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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-07-29 14:16:04 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      我們現(xiàn)在生活在一個(gè)科技的時(shí)代里。有手機(jī)、電腦、電梯在我們無(wú)聊時(shí),手機(jī)和電視可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣;在我們不想爬樓梯時(shí),電梯也可以幫助我們。然而這些東西都是科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的。他們反復(fù)研究、實(shí)驗(yàn),給我們的生活帶來(lái)便利,科學(xué)家是多么偉大呀!

      科技讓出行更方便,汽車這個(gè)交通工具方便了我們的出行,同時(shí)也大大縮短了兩地之間所需時(shí)間。衛(wèi)星導(dǎo)航的.投入使用,給人們的出行帶來(lái)方便,避開堵車道路和走冤枉路;行車記錄儀把行車路況記錄下來(lái),以免發(fā)生不必要的誤會(huì)。手機(jī)可以讓我們與千里之外的人溝通,不用像古人那樣日月兼程辛苦地跑過(guò)去送信。這些高科技真讓我驚嘆。

      科技的進(jìn)步還讓我們不會(huì)受到外國(guó)人欺負(fù),以前,我們中國(guó)就是因?yàn)榭萍疾话l(fā)達(dá),所以才會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù)。

      總地來(lái)說(shuō),科技給我們帶來(lái)了無(wú)窮的好處,它造福了人類,相信不久的將來(lái)我們中國(guó)的水平會(huì)超越別的國(guó)家,變得更加先進(jìn),變成“世界第一強(qiáng)國(guó)”!所以科技讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇2

      被物質(zhì)環(huán)繞的人們似乎渴望逃離這令人壓抑的城市生活;渴望跳出令人無(wú)法喘息的城市節(jié)奏;渴望置身于自然之中。遠(yuǎn)離煩惱、遠(yuǎn)離囂鬧。但,我想,總有一組人群不愿撤離,不是貪圖這里的霓虹,不是貪婪那虛無(wú)的淘金夢(mèng),而是愿意聆聽、懂得欣賞城市的美,來(lái)自城市生活的美。

      城市的美,美在她快速而有序的生活節(jié)奏。流動(dòng)的人群,強(qiáng)健有力的腳步聲,為目標(biāo)而前進(jìn)的神情,川流不息……這來(lái)來(lái)往往的一切,仿佛正是這所城市正怦怦有力、永不停歇地跳動(dòng)的心臟。聆聽這樣的原始的美、內(nèi)在的美、城市的美,怎能不讓人怦然心動(dòng)……

      城市的美,美在她快捷、信息化的科技。不再是單一的出行方式,不再是為擁擠而傷盡了腦筋。一輛輛不同路線的公交從起點(diǎn)駛向終點(diǎn);一輛輛出租車載著不同的個(gè)體駛向心中的目標(biāo);一列列列車滿載著同向的人群輕快地向前邁進(jìn);一架架飛機(jī)實(shí)現(xiàn)人們的遠(yuǎn)航……感受這樣的城市篇章,又怎能不讓人心潮澎湃、為之奮斗……

      城市的美,美在她不經(jīng)意間卻最溫暖人心。公交上,一個(gè)不多言語(yǔ)的讓座,自然、大方、美麗。只是一個(gè)起身,一個(gè)交流的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,卻給人一份最動(dòng)容的感動(dòng);地鐵里,不經(jīng)意間留出的空間,供給他人,沒有言語(yǔ),沒有計(jì)較,仿佛是應(yīng)該的'、仿佛本是那樣的。一個(gè)閃身,一步后退,一個(gè)側(cè)身。靜靜地發(fā)生、自然地發(fā)生,卻是最安靜的美……

      城市的美,美在……

      城市的美,美得自然、美得大方、美的令人溫暖。正是這樣動(dòng)人、永不停歇的美,悄悄地幻化成飛翔的蝶,在生活中翩翩起舞,在城市生活中變得燦爛奪目。

      倘若想要感受這種來(lái)自城市的美、生活的美,只需讓自己在清晨的地鐵里走一番,一切都會(huì)明了。

      

    生活更美好作文 篇3

      夢(mèng)想是什么?他能使人對(duì)前途充滿希望;他能使人充滿勇氣;他能使人充滿活力;他還能……對(duì)我而言,夢(mèng)想讓我的生活更加美好!

