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    生活更美好作文

    時間:2024-08-29 17:38:54 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活更美好作文5篇,希望對大家有所幫助。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      堅強,是一種品質(zhì);堅強,是一種意志;堅強,也是一種信念。

      每當(dāng)我打開衣柜看到那精美的舞蹈服時,我的思緒就飄回到了我7歲那年。當(dāng)時我身為一個小女孩,也應(yīng)該有個一技之長,于是媽媽根據(jù)我的興趣愛好,給我報了一個中國舞興趣班。

      隨著我的.刻苦練習(xí),我迎來了人生第一次表演。我被選上了在珠海歌劇院舉行的世界華人青年藝術(shù)節(jié)的中國舞——《苗族姑娘》的表演。比賽前,我非常努力地練習(xí)。但總是事與愿違,就快要表演了,一次上體育課時不小心把腳扭傷了,這對我的舞蹈表演是很大的打擊,腳扭傷了,就跳不了舞了。要知道,那可是我生第一次表演啊,是我好不容易才爭取來的機會——回到家,我不禁傷心地哭了起來。

      媽媽看我哭了,心里很不是滋味,便過來撫摸著我的頭,輕聲鼓勵道:“萱兒,你已經(jīng)長大了,要學(xué)會堅強。想當(dāng)年解放軍戰(zhàn)士訓(xùn)練時,難免遇到像你這樣不小心受傷的情況,為了保衛(wèi)祖國,他們依然強忍巨痛,帶傷訓(xùn)練,戰(zhàn)爭需要時,個個奮不顧身沖上前線。他們都是英雄。媽媽希望你能學(xué)習(xí)他們堅韌頑強的拼搏精神,忍一忍,再堅持幾天就沒事了!眿寢尩脑捜缤诎道锏囊唤z光亮,為我照亮了前進的方向。

      我馬上找來止痛貼,貼在傷口處,便又開始練習(xí)起來。為了傷口早日愈合,我堅持每天吃藥。每天一寫完作業(yè),我就到房間里練習(xí),每當(dāng)疼痛來襲,我咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一遍又一遍地練習(xí),直至動作標(biāo)準(zhǔn)到位為止。幾天之后,我終于如期在珠海歌劇院的舞臺上展現(xiàn)了最完美的自己——我的舞蹈《苗族姑娘》榮獲了第十三屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)金獎。

      這次經(jīng)歷使我深知,成長路上難免遭遇“意外”。但是,堅強,使我戰(zhàn)勝了困難;堅強,也使我的生活更美好!

    生活更美好作文 篇2

      夏天沒有春天的鳥語花香;夏天沒有秋天的秋高氣爽;夏天沒有冬天的皚皚白雪。但是,夏天的綠樹盛蔭可以讓我們乘涼;夏天隨處也可以隨處找到天然的游泳池。

      今天早上,太陽公公早早地上班了。我在家里太無聊了,就走出了家門。

      我到公園去玩了一會兒。走到小池邊,荷花向我問好。荷花有的盛開兩三瓣,有的`含苞初放,有的已全部綻開。

      我來到田地里,一看農(nóng)民伯伯還在田地摘西瓜。好奇的心驅(qū)動著我,我問農(nóng)民伯伯:“您知道摘西瓜的竅門嗎?”“哈哈!小朋友當(dāng)然了,你摘的時候要看藤長的,耳朵貼著西瓜的一面,用手彈幾下,發(fā)出‘棒棒’的聲音說明西瓜熟了!蔽绎w快地跑到西瓜地去,按照農(nóng)民伯伯的指導(dǎo),我找到了一個西瓜,耳朵貼在西瓜上,用手一彈,發(fā)出“梆梆”聲!笆炝耍∈炝!”我說。烈日下的我已滿頭大汗,我搬著西瓜興高采烈地回了家。吃著自己摘的西瓜甜甜的,太好吃了!

      夏天,讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇3

      阿基米德的故事除了偉大的牛頓和偉大的愛因斯坦,再沒有一個人象他那樣為人類的進步做出過這樣大的貢獻。即使牛頓和愛因斯坦也都曾從他身上汲取過智慧和靈感。他是“理論天才與實驗天才合于一人的理想化身”,他就是我最欽佩的科學(xué)家阿基米德。今天,我就來給大家講一講阿基米德的故事。阿基米德,誕生于希臘敘拉古附近的一個小村莊。他出生于貴族,家庭十分富有。阿基米德的父親是天文學(xué)家兼數(shù)學(xué)家,學(xué)識淵博,為人謙遜。阿基米德受家庭的影響,從小就對數(shù)學(xué)、天文學(xué)特別是古希臘的幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。阿基米德自小就聰明過人,再加上勤奮好學(xué),他從小就從同齡人中脫穎而出。有一次,赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?這個問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷。后來,國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失敗了。有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進澡盆里,一邊看到水往外溢,同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去原來他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的'金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體所排出液體的重量。后來,該定律就被命名為阿基米德定律。這讓我們后人獲益匪淺。除此之外,阿基米德還求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復(fù)雜幾何體的體積、發(fā)現(xiàn)了杠桿原理、得出了三次方程的解法。他在科學(xué)上作出的成就在歷史的長河里留下了輝煌的一頁。在了解了阿基米德的故事以后,我受益匪淺,我們平時強調(diào)的科學(xué),是“精神”性的,而阿基米德讓我懂得了,科學(xué)是一定要有“實踐”性的。只有有了實踐精神,科學(xué)才真正有了意義,才能給我們的生活增添光彩,而嘴上說卻無動于衷的“精神”科學(xué)只是虛幻的。舉一個簡單的例子,人們都認為在太空肉眼能看到萬里長城,但“神舟五號”飛上天后證明這是錯誤的。這就應(yīng)證了那句古話:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”

