，這樣才能戰(zhàn)勝“暴風(fēng)雨”。
暴風(fēng)雨的作文 篇6
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
漫長(zhǎng)人生路，崎嶇坎坷，磨難重重，且不時(shí)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。那么，我們?cè)撛鯓尤ッ鎸?duì)？直面風(fēng)雨是我們唯一的選擇。
蘇軾：找回自我
你，一代文豪。因“烏臺(tái)詩(shī)案”的牽累被貶黃城，人生中無(wú)情的風(fēng)雨也向你襲來(lái)。面對(duì)風(fēng)雨的洗禮，你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，寫(xiě)下“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這樣的豪邁詩(shī)句。
直面風(fēng)雨，是你的寫(xiě)照，是你的風(fēng)格，是激勵(lì)你寫(xiě)下氣勢(shì)磅礴的《念奴嬌·赤壁懷古》的動(dòng)力。在人生風(fēng)雨中，你感覺(jué)到，只有平平淡淡才是真。面對(duì)風(fēng)雨，你發(fā)出“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”感慨，那感慨是你歷經(jīng)風(fēng)雨后的一種淡然，一種坦然，一種品得人生風(fēng)雨后的一種最平淡的滋味。風(fēng)雨中，你選擇了面對(duì)，也選擇了一種別樣的人生，一種將姓名深深地刻在我們心間的人生。
邰麗華：演繹奇跡
你，無(wú)聲世界里的快樂(lè)舞者，從不幸的低谷演繹到藝術(shù)的巔峰。面對(duì)人生的風(fēng)雨，你沒(méi)有自暴自棄，萎靡不振，相反你是那么的自信與堅(jiān)強(qiáng)。是你讓我明白心靈的震撼不需要任何語(yǔ)言，是你讓我看到你的生命因失去而豐富；是你在風(fēng)雨中讓我懂得殘疾不是不幸，只是一種生理上的不便，殘缺也可以創(chuàng)造出一種特殊的美麗。風(fēng)雨中，你為我們上演了人生的絕美奇跡。你在我們眼中是強(qiáng)者，是峭壁中獨(dú)自綻放生命光彩的空谷幽蘭。
岳飛：鐵骨錚錚
你，一個(gè)直至�？菔癄�也不會(huì)消失的精靈，一位馳騁沙場(chǎng)，勇猛殺敵的主帥。面對(duì)奸佞的妥協(xié)，你沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄。你是一個(gè)鐵骨錚錚的英雄，懷著“還我河山”的`壯志豪情，在沙場(chǎng)上為國(guó)家，拋頭顱，灑熱血，風(fēng)雨之中盡顯男兒本色。你一身是膽，令敵人聞風(fēng)喪膽，潰不成軍。面對(duì)人生風(fēng)雨，你從未退縮，懷著“精忠報(bào)國(guó)”的志向，直面風(fēng)雨，堅(jiān)定前行。
你在人生的風(fēng)雨中目標(biāo)堅(jiān)定的前行，雖以“莫須有”的罪名血灑風(fēng)波亭，離開(kāi)了人世，但是誰(shuí)又能否認(rèn)你直面人生風(fēng)雨的精神呢。
直面人生風(fēng)雨，讓我們從失意中找回自己；直面人生風(fēng)雨，讓奇跡在我們的手中誕生；直面人生風(fēng)雨。成功會(huì)向我們張開(kāi)懷抱。人生旅途之中，風(fēng)雨無(wú)阻，勇敢前行。
暴風(fēng)雨的作文 篇7
今天，是個(gè)黑暗的一天：天上烏云密布。地上的落葉被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，猶如仙女在天空中跳舞一樣。
我們?cè)诮淌依铮吹酱巴獾囊黄诎�，心里不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，沒(méi)帶傘的同學(xué)擔(dān)心的想：暴風(fēng)雨來(lái)了，我又沒(méi)帶傘，怎么辦呢？帶了傘的同學(xué)則在一旁得意地笑著。而我，就是少數(shù)帶雨傘的人之一。所以一下課，我就拿著雨傘，大搖大擺的地向家里走去。
我走出校門(mén)沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我：“徐浩鵬�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看，啊，那正是我的姐姐：衣服被雨淋的濕透了，頭發(fā)緊緊地黏在腦門(mén)上，看來(lái)他被暴雨淋成了個(gè)“落湯雞”。她跑進(jìn)我的傘下，對(duì)我說(shuō)“謝謝”，我心里頓時(shí)感到無(wú)比的開(kāi)心。
