生活更美好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生活更美好作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
20xx年,我們中國(guó)舉行了奧運(yùn)會(huì)。20xx年我們又將迎來(lái)世博會(huì)。
世博會(huì)里有好多個(gè)館。比如說(shuō)中國(guó)館,它以“城市發(fā)展中的中華智慧”為主題,由于形狀酷似一頂古帽,因此被命名為“東方之冠”。
“東方之冠”的構(gòu)思主題,表達(dá)中國(guó)文化的`精神與氣質(zhì)。國(guó)家館居中升起、層疊出挑,成為凝聚中國(guó)元素、象征中國(guó)精神的雕塑感造型主體——東方之冠;地區(qū)館水平展開(kāi),以舒展的平臺(tái)基座的形態(tài)映襯國(guó)家館,成為開(kāi)放、柔性、親民、層次豐富的城市廣場(chǎng);二者互為對(duì)仗、互相補(bǔ)充,共同組成表達(dá)盛世大國(guó)主題的統(tǒng)一整體。國(guó)家館、地區(qū)館功能上下分區(qū)、造型主從配合,空間以南北向主軸統(tǒng)領(lǐng),形成壯觀的城市空間序列,形成獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志性建筑群體。
以和諧為核心,展現(xiàn)中國(guó)古代科技智慧和現(xiàn)代科技的飛躍發(fā)展,中國(guó)城市文明的進(jìn)程,展示中國(guó)莊重詳和的國(guó)家形象。
還有日本館、美國(guó)館……我就不一一介紹了!
生活更美好作文 篇2
我從小就有一個(gè)沒(méi)變過(guò)的愛(ài)好,那就是吃遍全世界的美食。
小時(shí)候我最喜歡去的地方就是戶(hù)部巷,因?yàn)槟抢镉懈鞣N各樣的美食,我最喜歡的便是香噴噴的熱干面,再配上一杯冰爽的豆?jié){了。那熱乎乎的熱干面,再加入芝麻醬,醬油,必不可少的胡蘿卜,每當(dāng)媽媽一扮好,我便迅速地拿起木筷,像有人跟我搶似的,“吸溜~”的一聲,一口便下進(jìn)了肚里,那紅紅的蘿卜口感十分好,碎碎的,嚼起來(lái)十分有勁,那芝麻醬的味道在口中融化,那美味的,不能用言語(yǔ)形容,再大口一吸杯子中的冰豆?jié){,那甜甜的味道和冰冷的口感在口中散發(fā)出來(lái),一個(gè)字來(lái)形容---爽!
在那時(shí),我覺(jué)得最美味的食物就是熱干面配冰豆?jié){了!
直到長(zhǎng)大到小學(xué)一年級(jí),媽媽帶我去的一家專(zhuān)門(mén)吃披薩的店里,媽媽說(shuō)叫必勝客。媽媽點(diǎn)了一桌的吃的,我印象最深的是一個(gè)水果披薩。那個(gè)披薩上面綴滿(mǎn)了五顏六色的水果,我第一次吃披薩,驚訝地發(fā)現(xiàn),竟然可以拉出白色的'絲線(xiàn),當(dāng)時(shí)并不知道那是芝士,于是我用手抓著披薩餅咬下一大口,那甜蜜的水果味兒,再加上芝士的一點(diǎn)咸味兒,這口感可以用兩個(gè)字來(lái)形容,完美!美味的水果茶也上了桌,喝了那百香果汁,使人心情更加舒暢。
那時(shí)候也許必勝客并不是最高檔的一家餐廳,但是我卻覺(jué)得那好吃的水果披薩,再加上一杯水果茶,也許是在那個(gè)時(shí)候我的生命中最美好的食物了。
在四年級(jí)的時(shí)候,我再次品嘗了我感覺(jué)是最美味的東西---法餐。我與媽媽來(lái)到戈雅法餐廳,那里的特點(diǎn)與西式的西餐不同,它是一道一道的上的,我終于知道了法餐的高貴與精致,我最喜歡吃的應(yīng)該是我點(diǎn)的主食,雪花牛排,三四大片擺在白色的盤(pán)子中,黑醬汁倒在上面,好吃!那里的甜品也十分好吃,特別是巧克力心太軟香草冰淇淋和巧克力醬與冰淇淋拌在一起,好吃!
