生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的生活更美好作文5篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
如今，科技與我們的生活息息相關(guān)。我就拿“新四大發(fā)明”中的高鐵、掃碼支付、共享單車(chē)說(shuō)說(shuō)。
新四大發(fā)明No.1高鐵
暑假里，我跟媽媽回了老家�；乩霞页烁哞F的路上感受不到一絲顛簸，連硬幣都不會(huì)倒。寒假我回老家時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)熬夜堵車(chē)堵了11小時(shí)，才能夠回老家，而高鐵只需要3小時(shí)就能夠到老家。
新四大發(fā)明No.2掃碼支付
以前媽媽去買(mǎi)菜時(shí)，總是要帶足零錢(qián)，不然賣(mài)家找不出零錢(qián)來(lái)就麻煩了。但是，掃碼支付很大程度上扭轉(zhuǎn)了這樣的局面。因?yàn)�，掃碼支付是以純數(shù)字的形式存儲(chǔ)的余額，無(wú)論錢(qián)的多少，都可以支付成功。
新四大發(fā)明No.3共享單車(chē)
人們短途出行的'方式有汽車(chē)、公交車(chē)等。但是，像公交車(chē)這類(lèi)固定站點(diǎn)的車(chē)輛，并不是隨停的形式。而有些地方比較特殊，距離站點(diǎn)比較遠(yuǎn)，走路需要一段時(shí)間才能到達(dá)。共享單車(chē)很好地解決了這類(lèi)問(wèn)題�？萍嫉陌l(fā)展日新月異。新四大發(fā)明幾乎重新定義了我們的生活，讓我們生活更加美好。
生活更美好作文 篇2
天空中灰蒙蒙的，好像隨時(shí)都會(huì)下雨，我們一家仍然決定出門(mén)登山。
來(lái)到山腳下，天氣也不曾好轉(zhuǎn)。冒著下雨的危險(xiǎn)，我們便開(kāi)始了一天的登山之旅。剛開(kāi)始爬山，我還沒(méi)適應(yīng)下來(lái)，不一會(huì)兒就感到吃力了。陰涼的風(fēng)卷著樹(shù)葉，發(fā)出一陣陣尖細(xì)的喊聲，一點(diǎn)兒也沒(méi)有鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去的樣子。愈往上爬游人愈多，差不多都是已經(jīng)爬完了山正在返回的，我拖著疲憊的身軀勉強(qiáng)地?cái)D在人群中。
輕輕地閉上眼，想微微休息幾秒，再睜開(kāi)。但腳下卻是個(gè)急轉(zhuǎn)，不知是被人絆著了，還是自己踩空了，身體失去了平衡一下子摔倒在地。匆忙睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在石階旁的草地上，而左腳一個(gè)45度翻轉(zhuǎn)，倒在了石階上。我試圖站起身，可抬起左腳時(shí)卻是一陣鉆心的刺痛，只能坐在原地。父母早已察覺(jué)到了不對(duì)，急急忙忙過(guò)來(lái)攙扶起我，檢查傷勢(shì)。雖然只是抽筋，但我每走一步都疼痛不已，看我這般，他們也只好扶著我順著人流返還。
返程的人們談笑著，描繪著山上美麗的風(fēng)光。樹(shù)葉還是在風(fēng)中咆哮著，嘲笑我的無(wú)能。風(fēng)拍著我的背，要將半途折返的我趕出這座山。要是我也能登上山頂欣賞那樣的美景該多好呀！可那股痛楚并不是開(kāi)玩笑的。
越往下走，我越不甘。我何嘗不想再試一次呢。能登上山，我也如愿了。我鼓起勇氣向父母提出接著爬山，他們看我堅(jiān)持便同意了。我小心邁出左腳，用腳尖輕點(diǎn)了下地面，并無(wú)任何異樣。我又一次往下踩，直到整個(gè)腳底緊貼地面，然后慢慢起身，隨之而來(lái)的又是熟悉的痛感，一點(diǎn)點(diǎn)涌上來(lái)，但又好像微弱了些。我試著走了兩步，雖然依舊有痛感，但并不影響爬山。我抬起頭仰望山頂，似乎看見(jiàn)一束光芒閃爍著，它是多么奪目��！好像照射到了我的心里，我又打起了精神接著爬山。
人群將我向后卷去，但我沒(méi)有止步；寒冷的狂風(fēng)撲打著我的臉，但我沒(méi)有放棄；腳底的痛楚直鉆我的心，但我沒(méi)有屈服。雖然我的.速度比別人慢了好幾倍，但我依然堅(jiān)持著�；蛟S是三十分鐘后，或許是一個(gè)小時(shí)后，灰蒙蒙的天空中真的下起了微雨。雨水模糊了我的眼，卻沒(méi)能模糊我赤熱的心。我的身上不知是雨水還是汗水，它似乎帶走了我身心的疲勞。我一路在雨中走著，追尋著那道光芒。
又不知過(guò)了多久，我真的爬到了山頂。所有的雨好像都在這一刻停了，那金色的陽(yáng)光穿透了烏云，重新籠罩大地。樹(shù)木是蔥翠的，枝葉是搖擺的樣子像是在為我鼓掌；花朵是艷麗的，綻放的模樣像是在對(duì)我微笑。一瞬間，那道光芒灑在了我身上，那是一種喜悅的滋味，是一種登上山頂后勝利的滋味。
