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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-09-10 12:04:39 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生活更美好作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      10月6日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我正陪媽媽一起在逛街。突然媽媽停了下來(lái),她對(duì)我說(shuō):“哦,對(duì)了,我都忘記打針了,軒軒,要不你陪我去醫(yī)院打針吧!”我回答媽媽:“好啊,我們趕快走吧!”

      在去醫(yī)院的途中,媽媽一直對(duì)我不停的念叨著:“在醫(yī)院的時(shí)候一定要保持安靜,要講文明,不能隨地亂丟垃圾或吐痰,文明人就要做文明事!蔽也荒蜔┑鼗卮穑骸爸览!”

      到了醫(yī)院后,我和媽媽隨著指路牌上的標(biāo)志,找到了媽媽打針的地方。由于醫(yī)院人手不夠,只能派一個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士來(lái)幫媽媽打針。那個(gè)小護(hù)士個(gè)子高高的,瘦瘦的。我看她臉上的神情好像很害怕,畢竟她是新來(lái)的嘛,可能沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)吧!剛開(kāi)始的時(shí)候我還提心吊膽,生怕她不會(huì)扎,直到扎進(jìn)去的那一刻我才緩了口氣!突然那個(gè)小護(hù)士大叫了一聲:“啊,扎錯(cuò)了!”可是媽媽非但沒(méi)有罵他,反而還慈祥的說(shuō):“姑娘,沒(méi)關(guān)系,你畢竟是剛來(lái)的',沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),再試一次吧!蹦莻(gè)小護(hù)士支支吾吾地說(shuō)了一句話:“對(duì)……對(duì)不起,我一定會(huì)努力的!

      因此,媽媽又讓那個(gè)小護(hù)士扎了第二次?墒牵是沒(méi)有扎進(jìn)血管里。我憤怒了,我大聲訓(xùn)斥道:“你到底會(huì)不會(huì)呀?我媽媽的手都青了!被腥婚g,小護(hù)士的眼睛中流出了委屈的淚水……

      媽媽再一次對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧。我相信你,加油啊!”小護(hù)士鼓足了勇氣為媽媽在扎第三針,這一次總算扎進(jìn)去了,我終于不用提心吊膽了。

      走在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“孩子,人要學(xué)會(huì)一件事,那就是‘將心比心’。你善待別人的同時(shí),別人也會(huì)善待你……”

    生活更美好作文 篇2

      閱讀就像一部電梯,使我們到達(dá)知識(shí)之樓的頂端;閱讀就像一味良藥,醫(yī)治我們的愚昧之癥;閱讀就像一盞明亮的燈,為我們驅(qū)趕黑暗般的無(wú)知。而我就喜歡閱讀,并且閱讀使我的生活更加美好。

      閱讀,就像齊老師說(shuō)的:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。是啊,書(shū)在生活中如此常見(jiàn),卻又不可缺少的一部分。我最早接觸的就是《西游記》其中我最喜歡孫悟空,應(yīng)為他非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈,而且喜歡路見(jiàn)不平,拔刀相助。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有的人像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的人則像沙僧,踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)。有的人像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀常常能幫老師們解決問(wèn)題。有的人像唐僧,心地善良,同學(xué)遇到困難總會(huì)出手相助。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那才會(huì)取得成功。

      記得有一次,媽媽不到九點(diǎn)就下了“熄燈令”。無(wú)奈,我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的書(shū)籍?伞澳Ц咭怀撸栏咭徽伞保瑡寢尶倳(huì)來(lái)個(gè)出其不意的“巡查”,結(jié)果就被發(fā)現(xiàn)了,真愛(ài)的書(shū)籍也被媽媽沒(méi)收,最后母命難違,只好熄燈睡覺(jué)。

      可是,也正是因?yàn)殚喿x,提高了我的寫(xiě)作水平和做閱讀理解的`能力,使我總是被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng),我的心也樂(lè)滋滋的。

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,閱讀讓我的成績(jī)有質(zhì)的飛躍,不僅生活變得很充實(shí)。也讓我的生活變得更加美好。

    生活更美好作文 篇3

      還記得萬(wàn)戶嗎?那個(gè)為自己插上翅膀,只為滿足自己能像蒼鷹般在空中飛翔的人。瞬間,他的影子越來(lái)越模糊,慢慢化為千萬(wàn)人的身影。

      古往今來(lái),人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,卻又浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

      學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,搶榆枋而止”,溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”,老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄來(lái)一道鞭影,它抬起頭望望前面”……它們?cè)缫严萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已不得不放棄了曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想,還有那遙望天邊的權(quán)利。于是,夢(mèng)想的翅膀飄然而去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖被牢牢地架在脖頸處。

      追溯世界的旅途,我又分明看到了戴著枷鎖的舞者。

      我看到了麥哲倫環(huán)世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想加寬生命的厚度,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)生命的責(zé)任。縱使航程中遭到了土著人的屠戮,他的夢(mèng)想也沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)抹殺,后人沿著他夢(mèng)想的軌跡而走向了世界。

      我看到了馬丁·路德·金的.夢(mèng)想,他要為千萬(wàn)黑人的膚色爭(zhēng)取到平等的權(quán)利。雖然現(xiàn)實(shí)丑陋而頑固,一次次打擊著這位追夢(mèng)者,但澆滅不了他心中對(duì)夢(mèng)想的熱情,所以他凝聚了所有黑人的正義與力量,向世界宣讀“我有一個(gè)夢(mèng)想”。現(xiàn)實(shí),也終于跪拜在這位追夢(mèng)者的腳下。

      原來(lái),夢(mèng)想就是天邊的星辰,不滅地照亮匆匆的人生路;現(xiàn)實(shí)就是腳下厚重而芳香的土地,忠實(shí)地記錄著行路者奮斗的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想中,也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂之中。在人生的道路上,應(yīng)該是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植希望,隨時(shí)采擷,收獲希望。

      立足于現(xiàn)實(shí),我們懷揣夢(mèng)想上路,生活會(huì)更美好!

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