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    生活更美好作文

    時間:2024-09-24 15:54:41 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的生活更美好作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      音樂,讓生活帶來一絲溫暖;音樂,讓學習帶來一絲靈感;音樂,讓悲傷帶來一絲安慰;音樂,讓生活更美好。

      音樂,有許多類型,聽童話音樂時,會讓你激情四射;聽抒情音樂時,會讓你心曠神怡。

      記得那是一個傍晚,我聽著音樂看著書,當書翻到一個“秘境”風格的章節(jié),書中的主人公進入了一個幽靜的森林,而這時,音樂也剛好放起與之風格相近的純音樂,這一切似乎有著神奇的魔力,把我?guī)肓四莻幽靜的森林。在森林里,神秘而寂靜,一棵棵參天大樹扶搖直上九萬里,插入云際,四面都被植物所覆蓋著,那樹葉,隨著耳機中沙沙的聲音所搖擺著;那小花,隨著書中奇妙的'文字發(fā)光著;遺憾的是,音樂切到了下一首,讓我沒能在那森林中待太久。

      “音樂,是有魔力的!蔽疑钚胚@句話,如果每一天只有嘈雜的車聲、乏味的作業(yè)、枯落的花朵,但音樂,能讓你對這個世界燃起激情和希望。

      音樂,讓世界帶來一絲色彩;音樂,讓每一天不再那么乏味;音樂,讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇2

      高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”暑假里,我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基所做的三部曲之一——《童年》,他與《在人間》《我的大學》并稱自傳體三部曲。

      《童年》主要講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲喪父后,隨母親前往尼日尼投奔外祖父。在外祖父家里,一切都是無聊平淡的`,在那里,還有兩個整日為分家而爭吵的舅舅,幸好還有慈祥善良的外祖母保護她,安慰她。阿廖沙就是在這種生活中,一步步艱難地度過,活下去。

      讀完這本書,我感受到了阿廖沙在艱難的生活中經歷苦難,對苦難的充分認識。以及“小茨岡”那種同情,關愛之心,感受到了雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的邪惡,他們對待老師傅格里高里是那樣毒狠。

      這本書充分體現(xiàn)了19世紀七八十年代下層小市民們的黑暗生活。揭示了他們的丑陋面貌,充分體現(xiàn)了人們對自由、對光明的無比向往,對幸福生活的無限憧憬。

      通過讀書,我可以體會到書中各種情節(jié),可以感受到書中各種人物的特點。讀書,可以讓我的生活更美好,所以以后我應多讀書,讀好書。

    生活更美好作文 篇3

      小時候,我是一個性格內向、靦腆的女孩。就連跟幼兒園的老師打個招呼,臉都會漲得通紅。直到我偶然間接觸到舞蹈,跳舞樹立了我的自信心,從此我變得熱情、大方。

      那是一個陽光明媚的下午,媽媽帶我去逛步行街。偶然間,我被舞蹈教室中那些大姐姐動人的、優(yōu)美的、猶如天使般的舞姿所深深吸引,媽媽看我如此著迷,就問:“想進去試試嗎”?我點了點頭。媽媽與負責人交談了幾句,我被送了進去。我換上了和那些跳拉丁舞的姐姐一樣的拉丁舞鞋,與姐姐們一起熱了熱身,學習單人舞與雙人舞。

      整節(jié)課下來,我就像變了一個人似的,變得愛笑、愛動,代課的王老師還夸獎我:“小妞子跳得很不錯,很有這方面的天賦,上課也很認真,有興趣的話可以讓孩子學習一下!痹谖业膹娏乙笙,我順利進入了這個班,我可以與大姐姐們一起跳舞了!

      當時我只有三歲多,是班里最小的孩子,所以王老師也對我照顧有加。

      經過幾年的舞蹈學習,我學會了倫巴、桑巴、摩登、斗牛、牛仔、恰恰等舞種,通過不懈的努力,與對舞蹈的熱愛,我分別榮獲了“銅牌、銀牌、金牌、金星1、金星2、金星3”等獎項,跳舞使我變得更加快樂自信。

      從不敢和人打招呼,到面對上千人都可從面帶甜美的'微笑上臺表演;從說話害羞,到變成一個活潑開朗、自信、落落大方的女孩。沉浸在舞蹈中的我,像一只美麗的白天鵝,像一只翩翩飛舞的蝴蝶。是舞蹈幫助我完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變!

      我熱愛舞蹈,舞蹈讓我的生活更美好!

