生活更美好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
為了開發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)有效利用課余時(shí)間，學(xué)校精心舉辦了名為“紅領(lǐng)巾形象力工程”活動(dòng)。旨在讓同學(xué)們動(dòng)用自己的聰明才智，把生活中用起來不方便的東西進(jìn)行優(yōu)化，做成小模型，帶來學(xué)校參加展示。
活動(dòng)開始之前，大家做了不少準(zhǔn)備，我和其他四位同學(xué)被選為我們班的解說員。
主持人一聲令下，活動(dòng)開始了，本來整齊有序的隊(duì)伍一下子亂了，同學(xué)們蜂擁而至。
最先參觀的是一年級(jí)的小朋友。我發(fā)現(xiàn)：在一年級(jí)小朋友中，最受歡迎的要數(shù)可兒娃娃�！八M了遠(yuǎn)古時(shí)期的宮廷景象。房子、涼亭、小橋、小河。都是我們班同學(xué)親手制作的，頭發(fā)也是制作者自己梳的，衣服更是同學(xué)親手縫的。如果喜歡，可以拿下來看看噢！”聽了我熱情的.講解他們都搶著去看這個(gè)展品，展臺(tái)前一時(shí)間人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
小孩子喜歡美麗的東西，而高年級(jí)年級(jí)的同學(xué)更多傾向于一款名為懶人拖地機(jī)的展品。它面前是一個(gè)手控玩具汽車，而后面接著一塊壓有硬幣的海綿。只需動(dòng)手操縱，便可把地擦得干干凈凈。后來創(chuàng)作者又進(jìn)一步開拓思路，發(fā)明了懶人拖地刷。許多同學(xué)爭(zhēng)相要求試驗(yàn)，于是，在經(jīng)過制作者的許可后，我們對(duì)這個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行試驗(yàn)，當(dāng)賽車拖著海綿把操場(chǎng)的一小片地方擦得干干凈凈時(shí)，同學(xué)們都拍手叫好，不住的發(fā)出嘖嘖稱贊。
光顧著介紹別人的，差點(diǎn)把自己精心制作的小作品忘了。我發(fā)明的是一款新型游泳鏡，以前，我游泳時(shí)總會(huì)出現(xiàn)因視力不好不能戴泳鏡的尷尬，后來，我受我雙光鏡的啟發(fā)，把鏡片大小磨成我與游泳鏡相符的大小把鏡片嵌入，便可看清清晰的世界了，而且由于鏡片嵌在泳鏡內(nèi)，不會(huì)對(duì)鏡片產(chǎn)生絲毫影響。
這些展品創(chuàng)作的思路都源于生活，而又服務(wù)于生活，可見想象讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
創(chuàng)意就像爆發(fā)的小宇宙，令人驚喜，所以創(chuàng)業(yè)讓生活更美好。
創(chuàng)意就像一位神奇的魔術(shù)師，能千變?nèi)f化，創(chuàng)意就像五彩繽紛的火焰，能給人帶來無窮無盡的驚喜，創(chuàng)意更像遼闊無邊的天空，能給人留下許多奇妙的假想……
創(chuàng)意事出其不意的他令我活的'多一份精彩。在一次美術(shù)比賽中比賽的主題是“秋天的腳印�！痹诩磳⑼旯ね款伾臅r(shí)候，我不小心再畫紙上印了一個(gè)大大的手印，那時(shí)我心急如焚， 好好的一幅畫就這樣被毀壞了，可是仔細(xì)一看那個(gè)惹禍的手掌印像一棵大樹而且是藍(lán)色的，不過秋天的樹葉都是黃色的吧！最后我竟然拿了一等獎(jiǎng)，創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，他時(shí)常會(huì)給我們帶來驚喜，那是一種閃光的震撼，也是思維的碰撞，智慧的對(duì)接。
創(chuàng)業(yè)是出其不意的，他不會(huì)使我們的生活變得枯燥，反而會(huì)使生活更美好。在這次學(xué)校的創(chuàng)意活動(dòng)中許多同學(xué)都運(yùn)用自己的智慧制造出一個(gè)個(gè)新穎而環(huán)保的手工品。平時(shí)在電視上看見人們制造的高科技產(chǎn)品造福人類，我也感到十分欣慰，人們竟有如此強(qiáng)大的創(chuàng)造力，創(chuàng)意在我們生活中越來越發(fā)揮著重要的作用。
創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)我們走進(jìn)了另一個(gè)世界，一個(gè)嶄新的世界，一個(gè)精彩的世界。
生活更美好作文 篇3
面對(duì)自己很難完成的事情，你選擇堅(jiān)持了嗎？我會(huì)回答“是的�！�
有一次晨練，剛剛做完準(zhǔn)備活動(dòng)的我們向老師問道：“老師，今天場(chǎng)地上沒有水，我們現(xiàn)在要跑50米還是100米？”老師思索了一下，回答說：“今天場(chǎng)地好，天氣也不錯(cuò)，我們來練練耐力吧！來，讓這位同學(xué)帶著大家跑1500米，不準(zhǔn)落隊(duì)！”大家頓時(shí)一陣唉聲嘆氣：跑1500米倒還好，跟著區(qū)里長(zhǎng)跑前幾名的'同學(xué)跑，還不落隊(duì)，這就是件大難事了。
我呆呆地站在那里，眼神里透露著我的失望�！拔易畈簧瞄L(zhǎng)長(zhǎng)跑了，怎么辦��？”我小聲嘟噥著，隨后又想：“以前我沒跑過1500米，今天正好試試，看我能不能跑完。但是，我能跟上領(lǐng)跑同學(xué)那飛一般的速度嗎？萬一落隊(duì)，老師讓我重新跑，怎么辦？我能堅(jiān)持下來嗎？也許可以試試……”我猶豫不決，一時(shí)間心里矛盾起來，不知道到底應(yīng)該怎么辦。經(jīng)過一陣思想斗爭(zhēng)，我最終選擇了試一試。