走著走著，我突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊“朱靜婷”，我和姐姐不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是姐姐的好朋友，她看見(jiàn)我和姐姐共撐一把傘，也便鉆進(jìn)雨傘下來(lái)，一起向家里走去。
我的傘本就小，又有那么大的雨，我們?nèi)齻�(gè)人不得不擠在一塊。又過(guò)了一會(huì)兒，雨又大了起來(lái)，那把破爛不堪的雨傘已經(jīng)不能為我們?nèi)齻�(gè)人抵擋那么大的雨了，我們只好躲到離我們最近的樓房下，看看雨什么時(shí)候能停。
一到那里，我發(fā)現(xiàn)我們的衣服褲子都濕了，只好把傘放下，看著天上，祈求雨快點(diǎn)停�？墒抢咸鞝敽孟裨诟覀冏鲗�(duì)似的，雨不僅沒(méi)小，還大了許多。我們沒(méi)辦法，只好在樓道里干，就在我們垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)高大而又矮小的`身影向我們走來(lái)，啊，那是我的奶奶：頭上戴著一頂帽子，身上穿著一件帶有紅點(diǎn)的棉衣，腿上穿著一條帶有花紋的褲子，腳上穿著一雙黝黑黝黑的皮鞋，手上還拿著一把雨傘，可能是怕我沒(méi)帶傘吧。
我高興得跑到樓外，直叫“奶奶，奶奶”。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你在這呀，我到處找你呢。好了，快回去吧�！闭f(shuō)著，奶奶就拉著我往家里走，“等等，”我說(shuō)，“把你手上的傘給她們吧，否則她們回不去的�！�
奶奶看了看她們，又看了看我，說(shuō)：“好吧，你這么有愛(ài)心，我也不反對(duì)�！闭f(shuō)著，奶奶把雨傘給了她們，就走了，我也揮了揮手，說(shuō)了聲“拜拜”，也就走了。
第二天，當(dāng)我收到他還給我的傘時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
暴風(fēng)雨的作文 篇8
從我出生到現(xiàn)在，我的生活便被父母師長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)著，主宰著，包括思想，行動(dòng)。在家里，必須聽(tīng)從家人的嘮叨和吩咐，在學(xué)校，必須聽(tīng)從老師的諄諄教誨。好不容易能征得家長(zhǎng)的同意出去玩一下，還是左右不了他們所指定的地點(diǎn)和時(shí)間。仿佛“好孩子的我”已經(jīng)成了一個(gè)不折不扣的“傀儡”。前些天，我閱讀了《我成功，我做主》這本書(shū)，受益匪淺。于是，我暗暗地許下決心：我長(zhǎng)大了，我必須做自己命運(yùn)的主人！
就拿這件事來(lái)說(shuō)吧——
我十分喜歡繪畫(huà)，有繪畫(huà)的天賦。可父母硬是替我報(bào)了奧數(shù)班。看著那些費(fèi)盡心思也解答不出的奧數(shù)題，我苦惱至極！我多次抗議，表示想學(xué)繪畫(huà)也無(wú)濟(jì)于事。父母總是振振有詞地說(shuō)道：“什么，不想學(xué)？以后初中還指望你去惠安一中呢，不學(xué)奧數(shù)跟不上別人��！再說(shuō)，這個(gè)時(shí)代電腦的更新?lián)Q代比飛機(jī)還快，你不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)哪行？什么畫(huà)畫(huà)啊，那是娛樂(lè)行為！”
父母的話似乎也有道理，但我并沒(méi)有放棄自己喜歡的繪畫(huà)，每天用一點(diǎn)課余時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)。功夫不負(fù)有心人，一次學(xué)校舉行繪畫(huà)比賽，我竟然得了獎(jiǎng)，而且是一等獎(jiǎng)！我欣喜若狂地把獎(jiǎng)狀帶回家，興高采烈地對(duì)父母說(shuō)：“爸媽?zhuān)銈兛�，我繪畫(huà)比賽得了獎(jiǎng)，讓我學(xué)繪畫(huà)吧，老師說(shuō)我這方面很有潛力的`，與其讓我痛苦地面對(duì)奧數(shù)，不如給我展示潛力的機(jī)會(huì)！”爸爸若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：”看來(lái)我們兒子真的長(zhǎng)大了，還是讓他自己決定他想做的事吧。”
這一次，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我做了自己想做的事，這多么值得自豪！其實(shí)，生活就像一篇樂(lè)章，生活的得失正是五線譜上的音符。這一首歌的演奏家是你，別人就算樂(lè)技再高超也彈不好這曲子。所以，只有成為自己命運(yùn)的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌.
