生活更美好作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文5篇，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
微笑，似蓓蕾初綻，它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量：在順境中，微笑是對成功的嘉獎；在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。
微笑，讓關(guān)系更融洽
與從小就不在自己身邊的父母似乎有了一層淡淡的隔閡，愈來愈不愛與他們交流了�？墒侨耘f記得，那年假期，那抹微笑，使我們之間的隔閡蕩然無存。
從小，我就對狗充滿畏懼，可是假期里偏偏要住鄉(xiāng)下，要知道在鄉(xiāng)下有很多狗。于是，每次經(jīng)過養(yǎng)狗的鄰居家，我總是提心吊膽，四處張望，一定要等沒有狗的時候再飛快地跑過去。
不知從什么時候開始，父母帶著溫暖的.微笑向我走來，他們向我伸出了那布滿硬繭的大手。黑夜，他拉著我走；遇狗，她護(hù)著我過。而我也逐漸習(xí)慣有他們的陪伴，慢慢向他們敞開心扉。記憶中的那抹微笑，如今成為了我遇到困難時堅強(qiáng)的后盾。
微笑，讓情誼更長久
自小到大，交過很多朋友，有的現(xiàn)在還在同一個城市，有的卻早已沒了聯(lián)絡(luò)，甚至連名字都記不起來了。但在一次意外的相逢中，我發(fā)現(xiàn)情誼能夠跨越萬水千山，連接彼此。
在街頭意外相逢小學(xué)時中途轉(zhuǎn)學(xué)的朋友，彼此之間的驚喜溢于言表，嘴邊勾起的微笑縮短了這幾年的距離。隨意地坐在廣場的椅子上，臉上帶著充滿活力的青春笑容，暢談著彼此分隔的這幾年發(fā)生的趣事。聊到這份友誼會不會繼續(xù)維持下去的時候，我們帶著淺笑，心照不宣地望著彼此，答案，不言而喻。
微笑，讓生活更美好
笑，常帶給人溫暖。在街頭，遇到一個乞討者，給他們一個微笑吧，或許能讓他們感覺到溫暖；給歷經(jīng)艱苦的失敗者一個微笑吧，或許能讓他們感受到希望的曙光；給情緒低落的抑郁者一個微笑吧，或許能讓他們感到世界的美麗……給身邊人一個微笑吧，讓我們的生活更加美好。
盡管世事繁雜，心依然，情懷依然，世界依然，讓微笑成為最美的風(fēng)景，永駐人間。
生活更美好作文 篇2
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。世界需要寬容，給別人一片空間，自己的世界就會更美好。
上個周，班級進(jìn)行了數(shù)學(xué)檢測。發(fā)卷子那一刻，我看到卷子正面角落上那個鮮紅的93分，心中燃燒的快樂、積極之火突然便熄滅了。回家的路上，我心情失落，同時又很緊張：爸爸知道我沒考95分以上，會不會說我呢?第二天上數(shù)學(xué)課時，老師看到我的分?jǐn)?shù)會不會當(dāng)著同學(xué)的面說我不是好學(xué)生?我像風(fēng)雨打蔫的`草一樣，同時加快了走路的步伐。我從不想在別人面前哭，除了爸爸。路上寒風(fēng)呼嘯，路邊的樹木花草被吹得搖頭晃腦，好像在為我嘆氣。
回家后，我什么也沒說便上樓學(xué)習(xí)去了。爸爸在樓下問我考得怎么樣，我都沒想到他能知道今天考數(shù)學(xué)之事。如今問到面前，我又如何去回答呢?我不情愿地走下樓去，看到爸爸的眼睛之后，我頹然低下頭，不敢直視他。在平�？磥砟鞘煜�、溫和的臉龐，現(xiàn)在在我眼中居然成了無比嚴(yán)肅可怕的臉……我感到五味雜陳，喉嚨里像卡了魚骨頭似的說不出話，一股清涼的水流從我的眼眸中流出來，我沒有抽泣，盡量地忍住不出聲。但是爸爸還是看出有什么不對來，用它寬大的手托起我的臉，令人驚訝的是他并沒有說我，而是半蹲下溫柔地對我說：“怎么了，考得不好嗎?告訴我成績吧!不要緊，爸爸不會說你的�！闭f完，他用略粗糙的手擦了擦我的眼淚。我盡量克制住抽泣，說出了“93分”這幾個字，爸爸聽到這“魔鬼”的成績只遲疑了一會兒，便笑著對我說：“挺好，挺不錯的啊�！蔽乙苫蟛唤獾貑査骸澳恪闫匠２弧皇亲屛铱嫉�95……95分以上嗎?我沒考……考到，讓你……讓你失望了�！薄皼]事，孩子，勝敗乃兵家常事，偶爾一次沒事的。”
爸爸讓我拿出卷子，和我一起先改了錯，逐道題分析錯誤的原因，又抄寫在錯題本上，囑咐以后不能再犯類似錯誤。然后他在“家長簽字”那行照例先畫了笑臉，反思是不是數(shù)學(xué)習(xí)題練少了。待我完全平復(fù)了心情后，他又較嚴(yán)肅地對我說：“以后不能把全部時間和精力都給語文和英語了。這兩科你都學(xué)到了初二的水平，可是數(shù)學(xué)難度跟不上是大問題，精力分配偏了可不是好事兒，以后適當(dāng)改改計劃，加些數(shù)學(xué)習(xí)題時間�！薄拔抑懒��！蔽铱戳丝窗职�，還挺慚愧的。
爸爸沒像某些家長一樣，一點都不知道寬容孩子，一味地苛求孩子，一考得不滿意就又打又罵。爸爸關(guān)心我的成長，經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，一次又一次地寬容我，給我的生活創(chuàng)造了一個寬松的環(huán)境�？矗瑢捜葑屔罡篮昧�，不是嗎?如果社會上每個人都能擁有一顆善良寬容的心靈，該有多好啊!
