【精華】走過(guò)風(fēng)雨的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的走過(guò)風(fēng)雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走過(guò)風(fēng)雨的作文1
伴著一路的歡歌笑語(yǔ)，我們來(lái)到了軍事拓展訓(xùn)練基地。在這里，我們要和紅軍小戰(zhàn)友們齊心協(xié)力，一起走過(guò)“風(fēng)雨人生路”。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，小紅軍戰(zhàn)士們兩人一組，一個(gè)扮演盲人，另一個(gè)扮演啞巴�！皢“汀币獢v扶著“盲人”，兩人一起走過(guò)布滿“荊棘”的漫漫人生長(zhǎng)路。
游戲要開(kāi)始了，我扮演的是啞巴，心里暗下決心：既然我是啞巴，就一定要對(duì)盲人負(fù)責(zé)。我攙扶著盲人戰(zhàn)友走了一段平路之后，我用手擋住她，示意停止，要走幾級(jí)臺(tái)階，我先帶她走到臺(tái)階前，一只手扶住她的背，另一只手抓著他的褲腿，抬到第一節(jié)臺(tái)階，這個(gè)動(dòng)作再重復(fù)到她的右腿上，停止后，她還在進(jìn)行上樓的動(dòng)作。我使勁按住她的兩條腿，好讓他停下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番努力，終于走過(guò)了臺(tái)階。
下來(lái)就要鉆洞了，我再次摁住她的腦袋，但她就是不聽(tīng)使喚，頭又抬起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地問(wèn)：“干什么呀？”我束手無(wú)策，因?yàn)閱“筒蛔屨f(shuō)話，只好悄悄地將嘴貼近她的耳朵旁：“鉆洞，把頭放低點(diǎn)！”她明白后，自己把頭壓低，
小心翼翼的走過(guò)。我不由自主地笑了起來(lái)，盲人可真有趣；也同時(shí)嘆息，盲人的生活原來(lái)是這么麻煩。
接著要走獨(dú)木橋了，這是我覺(jué)得所有項(xiàng)目中最艱難的一項(xiàng)。我像上樓梯一樣，讓?xiě)?zhàn)友先上去，我在后面護(hù)著她。但他的.左腳突然滑了下來(lái)。她又試探落腳點(diǎn)，我生怕她崴了腳，不由緊張起來(lái)。她踏到了橋上，我也上了獨(dú)木橋，緩緩地扶著他向前挪動(dòng)，用一只手護(hù)住了她的腿。她見(jiàn)這樣，也變得緊張了，腳一直往回收，我也不斷的將她的腳向前推，就是這樣一收一縮挪到終點(diǎn)。
這個(gè)游戲是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)，也是對(duì)她的一種挑戰(zhàn)。這個(gè)游戲不但可以鍛煉自己的責(zé)任心，還讓我明白的許多道理。
我們?cè)谏钪�，難免會(huì)受到他人的幫助，可是誰(shuí)又會(huì)做得這么無(wú)微不至，管理你生活的一點(diǎn)一滴；在漫漫人生道路上，又是誰(shuí)與我們一起克服困難，并肩走過(guò)？是父母！這些年來(lái)，我們無(wú)法想象父母為我們付出了多少，面對(duì)父母的愛(ài)，我們可能無(wú)法全部回報(bào)，但我們可以時(shí)刻懷著一顆感恩的心，去感謝他們！
走過(guò)風(fēng)雨的作文2
有這樣一個(gè)地方：所有人對(duì)你笑意盈盈，與你之間的感情真摯誠(chéng)懇，互相關(guān)心；在這里，你與你愛(ài)和愛(ài)你的人一起生活，曬著同一處陽(yáng)光，呼吸同一片空氣；這個(gè)地方，永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)放棄，疏遠(yuǎn)你，它只會(huì)像母親溫暖的臂彎一樣，讓你盡情埋首于它溫馨的氣息里，攜手走過(guò)，風(fēng)雨兼程。這個(gè)地方，就是我們共同的家——宿城一初。
我的家：此景只應(yīng)天上有
觸一汪池水，清涼怡人；拾一片草葉，生機(jī)逼人；捧一朵落花，香氣冉冉；鉆一座假山，古舊質(zhì)樸；坐一介紅亭，情韻悠長(zhǎng)；走一座石橋，步履輕慢。清晨，霧氣繚繞，石橋、假山若隱若現(xiàn)在霧中，恍若仙境；雨落時(shí)，水簾朦朧，池水激起細(xì)小又澎湃的水花，蕩起漣漪，草地都亮晶晶的；有時(shí)天熱，太陽(yáng)刺眼，一個(gè)晃神，感覺(jué)有什么東西一閃而過(guò)，讓人分不清是刺猬、野兔，還是趕去參加晚宴的精靈，抑或是動(dòng)物同學(xué)匆忙趕去學(xué)校附屬的動(dòng)物中學(xué)去上課？不要遲到哦！若是真有動(dòng)物同學(xué)的話，我相信他們會(huì)與我們?nèi)祟?lèi)同學(xué)一樣，這美若仙境的景色，會(huì)烙印進(jìn)腦海，融入在靈魂，伴隨我們走過(guò)風(fēng)雨一生，成為宿城第一初級(jí)中學(xué)大家庭的獨(dú)特韻息，直到生命盡頭，永久。
我的家：此情可待成追憶
家之所以像家，99.9%是因?yàn)榧胰说拇嬖�。同理，學(xué)校里的老師就是父母長(zhǎng)輩，同學(xué)就是兄弟姐妹。他們的音容笑貌，顰蹙步伐，在我們不經(jīng)意間，沉淀到心底最深處。簡(jiǎn)單，美好，純粹。