美食,它能讓人的肚子填飽,能讓人變得更快樂(lè);美食,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇3
科技讓我們的生活更美好,我們的生活呢,處處離不開(kāi)科技。比如我們坐的交通工具,打電話(huà)的手機(jī)等等等等。
記得有一次自駕游車(chē)壞了,去的時(shí)候呢,坐著公交車(chē)一路上磕磕碰碰。因?yàn)槟鞘巧铰凡缓米;貋?lái)的時(shí)候已經(jīng)特別晚了。我們也不想再坐那公交車(chē)?yán),然后我們就坐著;丶业腵高鐵回家。高鐵特別的快30分鐘就到家了。
是的,沒(méi)錯(cuò)?萍甲屛覀兊纳罡篮。
生活更美好作文 篇4
每當(dāng)我們提到環(huán)保這個(gè)詞的時(shí)候,出現(xiàn)的畫(huà)面不是撿垃圾就是種樹(shù),而環(huán)保二字,并非如此狹隘,它是一種健康生活的方式。
環(huán)保是什么?無(wú)疑字面解為環(huán)境保護(hù),每當(dāng)我們提到它總是覺(jué)得這是一種行為。
我認(rèn)為,非也。這是一種生活方式,為何我說(shuō)這是一種生活方式,首先,環(huán)保不獨(dú)立于生活存在,即生活中的一些行為符合環(huán)保,而只是流于表面這并非環(huán)保。對(duì)我而言,環(huán)保它作為一種方式存在于我的思想中,這是一種想當(dāng)高的境界,而我們普通人應(yīng)該怎么辦呢?
它應(yīng)該是一種警覺(jué),當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的'時(shí)候,往往會(huì)有警覺(jué),但有時(shí)我們不會(huì)因此停下去做這件事。而當(dāng)我們意識(shí)到這種信號(hào)的時(shí)候,我們其實(shí)應(yīng)該向后考慮。當(dāng)我們想跨過(guò)草坪去追公交的時(shí)候,我們可以試想是否必須踩它呢?試想如果每個(gè)人都去踩,它的美感將會(huì)極大地被破壞。這樣細(xì)想,或許能夠使其他的人也會(huì)受到感染呢?我覺(jué)得是的。
可是哪里見(jiàn)得如此做了能讓生活變得更加美好呢?我們細(xì)想不難理解這件事,無(wú)論我們做什么不利于環(huán)境的事,最后必然會(huì)影響到自身,因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)環(huán)境里,我們對(duì)這個(gè)環(huán)境做的好的壞的,最后我們也將是是收益者或是受害者。當(dāng)我們的環(huán)境進(jìn)入了一個(gè)良性的循環(huán),我們不斷地收益也有利于環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?
而我們所要做的可能只是將草稿紙用兩面,將垃圾分類(lèi),它們雖然可能需要一些時(shí)間,而我們應(yīng)該不會(huì)因此而損失巨大,如果我們懂得積水成淵,積善成德的道理。那么這些簡(jiǎn)單的小舉動(dòng),會(huì)使整個(gè)人類(lèi)獲得巨大的好處。
一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是單薄的,我們應(yīng)該用自己的因?yàn)槿ジ嬖V周遭的人,環(huán)境保護(hù)并不是一種形式,我們?cè)谧鲇欣谧约旱氖隆?/p>
當(dāng)我們做到這些,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)這可能也會(huì)帶來(lái)一些直接的經(jīng)濟(jì)利益,也會(huì)帶來(lái)一種健康的生活方式,那么環(huán)保無(wú)疑會(huì)使生活更加美好。作文
生活更美好作文 篇5
花飛花落,有人將其當(dāng)作飄逸的仙境,有人傷感憂(yōu)郁哭成淚人。樂(lè)者眼里,繽紛飄揚(yáng)的花充滿(mǎn)人生的自由和芳香:悲者心中,香消魂散的花映照人生的脆弱和無(wú)奈。
閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿(mǎn)我們的生活?古人云:“耳讀書(shū)則聰;目讀書(shū)則明;饑讀書(shū)則飽;困讀書(shū)則醒。書(shū)如春風(fēng),書(shū)如甘露,書(shū)是人們永遠(yuǎn)的精神家園。 閱讀不是消磨時(shí)光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅,人生的啟迪,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn).......記得去年我在網(wǎng)上,曾看過(guò)這樣一本書(shū)。《小婦人》是一本小說(shuō)化的家庭日記,一本的道德家世小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公馬奇家的四姐妹對(duì)自由權(quán)利的追求和她們對(duì)家庭的忠誠(chéng)眷顧,構(gòu)成了一對(duì)貫穿全書(shū)的矛盾。
馬奇家的四姐妹中,我最欣賞二姐喬,她有著驚人的創(chuàng)造力,她甚至可以為了成全別人而犧牲自己,小妹貝思的忘我無(wú)私令我無(wú)比感動(dòng),虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的'愛(ài)所包容,從而改變。 《小婦人》把道德看做一個(gè)特殊的目標(biāo),是全書(shū)蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德,即是整個(gè)純真的人性,是人類(lèi)心靈深處至真至善的東西。 或許正是這所有的所有,像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯(lián)系在一起,用無(wú)限溫馨而又甜美的家庭生活打動(dòng)著我的心靈。 閱讀充滿(mǎn)著喜怒和哀樂(lè),似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。 我喜歡在 閱讀讓生活更美好
飄著雪的深夜,捧書(shū)坐在溫和明亮的燈光下,陶醉在書(shū)香的氛圍中;我喜歡在酷夏的夜晚,捧一本書(shū)坐在窗前,與那可顆顆繁星融為一體.......讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,讓那美好的“悅讀”充滿(mǎn)你與我的生活。此刻,你是否早已悄然領(lǐng)悟,原來(lái)“悅讀”也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書(shū)的世界.......