      初見夢(mèng)想一詞,我心生疑問(wèn),什么是夢(mèng)想?“夢(mèng)”和“想”分別代表什么?但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想,我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。

      記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候,還是在學(xué)前班那會(huì),當(dāng)時(shí)我就特別羨慕老師,他們可以出口成章,知識(shí)文化深厚,因?yàn)樗麄儫o(wú)私,我愛上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的學(xué)生,講一些我上課所學(xué)的東西。直到現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣,我的口才能力練的'杠杠滴,漸漸地發(fā)現(xiàn)老師的辛苦與不易,因?yàn)槲抑,這是我的夢(mèng)想。

      學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí),我特別有感觸,瑞恩通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,為非洲人民作出了極大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀,為夢(mèng)想而奮斗!我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。

      正是有了夢(mèng)想,人生才有目標(biāo);正是有了夢(mèng)想,人生才充滿希望。夢(mèng)想造就人才,夢(mèng)想讓人生更加精彩!

    生活更美好作文 篇4

      愛,是無(wú)助時(shí)的動(dòng)力;愛,是對(duì)他人的愛心和關(guān)懷;愛,就像一縷光,讓人感到溫暖;愛,讓生活更美好。

      在這條并不陌生的路上散步,總是讓人把全部煩惱都忘掉,讓人多添了幾分輕松愉悅感。這天,我像往常一樣在路上散步,發(fā)現(xiàn)了一件讓人生氣的事。

      有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友在用樹枝打一只黑貓,他們完全不顧貓的感受,抓著貓的尾巴,貓往前跑,他們就往后拖?蓱z的貓就這樣被孩子們?nèi)我鈹[布,最后好像累得癱倒在地上,尾巴上似乎都出現(xiàn)一些血絲。它閉上了眼睛,如同死了一般,肚皮上棕色的毛也被這些孩子扯得凌亂不堪。發(fā)出了痛苦的呻吟聲。我鼓氣勇氣,剛想上前阻止這群小惡魔,這時(shí),有個(gè)小女孩跑上去了……

      小女孩大約十多歲的年紀(jì),穿著一件紅色帶小碎花的上衣,梳著兩條纖細(xì)的長(zhǎng)辮,她看見那些小朋友們這樣對(duì)待那只黑貓,氣得臉色通紅,她用手指著他們喊道:“快住手,小貓都傷成那樣了,你們只覺得好玩,有沒有考慮到小貓的感受?”小朋友看見小女孩生氣的`樣子,嚇得一窩蜂跑開了!

      小女孩看見那群壞小孩走了,臉上的表情變得溫柔起來(lái),剛才的憤怒一瞬間不見了,小女孩輕輕地抱起小貓,撫摸著小貓的背小聲說(shuō):“沒事了,小貓咪,我現(xiàn)在帶你去看醫(yī)生。”小黑貓?jiān)谛∨嘏膽驯Ю锫潘上聛?lái),剛才被小朋友欺負(fù)時(shí)的害怕和傷口的疼痛,都在小女孩的懷抱里慢慢治愈。

      陽(yáng)光灑在小女孩的身上,愛的曙光映照著她美麗的臉龐。這一幕,讓我真心覺得,愛,讓生活變得更加美好!

    生活更美好作文 篇5

      在很久以前,有一種小蟲,它十分愛看書,如果你也愛看書,請(qǐng)讓他住進(jìn)你的心里,你將會(huì)變得非!@是一個(gè)古老的故事。

      那這只蟲叫什么呢?他叫“書蟲”。

      想當(dāng)年,我看書只不過(guò)是為了應(yīng)付爸爸媽媽的檢查,拿起書隨便翻翻罷了。如果你叫我認(rèn)真看書,我一瞧書上的`文字啊,密密麻麻的,真像一只只在地上挪動(dòng)的黑色毛毛蟲,一看就起雞皮疙瘩。