清晰記得有一天，李老師找我談天，說(shuō)起我最近遇到的一些與同學(xué)相處的問(wèn)題與形式問(wèn)題。令我印象很深的就是她的神情。為什么，她的眉輕蹙的時(shí)候，嘴角還會(huì)上揚(yáng)，露出一個(gè)信任而鼓勵(lì)的微笑？明明問(wèn)題有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小嚴(yán)重，她還顧及我們的感受露出一個(gè)輕松的微笑，讓我們不注意到她的擔(dān)憂的眉？這就是家人啊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己所愛(ài)的人考慮著，這個(gè)又“喜”又憂的表情，在我們心中泛起了浪花。
而同學(xué)們就是我日常生活中最好的伙伴了，沒(méi)有任何距離，有的'只是歡聲笑語(yǔ)。在這里，發(fā)生過(guò)多少動(dòng)人的往事：與那個(gè)他有過(guò)心有靈犀的默契，與那個(gè)她有過(guò)言傳神會(huì)的回眸，與那個(gè)他有過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)上的較勁，與那個(gè)她有過(guò)數(shù)學(xué)解題的分歧，不帶任何利益的糅雜，是同學(xué)，是朋友，更是家人。沒(méi)有歧視與拋棄，也許只能攜手三年，但在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨中，想起你們，就仿佛你們陪我走完一生，給予我最初的力量。
宿城第一初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，承載了所有家人太多的情感，它本身又以仙境之姿給予我們心靈上的慰藉。給我你呼吸整個(gè)校園的氣息，感受師生之間的情誼，在心底最深處印下年少的足跡。愿我們，攜手走過(guò)三年之后，風(fēng)雨兼程一生。
走過(guò)風(fēng)雨的作文3
2010年4月14日，是個(gè)不尋常的日子。是個(gè)令人振奮的日子！我國(guó)青海省玉樹(shù)發(fā)生了7、1級(jí)大地震！這是個(gè)不幸的消息。
噩耗傳來(lái)那一刻，中國(guó)沸騰了！到處都是“玉樹(shù)別怕！我們與你在一起！玉樹(shù)別哭！我們心手相連！”等等標(biāo)志性語(yǔ)言！人生道路上難免有很多的困難，只有走過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹！玉樹(shù)挺�。∫馈皭�(ài)拼才會(huì)贏”！我們會(huì)一直在背后默默支持你的！加油！地震只是一時(shí)的風(fēng)雨！一旦走過(guò)，就又是一片艷陽(yáng)天！災(zāi)區(qū)的同胞們！相信自己，你可以的！地震只能摧毀鋼筋水泥，只能摧毀我們的家園！但卻不能摧毀我們13億中華兒女熾熱、真誠(chéng)、緊緊相依相偎在一起的心、的靈魂！同胞們！讓我們心手相連，一起跨過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹！一起讓世界充滿愛(ài)！
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的'手，這溫暖依舊未改變�！蔽覀兺瑲g樂(lè)，我們同忍受，我們懷著同樣的期待！我們共風(fēng)雨，我們共追求。我們珍存同一樣的愛(ài)，無(wú)論你我可曾相識(shí)’無(wú)論在眼前在天邊。真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安�！�
一首首簡(jiǎn)單的歌，一句句真摯的祝愿，只為玉樹(shù)走過(guò)風(fēng)雨！我想：作為一名普通的中學(xué)生，我能做的、我要做的、我想做的也只是用自己最樸實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)我對(duì)玉樹(shù)最真誠(chéng)的愛(ài)！用自己最粗糙的畫(huà)筆，來(lái)描繪我對(duì)玉樹(shù)最美好的祝愿！用自己平凡的調(diào)色板，來(lái)調(diào)出我對(duì)玉樹(shù)走過(guò)風(fēng)雨的心愿�。�！玉樹(shù)加油！跨過(guò)風(fēng)雨，明天會(huì)更好！眾志成城！抗震救災(zāi)！天災(zāi)無(wú)情！人間有愛(ài)！玉樹(shù)！讓我們一起走過(guò)風(fēng)雨，一起描繪出七彩絢爛的彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文4
常言道:彩虹總在風(fēng)雨后。但彩虹前的風(fēng)雨不好看嘛？清晨，陽(yáng)光四射，大地一片生機(jī)。我走在小路中，享受著陽(yáng)光沐浴�？粗刂械男←湥呀�(jīng)不全是綠油油的，而是上面帶著一些黃色�？磥�(lái)離麥?zhǔn)蘸芙恕Ｔ龠^(guò)不久，大人們就該忙碌在田野中了吧。
過(guò)了不一會(huì)兒，天說(shuō)變就變，不過(guò)我早有準(zhǔn)備。神明掩面哭泣山河為之抖動(dòng)。天降起毛毛細(xì)雨。一滴，兩滴，三滴都滴在麥穗身上。我拿著雨傘，一步一步得走向家的方向。突然發(fā)現(xiàn)路邊多了幾顆樹(shù)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)，見(jiàn)它的葉子極其好看，本想摘一個(gè)看看，可惜摘不住。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。涼爽的風(fēng)吹起大地萬(wàn)物，樹(shù)葉搖擺，為風(fēng)跳起來(lái)伴舞，世間萬(wàn)物好像在這時(shí)歸于寧?kù)o，萬(wàn)物不再喧囂，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)刮過(guò)的聲音。四月秀葽，五月鳴蜩。從遠(yuǎn)處望去，眺望風(fēng)景，麥穗齊齊低頭，抬頭，又低頭。