生活更美好作文 篇6
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
——題記
是什么讓生活更美好?是讀書(shū),因?yàn)樗梢载S富你的知識(shí),給你深刻的感悟;是美食,它能觸動(dòng)你的味蕾,讓你覺(jué)得美味;是種花,看著花兒在自己的培育下長(zhǎng)大,很有成就感。如果問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的答道:是旅行讓生活更美好。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū)必然重要而行萬(wàn)里路也不可忽缺。旅行可以讓你大開(kāi)眼界,了解其他地方的歷史。風(fēng)土、人情和特色。還可以讓你欣賞到他鄉(xiāng)別具一格的風(fēng)景,使你流連忘返、沉醉其中,忘記生活的疲倦與煩惱,盡情地玩耍。在旅行的過(guò)程中,你也可能看到書(shū)中所寫(xiě)地方。這樣你就會(huì)對(duì)這個(gè)地方更加了解,對(duì)書(shū)中的感悟更加深刻,與作者產(chǎn)生共鳴。
旅行不是一路上低著頭玩手機(jī),也不是整天拍照曬圖。旅行是欣賞風(fēng)景,放松心情。
在你難過(guò)的時(shí)候,去旅行,看看美麗的`風(fēng)景,聞著淡淡的花香,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀歌唱。使你忘乎所以,沉醉其中,把煩惱與不愉快都拋在腦后。
旅行讓生活更美好。它可以讓人忘記煩惱,消除疲勞。使人心曠神怡,大開(kāi)眼界?傊眯械暮锰帞(shù)不勝數(shù)。大家放假后整天悶在家里,不如去旅行一次,看看外面的世界,整個(gè)人會(huì)清新不是少的。
生活更美好作文 篇7
“蟹黃包”這三個(gè)字仿佛自帶香味,一寫(xiě)出就讓我口水迅速分泌,它不但讓我這個(gè)小饞貓滿(mǎn)足了口腹之欲,還讓我的生活變得更加美好呢。
有一次。我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)遇到了難題,絞盡腦汁也沒(méi)做出來(lái),我有點(diǎn)心灰意冷了,媽媽遞過(guò)來(lái)熱氣騰騰的蟹黃包,給我打氣:“休息一下,吃點(diǎn)東西再做!
我連忙接過(guò)蟹黃包,一口咬了下去,鮮甜的蟹黃流進(jìn)了我的`嘴里,美味瞬間在舌尖綻放,我全身每個(gè)細(xì)胞都在歡叫“好吃,好吃,太好吃了!”一口又一口,大口吃蟹黃的感覺(jué)真是太讓人滿(mǎn)足了,我細(xì)細(xì)品味著蟹黃包,煩惱都被扔到了九霄云外,感覺(jué)自己渾身充滿(mǎn)了力量。神奇的是,吃飽了,靈感也來(lái)了,我很快就把難題解出來(lái)了。蟹黃包真是功不可沒(méi)!
蟹黃包還幫我解決了友情問(wèn)題。有一次我和我的好朋友黃耐克吵架了,吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,我的腳竟然不受控制地踢了他一下,他頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,號(hào)啕大哭。看他哭得可憐兮兮的樣子,我覺(jué)得自己錯(cuò)了,打了一下自己不聽(tīng)話(huà)的腿,我不好意思地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!笨伤在哭,我又從書(shū)包里拿出來(lái)萬(wàn)痛筋骨貼(這是我上次摔跤了,爺爺給我的)準(zhǔn)備給他貼,可他把身子一扭,鼻子里“哼”了一聲,還是不理我。我只好一咬牙,拿出了“殺手锏”——書(shū)包里準(zhǔn)備當(dāng)課間餐的蟹黃包,遞給了他,他終究抵擋不住美味的誘惑,接下蟹黃包,與我握手言和。
你們瞧,沒(méi)錯(cuò)吧,蟹黃包讓生活更美好!