人生路就像起伏的山路，總會(huì)遇到一座座高山，不要屈服，勇往直前，希望的光芒一定會(huì)指引著你，登上山頂，去迎接更美好的生活。
生活更美好作文 篇3
小時(shí)候的我很內(nèi)向，朋友非常少。所以，整天苦悶著沒(méi)人玩，只能在家里玩些小玩意兒消磨時(shí)間。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)和朋友在一起也挺有趣的。有什么樂(lè)子和朋友分享，快樂(lè)就能翻倍獲得；有什么痛苦，向朋友傾訴，痛苦就能減少一半。
在班里，我有一個(gè)很要好的朋友。他總是把自己每天聽(tīng)到的笑話(huà)和我分享，我也百聽(tīng)不厭。在一次空閑的時(shí)間，我玩起了小時(shí)候買(mǎi)的魔方。玩著玩著，就上了癮，非要把它拼成。
每日空閑時(shí)，我就會(huì)邊看視頻邊拼魔方，很快就學(xué)會(huì)了，三階魔方的口訣也背的'滾瓜爛熟。在四年級(jí)暑假的時(shí)候，我閑的沒(méi)事干，就跑去那個(gè)同學(xué)家去，向他炫耀我拼魔方的技巧�？粗羌t橙黃白綠藍(lán)交錯(cuò)的六彩魔方，在我巧妙的挪動(dòng)下，迅速恢復(fù)了他剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的樣子，朋友驚呆了！
此后，他讓我天天跑去他家教他玩魔方。
卻沒(méi)想到他就是個(gè)榆木腦袋，怎么教都學(xué)不會(huì)，太不給我面子了。
“我先說(shuō)一下拼魔方的基本流程，別忘了�。∠绕匆欢湫』�，然后對(duì)其顏色轉(zhuǎn)180度，拼完第一層后。在拼第二層和第三層，方法等學(xué)到再說(shuō)�！蔽依事曊f(shuō)道。結(jié)果他呢，直接把魔方一拆，又把一塊一塊裝上就算完事了。真是氣死我了！
日子一天天過(guò)去，在童年，有笑容，有煩惱，更多則是教他拼魔方的快樂(lè)。
原來(lái)友誼也能讓生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，變得更加美好。
生活更美好作文 篇4
自信！這個(gè)詞可以決定人的成敗，只要心里充滿(mǎn)自信，再加上努力就一定會(huì)成功。就算失敗了，也要再次努力。就像走路一樣，跌倒了就站起來(lái)。
我曾讀到過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)拉小提琴很無(wú)用的音樂(lè)白癡在遭受到家人的冷遇后，讓他很自卑，沮喪，讓他失去了自信。一次，他在他家后面的小山上遇見(jiàn)一位音樂(lè)教授，音樂(lè)教授聽(tīng)見(jiàn)他的琴聲缺乏信心，便謊稱(chēng)自己聽(tīng)不見(jiàn)，便要求做他的聽(tīng)眾，還贊美了他的琴聲，這讓他感到心里充滿(mǎn)了自信。之后，他一直很用心地拉小提琴，在教授的`鼓勵(lì)下，他的琴聲越來(lái)越優(yōu)美，心中充滿(mǎn)了自信。從此，拉小提琴就是他無(wú)法割舍的愛(ài)好。當(dāng)他知道自己是在一位有名的音樂(lè)教授的鼓勵(lì)下學(xué)成小提琴時(shí)，感到十分地吃驚，而且永遠(yuǎn)也忘不了教授對(duì)他以后生活中的幫助。是��！如果沒(méi)有教授的鼓勵(lì)給他充滿(mǎn)自信，他將永遠(yuǎn)學(xué)不成小提琴。
此時(shí)讓我想了那件事：那一年，我的字一點(diǎn)兒也不好，被老師批評(píng)，被同學(xué)嘲笑著。有一次，我正在認(rèn)認(rèn)真真地練字。忽然，一位調(diào)皮蛋跑過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我的練字紙，“唰唰”地撕�！澳愀陕铩蔽铱粗褐氉旨垼⒖虇�(wèn)，他卻不緊不慢地說(shuō)：“看你寫(xiě)的字這么爛，不順眼。你的字比雞寫(xiě)的都要爛�！彼丫氉旨埶和炅�，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看著那本被撕得破爛不堪的練字紙，淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)，我覺(jué)得心里失去了什么東西似的，第一次感到絕望。我回到家里，眼睛紅腫腫的�！霸趺蠢�？”正在做飯的媽媽關(guān)心地問(wèn)�！笆前。劬υ趺催@么紅？”正在看報(bào)紙的爸爸也來(lái)問(wèn)。