窗外的'吼聲接連不斷，玻璃上的淚水逐漸結(jié)合滑落，我知道，這是神明在哭泣。震耳欲聾的云鳴聲，暗沉的昏空落不下嫵媚的陽(yáng)光，我站在屋內(nèi)探身向外，聽(tīng)著那歇斯竭力的打落聲，我看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，也看不見(jiàn)未來(lái)。
朦朧的城市下，地面滿是倒影的碎片。風(fēng)雨的美勝在春季，彩虹的美勝在秋季。
走過(guò)風(fēng)雨的作文5
又是一年春花落，在即將步入盛夏之時(shí)，我們也將迎來(lái)中考，同時(shí)，也意味著分別。
那一張張熟悉的臉，終定格在那張象征結(jié)束的畢業(yè)照上。曾經(jīng)，那么期待著拍畢業(yè)照，因?yàn)槟且馕吨覀兗磳?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)入理想的學(xué)校�？墒�，當(dāng)這一天真正來(lái)臨的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這也意味著我們不能再像以前一樣一起學(xué)習(xí)，一起在課間談天說(shuō)地。
中考前的一個(gè)月，學(xué)校為初三分了A、B各四個(gè)班級(jí)，初到新的班級(jí)，我有些許不適應(yīng)，覺(jué)得自己不會(huì)把這里當(dāng)成自己的班級(jí)，但也理解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么做的用意，只好無(wú)可奈何地接受。分班后第一次，也是最后一次中考前正式的考試，我的成績(jī)確實(shí)提高了，此時(shí)，我們也慢慢融入了這個(gè)新班級(jí)。
本以為自己不會(huì)再與原班級(jí)的卻被分至另一班級(jí)的同學(xué)們有太多交集，可是，隨著在畢業(yè)照上簽名留念的興起，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一直懷念著原來(lái)熟稔聊天的日子。
春游時(shí)還是按原班級(jí)一起活動(dòng)，這次的春游比起以往顯得有些死氣沉沉，車(chē)廂里仿佛是一陣死寂，不再有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也不再有羞澀動(dòng)聽(tīng)的歌聲。聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的悅耳樂(lè)聲，我不禁懷念起過(guò)去。
藝術(shù)節(jié)閉幕活動(dòng)時(shí)，我們?cè)牛?）在操場(chǎng)上集體合影留念，可回班級(jí)后班主任卻感嘆這張照片太正式，提議我們?cè)倥膸讖垺？粗瑢W(xué)們毫無(wú)芥蒂的嬉笑打鬧，我也拋開(kāi)以往的羞澀，與他們一起放肆地大笑。這時(shí)，我們才仿佛是處于青春年華、朝氣蓬勃的學(xué)生。只是，很快地，這份快樂(lè)又被接下來(lái)的緊張學(xué)習(xí)與淡淡的悲傷淹沒(méi)……
每當(dāng)聽(tīng)到隔壁班傳來(lái)的'笑聲，我便會(huì)與分在同班的好友對(duì)視一眼，而后無(wú)奈嘆氣：那種快樂(lè)，我們怕是不會(huì)再感受到了吧……
離中考還有四天，我的朋友們，拋開(kāi)自己的執(zhí)念，努力向自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧！希望我們能在高考之后重新聚在一起，回顧我們溫馨美好的初中生活。同窗四載，回憶永在，友誼卻不會(huì)斷……
走過(guò)風(fēng)雨的作文6
翻著小學(xué)六年來(lái)這琳瑯滿目的照片，一個(gè)個(gè)熱情的笑臉不停地涌現(xiàn)在我面前。這一個(gè)個(gè)激情緬懷的笑臉里，洋溢著每一次的喜悅和幸福。在這背后，又是什么在幫他前進(jìn)呢？
——是風(fēng)雨，是拼搏中的辛酸。我不禁感慨萬(wàn)千，因?yàn)橛心恪床械娘L(fēng)雨，我才會(huì)有今天這絢麗多姿的彩虹，是我沐浴在這燦爛溫暖的陽(yáng)光下，讓我享受這來(lái)之不易的成功與幸福。
小時(shí)候，烈日炎炎的日子里，高大的老槐樹(shù)上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小精靈，對(duì)著你不停地打哈哈。我站在這棵老槐下面，癡癡地仰望著上面那個(gè)如籃球一樣的蜂窩。我天真自信地想：“美味的蜂窩，我來(lái)啦！等著被我降服吧！”于是二話不說(shuō)，我立即行動(dòng)起來(lái)。
我對(duì)樹(shù)大聲說(shuō)：“書(shū)婆婆，保佑保佑我吧！我愛(ài)死你了！”說(shuō)完這些，我開(kāi)始爬樹(shù)，我先用兩只手抱住樹(shù)軀，再把兩條腿夾在上面，開(kāi)始一步一步往上攀，可沒(méi)攀幾步，我就受到了鳥(niǎo)夫妻的襲擊。這夫妻倆以為我要偷鳥(niǎo)蛋，又對(duì)我進(jìn)行狂啄轟炸。憤怒的它們又用爪子來(lái)抓我，我新買(mǎi)的衣服被它們啄得“稀巴爛”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)蛋就在不遠(yuǎn)處。沒(méi)有了信心的我突然靈機(jī)一動(dòng)，我想：“只要我再忍一會(huì)兒，就不會(huì)被啄了�！蔽壹涌焖俣韧吓�，最后，終于躲過(guò)了鳥(niǎo)夫妻的鋒芒，我太開(kāi)心了。
