[精品]生活更美好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的生活更美好作文6篇,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
如果世界上處處都是有愛心,那么生活該有多么的美好!
愛是世界上不可或缺的一部分。記得有一次,語文考試前,我的筆不見。那時候我像熱鍋上的螞蟻,課上李思雅看見我十分焦急的樣子,不緊不慢地朝我走過來,充滿了好奇心地問:“你怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了她,她連忙從筆袋里拿出一只嶄新的筆遞給我說:“你先拿著它寫吧!”我在無奈接過她的筆,她微笑著說:“謝謝您不嫌棄我的`筆哦!”我聽完愣住了,久久得站在原地。過了一會兒才反應(yīng)過來,剛想跟她道謝,可是她早已不見了蹤影。“叮鈴鈴”下課時間到了,李思雅跑過來牽著我的手對我說:“我們一起找筆吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她的筆還給了她,對她滿懷感激地說:“謝謝你。 崩钏佳沤舆^筆笑容滿面地說:“不用謝,我們是好朋友嘛,走,一起找筆去!闭f完我們就急忙地找起了筆。這件事令我終生難忘,有好朋友真好!
還有一次,那天天氣不好,陰沉沉的。正是我們放學(xué)回家的時候,雷公便敲響了他的大鼓“轟隆隆,轟隆隆”。一會兒,天空中洋溢著雨妹妹的歡聲笑語,雨越下越大。我焦急地要哭了,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然我看見一個熟悉的身影——是爸爸,我破涕為笑,撲進(jìn)爸爸的懷里,一路上我覺得傘一直在向我這邊傾斜;氐郊依,我興高采烈地走進(jìn)洗手間。在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸濕透了的衣裳。我回想起今天發(fā)生的所有事情,我才恍然大悟。我像兔子一樣竄進(jìn)房間,撲在軟軟的床上失聲痛哭起來。!這是藏在我記憶深處抹不掉的痕跡,它使我變得更加堅強(qiáng)。俗話說:“母愛如水,父愛如山。”
!生活中處處充滿了愛,希望在任何地方我們都離不開愛,讓愛使我們的生活更美好吧!
生活更美好作文 篇2
愛是一把火焰,它能讓我們在寒冬臘月里感到溫暖;愛是一個空調(diào),它能讓我們在炎熱的夏天感到?jīng)鏊;愛是一把雨傘,它能給我們遮風(fēng)擋雨。愛,讓生活更美好!
寒冬臘月的一天,天氣很冷,媽媽讓我去超市買雞蛋。臨走時,媽媽說:“別買那么多,拎不動!蔽掖饝(yīng)了,可到了超市,我控制不住自己,一下子買了十斤,當(dāng)付了錢出門時,我后悔了。拎得我手發(fā)疼,感覺手沒力氣了。于是,我把雞蛋放在地上,甩著被勒得麻木的手,心想:媽媽怎么不來接我呀。就在這時,一位送外賣的大哥走過來和藹可親地問:“小朋友,怎么買那么多,我?guī)湍惆?”我看著他那真誠而慈祥的`笑臉,我很爽快地答應(yīng)了。大哥騎著電車一會兒就把我送到家門口了。我看著這位素不相識的大哥遠(yuǎn)去的背影,心里感覺暖暖的。
還有一次,我星期了準(zhǔn)備回家,由于放學(xué)太晚,我站在路旁等了好久,始終沒見公交車的影子,眼看著天漸漸黑了,心里很著急,多么渴望有一輛公交車立馬出現(xiàn)啊,哪怕要再多的錢我也愿意坐。正在我著急時,一個熟悉的聲音從后面?zhèn)鱽;“小朋友,你去城嗎?坐我車上吧!”我回頭一看,原來是教我的小學(xué)老師,我欣喜如狂,很爽快地答應(yīng)了。一路上他問長問短,感覺他沒有當(dāng)年的威嚴(yán)了,不像一位老師倒像一位父親。要知道,上學(xué)時,他可是我最怕的人,沒想到現(xiàn)在他是如此的和藹。我對他有了新的認(rèn)識。和他談話簡直是在享受,他讓我懂得了好多平時不知道的事和大道理。我慶幸我坐在他的車上。
生活更美好作文 篇3
讀萬卷書,行萬里路。
——題記
唐詩宋詞元曲,一冊冊娓娓展開的詩書畫卷,有的雄壯激昂,有的明快悠揚(yáng),有的如泣如訴,有的慷慨悲壯。正如朱熹所言:開卷有益,而我的生活也因這詩卷而更加明媚美好,多姿多彩。
我打小便熱衷詩書,莫談《三字經(jīng)》,縱是滔滔不絕,生僻晦澀的《千字文》,也能背得滾瓜爛熟,倒背如流。而正是對詩卷赤誠熱枕的喜愛推動著我不斷前進(jìn),我才能不斷以詩詞歌賦豐富自我,日日手不釋卷,并且樂此不疲。