兒時(shí)，幼兒園的老師讓我們自已介紹自己，我只不過(guò)是說(shuō)出名字而已。隨著知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，而后我也寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于介紹自我的文章，所謂的文章，也只不過(guò)是幾句口水話罷了。上初一的時(shí)候，在《思想品德》書(shū)上，“認(rèn)識(shí)自我，做自己的主人”這幾個(gè)字豁然地?cái)[在刊頭上，當(dāng)時(shí)感覺(jué)甚是幼稚，誰(shuí)還能比自己更能認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)時(shí)很不以為然，那節(jié)課也很恍惚，只是自傲地宣稱我是自己的主人，對(duì)自己認(rèn)識(shí)得很清楚，素不知……
暴風(fēng)雨的作文 篇9
暴風(fēng)雨前的天是陰霾的，暴風(fēng)雨前的云是灰暗的，暴風(fēng)雨前的風(fēng)是猛烈的，暴風(fēng)雨前的湖是沸騰的……我，一個(gè)即將面對(duì)暴風(fēng)雨的少年，舉起右手，莊嚴(yán)宣告：“決不在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)潛逃，決不會(huì)被暴風(fēng)雨擊倒。我定會(huì)勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮，讓雨后的彩虹將我圍繞！”
——題記
第一章九年的牢獄之災(zāi)
不到六歲我便被爸爸關(guān)進(jìn)了鐵窗，讓我承擔(dān)難以忍受的痛苦。失去了自由的我似乎失去了對(duì)于生活的渴望，我沉浸在書(shū)本的海洋里，拿著筆一本一本的將壓在我身上的書(shū)挑開(kāi)。上天注定我不羈，一次次的忍耐讓我一次次地爆發(fā)，鼓足勇氣，沖出家門(mén)，呼吸外面世界的空氣。一次次的被抓回卻又一次次地逃走。老爸終于發(fā)現(xiàn)沒(méi)有辦法將我永遠(yuǎn)封鎖在牢里，便把我交給了老師。在老師的森嚴(yán)的看護(hù)下，我與老師的摩擦不斷升級(jí)，在那一天，我站了起來(lái)，老師只說(shuō)‘這孩子，怎么會(huì)有這樣的學(xué)生？’雖然站了起來(lái)，但還是倒了下去，手腳上也多了兩條鐵鏈……
第二章暴風(fēng)雨的前兆
不知不覺(jué)的，天陰了下來(lái)，烏云密布，狂風(fēng)肆虐。道路兩旁的樹(shù)被吹的亂成了一片，沙礫飄起，在滿天狂舞。一切是那么喧囂，一切卻又是那么寧?kù)o。九年已去八年，還剩一年了。這場(chǎng)曾經(jīng)淘汰擊敗了無(wú)數(shù)英雄的.暴風(fēng)雨又再一次重來(lái)了！氣氛變得恐怖起來(lái)，憂愁，悲涼席卷上心頭。害怕，想重來(lái)，但沒(méi)有回頭路。只有，不顧一切，向前走，向前走……安慰自己，別怕，別怕，大家都一樣，都一樣！別怕！別怕！
第三章暴風(fēng)雨要來(lái)臨
倒計(jì)時(shí)：100天——80天——60天——50天——30天——28天……還在繼續(xù)！抱緊書(shū)本！學(xué)！學(xué)！烏云越來(lái)越低，我快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。感受的到，也看的到：螞蟻搬家了，鳥(niǎo)兒下來(lái)了，狗狗趴下了！恐懼感與日俱增，害怕沒(méi)有用了，奮斗，才是出路；學(xué)習(xí)，才是硬道理；拼搏，才有機(jī)會(huì)！暴風(fēng)雨，來(lái)吧！我不怕你！
結(jié)束語(yǔ)尾聲
不怕不怕，暴風(fēng)雨不可怕！我要向暴風(fēng)雨沖去！沖破萬(wàn)難的阻擋！歷盡艱險(xiǎn)，讓風(fēng)雨過(guò)后的美麗永遠(yuǎn)伴隨在我身旁，讓雨后的彩虹因我而綻放！我堅(jiān)信：愛(ài)拼才會(huì)贏！機(jī)會(huì)總給予有智慧且有準(zhǔn)備的人！
暴風(fēng)雨的作文 篇10
天空中籠罩著一層昏黑的薄紗，隨著時(shí)間的推移，這層紗愈發(fā)愈濃。天陰沉的很，從窗外望去，仿佛一張昏黑的桌布把天空覆蓋。有一種不詳?shù)念A(yù)感，迸發(fā)在心頭。