然而，不幸再次降臨在我的身上。爬到一半時(shí)，我竟進(jìn)入了蚊子的領(lǐng)地。數(shù)不勝數(shù)的蚊子密密麻麻的擠在這里，如同一塊黑色的抹子布，發(fā)出“嗡嗡”聲音如噪音一般震耳欲聾。我可憐的.小腳丫被咬得發(fā)紅，身上紅腫一個(gè)接一個(gè)拱起來(lái)，它們貪婪地吮吸著我的血，我又疼又癢，烈日的烘烤使我更加不舒服，我如身在蒸籠，被痛苦煎熬。我振作起來(lái)，對(duì)自己加油打勁，若繼續(xù)留在這，就會(huì)更痛苦。我向上面猛攀，即使蚊子越來(lái)越多。最后，我又成功了，我成功地站在了樹(shù)干上。
我開(kāi)始一步一步地向他挪進(jìn)，靠近后，我小心翼翼地提起了它。然后用打火機(jī)點(diǎn)燃樹(shù)上的木棍，在往離火較遠(yuǎn)的地方一折，然后將它放到窩下，瞬時(shí)，里頭的蜜蜂轟轟作響，一會(huì)兒，里頭沒(méi)動(dòng)靜了。我欣喜若狂地帶著“戰(zhàn)利品”離開(kāi)了樹(shù)干。
到下面，我受到了熱情的迎接：前面，有一個(gè)荷塘，一朵朵荷花粉嫩的外衣在暖風(fēng)中如仙女一般翩翩起舞，空氣中飄渺著她朦朧的香水味，像是在為我的成功舉辦舞會(huì)。碧綠的荷葉挨挨擠擠，發(fā)出清脆響亮的聲音，像是在鼓掌。金色的鯉魚(yú)躍水而出，瞬時(shí)荷塘碧波蕩漾，層泛漣漪，像是在喝彩。我對(duì)他們點(diǎn)了個(gè)贊，然后笑嘻嘻地回家了。對(duì)那天，我只有一句話：采蜜路上來(lái)不易，甜蜜美景把苦消。
六歲那年，人生的啟蒙。那年老師舉行了一次測(cè)驗(yàn)，她把卷子發(fā)了下來(lái)，我愣住了，里邊的試題我差不多有一半不知道做。我不禁頭涔涔而淚潸潸，焦急的我心砰砰直跳。突然鈴“叮鈴叮鈴”響起來(lái)，我黯然傷神地對(duì)自己說(shuō)：“我完蛋了，唉！”我痛苦地坐在椅子上，不敢哭。終于，噩耗傳來(lái)了，這一天也終于挨過(guò)去了。老師點(diǎn)到我的分?jǐn)?shù)對(duì)我大聲責(zé)罵，同學(xué)們也譏笑我，我面紅耳赤，真想快點(diǎn)兒放學(xué)。
回到家，我撲在床上痛哭。心中我十萬(wàn)個(gè)尷尬與怨惱。從此以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，贊許和鼓勵(lì)終于來(lái)到了我身上。我多么感謝你——偉大的風(fēng)雨。
呵！多么偉大的風(fēng)雨！你是我的恩師！是你，將我的成功變得更美好。我相信，勝利的光輝一定能烤干泥濘的洼坑。風(fēng)雨過(guò)后，定會(huì)有彩虹出現(xiàn)。與風(fēng)雨一起走過(guò)的日子，我多么幸福。
走過(guò)風(fēng)雨的作文7
無(wú)論怎樣猛烈的暴風(fēng)雨，都無(wú)法熄滅我內(nèi)心的信念。對(duì)于勇敢者而言，暴風(fēng)雨從來(lái)都是一劑催熟劑。
——題記
落湯雞
眼看就要下雨了，我拼命蹬著自行車(chē)，往家里匆匆趕去。剛才還是晴空萬(wàn)里，一轉(zhuǎn)眼卻黑云壓城，山雨欲來(lái)�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”，我感嘆著這世事多變，也憂心如焚這鬼天氣。不過(guò)，我絕對(duì)相信我的車(chē)技，要是再快點(diǎn)，就能趕在暴雨來(lái)臨之前回到我的安樂(lè)窩了。
“嘭”，我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被重重的拋摔到地上。只覺(jué)一陣刺骨的痛向我襲來(lái)，我想扶起自行車(chē)，可動(dòng)彈不得。我這才發(fā)現(xiàn)腿上全是血跡，更要命的是，我的右手似乎失去了知覺(jué)，不能動(dòng)彈。
“嘩！嘩！”一陣暴雨猛襲過(guò)來(lái)，我躲閃不開(kāi)，只得任憑它羞辱，雨水、汗水、血水混在一起，我成了名符其實(shí)的“落湯雞”。英雄失意，美人遲暮，那種難言的悲痛也無(wú)過(guò)于此了吧。
左撇子
“眼看就要高考了，在這節(jié)骨眼上，偏偏……”，每當(dāng)說(shuō)起這些，母親不由得暗自落淚。我這才知道我闖下了大禍。由于摔得沉重，右臂骨折，需要休養(yǎng)三個(gè)月。母親辭掉剛剛找到的工作，回家專(zhuān)門(mén)照顧我。大意失荊州，一失足成千古恨。自己受疼不說(shuō)，還害得一家人跟著受累受罪，而且，本次高考也可能泡湯。更有甚至，右臂疼痛，天氣漸熱，換衣洗澡就是個(gè)大問(wèn)題。
吃飯，洗澡，換衣，全由母親包辦，父親隔三差五回家?guī)兔�，我成了一個(gè)十足的寄生蟲(chóng)，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。
我萬(wàn)念俱灰，我無(wú)精打采，父親鼓勵(lì)我勇敢的“站起來(lái)”，用左手拿筷子吃飯，用左手洗臉，用左手拿東西，失去了才覺(jué)得珍貴，依賴于人并不是幸福，而是痛苦。