生活更美好作文 篇8
要問(wèn)我世界上最偉大的愛(ài)是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出——母愛(ài)!有人肯定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)這樣斬釘截鐵地說(shuō)?是什么原因使我這樣!在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都會(huì)用很多華麗的字樣來(lái)贊美母愛(ài)的偉大,其實(shí)不然,因?yàn)槟笎?ài)是質(zhì)樸的、無(wú)私的、善良的!這些華麗的字樣只是在襯托母愛(ài)而已。但這些都是使母愛(ài)“變了味”的根本原因!
我是一名學(xué)生,更準(zhǔn)確的說(shuō)是一名初中生。在學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些不順心的地方——記得那一天,一次正規(guī)考試的成績(jī)出來(lái)了,我考得并不理想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次致命的打擊!因此在這一天里我都無(wú)精打采的,課也聽(tīng)不進(jìn)去。滿(mǎn)腦子全是那鮮紅可怕的成績(jī)?cè)趷u笑我,牢牢的把我鎖在黑暗里,我渴望光明卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)力掙脫這枷鎖!我的內(nèi)心哭泣著!此時(shí)的我就像行駛在布滿(mǎn)大霧、礁石的海面上沒(méi)有任何先進(jìn)的儀器來(lái)幫助我,我無(wú)助的漂泊著!就在這時(shí)愛(ài)的光明照在了我的身上!
回家后,我徑直走進(jìn)我的房間,失去信心的我思考著。媽媽好像一眼洞穿了我的心思,走進(jìn)了我的.房間,她并沒(méi)有說(shuō)什么只是伸出了她的雙臂,我再也忍不住了,沖入了母親的懷抱放聲大哭起來(lái),不知過(guò)了多久我的心逐漸平靜起來(lái)由原來(lái)的放聲大哭變成了小聲的哭泣。母親見(jiàn)我不再激動(dòng)心情逐漸平復(fù)了便問(wèn):“孩子,怎么了?有什么委屈跟媽媽說(shuō)!”媽媽那親切的話(huà)語(yǔ)使我的內(nèi)心溫暖起來(lái)!我便把這次考試的成績(jī)告訴了媽媽并大倒苦水,最后母親笑了并對(duì)我說(shuō):“傻孩子,人生中難免會(huì)碰到一些坎坷與苦難也只有經(jīng)歷過(guò)這些才會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)啊!”媽媽的這一番話(huà)使我倍受啟發(fā)!心中的結(jié)也終于解開(kāi)了!大霧散開(kāi)了,陽(yáng)光也來(lái)了,我找到了方向繼續(xù)前行著!
母親啊,你就是那一縷陽(yáng)光,在我最無(wú)助的時(shí)候照亮著我,鼓勵(lì)著我!在此,我想對(duì)你說(shuō)母親:“我永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn)!”母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!
生活更美好作文 篇9
今年的世博會(huì)就要開(kāi)幕了,就像小學(xué)生終考一樣,正在做最后的沖刺。
我出生在黃浦江畔的周家渡,回想以前的日子,真難熬啊!冬天,我們都要早睡,如果不早睡,就會(huì)體驗(yàn)到真正的寒冷。
冬天的夜晚,北風(fēng)呼呼地刮著,破舊的門(mén)窗被風(fēng)吹得“咯吱咯吱”的.作響,刺骨的寒風(fēng)使勁地從門(mén)縫鉆進(jìn)來(lái),凍得你直打哆嗦,所以我們只能用早睡的方法取暖。
到了夏天,更加受不了!住我們這樣的老房子,更讓人體會(huì)到什么是“冬涼夏熱”的滋味。最讓人受不了的是雷陣雨,夏天的雷陣雨最多,每當(dāng)下雷陣雨的時(shí)候,我們的屋頂都會(huì)漏水,講到這里,我又想起那次最厲害的臺(tái)風(fēng)。雨下得非常大,我家的屋頂仿佛要被擊穿似的,雨不停地漏下來(lái),奶奶拿來(lái)了所有的盆盆灌灌接水都不夠用,而天井里的下水道又不通暢,積水沒(méi)過(guò)了膝蓋,家家戶(hù)戶(hù)都進(jìn)水,簡(jiǎn)直成了汪洋大海。
如今好了,為了給世博讓地,我家動(dòng)遷搬進(jìn)了新房。它位于世博區(qū),這里都是高樓,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),仿佛住進(jìn)了花園別墅一樣,耳邊傳來(lái)“呱呱”的蛙鳴聲,岸邊不時(shí)飛來(lái)一群群小鳥(niǎo),它們常常在這里集會(huì),竊竊私語(yǔ)?上,我聽(tīng)不懂它們的鳥(niǎo)語(yǔ),否則…。。
這一切讓我想起了一句口號(hào):“城市讓生活更美好!”
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