狂風(fēng)來(lái)襲，風(fēng)肆意的咆哮，忘情的吼叫。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。往窗外望去，天空中陰森森的，有一股煞氣迎面襲來(lái)。剎那間，外面的一切都是那樣的死氣沉沉�；▋翰輧憾紵o(wú)力抵抗，知得任由狂風(fēng)暴雨的欺凌。只有那生性好強(qiáng)的大樹(shù)伯伯，與那暴風(fēng)雨頑強(qiáng)拼搏�？赡莿C冽的寒風(fēng)，是那樣的固執(zhí)，依舊肆意的刮著，毫不體諒別人的感受。仿佛，這個(gè)世界為他專(zhuān)屬，任由他的放肆，他的擺布似的。
天已陰沉的如黑夜一般，我不由得起了一身戰(zhàn)栗。與此同時(shí)，明亮的'教室瞬間失去了“光明”——停電了！一眨眼的功夫，黑暗的魔爪遮住了我的眼眸，使我變成了“瞎子”。在這伸手不見(jiàn)五指的教室里，每個(gè)人都屏住了呼吸。以往那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的課堂，消失不見(jiàn)了。如今，靜的連地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，顯現(xiàn)出一種別樣的意境，氣氛愈來(lái)愈詭異了。雖然都默不作聲，心卻都在顫抖，抖的跟篩糠似的，唯有幾個(gè)膽大的，時(shí)不時(shí)地嘀咕兩聲。我趴在窗前，手托著腮，靜靜的聆聽(tīng)窗外世界的每一個(gè)角落。
暴風(fēng)驟雨互相廝殺，非要爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，好像有多大仇恨似的。枝葉發(fā)出鳴鳴的喊叫，卻也不忘與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。即使局勢(shì)是那樣的險(xiǎn)峻，卻從沒(méi)有想過(guò)要放棄。我不由自主地陷入了深深的沉思 ……
小草兒從地下拼命的鉆出來(lái)，為的是生存。為了生存，從未放松過(guò)一分一秒。 當(dāng)遇到困境時(shí)，他沒(méi)有選擇自暴自棄，而是愈挫愈勇，戰(zhàn)勝挫折。我想也許小草的字典里就沒(méi)有“放棄”二字，他遇到困難時(shí)，想的全都是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。就是這樣，小草在風(fēng)雨中磨礪，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。小草都這樣，我還有什么理由說(shuō)放棄��！我要像草兒一樣，在遇到困難，遭受挫折的時(shí)候，學(xué)會(huì)沉著冷靜，直面挫折，勇往直前，戰(zhàn)勝困境。
春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻，歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮，遇見(jiàn)彩虹，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，這才是我。
暴風(fēng)雨的作文 篇11
晌午，天空陰沉沉的，一大團(tuán)一大團(tuán)陰森森的積雨云猶如排山倒海的浪濤，在狂風(fēng)的伴隨下，壓了過(guò)來(lái)。待在家里，有一種說(shuō)不出來(lái)的悶熱。
突然，一道金藍(lán)色的閃電劃過(guò)天空，猶如一把鋒利的寶劍把天空劈成了兩半�！稗Z隆隆！”雷公公打起了他藏了好久的大鼓，震耳欲聾，嚇得樓下的摩托車(chē)像發(fā)瘋似的“嘀嘀”亂叫。就在下一秒，雨猶如天河決了口似的鋪天蓋地而來(lái)。在院子里面玩的小孩子，用衣服遮著頭，尖叫地跑回屋子。街上有無(wú)數(shù)的雨傘撐開(kāi)了，就像在雨地里冒出來(lái)的絢麗多彩的蘑菇。
雨，越下越大，仿佛落下的不是雨，而是鐵豆子，好像要把大地砸碎似的。風(fēng)婆婆平時(shí)溫柔的性格蕩然無(wú)存，肆無(wú)忌憚地刮著大風(fēng)，刮得小草彎得幾乎貼在了地上。忽然間，又一道刺眼的閃電照亮了天際。它像一條金色的巨蛇，瘋狂地在烏云間扭曲著；像一支怒舉的`金鞭，從烏云之上猛抽下來(lái)；像一條矯健的金龍，用它鋒利的爪子撕扯著烏云，有一股要把天空撕裂的狠勁。閃電用耀眼的金光，照出了瘋狂搖擺枝葉的大樹(shù)，照出了鞭打著大地的銀線般的雨點(diǎn)，照出了在暴雨中艱難行走的汽車(chē)和行人……