用左手握筆寫(xiě)字，用左手點(diǎn)鼠標(biāo)，我要緊牙關(guān)，竭盡全力，我要贏回失去的時(shí)間，找回我的尊嚴(yán)，一次，兩次，從歪歪斜斜到平整有角，從別扭難受到流暢自如，我逐漸習(xí)慣了左手，成了一個(gè)左撇子。每當(dāng)下雨的日子，我一個(gè)人靜靜坐在窗前，回首昨天，品味今天，不由得感概萬(wàn)千。
展翅鷹
難熬的的`三個(gè)月終于結(jié)束了，右臂上的鋼板繃帶拆除了，可兩天后就要進(jìn)行高考，我的右手能適應(yīng)么？媽媽表示了萬(wàn)分擔(dān)憂，我卻跟沒(méi)事一樣，因?yàn)榻?jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉，我的左手和右手一樣，足堪重任。再說(shuō)，還有兩天，我可以練習(xí)，可以適應(yīng)嘛。
走下考場(chǎng)，看見(jiàn)別的同學(xué)都甩手看疼，而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有，因?yàn)樵诳紙?chǎng)上，我左右開(kāi)弓，不斷變換左右手，車(chē)輪戰(zhàn)法，手一點(diǎn)兒也不累，而且，經(jīng)歷這次“暴風(fēng)雨”的考驗(yàn)，我對(duì)人生的感悟更深一層，寫(xiě)文章對(duì)我來(lái)說(shuō)是駕輕就熟，拿手好戲。
不巧，又下起了暴雨，別人驚慌失措逃離，我卻原地不動(dòng)，盡情享受暴風(fēng)雨的洗禮，品嘗暴風(fēng)雨的滋味。這一次，我對(duì)暴風(fēng)雨有了更深的體驗(yàn)，也有了一份獨(dú)特的感情。
我知道，我得感謝那次“暴風(fēng)雨”，經(jīng)歷過(guò)那次暴風(fēng)雨之后，我快速成長(zhǎng)，我似一只展翅的雄鷹，翱翔天宇，迎接彩虹，也渴望一場(chǎng)更大的暴風(fēng)雨。
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
走過(guò)風(fēng)雨的作文8
于高山之巔，方見(jiàn)大河奔涌；于群峰之上，更覺(jué)長(zhǎng)風(fēng)浩蕩�！}記
今天的暴風(fēng)驟雨只是明日艷陽(yáng)高照的前奏，不怕赤腳追風(fēng)就在勇敢過(guò)后，會(huì)有萬(wàn)里晴空。在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)，只有極致的拼搏，才不負(fù)這風(fēng)雨一程。
疏影橫斜，幽幽暗香
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！眲C凜寒風(fēng)席卷蒼茫大地，呼嘯聲不絕于耳，大雪飄飄灑灑交織成鋪天蓋地的雪幕。于白雪傾覆間，我似乎看見(jiàn)了一抹挺拔屹立的樹(shù)影。
翌日，我漫步于茫茫雪間，屢屢暗香浮動(dòng)，我信步走去，便見(jiàn)白雪覆蓋下那精神抖擻的枝干和那含苞怒放的花苞。
鮮紅的花瓣緊緊依偎著嫩黃的花蕊，似瑪瑙般透亮�？|縷白色點(diǎn)綴其間。雪地上散落著殘枝敗葉，梅花卻依舊傲然屹立，如同馳騁風(fēng)中的勇士。暖暖陽(yáng)光灑落，恰好映在了梅花上，也落在了我的心中。
那日，天很藍(lán)，陽(yáng)光正好，風(fēng)也溫柔。
懷瑾握瑜，年少輕狂
歲月如細(xì)沙，從我指間悄然劃過(guò)，12歲的我，在媽媽的“威逼利誘”下，學(xué)習(xí)書(shū)法，不過(guò)，我那別具一格的草書(shū)屬實(shí)不敢恭維。一連握了幾天的毛筆，最初的`新鮮感也已消磨殆盡，書(shū)法也隨之被我拋之腦后。
又是一年雪天，我忽然來(lái)了興致，再次來(lái)到那片林子。歲月流逝，唯一不變的便是那迎風(fēng)盛開(kāi)的梅花，一如當(dāng)年驚艷我的模樣�；鸺t的花瓣欣然綻放，枝頭的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，似是在為梅花的堅(jiān)毅高歌。我抬頭望去，便見(jiàn)那梅花身后是火紅的云霞和那金燦燦的日光。
回去后，我鬼使神差地再次撿起了書(shū)法。許是那日的日出太美，我也想一睹只屬于我的陽(yáng)光，我逐漸陶醉于漢字的一撇一捺，每晚伴著窗外的明月清風(fēng)，寫(xiě)上一帖字，似乎已成了我在這喧囂的人世間為數(shù)不多的雅致。
走過(guò)風(fēng)雨，那滿路的鮮花便只為你一人而盛開(kāi)。
十年寒窗，一試鋒芒
如今，中考在即，我已迎來(lái)年少最猛烈的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，“更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)”，同是十年寒窗苦讀，又怎甘屈居人后？
每晚的挑燈夜讀，每日的漫游書(shū)海，都只是為了風(fēng)雨過(guò)后的甘霖，屆時(shí)，金榜題名的榮光才配得上這一路的雨雪風(fēng)霜。
月光悠悠，透過(guò)窗，我隔著萬(wàn)家燈火望著遠(yuǎn)方不禁一笑，我一定會(huì)如那梅花一般走過(guò)風(fēng)雨，擁抱萬(wàn)里晴空。
愿風(fēng)雨過(guò)后，你我仍意氣風(fēng)發(fā)，肆意張揚(yáng)！
走過(guò)風(fēng)雨的作文9
我是一株仙人球。
當(dāng)我剛剛醒來(lái)，感受到溫暖的陽(yáng)光，我朦朧的睡眼首先看到的是周?chē)切┪孱伭臇|西。后來(lái)，我知道了，那叫做花，鮮花。我瞅瞅自己有點(diǎn)格格不入的身體，一抹失望與自卑爬上我的臉龐......