而在我看來,飽讀詩書的人不僅腦里有詩,眼里有詩,心中更處處皆成天地,生活點(diǎn)滴均為詩卷,可謂“醉里論道,醒時折花”。
學(xué)校生活因詩卷而美好:語文課上,“痛飲長江水,提筆斷春秋”。好風(fēng)佳月,清風(fēng)明月,高談闊論,風(fēng)花雪月,皆因詩賦而美好。數(shù)學(xué)課上,囿于難題,百思不得解,卻“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”時,怎能不讓人感慨撫掌,高呼一句“借得天公清明眼,好向心間參人間”呢?歷史課上,遍覽古今名家大事,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的慷慨凄涼,也有“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的千里快哉風(fēng)灑脫,也有“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁”的憂國憂民,“一將功成萬骨枯”的悲壯感慨,嗟嘆千古文人雅士,那手書的詩卷不正是豐富多彩的生活的寫照嗎?由此看來,詩卷讓生活更加美好。
家庭生活因詩卷而美好:母愛如水,輕盈如風(fēng),細(xì)膩如針。常言道,“慈母手中線,游子身上衣”;父愛如山,若嶙峋磐石,若堅韌松柏,風(fēng)雨無阻,堅不可摧。猶記他“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教導(dǎo)……與爺爺下棋時,他意氣風(fēng)發(fā)的“老夫聊發(fā)少年狂”,談?wù)摷覈笫聲r,他“敢有魍魎亂河山,拍劍一會”的雄心壯志,與“還得長安,依舊長安”的千古慨嘆。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.細(xì)碎光陰,映照著或喜或悲的詩卷。生活處處皆為詩意,也正是這閑情逸致、縱鶴歸云的詩意,才使生活更加美好。
朋友交往因詩卷而美好:依稀少年意氣時,“尋常風(fēng)月,等閑談笑,稱心即相宜”,“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”,再到相互鼓勵時,“不論英雄,義氣交肩”的灑脫快意,“只將此心照明月,留待珍瓏斷白黑”的赤子之心,再往光陰似箭,日月如梭上談去,轉(zhuǎn)眼間,白駒過隙。只好嘆是“平生別去隔山水,故地不見故人眉”的萬千悲情,再如“蕩盡虎狼,再期一醉”的殷切盼望,都因詩卷而美好。
詩卷如滾滾長江睡,數(shù)之不盡,閱之不竭,像天空中閃爍的啟明星,又有顏如玉,黃金屋般令人瘋狂的資本。詩卷使生活更美好,而我,“衣帶漸寬終不悔,為‘詩’消得人憔悴”!
生活更美好作文 篇4
放學(xué)了,我獨(dú)自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片,每一聲的“班長,走了啊”都會讓自己內(nèi)心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學(xué),只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著我。不是很強(qiáng)的燈光照亮了我心底唯一一片希望。
望了望身后空蕩蕩的教室,我突然感到很孤單。于是便透過窗,試圖眺望一下校園里的景色?伞⑺纳碛,與門前的欄桿那么協(xié)調(diào),卻又那么耀眼,一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼,所有的孤獨(dú),所有的`無聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心,以至于貼上最后一張照片。開始的不耐煩,因她的出現(xiàn)而煙消云散。
工作終于完成了!我馬上關(guān)了燈,然后挎上書包,匆匆鎖上門,朝她笑著走了過去。她也對著我笑了笑。我突然覺得,這世間最美麗、最美好的東西,這一刻,我好像全都擁有了。我像是一個幸福且快樂的精靈。盡管已經(jīng)上初中了,可我依然會用那種有些嗲嗲的語氣和她說話。那一刻,我又顯得多么爛漫啊!盡管自己是那天全班乃至整個樓層最后一個走的,可是因?yàn)橛兴呐惆椋约壕筒辉俑械焦聠!于是,我和她并肩走出了學(xué)校大門。