我鼻子一酸，撲到爸爸的懷里大哭起來(lái)，爸爸驚了一跳，等我平靜下來(lái)時(shí)，爸爸就問(wèn)我到底是怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十的和爸爸訴說(shuō)了。爸爸說(shuō)：“你寫(xiě)幾個(gè)字看看。”我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了幾個(gè)字，爸爸又說(shuō)：“你覺(jué)得自己寫(xiě)得怎么樣�！蔽页聊瑩u搖頭。爸爸又說(shuō)：“真不滿(mǎn)意的話(huà)，就每天練字，練到自己滿(mǎn)意為止�！庇谑牵职謳胰�(shū)店買(mǎi)了幾本練字帖。我就天天練字，在我練字時(shí)，爸爸總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我。我心中失去的東西似乎又回來(lái)了。一天，學(xué)校里舉行寫(xiě)字比賽，我充滿(mǎn)自信，一筆一畫(huà)仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)著。第二天，成績(jī)出來(lái)了，我即緊張又興奮，這時(shí)，老師指著我說(shuō)：“你的字有進(jìn)步，獲得了第一名�！苯又蠋熛蛉嗤瑢W(xué)公布了這個(gè)消息。我的耳朵有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)呀！我得了第一名，第一名！我迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴爸爸。因?yàn)榘职謳土宋业拇竺Α?/p>
如果你相信自己能夠做到，你就很可能會(huì)辦到。充滿(mǎn)信心的人是打不到的，他們一定會(huì)是人生的勝利者。相信勝利必定成功。信心的力量是驚人的，它可以改變一切現(xiàn)狀，取得令人無(wú)法相信的結(jié)局。讓我們充滿(mǎn)自信，走向成功的道路！
生活更美好作文 篇5
俗語(yǔ)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”在我的記憶長(zhǎng)河中，有這么一件事，讓我久久不能忘記。
幾年前的一個(gè)暑假，我去學(xué)習(xí)游泳，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)速度很快，沒(méi)幾次課，帶著浮板就像魚(yú)兒一樣行動(dòng)自由。教練看我已經(jīng)這樣熟練了，就對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)得很快。你把浮板摘了再試試吧�！蔽沂肿院�，痛快地答應(yīng)了。
于是，我三下五除二把浮板摘下來(lái)，又走到池邊，“撲通”一聲像一條海豚跳入水中。今天，旁邊的泳道正在舉行自由泳比賽，掀起的波浪鬧得整個(gè)泳池不得安寧。我剛一到水中，就知情況不妙。本來(lái)戴著浮板在水中像一根鴻毛一樣輕盈的我，此時(shí)像一只旱鴨子對(duì)方向和速度毫無(wú)控制。
一個(gè)大浪襲來(lái)，把我“拍”入水中。我毫無(wú)防備，大驚失色在水底拼命地掙扎。又一個(gè)大浪襲來(lái)，將我“按”向池底！我雙手使勁向外側(cè)劃去，兩腿飛快地踢蹬，整個(gè)身體雜亂無(wú)章地扭動(dòng)著。眼中卻只有一個(gè)地方——水面，那是唯一生的希望。三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一個(gè)個(gè)浪頭像翻騰著的白色巨龍朝我飛躍而來(lái)。我再無(wú)余力掙扎，臉上只剩下了絕望。正在這危急時(shí)刻，一根救生桿伸了過(guò)來(lái)，像生命之神向我招手。我用盡最后一絲力氣死死地將救生桿抓住。我被一股巨大的力量托出了死神的擁抱！死里逃生！
第二天，我再不敢去游泳池游泳，生怕發(fā)生和昨天一樣的事情。而媽媽卻勸我說(shuō)：“失敗乃成功之母�！卑职帜托牡溃骸敖Y(jié)是解不完的，人生中的問(wèn)題也是解不完的'。只有一次次接受困難，再一次次解決困難，才能使生活更美好呀！”聽(tīng)了爸爸媽媽苦口婆心地勸說(shuō)，我終于鼓起勇氣，大步走向游泳館。
還是一樣喧鬧的游泳池，我還是脫去浮板跳入水中�？蛇@回因?yàn)樯洗谓?jīng)驗(yàn)和沉穩(wěn)的心態(tài)，我的動(dòng)作沒(méi)有上次那樣笨拙，反而多了幾分有序。大浪過(guò)來(lái)了，我像昨日一樣被打入水中，而這回我卻安穩(wěn)了許多。只見(jiàn)我四肢默契地配合著劃水，口中緩慢地吐著氣。我慢慢回到了水面上，又像帶著浮板時(shí)一樣，在水中暢游，享受成功的喜悅。終于，我憑著自己的本領(lǐng)和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了大浪，同時(shí)也戰(zhàn)勝了另一個(gè)自己！
通過(guò)這次難得的經(jīng)歷，我懂得了“沒(méi)有堅(jiān)持，就沒(méi)有勝利�！钡纳羁虄�(nèi)涵，也知道只要堅(jiān)持，就無(wú)不成之事。堅(jiān)持讓生活更美好！
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