幾天后，我被移植到了室外。可是哪兒依舊有那些嬌艷美麗的鮮花。她們濃枝綠葉，光是最下面的葉子也像是綠色的平面鏡，反襯出綠色的光輝，比我的身軀不知要鮮艷上幾倍。還有那身處云端的花，非要我仰起頭才能仰望的到，我看著她們，仿佛看到的是一種高高在上。
我漸漸低下腦袋，不想再繼續(xù)生長(zhǎng)下去。我想就算長(zhǎng)大了，也沒(méi)有人會(huì)留戀我一眼。不知何時(shí)，跑來(lái)一個(gè)小女孩。她好奇地蹲下來(lái)看著我，還伸出手來(lái)，卻不曾想被我身上雖還不是很堅(jiān)硬的白刺戳到了手。然而，小女孩沒(méi)有討厭地把我踢到一邊。她身邊的大人說(shuō)“孩子，你沒(méi)事吧。這是堅(jiān)強(qiáng)的仙人球，不僅在長(zhǎng)大了以后會(huì)長(zhǎng)出更多的刺，而且還有更讓你刮目相看的事�！薄肮文肯嗫吹氖�?”我疑惑地想。
經(jīng)過(guò)一天的反省，我終于決定要好好地生活下去，讓別人也讓我自己刮目相看。然而，這天晚上卻風(fēng)雨大作。身邊的還高高在上的花不堪一擊，被狂風(fēng)吹落了，還有一瓣花瓣掉到了我的腳下。那只是短暫的美麗。我想。雨點(diǎn)兇猛地打擊著我們。我默默地閉上眼忍受著暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。周?chē)幕ㄒ驗(yàn)樘叽�，被風(fēng)吹得東倒西歪，只有我，屹然不動(dòng)。
我明白自己好好生存的決定是正確的。因?yàn)槲矣斜葎e人更適合生存的條件。我雖然長(zhǎng)得矮，卻不易向風(fēng)雨屈服。我不怕干，我能把根扎到更深的地下。
終于，又長(zhǎng)大了。然而在春天里，我聽(tīng)到過(guò)來(lái)往的`人夸牡丹“富貴風(fēng)流拔籌倫，百花低首拜芳?jí)m”。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)玉蘭“翠條多力引風(fēng)長(zhǎng)，點(diǎn)破銀花玉雪看”。我聽(tīng)到有人贊迎春“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般”。卻始終沒(méi)有人為我停下腳步。
一個(gè)月后，我意識(shí)到自己頭頂上一圈似乎有什么掙扎著想長(zhǎng)出來(lái)。待我第二天一看，竟然驚喜地發(fā)現(xiàn)那是屬于我自己的花蕾，于是我更加專(zhuān)心地生長(zhǎng)。但是又一場(chǎng)暴風(fēng)雨不期而至了。我小心翼翼的護(hù)著頭上的花蕾。晚上的暴風(fēng)雨的面目看著更加猙獰，我害怕他會(huì)帶走我的花，我的淚水和著雨水從臉龐下留下......那一刻，我終于明白，自己不需要?jiǎng)e人的愛(ài)慕，只要讓我能靜靜地綻放自己生命的結(jié)晶就足夠了。
暴風(fēng)雨終于停了。幾天后，花苞上開(kāi)出了粉紅色的花。不想牡丹她們那么顯眼，那么奪目，但在我眼里卻是最美的。我聽(tīng)見(jiàn)有人贊嘆：“仙人球真堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)出了自己的小花，真獨(dú)特，真漂亮�！�
聽(tīng)到這些，我只是淡然一笑。因?yàn)樽哌^(guò)風(fēng)雨，我發(fā)現(xiàn)最重要的只是做我自己，好好活著。”
走過(guò)風(fēng)雨的作文10
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經(jīng)受挫折的童年。
3歲，一個(gè)令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的`愛(ài)河之中，只有我停留在苦海中過(guò)日子——那一年，不知為什么，爸爸突然不見(jiàn)了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我時(shí)常在夢(mèng)中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿了對(duì)美好明天的向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫(yī)院，我很乖，在醫(yī)生給我輸液的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有哭�？墒窃谖也『靡院�，我卻向奶奶哭鬧：別人都有爸爸，只有我沒(méi)爸爸，我想他，我想他而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內(nèi)向，沉默。
直到我7歲時(shí)才知道，我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充在滿希望，因?yàn)橹挥羞@樣才能燃燒起成功的火焰，于是我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，但我的成績(jī)就像蝸牛爬的那樣慢。
現(xiàn)在我想：難道就這樣算了嗎？不，我不會(huì)向命運(yùn)低頭，我要和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅(jiān)信從我的小殼里也會(huì)折射出與別人不一樣的光彩！
有志者事竟成！經(jīng)過(guò)不懈努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趲状螠y(cè)驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于，我迎來(lái)了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷，我仔細(xì)審題，認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手，解答題，綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天，我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，沒(méi)錯(cuò)，月有陰晴圓缺，天有不測(cè)風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。
走過(guò)風(fēng)雨的作文11
雨后的嫩草更加青翠可人，雪后的青松愈顯高潔挺直。驚濤拍岸，撞擊礁石，才能卷起千堆雪——那瑰麗的浪花。所有湟磺校無(wú)一不在詮釋著風(fēng)雨之中彌足珍貴的那一份堅(jiān)持，那一份夢(mèng)想！于是乎，我明白了：所有的風(fēng)雨，所有的陰霾，所有的困難挫折都只不過(guò)是成功的前奏，只要懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，就一定能于風(fēng)雨之中采擷到成功之花！