      爸爸媽媽總是告訴我,看書跟看電視劇一樣,跟玩游戲一般,可是我覺得看書枯燥又無(wú)味,比玩手機(jī)什么的差遠(yuǎn)了。我心里想,古人不是說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎?,何必再看書上浪費(fèi)時(shí)間呢?我便一蹦一跳地去玩兒了。

      可萬(wàn)萬(wàn)沒想到一件事改變了我對(duì)看書這件事的看法。

      一個(gè)周六的晚上,晚飯后,我正準(zhǔn)備拿起手機(jī)和朋友一起“開黑”,沒想到半路殺出個(gè)程咬金——媽媽蹦出來(lái)一把把手機(jī)沒收了,然后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)想玩手機(jī)是不是?我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽一臉壞笑說(shuō):“那去把《草房子》拿來(lái)看五頁(yè)!焙撸∥揖椭缷寢屖切锊氐,黃鼠狼給雞拜年沒安好心,為了玩手機(jī),我只能乖乖地去看書。

      一個(gè)鐘頭過(guò)去了,兩個(gè)鐘頭過(guò)去了……,時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng),不知不覺到了睡覺的時(shí)間,但是我仍然被書里的故事情節(jié),吸引得如癡如醉,猛的一抬頭,時(shí)鐘指針指向凌晨一點(diǎn),我嚇了一跳,趕緊倒頭就睡。“書蟲”不僅回報(bào)了我一個(gè)好夢(mèng),還讓我的寫作水平得到了穩(wěn)步提升,從此不管在哪里我都書不離手,“書蟲”從此住進(jìn)了我的心里。

      “書蟲”不僅讓我的課余生活更充實(shí)、視野更開闊,更讓我樹立了遠(yuǎn)大的志向。我能有現(xiàn)在的進(jìn)步,“書蟲”這個(gè)大功臣,真是受之無(wú)愧呀!

    生活更美好作文 篇6

      開心?那就聽音樂(lè)吧!傷心?那就聽音樂(lè)吧!無(wú)聊?那就聽音樂(lè)吧!

      ——題記

      開心的時(shí)候,生氣的時(shí)候,以及無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì)拿出耳機(jī)連接手機(jī)藍(lán)牙,閉上眼睛,沉浸在另一個(gè)平行宇宙,無(wú)法自拔,猜猜我在干什么呢?

      音樂(lè)是一個(gè)躍動(dòng)的語(yǔ)言,是既神奇又神秘的結(jié)晶。有些歌在學(xué)習(xí)和工作方面幫助著我們;有些歌需要在歌詞和旋律上找到它所表達(dá)的情感和故事。它讓人平靜,讓人沉迷其中,無(wú)法自拔。對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是最引人入勝的,也是最沒有東西可以取而代之的。

      有的歌讓人事半功倍,如《天空之城》、《圓周律之歌》等等,聽了這些歌,平時(shí)要一個(gè)小時(shí)多才能完成的作業(yè),我僅僅用了三十到四十分鐘就完成了;在我不開心的時(shí)候,聽一首優(yōu)美的歌,煩惱瞬間忘得一干二凈,總之,它總激勵(lì)我、安撫我。

      最難忘的是那一天,只因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小考沒考過(guò)八十五分,奶奶就開始罵我和我的朋友,我很生氣,頭也不回地走回了房間。戴上耳機(jī),隨機(jī)到了一首歌叫《影子小姐》的'歌曲,里面有一句詞啟發(fā)了我:“最后一次對(duì)你說(shuō),愛的卑微是軟弱,喜歡卻非誰(shuí)的錯(cuò)!睂(duì)。∧棠滩幌矚g她不怪奶奶呀!這時(shí)奶奶突然看到我朋友的語(yǔ)文成績(jī)排全班第六,開心得不得了,讓我多和她玩,并取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      開心、生氣、無(wú)聊、傷心時(shí),聽一首歌就像風(fēng)吹散了烏云,如果不行,那就聽兩首吧!