和她一起走的時候,我感到自己的臉上自始至終都掛著笑容,嘴角上揚(yáng)的弧度,始終沒有改變,始終那么甜美……
其實(shí),她只是一個和我前后桌了兩年之久的朋友!但是這兩年來,因?yàn)橛辛怂钥鞓;因(yàn)楹退,所以歡笑;因?yàn)楹退接懀砸黄疬M(jìn)步……
她帶給我的,其實(shí)并不僅僅是一份友誼,還有的,就是一份真誠,一份鼓勵,一份感動,一份純真的信念!她帶給我的一切,都那么美好,融合在了一起,匯成涓涓細(xì)流,流入我的心田……
是啊,友誼,讓生活更美好……
生活更美好作文 篇5
很多人都認(rèn)為,夢想遙不可及,太過虛幻。其實(shí),有些夢想能讓生活更美好,充實(shí)。
三年級時,我偶然撞見兩個在排練室吹長笛的姐姐,我一下子就被他們手中晶亮的長笛所吸引——白花花,明亮亮的,線條優(yōu)美而勻稱,好看極了。
我饒有興趣地盯著長笛,姐姐們已經(jīng)開始演奏了,溫和婉轉(zhuǎn)的調(diào)子從末尾處的小孔溜了出來,一個個音符融合、跳躍,編織成了一首俏皮的小調(diào)。
從那時起,我就無比向往學(xué)習(xí)那美麗的樂器。經(jīng)過長達(dá)三個月的軟磨硬泡,媽媽終于妥協(xié),在校外報了興趣班。
學(xué)了半年后,我除了勉勉強(qiáng)強(qiáng)用笛頭發(fā)出刺耳的氣音之外,什么都不會。既費(fèi)財力又費(fèi)精力。媽媽立刻結(jié)了課,我心里那團(tuán)小小的火焰也熄滅了。
可是,并不是所有的.灰,都無法再次蛻變成火。學(xué)校開設(shè)管樂團(tuán),作為五年級的我參加了選拔——真是幸運(yùn),要知道他們是不招六年級的,我到是微妙的沒有錯過。
“下一個!”招生老師失望地說出了這句話,然后看向了我。我呼了一口氣,猛地從笛頭噴出,還是那個聲音。我走到另一邊,想去其他聲部碰碰運(yùn)氣,于是拉著我的好友,小聲抱怨:“我以前明明還學(xué)過長笛來著……”還沒說完,招生老師就一下子回頭,“你之前學(xué)過長笛?”“唉!對啊。”我奇怪極了,“你再來試試!蔽抑貜(fù)了一次,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“方法不對,教是可以教的!蔽揖瓦@樣被錄取了。
之后在長笛聲部里卯足了勁,把丟失的熱情找了回來。從二聲部升到一聲部,從副聲部長變?yōu)槁暡块L。由我們的授課老師賈老師推薦,我去上了額外的課,練習(xí)量也遠(yuǎn)超其他人幾倍。同年,我通過了全國音樂考級長笛三級。
長笛聲部的八個人慢慢地變少,七個六個……最后只剩下四人還在堅持。我們管樂團(tuán)的人也越來越少。在樂團(tuán)老師召集還愿意繼續(xù)的同學(xué)時,只來了五個人。管樂團(tuán)解散了,我一度十分郁悶,但沒有放棄長笛。我的夢想是把長笛十級考完,現(xiàn)在我已努力到了五級,總有一天,我會到實(shí)現(xiàn)個夢想!我不正是為了它才這么盡力嗎?
夢想與憧憬是讓人前進(jìn)的動力,希望你也會把它們握在手心。
生活更美好作文 篇6
現(xiàn)在,家家戶戶幾乎都有電腦。電腦有臺式的,有筆記本的,有運(yùn)行速度快的,也有運(yùn)行速度慢的……電腦也可以做很多事,幾乎無所不能,電腦讓生活更美好!
電腦可以制作幻燈片,讓演講更高效。如果使用黑板或者白板來寫字,會出現(xiàn)一種現(xiàn)象,就是效率低,寫字需要的時間長,電腦的幻燈片可以提前把要寫的字打在上面保存起來,到演講的時候放映出來,不用一個一個字寫出來,可以節(jié)省時間,提高效率。
電腦可以連接到互聯(lián)網(wǎng),以進(jìn)行查閱資料。學(xué)習(xí)時遇到不懂意思的'詞,可以去查一查來了解這個詞,而不用去查字典。閱讀時遇到不認(rèn)識的事物,可以去查資料來了解這個事物,而不用去翻科普書。這樣可以節(jié)約時間,做事快人一步。
電腦可以連接打印機(jī),來打印需要的東西。可以在一個文檔中整理好,然后打印出來,更容易攜帶,適用于公共場合。不僅不用怕電腦丟失,還更容易用筆往紙上記筆記。
電腦讓教學(xué)質(zhì)量更好,電腦讓學(xué)習(xí)更高效,電腦讓生活更便捷,電腦讓生活更美好。
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