瞧，那低矮破舊茅屋里的那個(gè)骨瘦如柴的老者是誰(shuí)？是的，他就是詩(shī)圣杜甫，一個(gè)生于盛唐卻終于戰(zhàn)亂貧病的中華詩(shī)壇偉人。他的一生跌宕起伏，早年年少氣盛，躊躇滿志，后卻遭遇安史之亂，顛沛流離，窮困潦倒，絕望挫折充斥著他的生活。但他矢志不渝，固守自己的心靈凈土。他感悟艱難，提煉生活，高吟出“安得廣廈千萬(wàn)間，大?天下寒士俱歡顏”的高昂詩(shī)句。是艱難困苦磨礪了他的心志，堅(jiān)定了他的信念，拓寬了他的人生�？梢�(jiàn)，對(duì)于人生路上的風(fēng)吹雨打，如果勇敢面對(duì)，坦然接受，其實(shí)不過(guò)如此！勇往直前，猛地回頭，卻發(fā)現(xiàn)另是一番“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界！
聽(tīng)，那一連串的連珠妙語(yǔ)從何而來(lái)？是的，她是康斯坦絲，英國(guó)一個(gè)著名的法庭辯護(hù)律師。她從小就被冠以“丑孩子”的稱(chēng)號(hào)，家人、朋友也都不喜歡她。生活看似索然無(wú)味，奮斗也仿佛無(wú)濟(jì)于事，但她卻自始至終高舉信念的明燈，立志成為一個(gè)律師。她刻苦自學(xué)，對(duì)著鏡子練習(xí)辯論，一步一個(gè)腳印?終獲成功，完成了丑小鴨到白天鵝的.蛻變。她的成功雄辯地證明：風(fēng)雨途中，誰(shuí)的腳步越堅(jiān)定，誰(shuí)的未來(lái)就越有分量，一個(gè)個(gè)腳印，都將深深鐫刻在追夢(mèng)路上！
仍記得南方雪災(zāi)時(shí)的冰天凍地，汶川地震時(shí)的山崩地裂，鳳凰臺(tái)風(fēng)的風(fēng)雨交加，以及西北地區(qū)的連續(xù)干旱�？v使當(dāng)時(shí)有過(guò)淚水，有過(guò)惶恐，有過(guò)彷徨，但勤勞勇敢的中國(guó)人民手牽手，心連心，一起渡過(guò)難關(guān)，一起躍過(guò)險(xiǎn)灘，相偎相依，不離不棄，毅然開(kāi)辟出一條陽(yáng)光大道。走過(guò)風(fēng)雨，穿越荊棘，如今的我們，更有激情、有勇氣去接受生活的挑戰(zhàn)，順應(yīng)時(shí)代的召喚！
鳳凰涅槃后重獲新生，梅花陸寒后更添幽香，一帆風(fēng)順的人生平淡無(wú)奇。多些風(fēng)雨，多些磨煉，多些成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中我們干涸的心田得以潤(rùn)澤，我們擱淺的夢(mèng)想之舟得以返航。笑對(duì)人生，笑迎挫折，走過(guò)風(fēng)雨，就是走向嶄新的人生！
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！庇L(fēng)，踏著雨，我們一路高歌，一路遠(yuǎn)行，堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹……
走過(guò)風(fēng)雨的作文12
宇宙中，我們無(wú)比微小。但是，微小的我們卻擁有著各自波瀾壯闊的一生。漫長(zhǎng)的人生旅途中，陪伴我們的是一路的風(fēng)雨及一顆不甘放棄的心。
作為我童年時(shí)最好的'朋友，在那一刻，我從他猙獰的目光中感到了絕望。
啟帆是我童年時(shí)的朋友，上小學(xué)時(shí)，我們朝夕相伴，形影不離。我們的友情讓人羨慕，我也認(rèn)為我們將會(huì)是一輩子的知己，也曾憧憬過(guò)未來(lái)這樣的場(chǎng)景：兩個(gè)年逾古稀的老人坐在一起聊天、下棋，當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)，他們會(huì)笑著說(shuō)：“從小我們就是好朋友！”
然而，這些對(duì)未來(lái)的幻想?yún)s被他越來(lái)越少的話語(yǔ)和越來(lái)越憂郁的眼神慢慢碾碎了。漸漸地，他清晨不再喊我一起上學(xué)，周末不再約我打籃球……。他讓我感到越來(lái)越陌生。有一天放學(xué)，我看到他竟舉著拳頭威脅比他矮一頭的低年級(jí)同學(xué)。我沖過(guò)去拉住了正要?jiǎng)邮值乃�，他轉(zhuǎn)過(guò)身，愣了一下，不耐煩的說(shuō)：“干什么？這不關(guān)你事！”
“怎么回事，他哪里惹到你了？”
“不為什么，向他借點(diǎn)錢(qián)花花。我們不是一路人，你別在我面前指手畫(huà)腳！我厭倦了天天陪你做作業(yè)，為了道破題聽(tīng)你喋喋不休，和他們一起浪跡社會(huì)，不更逍遙自在！”他指著遠(yuǎn)處一群留著怪異頭發(fā)的人驕傲地撇下幾句，甩甩頭揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我站在原地，看著他漸漸遠(yuǎn)去，大腦一片空白，如墨水般濃稠的黑暗慢慢包圍了我。那時(shí)我真想有人把我搖醒，告訴我只是做了個(gè)噩夢(mèng)。
時(shí)光荏苒，幾年過(guò)去了，我也漸漸和他失去了聯(lián)系，只聽(tīng)說(shuō)上了初中后，他更加囂張，參與了幾次集體打架事件。近來(lái)聽(tīng)說(shuō)他好像在一次沖突中受傷了。出院后，卻依然不知悔改，在三番五次地挑戰(zhàn)了學(xué)校紀(jì)律的底線后，輟學(xué)回家了
浩瀚的宇宙中，我們是無(wú)比微小的存在。行走在曲折的人生之路上，你不知道何時(shí)會(huì)誤入歧途，陷入黑暗。然而，在這風(fēng)雨路上的我們只要相信心底的希望，那絲微光就會(huì)成為人生路上的燈塔，指引我們?cè)谌松娘L(fēng)雨中，勇敢前行！當(dāng)我們回首往事，那與風(fēng)雨一起走過(guò)的日子將永遠(yuǎn)成為珍貴的回憶！
走過(guò)風(fēng)雨的作文13
人總歸是要有一個(gè)不屈的靈魂去直面風(fēng)雨，逆流而上，為自己想要的一切奮不顧身……終有一天，那些你曾吃過(guò)的苦，受過(guò)的累，挨過(guò)的風(fēng)霜苦雨，都將一一沉淀，幻化成你生命中最燦爛的繁星點(diǎn)點(diǎn)……
一場(chǎng)場(chǎng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的秋雨，帶著寒峭的北風(fēng)漸漸吞噬了空氣中的溫度，大街上的人影稀少，大概是都和我一樣不愿意在這個(gè)寒氣逼人的天氣里在外面忙碌吧。
被媽媽催著下樓買(mǎi)鹽，我才從舒服的沙發(fā)上挪了挪窩，找出厚厚的外套，緊裹著慵懶的身體，半夢(mèng)半醒地下了樓。剛一出單元門(mén)，刺骨的寒風(fēng)迎面朝我撲打而來(lái)，沿著空隙侵入我的大衣里，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，抱怨著這個(gè)鬼天氣，加快了步伐。