    生活更美好作文 篇7

      生活,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的二十四小時(shí)。對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),每一天的日子是多么漫長(zhǎng)。他們的臉上看不到一絲一毫的快樂(lè),反而是空洞,無(wú)力的眼神。

      快樂(lè),變成了多么稀罕的資源。擁有快樂(lè)的人,他每時(shí)每刻都會(huì)過(guò)得精彩,幸福!在與我很多同齡人看來(lái),學(xué)習(xí)是世間用來(lái)約束我們的第一大武器。而在我看來(lái),其實(shí)不然。我認(rèn)為學(xué)習(xí)可以分為許多種,有枯燥學(xué)習(xí),煩惱學(xué)習(xí),樂(lè)趣學(xué)習(xí)和快樂(lè)學(xué)習(xí)。只要用對(duì)了學(xué)習(xí)類型,再厲害的炮彈也打不垮我們。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快樂(lè)學(xué)習(xí)。一聽“快樂(lè)學(xué)習(xí)”,想必你一定會(huì)想到:一個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生在課堂上跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。不,不是這樣的.,快樂(lè),就是高興,有興趣,把兩者聯(lián)系在一起,便是“高興,有興趣地去學(xué)習(xí)!蔽揖褪沁@樣學(xué)習(xí)的,如果大家也想像我一樣,就看看下面既簡(jiǎn)單又有效的方法:第一步,用積極的心態(tài)去看課本;第二步,喜歡上老師和他講課的方式方法;第三步,就是要認(rèn)真聽課!按照這“簡(jiǎn)單三部曲”,你便能變得快樂(lè)!

      當(dāng)然,我也希望老師也能配合一下,用幽默樂(lè)觀,積極向上,輕松愉悅的情緒去感染學(xué)生,從而達(dá)到師生共樂(lè)的效果!這就是我認(rèn)為“擁有快樂(lè)”的基本條件!各位老師同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧!

      只有擁有快樂(lè),生活才會(huì)更加美好!只有擁有快樂(lè),世界才會(huì)更加精彩!朋友們,大家一起來(lái)向“快樂(lè)的彼岸”進(jìn)軍,讓快樂(lè)灑向宇宙每一個(gè)角落,讓快樂(lè)充滿世間!

    生活更美好作文 篇8

      在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫忙和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)!}記

      每個(gè)人的身后都有兩個(gè)天使,而我與他們組成了一個(gè)特殊的整體——家庭。

      親情是無(wú)形的,沒有人能夠說(shuō)清楚他是什么樣貌;親情是無(wú)償?shù),沒有人會(huì)讓你為此付出錢物;親情是無(wú)價(jià)的,世上沒有什么事物的價(jià)格比得上她;親情是無(wú)私的,世上沒有東西比她更能犧牲自我;親情是無(wú)盡的,你的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體會(huì)到他的存在。但也正是由于親情的陪伴,才是我們的生活更加完美,更加多姿多彩!

      甜:每當(dāng)周五放學(xué)回家的時(shí)候,推開家門,就聞到了濃濃的飯菜香味,不用說(shuō),爸爸媽媽肯定又做了我最愛吃的酸辣土豆絲。果然,如我所料,聽到開門的聲音,他們連忙從廚房往客廳里趕。媽媽連忙給我摘下書包,爸爸也一邊接過(guò)我手中的袋子還一邊問(wèn)我累不累,我搖搖頭說(shuō)不累,可心里卻樂(lè)開了花。換好鞋后,他們讓我看電視,然后又鉆進(jìn)廚房做飯了,望著他們忙碌的身影和稍稍有些彎曲的身體,不禁濕了眼眶……

      酸:記得那次考完了期中考試,因?yàn)槌煽?jī)不夢(mèng)想所以回家后就沒和父母說(shuō)。到了吃晚飯的時(shí)候,爸爸問(wèn)我快考試了吧,我含含糊糊的回答快了?蓻]想到爸爸和媽媽不明白從哪里聽說(shuō)了考試的事情。然后爸爸很嚴(yán)肅的問(wèn)我考試的'事請(qǐng),我低頭不語(yǔ),沒想到爸爸更生氣了,大聲沖我喊到問(wèn)你了,考試了沒有。∥倚÷暤幕卮鹂剂,然后眼淚一邊不爭(zhēng)氣的滑了下來(lái),爸爸看到我的眼淚后立馬心軟了下來(lái),說(shuō):“考不好沒關(guān)系,有失誤很正常,可你欺騙媽媽和我就不對(duì)了,好了,下次好好努力吧!蔽覒M愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。一場(chǎng)軒然大波就此結(jié)束……