我跟著領(lǐng)跑的同學(xué)開始跑了。這速度，簡(jiǎn)直有我跑200米時(shí)那么快。一圈下來，我就要跑不動(dòng)了。我開始給自己定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)�！霸俑I(lǐng)跑員沖兩圈�！鞭D(zhuǎn)眼功夫，兩圈跑完了。我又定了一個(gè)新目標(biāo)：“再跟他跑一圈�！辈欢嗑霉Ψ�，我又達(dá)成了這個(gè)目標(biāo)。我不斷更新著目標(biāo)，又不斷達(dá)成目標(biāo)。我還不停鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持�。∨芡暌话肓�！”“只剩下三圈半了！”有句話說得好：“行百里者半九十�！弊鲆患�，最后的一段時(shí)間最難堅(jiān)持。在只剩下一圈半的時(shí)候，我四肢有點(diǎn)兒使不上勁了。我定的目標(biāo)更小了些：跑到那根單杠，跑到器材室，跑過沙坑……我咬牙跟著領(lǐng)跑員沖呀，沖呀。這一圈半仿佛有長(zhǎng)城那么長(zhǎng)，跑了好久都沒跑完�！皥�(jiān)持住呀，只剩50米了！”我為自己加油鼓勁。終于，我越過了終點(diǎn)線。我下意識(shí)地朝身后一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然第二個(gè)跑完！我興奮極了。
堅(jiān)持跑步鍛煉了我的意志力，讓我在別的事情上也不會(huì)放棄。在生活中常常選擇堅(jiān)持，會(huì)給我們帶來更多幸福與快樂，讓我們的生活更美好！
生活更美好作文 篇4
有一種回報(bào)叫做環(huán)保，有一種環(huán)保叫做資源共享�！}記
隨著科技的進(jìn)步，越來越多的人開始注重自己的生活品質(zhì)，也有越來越多的人開始意識(shí)到節(jié)能環(huán)保的重要性。于是，共享時(shí)代的到來讓我們的生活發(fā)生了改變�？梢赃@么說，共享，讓我們的生活更美好。
我對(duì)共享資源向來充滿了好感。記得過年的時(shí)候，我們一家要去探望外公外婆，這一次我們一家選了一個(gè)特殊的出行方式，那就是租一輛電動(dòng)能源車，這樣，不僅節(jié)省了等公交和換乘公交的時(shí)間，更能讓人能愉悅地欣賞窗外的美景。
那一次，我舒適地坐在車內(nèi)，看著窗外的車流和含苞待放迎接春天的植物，心中無比的喜悅。我知道共享時(shí)代就像那些小花苞一樣，即將迎來自己的春天。共享能源車可以說是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志，它不僅節(jié)能環(huán)保，更方便快捷，使人身心愉悅。
除此之外，共享資源還能反映出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我的叔叔就是一個(gè)共享單車迷，說起他，我的.腦海中總能顯現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：在藍(lán)天之下有一個(gè)騎車的年輕人，他追著陽(yáng)光，不懼風(fēng)雨，勇往直前……哪個(gè)路段在維修，他總是最先知道的。最近的新聞?lì)^條里也會(huì)閃過一些不和諧的身影，他們惡意破壞，給下一個(gè)使用共享單車的人造成不便，甚至是損失。但據(jù)我的觀察，這樣的人也只是少數(shù)，就比如我叔叔，他總能按時(shí)歸還。記得有一次，他借的單車內(nèi)有一個(gè)零件壞了，他主動(dòng)送到一家店里去修，還笑嘻嘻地對(duì)我說：“去修一下好，誰知道下次你會(huì)不會(huì)是之后的那個(gè)倒霉蛋呢？哈哈！”
共享時(shí)代的到來，不僅是為了便利，更是為了環(huán)保，環(huán)境污染也是人們一直以來關(guān)注的一個(gè)問題。周星馳的電影《美人魚》中有一句話觸動(dòng)我心“假如世界上連一滴干凈的水都沒有，要那么多錢又有什么用呢？”共享時(shí)代的美好從一定程度上體現(xiàn)在人們對(duì)節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí)，無論是共享電動(dòng)能源車還是共享單車都是一種節(jié)能環(huán)保的體現(xiàn)。
“書籍是人類精神的食糧。”在現(xiàn)代社會(huì)，閱讀無疑是消磨時(shí)間的最好選擇，可書籍上的浪費(fèi)自古以來都存在，《黃生借書說》中藏書者有書不讀而無書者渴望讀書的現(xiàn)象現(xiàn)在依然存在。都說“浪費(fèi)是最大的可恥”，于是共享書店、圖書館的出現(xiàn)讓人們能夠在知識(shí)的海洋中遨游且沒有負(fù)擔(dān)，電子書的出現(xiàn)也讓我們能交換讀書的心得從而互相獲利。我在看電子書時(shí)就會(huì)看看別人的感想，也許這是繁忙都市中別樣的享受。
在當(dāng)今社會(huì)，共享資源的綠色環(huán)保，節(jié)能減排，便利快捷，高檔舒適等眾多優(yōu)點(diǎn)被別人所發(fā)現(xiàn)所利用。也許，在未來會(huì)有越來越多的共享產(chǎn)品推出，這是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志和人與人之間信任的體現(xiàn)。共享，讓我們彼此的生活更加美好。
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