生活更美好作文 篇3
我的科學(xué)老師說過：“學(xué)科學(xué)不只是為了應(yīng)試，還是為了發(fā)展技術(shù)讓我們的生活更美好�！�
科學(xué)和技術(shù)，簡稱科技，探索科學(xué)需要技術(shù)，發(fā)展技術(shù)需要科學(xué)。也就是說，科學(xué)和技術(shù)是互相依賴的。
為什么說科技讓生活更美好呢？
若是沒有科學(xué)，人類文明社會一直停留在原始的石器時代、封建社會，甚至還可能稱不上文明。人們對一切事物都沒有正確的認(rèn)知，他們只信奉宗教迷信，常常干出現(xiàn)在看來是愚蠢的事情。
有了科學(xué)，社會才會進(jìn)步，人類才能進(jìn)化出更聰明的大腦，才能成為食物鏈頂端的生物。若是沒有技術(shù)，科學(xué)難以發(fā)展，人類在探索時就會很困難，往往事倍功半。愛迪生當(dāng)年發(fā)明燈泡經(jīng)歷了成百上千次的失敗，正是因為他沒有良好的技術(shù)支持，雖然最后他還是用枚舉法試出燈芯的材質(zhì)了。
技術(shù)在生活中帶來的好處是最顯而易見的。
原始社會中，人們要到某個地方，要么是騎動物，要么是步行，要么是人力、馬力、牛力拉車；近代，人們用的`是自行車、蒸汽火車、老式汽車；而現(xiàn)在人們用的是地鐵、電車、飛機(jī)、新能源汽車等等工具。這就是技術(shù)發(fā)展給生活帶來便利的體現(xiàn)。
而科學(xué)呢，可以算作文明的根基，社會的基石。在生活中的體現(xiàn)并不大，但沒有這塊“基石”，文明就會坍塌，退步，直到崩潰。
回到開頭那句話，科技使生活更美好，這是句實實在在的話，也是未來社會發(fā)展的信條。
生活更美好作文 篇4
當(dāng)旭日東升，灑下第一縷陽光時；當(dāng)夕陽西下，留下最后一抹余輝時；在花開花落、草長鶯飛之際；在潮起潮落、落英繽紛之時，你是否留意過，在你的身邊有一份愛如涓涓細(xì)流般流淌？
記憶的大門又裂開了一道痕，思緒又飄到以前。有一次，我偶然地摸到了母親的手，心里不覺驚——母親的手不再像以前那樣柔軟了，而是變得像砂紙一樣粗糙。我感到很奇怪，細(xì)問母親，原來這是母親過度的操勞造成的，周末的時候，早上，我還在揉著惺忪的睡眼，而此刻，母親早已起床開始洗衣服，就這樣，幾個春秋過后，母親的手早已失去光澤。我望著母親，心里感到很愧疚。想想這么多年來母親為我所做的一切，而我卻沒說過一句感謝的話，我所做的，只是用我的成長，換來了母親的一根根銀絲。我回到自己的房間，閉上雙眼，回想著母親為我付出的'一切�；腥淮笪�，原來她付出的，不僅是愛，還有青春。
我又回想起了那一次，又是一個偶然，我翻開了相冊，看到了以前的照片，看到了以前的母親，那時的他顯得那么年輕，那么有活力而現(xiàn)在卻是另一種樣貌了。我有一次看到母親騎著單車，一不小心，連人帶車一起摔倒在地，風(fēng)中的她仿佛那么無助，我望著母親的身影，心中突然有了一種前所未有的同情。我連忙上前扶她，而她只是將一些東西遞給了我，自己仍在努力嘗試把車扶起。我要上前幫她，她卻推開我，讓我先回家，于是我不安地走了。到了家門口，我又回頭看了看她，望著她瘦弱的身影，心中十分慚愧——自己這么大了，卻不能為母親分擔(dān)些什么，母親還是一個人默默的承受著。
母親每天早上都為我做飯，每天都怕我早上吃不好上課沒精神。在冬日清冷的早晨，自己只穿幾件衣服就起來為我忙碌，而那時，我還在溫暖的被窩里呼呼大睡，對母親的早起沒有任何反應(yīng)。母親的早起的習(xí)慣已經(jīng)深深地印在了她的生命里，母親可以不用鬧鐘就準(zhǔn)點起床。上了中學(xué)后，因為學(xué)習(xí)需要，我必須盡早起床，而母親則需更早，然后就開始了新的忙碌的一天，直到晚上才能休息。有一次，母親躺在床上，我坐在旁邊給她講述著這天學(xué)校發(fā)生的事情，說著說著，我再叫她的時候，她早已睡去。我再也沒說什么，轉(zhuǎn)身回到自己的房間。
母親像一把大傘，為我遮擋風(fēng)和雨。在母親的眼里，我永遠(yuǎn)只是個孩子。而我，也正在讀著母親寫下的愛。
生活更美好作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也是看到這句話，我也喜歡上了看書。
還記得我看的第一本書是上下五千年，分別分為上，中，下三本，第一本是寫遠(yuǎn)古時期和三國到春秋，第二本是寫秦到宋，最后一本是元到現(xiàn)代。
當(dāng)我看完這三本后，我的.感觸很大，我看到了原始社會，也看到了秦國該如何統(tǒng)一六國的，也看到了荊軻刺秦王的故事。
看書可以讓我增長知識，這可以讓我放開眼界，使我在人生的道路上少走彎路。
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