      辣:記得有一段時(shí)間,由于心境不好,所以愛亂發(fā)脾氣。有天中午,我自我在家,媽媽怕我吃不上飯,就特意從單位趕回來(lái)給我做飯。因?yàn)榧依镏皇O虏げ肆耍瑡寢尵妥隽瞬げ藴,可我卻把嘴一撇,說(shuō)了句,我不想吃。媽媽還以為我是不餓那,說(shuō)不餓也要吃一點(diǎn),要不然熬不到晚上,可當(dāng)時(shí)的我,不僅僅不體諒媽媽的辛苦,還很生氣的耍小性子說(shuō)這是什么呀,不想吃。然后回到自我房間里,關(guān)上門。然后聽到門外媽媽說(shuō)都這麼大了還不懂事。媽媽匆忙吃完飯就去上班了,聽到那一聲關(guān)門聲,眼淚不知不覺的落了下來(lái),此刻想想自我真的是很任性……

      簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,能夠一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。

      人,是漂泊的船;家,是溫暖的岸。家,讓生活更完美!

    生活更美好作文 篇9

      我想在這最燦爛的時(shí)光里,無(wú)所顧忌,勇往直前。我想在這最明媚的陽(yáng)光下,與你攜手,奔向遠(yuǎn)方。

      我想將你一筆一畫鐫刻在心里,作為我沖刺的動(dòng)力。啊,運(yùn)動(dòng),因你精彩紛呈。運(yùn)動(dòng)是我不曾忘卻的早上。當(dāng)我?guī)е瘔?mèng)的余溫站在跑操的隊(duì)伍中,一天都不同了。邁著整齊的步伐向前,在跑道上留下痕跡,看著如火如荼的太陽(yáng)從東方崛起,點(diǎn)燃每一顆星辰,黑暗逐漸被光明代替,我感到一天的困倦在鏗鏘有力步伐中灰飛煙滅,無(wú)窮無(wú)盡的活力從關(guān)節(jié)間迸發(fā),迸進(jìn)身體的每一根血管,滲透我的每一個(gè)細(xì)胞,這一天都被命運(yùn)打開,開始譜寫它的`精彩。運(yùn)動(dòng)是我銘刻在心的下午。每每當(dāng)我心神不寧,望向窗外中有你的身影。你牽著我在,在陽(yáng)光下奔跑,陽(yáng)光照在你我身上,影子拉得很大。清爽的風(fēng)從身體中掠過(guò),滋潤(rùn)我的心扉,微微急促的呼吸似一根小草在掻癢,以至于我的心跳似乎在這時(shí)光里漏了一拍,而后又急忙補(bǔ)上。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,你眉眼帶著笑,此刻,我心中的雜亂早已在慢跑中消失殆盡,剩下的只有強(qiáng)烈想要回歸學(xué)習(xí)的安穩(wěn)的心。

      運(yùn)動(dòng)是我放松身心的傍晚。傍晚的游泳館人總是不多。慢慢進(jìn)入水中,感受水的帶著溫暖的觸感從腳趾漫上每一寸肌膚;伸手劃水,水流似一條條絲帶在我的身上輕輕擦過(guò);擺腿,我感到浮力將我從水中托起。閉上眼睛,動(dòng)作的結(jié)合是那么自然,我如一直游魚投身于水中,我接受這水的洗禮。抬頭吸氣,低頭呼氣;生活中的失意,世俗的污垢,隨著呼出氣體排入水中;張開嘴大口吸氣,安寧與閑適灌入身體。此刻,我覺得我就是一只與世無(wú)爭(zhēng)的小蝦,融入了水中。一天的悲喜從此結(jié)束,夢(mèng)境來(lái)臨。

      當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)也存在遙遠(yuǎn)的奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)。即使我不懂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的規(guī)則,即使我聽不懂外國(guó)的語(yǔ)言,每當(dāng)身穿中國(guó)隊(duì)服的你們沖過(guò)終點(diǎn)線,當(dāng)中國(guó)國(guó)歌響徹奧運(yùn)會(huì)場(chǎng),當(dāng)評(píng)委每次高叫“中國(guó)得分!”我在電視機(jī)前同你們,為了中國(guó),一起歡呼!