    生活更美好作文 篇4

      冰心老人有一句詩:“愛在左而情在右,走在路的兩旁,把這一途徑點綴得香花彌漫!睂Π。瑦鄣拇_有著這樣的魔力。對于這一點,我有深刻的體會,那緣于今天夏天一個讓人忍俊不禁的小小經(jīng)歷。

      今年夏天比往年更加炎熱,暑假的一天,早晨起來,空氣就熱得好像隨時能冒出火星。而偏偏在這樣一個天氣,稍微有點手藝的爸爸,非得讓我給他辦一件事,將他親手制作的一副拐杖,給他一個因車禍導(dǎo)致行動不便的老戰(zhàn)友送去。要知道,那個叔叔家在三十公里之外呢。我抗議,但爸爸說無效,無奈的我只得拿著相對于我的個頭而言顯得很沉重的一副拐杖,走出了家門。街道上因酷熱而顯得行人稀少,我慢慢地走著,終于來到了六路公交車站,精疲力竭的.我已經(jīng)像脫了水的豆芽,累得有些直不起腰,只好暫時用那副拐杖支撐著身體。

      突然間,一個阿姨手拿一把椅子急促地走過來,說道:“來來來,小伙子,快來坐下!”我連忙感謝說:“不用了阿姨,我站著就好。”“你是個殘疾人,還勉強什么?你難道不知道?殘疾人在這個社會上是有特權(quán)的!卑⒁虦睾偷匦χf道。“殘疾人?”聽到這兒我立馬伸伸腳踢了踢腿給她看,說:“阿姨,我是個健全的人,這拐杖是送給別人的,您誤會了!

      正說著,六路公交車緩緩駛了過來,我急忙收起拐杖,向阿姨道謝后上了車。

      車上人很多,兩支長長的拐杖顯得有些不便,于是我拿著拐杖靠到了一個柱子上。這時,只聽售票員阿姨說:“剛上車的同志沒買票的請抓緊買票啦!薄鞍⒁蹋屹I票!闭f著,我把錢遞了過去,售票員阿姨拿到錢后看了看我,立馬又把錢塞回來說:“小伙子,我們公交公司有規(guī)定,你們腿腳不方便,上車是不用買票的!薄翱砂⒁蹋沂且粋健全人哪,不信您看!蔽疫B忙又像剛才一樣,伸伸腳又踢踢腿,售票員阿姨看著我,笑了,才將錢收了起來。

      車開動起來,我感覺后面有人在拽我的衣服,回頭一看,是一個五六歲的小姑娘,便好奇地問:“怎么了小妹妹?”“大哥哥你坐我這兒吧!毙」媚锖鲩W著大大的眼睛說!皼]事,你坐就行,我站一會兒沒事!蔽腋兄x著說。“可你是殘疾人呀!”小姑娘天真地說!案绺缡莻健全人,這拐杖是送給別人的,小妹妹謝謝了,你自己坐吧!卑Γ@副拐杖讓人接二連三地誤會了我,但也讓我的心一次又一次地受到了撞擊和觸動。

      其實,愛,很簡單,可以是一句朋友間簡單的問候,可以是一個陌生人的微笑,也可以是一雙困難時別人伸出的手……在這點點滴滴中,會讓人隨時感受到這世間存在的正能量和溫情。讓我們無私地向這世間拋灑真愛吧,我們的生活將因此變得更加美好!

    生活更美好作文 篇5

      閱讀是一件快樂的事,我愛閱讀!

      小學(xué)一年級,書本這位無聲的老師便進入到了我的生活中。那時,童話故事使我們快樂,我們天天貪婪的翻閱著它,每讀完一個故事都感觸萬千:從《狐假虎威》中懂得了虛偽的東西終究會原形畢露;從《小紅帽》中懂得了不要將自己的家庭住址告訴自己不認識的人;從《青蛙王子》中懂得了只要熱心幫助別人,那么好處一定會“從天而降”……

      三年級時,漫畫書映入到了我的眼簾,那每一幅五顏六色的圖畫好像一只只明亮的.眼睛,生動形象地“看”著我們。每到星期三的課間,我們便像一支支離了弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢般的速度飛奔到一樓圖書室,尋找那“生機勃勃”的漫畫書。

      到了四年級,《哈利·波特》這套書給我?guī)砹嗽S多樂趣,那一個個惟妙惟肖的人物從J·K·羅琳作者的手下出現(xiàn)——哈利,羅恩,赫敏,鄧布利多校長,斯內(nèi)普教授,海格等,以及一些反派人物——伏地魔,蟲尾巴,馬爾福一家,“食死徒”等,活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在小說中,使所有讀者看完后意猶未盡。

      漸漸地,我長大了,來到了六年級,這時,小說成為了我的伙伴。一個個生動的主人公從各個作者的筆下“出生”,是他們的種種經(jīng)歷帶給我們無窮的樂趣……

      書本是一個無聲的老師;書本是一個帶給你樂趣的伙伴;書本是一個讓你喜怒哀樂的知己;書本是一個人生中必不可少的零件。書本給你的生活增添了無限的情趣,它在你遇到困難的時候?qū)⒛阃侠艘话,又在你驕傲自大的時候往后面拽了一點。很多人問我為什么喜歡閱讀,可能這就是原因吧……

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