    生活更美好作文 篇4

      “和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

      校園是我們學生每天停留時間最多的地方,我們在這里像海綿一樣吸取著知識的養(yǎng)分;老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學生還是老師,都希望在一個和諧的氛圍內學習和教授知識。因此,構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。同學尊敬老師,老師愛護同學,這樣才能構建和諧校園,建立和諧的師生關系。

      構建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,才能建立和諧的同學關系。

      構建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決不能有作弊的現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

      另一方面,構建和諧校園還需要建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。良好的校風如春風化雨,吸引個個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,以此打造和諧的教育氛圍。

      一個和諧的校園需要師生們的共同努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的'滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

      同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

      讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

      作為新一代的中學生,我們更應該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中,努力學好科學知識的同時,與民族同學團結友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落。

    生活更美好作文 篇5

      我覺得美食就是美味的食物,當美食進入你的嘴巴里時,它將對食物的評價傳遞給你的大腦,而美食從不會讓人失望。

      我平日是一個小吃貨,除了會之外,我還會自己動手做。在周五晚上爸爸媽媽還沒到家,我先回到了家,寫完作業(yè),把手洗干凈,隨后,廚房變成了我的舞臺。大道至簡,最簡單最容易的菜能夠做的十分美味,真能真正的領悟美食的真題,所以我準備做一道我們家最常見的`炒飯。首先在碗中打入三個雞蛋,用攪拌棒順時針攪拌均勻,接著把油倒入鍋中,至七成熟時把剛剛打好的雞蛋倒入鍋中,翻炒至熟透,蛋炒飯的主角就做好了。然后我又將切好的胡蘿卜,黃瓜,玉米火腿下入鍋中,讓他們隨著植物油的潤滑盡情起舞,然后將他們倆混在一起,隨之加入調味料,讓美食的味道的清香與其他的食材的香味混合在一起,碰撞出新的美味。

      巧合的是,當我端在飯桌上時,爸爸媽媽回來了。我將我的作品展示給了他們期待著評價我看著他們,突然他們的嘴角向上翹起,向我豎起了大拇指,我開心的笑了?磥砻朗车牧α亢軓姶,足以讓疲憊的人卸下重擔,重新體味生活的美好。

      我不是五星級酒店的大廚,而是用我自己的能力去制作,有時這樣可以給我們帶來生活中的暖暖幸福,也讓我們有著前進的動力。

    生活更美好作文 篇6

      每當一個個靈動的漢字,從我的筆尖流出,散發(fā)出淡淡的墨香,沁著我的心脾時,我就無比自豪,無比陶醉!書法讓我的生活更美好。

      十月,金秋稻花香沁心里,福安市小學管理者風采展示活動在我校舉辦,我也參與“百人師生書畫”展示,坐在第一排的我,頓時心潮澎湃,記憶閘門一下子打開:

      那是20xx年的暑假,我有幸參加了我校首屆創(chuàng)辦的“書法公益研訓班”,為期一個月的培訓。

      我家住在離學校很遠的`“京都美景”,每天必須頂著炎炎烈日,往返于家校之間,曾經有一次想放棄,但想到指導教師是韓城中心小學四位書法老師,他們犧牲暑假休息時間,在這酷暑的日子無償給我們上課,他們敬業(yè)精神感召了我,這一個月的培訓我毫不猶豫地堅持下來了。

      一個月以來,幾乎每天放學,都要頂著烈日追趕坐上公交車,下車就得背著書包,提著毛筆桶,行走于一段1000多米的路途;氐郊依,通紅的臉上早已涔著汗珠,奶奶見我臉上又紅又黑,手上、衣上、毛筆筒,也全都被墨水染黑了,笑了笑說:“我的孫女被太陽曬黑了,更是被墨水染黑了!”我自言自語:“是的,我被墨水染黑了!

      記得第四輪的指導老師是我的班主任——鄭老師,他授課完畢后,就讓我們自練毛筆字,當他走近我的桌旁,發(fā)現(xiàn)我寫的字時,喜出望外地說:“呀!你的字寫的很好,進步真大!”頓時我的心里像喝了蜜一樣甜,得到了莫大的鼓勵,暗暗下定決心練好字。

      從此以后,我每天認真聽課,勤苦練習,回到家里,一有空就拿起毛筆認認真真練,第二天拿到學校讓老師指導。就這樣,我毛筆字有了突飛猛進地進步。時常得到老師的表揚、鼓勵!就在那年,我還參加學校一年一度的百人書畫現(xiàn)場比賽,獲了“一等獎”,年底在老師帶領下,到廣場揮毫潑墨寫春聯(lián),觀眾們常常投來“嘖嘖”贊嘆聲,我也沉浸在一聲聲的贊美聲中,無比歡樂,無比幸福!