      生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)給我一直闖蕩的力量,運(yùn)動(dòng)讓我感受生命的綻放,運(yùn)動(dòng)讓我看到“中國(guó)夢(mèng)”的力量!去運(yùn)動(dòng)吧,綻放你生命的精彩,譜寫人生與中國(guó)的輝煌!

    生活更美好作文 篇10

      你如果問(wèn)我,怎么讓生活變得更美好?那我一定會(huì)回答:“謙讓”。因?yàn)椤爸t讓”是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種境界。

      俗話說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@句話正是體現(xiàn)了謙讓”的真正含義!爸t”也就是謙虛,畢恭畢敬,“讓”也就是讓步的意思,合起來(lái)就是謙虛、畢恭畢敬的往后退一步。也就是說(shuō),人與人如果遇到事情,各退一步,共同營(yíng)造一個(gè)美好和諧的社會(huì)。

      有一次,我和我的朋友一起去人民公園玩,在我們排隊(duì)去買過(guò)山車的門票的時(shí)候,前面過(guò)來(lái)了兩個(gè)小學(xué)生,直接加隊(duì)加到了我們的前面。我心里火冒三丈:這兩個(gè)人怎么這么沒素質(zhì)呀,他們?yōu)槭裁匆尻?duì)呢?在我無(wú)數(shù)次的思考之下,我對(duì)他們說(shuō):“我們是要排對(duì)按順序來(lái)的,你們要想玩要到后面排隊(duì)……”而他們卻說(shuō):“這又不是你家賣的隊(duì),我們想站哪兒就站哪兒……”“哎,你這人怎么這么不講理啊……”

      就在這時(shí),我的朋友在旁邊拉住我,對(duì)我說(shuō):“別生氣,他們插隊(duì)是他們的事,他們沒素質(zhì),咱們不能學(xué)他,他們愛插隊(duì)讓他們插去……”就這樣,我忍氣吞聲的看著他們,比我們先買到票?梢韵胂螅绻(dāng)時(shí)我們兩個(gè)都沒有退步,而是一直和他們吵下去,最后雙方肯定都會(huì)很生氣,也可能都打到一起了,這樣的后果不堪設(shè)想……

      通過(guò)這件事情,我明白了:在人生的道路中,總會(huì)遇到各種各樣的不如意,但是如果我們換種態(tài)度去對(duì)待,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。謙讓是一種豁達(dá)的'胸襟,更是做人的一種至高無(wú)上的境界,是一種美德。

      還有我們所熟知的一個(gè)寓言故事“鷸蚌相爭(zhēng)”:講的就是一只水鳥飛到河邊,看見了一只正在河邊曬太陽(yáng)的蚌,它立刻飛下去,想去啄蚌的肉,蚌也不甘示弱,一把夾住這只鷸的嘴。它們兩個(gè)誰(shuí)都不讓誰(shuí),最終來(lái)了一只漁夫,把它們兩個(gè)都抓走了……

      這個(gè)故事也告訴我們,如果我們每個(gè)人都不懂得謙讓,那就會(huì)使我們雙方互相殘殺,別人可以趁機(jī)獲取利益。如果我們每一個(gè)人沒有了謙讓,那我們會(huì)為了一點(diǎn)利益而爭(zhēng)得不可開交,人與人之間也沒什么真正的友誼可言,每個(gè)人的生活將會(huì)變得一團(tuán)糟。所以,謙讓能使人與人之間的關(guān)系相處的更融洽,尤其是涉及自己切身利益的時(shí)候,我們更應(yīng)該謙讓一步,利人利己。

      如果你再問(wèn)我,是什么讓生活變得更美好?我依舊會(huì)回答:“謙讓!”謙讓是一種美德,她使人善良、真誠(chéng),她使我們的生活更美好!

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