大約一小時(shí)過(guò)后，雨越下越小，直到最后一絲雨絲也無(wú)影無(wú)蹤后，太陽(yáng)出來(lái)了。頓時(shí)，整個(gè)世界煥然一新：道路被沖洗得一干二凈，小草挺直了腰板，像藍(lán)天露出笑臉。人們打開(kāi)窗戶，呼吸著這無(wú)比新鮮的空氣，小孩子穿上了靴子，在水坑里踩來(lái)踩去，濺出幾朵水花，逗得孩子們“咯咯咯”直笑�？纯刺炜�，天也好像被洗過(guò)一樣，比原先更藍(lán)了；天空中掛起了一道彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，就像一條七彩的錦緞。若此時(shí)的美景是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，那這幅畫(huà)卷的作者可真了不起！
這就是暴風(fēng)雨，看似可怕，可正是它使得世界煥然一新而更加美好。困難也是如此，人生當(dāng)中正因?yàn)橛辛怂南炊Y與磨練，才使得我們更加完美！正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹！
暴風(fēng)雨的作文 篇12
窗臺(tái)上的花盆是準(zhǔn)備扔的。不知什么時(shí)候，盆里悄悄鉆出一棵嫩嫩的、綠綠的芽?jī)�。那嫩綠嫩綠的芽?jī)弘m然柔弱，卻十分挺直，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。兩片柔嫩的葉子，好像兩個(gè)小型的綠色水庫(kù)，綠得幾乎溢出來(lái)。也許是那股生機(jī)感動(dòng)了媽媽吧，媽媽不但沒(méi)有扔掉它，反而多添了一些泥土。不過(guò)它仍然沒(méi)有像窗臺(tái)上的那盆月季一樣受寵。
時(shí)間過(guò)得飛快。芽?jī)涸介L(zhǎng)越壯，越長(zhǎng)越高，顏色由青綠變成墨綠。新長(zhǎng)出的葉子綠得發(fā)亮，脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，似乎可以擠出綠色的汁液。它們密密地?cái)D在一塊兒，中間還伸出好幾個(gè)小腦袋，那是新長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵，顏色淡自，仿佛是哪位能工巧匠刻出的白玉雕。盡管如此，大家還是只贊嘆月季花的嬌艷，并沒(méi)對(duì)它多加重視。
日子一天天過(guò)去了，那幾個(gè)花骨朵越來(lái)越飽滿，好像馬上就要綻放出最美的花朵，看著它們，仿佛已經(jīng)聞到花朵的清香……
一天晚上，月光皎潔，清輝灑遍大地�？上�，好景不長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處飄來(lái)一塊塊烏云，瞬間大地一片黑暗。不一會(huì)兒，雷電交加，下起了暴雨。風(fēng)呼呼地刮著，仿佛想把一切東西都吹走；雨嘩嘩地下著，好像要將所有東西都沖走。
第二天醒來(lái)，屋內(nèi)的空氣悶得令人透不過(guò)氣來(lái)。我打開(kāi)窗戶，被眼前的景象驚呆了：那幾個(gè)昨夜飽受風(fēng)吹雨打的花骨朵，一下子全綻放了。一片片潔白的花瓣緊緊靠在一起，宛若一個(gè)個(gè)身穿自紗的仙女，又高貴得如公主，純潔得像夭使。那些綠油油的葉子青翠可愛(ài)，愈發(fā)顯得花兒如白雪般純凈。要不是花瓣和葉子卜帶著幾顆晶瑩剔透的水珠，根本沒(méi)人會(huì)想到那是在暴風(fēng)雨的夜里頑強(qiáng)綻開(kāi)的。
其實(shí)，在漫長(zhǎng)的人生中，許許多多著名作家、成功人士的成績(jī)，哪一個(gè)不是用汗水換來(lái)的呢?每一個(gè)成功者的背后都有一段辛酸的'創(chuàng)業(yè)史，只有禁得起風(fēng)風(fēng)雨雨的人才有可能成功，只有受得住大風(fēng)大雨的芽?jī)翰拍荛_(kāi)出最美麗的花朵。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹�(jīng)懦弱的人站起來(lái)吧，挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我，讓我們像那盆險(xiǎn)遭丟棄的芽?jī)海谌松娘L(fēng)風(fēng)雨雨中開(kāi)出最美麗的花朵!