路過(guò)小區(qū)花壇時(shí)，或許是太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下樓了，忽然闖入視野的這一片枯黃、蕭索的景色令我有些不知所措，腦海中立馬浮現(xiàn)出往日那百花爭(zhēng)艷、枝繁葉茂的盛景，與如今枯葉垂在枝頭，隨風(fēng)在這寒秋里瑟瑟發(fā)抖的荒涼形成再鮮明不過(guò)的對(duì)比�！翱催@天氣，花都開(kāi)不下去了�！蔽乙贿呍谛睦锇蛋蹈袊@，一邊繼續(xù)大步走著。偶然瞥見(jiàn)路邊一簇小花，帶著疑惑，我走過(guò)去，想看看到底是怎樣的花能孤芳自賞于這樣的寒秋。
走近時(shí)，我卻被那頑強(qiáng)的生命震撼了。那是怎樣平凡的一叢小花啊，淡黃色與素白色的小瓣兒緊緊簇?fù)碓谝黄穑踔岭y以分清到底哪幾瓣組成了一朵花，花朵像小拇指一般大，若散落在空中，不細(xì)看根本分不清到底是花還是飄揚(yáng)的雪。從它身上，我找不到一絲絲的雍容、艷麗或是高貴可去言說(shuō)，它最大的特點(diǎn)，除了那從上到下都透露著的平凡，一無(wú)所有，換做往日，沒(méi)有人肯為它駐足，甚至沒(méi)有人愿意多看它一眼，但是今日，此刻，它就是以這樣飽滿，蓬勃的`姿態(tài)，在這樣凜冽的寒風(fēng)中闖入我的視線，有些突兀，但卻感動(dòng)。她不曾與花壇里的那些百花爭(zhēng)艷，只是默默綻放，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，那些艷麗嬌貴的花朵在風(fēng)吹雨打中垂下了往日高昂的頭，但它卻不曾屈服，迎著風(fēng)霜，依舊花繁枝頭，用它平凡的姿態(tài)在寒秋里成就了一場(chǎng)驚鴻。她像一脈清流淌入我的心底，我不由地抖擻了精神，朝著迎面撲來(lái)的寒風(fēng)，大步向前走去。
或許我們都是這樣一朵小花，改變不了早已被決定好的身份，只能開(kāi)在路邊，爭(zhēng)不了百花的艷，但當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，我們也將選擇盛放，任憑寒冷與苦痛怎樣折磨，走過(guò)風(fēng)雨，將是一種震撼人心的姿態(tài)，那是穿越靈魂的美。
走過(guò)風(fēng)雨的作文14
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，于是，在風(fēng)雨中，我勇往直前。
學(xué)習(xí)過(guò)程中免不了考試，一場(chǎng)場(chǎng)的考試成了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成了我們的心病。我們會(huì)因佳績(jī)而喜，因考差而悲，成績(jī)是一個(gè)結(jié)果，接著我們還要好好品嘗這個(gè)果實(shí)。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，你就會(huì)享受到果實(shí)的甜美：老師的認(rèn)可，同學(xué)們的稱(chēng)贊，家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)……相反，如果我們考砸，那這顆苦果你也不會(huì)逃過(guò)的。
在這場(chǎng)考試的風(fēng)雨中，我曾無(wú)數(shù)地跌倒過(guò)，在老師的.不滿下，在家長(zhǎng)的埋怨下，我曾幾度嘗試放棄，但心底的那個(gè)聲音一直在叫我，不能放棄，站起來(lái)勇往直前！作文
所以，看到因自己的輕視而考砸的成績(jī)時(shí)，我不會(huì)抱怨，不會(huì)大哭一場(chǎng)，因?yàn)槲疫�要勇敢地走下去。我會(huì)拿著考卷，認(rèn)真推敲半天，在找出錯(cuò)誤的同時(shí)，我長(zhǎng)了記性，而且尋求出一套自己的學(xué)習(xí)方法。我不會(huì)嚼著苦果一心想著盡快吞進(jìn)肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中細(xì)細(xì)思忖、反省、尋求新出路，待它慢慢融化，我還要回味它的苦，記住這難忘的苦。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”于是，在風(fēng)雨中我勇往直前。
走過(guò)風(fēng)雨的作文15
風(fēng)，夾著雨絲強(qiáng)勁地吹著；雨，揉著狂風(fēng)無(wú)情地打著。天空剎那間陰霾起來(lái)。我的頭發(fā)緊貼著額頭，雨水順著頭發(fā)流下，與淚水混合在一起，劃過(guò)臉龐，留下深深的烙痕。偶然間，它流進(jìn)嘴角，我的嘴中泛起了淺淺的苦澀與酸楚。
那一個(gè)傍晚只記得有一個(gè)陰黑可怖的天空，強(qiáng)勁的風(fēng)和無(wú)情的雨。在風(fēng)的招待和雨的洗禮中，原本無(wú)奈痛苦的心霎時(shí)變得那么釋然。
朋友的態(tài)度，同學(xué)的找茬，媽媽的責(zé)怪，爺爺?shù)?刺激，像冰雹一般狠砸在我的心上，我感到冰冷無(wú)助。天空為什么那么陰霾，生命有時(shí)為什么像黃連一樣苦澀，我無(wú)法知道，也不愿意知道。我只想做一個(gè)天真、單純、無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)朗的人。
悲歡離合，世態(tài)炎涼，也許生命就是這樣。在燦爛的時(shí)候，讓人回味無(wú)窮，感到人生的美好與充滿希望；在暗淡的時(shí)候，卻令人無(wú)路可退，感到人生的無(wú)助和絕望�；蛟S這只是我在我的角度上所看到的一切。作文
我開(kāi)始躲在角落中啜泣。停電了，我慶幸停電了，也許這黑暗能撫慰我黯淡受傷的心靈。從門(mén)口透出幽幽的黑藍(lán)色的光；四周靜寂無(wú)聲，或許這正是適合我心境的環(huán)境。忽然間，窗口吹進(jìn)一絲冷風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫。我斜靠在墻上，眼睛盯著發(fā)黑的天花板，淚珠從臉邊劃過(guò)，在地上迸濺。在黑藍(lán)色光的照射下，我分明看見(jiàn)，它似乎閃著冰的寒光。我的頭發(fā)和衣服動(dòng)了一下，我知道，又刮大風(fēng)了。這么冷的天，我卻感不到這風(fēng)的冷，也許我凍得麻木了。
從房間里出來(lái)時(shí)，我的頭居然碰到了門(mén)框。這扇門(mén)，我走過(guò)無(wú)數(shù)次，頭碰到門(mén)框卻還是頭一次。作文
風(fēng)還在吹著，雨還在打著。在雨中，風(fēng)翻開(kāi)了手中的本子，在淚光中，我隱約看見(jiàn)這么一行印濕了的字：“生命有太多遺憾，人越成長(zhǎng)越覺(jué)得孤單。”
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