      現(xiàn)在書法已經成為我生活中的一部分,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書法不可一日不寫!睍ㄗ屛业纳罡映鋵崱⒏涌鞓!

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁嘈胖灰种院愕木毾氯,我的字也一定會讓人贊不絕口的!

      書法讓我的生活更美好!

    生活更美好作文 篇7

      人生,就像是射箭,夢想,就像箭靶子,連箭靶子都找不到在哪,那你每天拉弓又有什么用呢?不要停止奔跑,不要回顧來路,來路無可眷戀,值得期待的只有遠方。

      “媽媽,夢想是什么呀?”“這夢想!是你人生的指路燈,一個人有夢想才是一個完整的人生,你有一個什么樣的夢想就代表著你以后是個什么樣的人。”

      小時候,媽媽就給我講她青春時的夢想,而她對青春是夢想的憧憬影響到了我,有一次,我看一個選秀節(jié)目,看到了他們在熒幕上閃閃發(fā)光,我也目不轉睛的看著他,從此,我開始學跳舞,學彈吉他,唱歌。每天在房間里彈吉他,每天練半個小時的舞,就是為了成為和他一樣在舞臺上散發(fā)光芒的人。就這樣,我堅持著,雖然很累,但是為了我的未來,再苦再累也值得。

      夢想,讓我的`生活更美好,朝著我的目標不斷前進著,從不停息,從不感到疲憊,從不半途而廢。也許,前路永夜,即使如此我們也要前行,因為,星光就算再微弱也會照亮來時的路。

      堅持,并不是所有的堅持都會有結果,但是總有一些堅持,會讓你離你的目標我越來越近,當我們努力過后才知道,堅持著堅持著就會越來越好了!

    生活更美好作文 篇8

      清晨白霧籠罩著大地,陽光揭去了大自然的神秘面紗。自由的雄鷹在藍天翱翔,鳥兒在此起彼伏的唱著給大自然的贊歌。美麗的湖畔邊花朵盛開,湖中有五顏六色的小魚嬉戲……

      沒錯!藍天白云、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的美麗家園。所以,我們開始越來越重視城市環(huán)境的保護。

      如今,環(huán)?沙掷m(xù)發(fā)展的觀念已經深入人心。每個人都在盡量減少污染物的使用。大街小巷,處處都可以看見這樣的情景:賣羊肉串的小店里,穿羊肉的竹棒升級為了鋼簽,小店門口有一個回收箱子供人們把鋼簽放入以便回收;去小賣店買零食,小店阿姨總在收錢時附上一句“包裝紙不要亂丟”小區(qū)的垃圾箱設置了很多不同分類的垃圾回收箱,居委會的阿姨叔叔們會召開怎么分類垃圾的講座;社區(qū)常常舉辦認養(yǎng)樹苗或植樹的活動,連一些小孩子或者頭發(fā)變得花白的爺爺奶奶都會熱情積極的參與;學校定期舉辦廢電池回收,學生們不但會鼓舞家人參與,同時也會在鄰居家中收集……我想,這樣的例子不勝枚舉,無論是大是小,愿為環(huán)保事業(yè)貢獻自己力量的人們,為上海付起公民責任的人們都是好樣的!

      隨著環(huán)保的觀念深入人心,作為中學生,我們要積極行動起來,從小事做起,為一個環(huán)保的'上海增添一份屬于自己的力量。在生活中,我和家人拒絕使用一次性物品、一次性餐具;家庭用水,多次重復使用。

      瞧,體育課后,同學們不再將隨地亂丟喝完的飲料瓶罐,而是收集回收起來。日積月累,把它們賣給垃圾回收站。目的當然不是為了多一些錢,我想,同學們愛護環(huán)境的意識卻是無價之寶。

      “天空失去藍色,小鳥再不會飛翔。當江河不再清澈,魚兒離開了家鄉(xiāng)。當空氣不再清新,花朵失去了芳香。當烏云遮住太陽,世間將黑暗無光!蔽蚁,我們應減少污染,行動起來,從身邊小事做起時時刻刻監(jiān)督自己,提醒他人,持著一顆熱愛生活的環(huán)保之心,快樂生活。

      俗話說:滴水成海,粒沙成山。我想,如果人人都能積極參與環(huán)境保護,那城市家園終將會有一天變成綠色的天堂。今天,讓我們在城市的各個角落播種綠色的種子,那么,明天,我們一定能收獲更多美好的希望!

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