暴風(fēng)雨的作文 篇13
邂逅在4月16日黃昏，少年?duì)N爛的天空，有一角擴(kuò)張起了烏云。其后狂飆大作，急速地運(yùn)動(dòng)，勢(shì)如濤天巨浪，目空一切，席卷萬(wàn)物，撼天動(dòng)地，橫沖直撞。像困獸脫籠般咆哮，吶喊，發(fā)泄著久違的瘋狂，整個(gè)天間如此混濁不堪，像是戰(zhàn)場(chǎng)上混亂的撕殺聲，充滿著囂張。又像是一缸正在悠閑自得的魚(yú)，突然魚(yú)缸被砸得粉碎，頓時(shí)凌亂不堪，不知所措，仿佛死亡的來(lái)臨。
哦！我少年的樣子，肆如風(fēng)暴，總是強(qiáng)烈而又短暫，總是堅(jiān)韌而又不堪一擊，它來(lái)的那么急促，讓人措手不及，就連眼睛也來(lái)不及做出反應(yīng)，就被飛沙走石和黃土所迷離。
欣喜若狂的`我懷著赤裸的心，挺直著身站在大地上，抗擊著暴風(fēng)雨。風(fēng)助雨勢(shì)，又急又密，狂風(fēng)恕號(hào)，我站在暴風(fēng)雨中，聽(tīng)著暴風(fēng)雨中少年，驚慌失措的大叫，蒼涼凄慘。肆無(wú)忌禪的暴風(fēng)雨砸得春日的嫩芽彎了腰，縮了頭。盡管我全身疼痛，但還是屹立在暴風(fēng)中，紋絲不動(dòng)，暴風(fēng)挽起雨在空中作肆，形成暴布，在地上開(kāi)著一朵朵曇花，隨之又一朵朵地滅。
雷聲如轟，暴雨如注，雷聲��！發(fā)出你震耳欲聾的聲音，把正在花天酒地，糜爛不堪，渾渾噩噩，玩世不恭，碌碌無(wú)為的青少年驚醒。暴雨��！用你柔軟且無(wú)常的身軀，去把正在守株待兔，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，過(guò)著奢嗜生活的富家子弟沖醒。暴風(fēng)��！走，去和我一起揭下青少年那張丑惡的面具。閃電！在黑暗中劈開(kāi)了一條光明之路—讀書(shū)之路。
暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨給了我狂放不羈的野性和一個(gè)屬于男子漢的氣魄，縱然它已消失在無(wú)邊無(wú)際的蒼穹下，但我必信某日某時(shí)它還會(huì)卷土重來(lái)，而我要回去養(yǎng)傷。突然有一個(gè)聲音傳來(lái)“小子，你不是不畏懼了嗎?”為何還要養(yǎng)傷？不，我畏懼，我怕痛，我能挺下來(lái)完全是依靠我心中堅(jiān)定的意志！我養(yǎng)傷是因?yàn)槲抑�，暴風(fēng)雨還會(huì)卷土重來(lái)，下一次我能以橫掃千鈞之勢(shì)，勇敢地接受暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，能更好地體現(xiàn)一個(gè)男子漢應(yīng)有的氣勢(shì)和無(wú)畏。
少年，青春年華，何不勇敢拼一把？
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