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    風(fēng)雨的作文

    時(shí)間:2024-10-10 16:31:38 話題作文 我要投稿

    風(fēng)雨的作文(通用)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    風(fēng)雨的作文(通用)

    風(fēng)雨的作文1

      做作業(yè)的時(shí)候是很累的,但是你還是要做?墒亲鐾曜鳂I(yè)后,就可以出去放松放松,這樣子你的心里沒有其他那些不愉快的東西了,到學(xué)校里,只要你的作業(yè)做的好,老師也會(huì)表揚(yáng)你。這樣子就會(huì)覺得很輕松,連續(xù)幾天這樣子,你就會(huì)覺得心里那些擔(dān)憂的東西會(huì)全部忘掉。

      種菜的時(shí)候也很累,埋下種子前,你還要挖地,埋下種子后,你還要天天澆水,但是等菜長出來了,你就可以拿來吃,你就會(huì)有收獲。

      其實(shí)賺錢也很累,你要做這個(gè)做那個(gè),根本就沒時(shí)間休息。但是等你賺了很多錢后,你就可以買一些你需要的東西,就能帶來一定的享受。

      撿垃圾的`時(shí)候也很累,撿的多了,你的腰就會(huì)很酸,可是你撿完垃圾后,清潔了大自然,就給我們帶來潔凈的環(huán)境,來享受新鮮的空氣。

      種樹的時(shí)候就非常累,你一天一天的種,你會(huì)感覺這里酸那里酸,但是種好樹以后,你會(huì)感覺你種樹的地方很美。

      陽光總在風(fēng)雨后,我們只有付出我們辛勤的勞動(dòng)和汗水,才會(huì)有收獲。還可以叫做先苦后甜。

    風(fēng)雨的作文2

      一個(gè)夏天的上午,晴空萬里,陽光燦爛。可是剛剛到了中午,一陣狂風(fēng)席卷而來,只見天空里烏云密布,太陽也一下子跑得無影無蹤了。不一會(huì)兒,又見天空中電光閃閃,接著傳來了幾聲天崩地裂的巨響,“轟隆隆……轟隆隆”。哦!原來是外面要下暴雨呢!

      就在這個(gè)時(shí)候,外面狂風(fēng)呼嘯著,風(fēng)越來越大,吹得樹東倒西歪,有的小樹苗竟然被連根拔起了。突然響起一陣陣“噼里啪啦……噼里啪啦”聲音,原來是雨點(diǎn)敲打在窗戶上的聲音。一時(shí)間,無數(shù)的雨點(diǎn),像千萬條“斷了線的珍珠”一樣,連綿不斷地灑落下來了。此時(shí),放眼向外望去,天地間是白茫茫的一片,地上全是水,一條條馬路也變成了一條條川流不息的“小河”,好一場傾盆大雨啊!假如我還在外面的話,肯定是無處躲藏,衣服全濕,變成了“落湯雞”!

      有一句諺語叫“孫悟空的臉——說變就變”,暴風(fēng)雨就像孫悟空的臉,來得快,去得也快!剛才天空還烏云遮日、電閃雷鳴的,可以一眨眼的.功夫,風(fēng)沒了,雨停了。整個(gè)天空又變成了萬里無云、陽光明媚,大自然也恢復(fù)了往常的平靜!

      這就是夏天的暴風(fēng)雨!

    風(fēng)雨的作文3

      “陽光總在風(fēng)雨后------”歌聲在我耳邊響起。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹?海倫.凱勒3歲時(shí)由于高燒成了盲人,但他身殘志堅(jiān),周游世界,發(fā)明了盲人,成為全國盲人通用語言,她再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)明了第二代盲人語言,美國金融應(yīng)她的要求,金錢上增加了盲點(diǎn),,這種金錢迅速普及,成了全世界通用,“世界女名人排行榜上,她與居里夫人并列第一。貝多芬是音樂家,可他卻在事業(yè)最頂峰時(shí)期失聰了,但也沒有放棄,他仍然堅(jiān)持音樂,他在失聰狀態(tài)下,創(chuàng)造了月光曲,受到了全世界的'擁戴。愛迪生,愛因斯坦是世界頂尖的科學(xué)家,但他們在上小學(xué)時(shí),大家總是挑釁他們,愛迪生上了一個(gè)月就退學(xué),老師對他的評價(jià)是“一個(gè)傻孩子”,愛因斯坦磕磕絆絆讀完初中后,再也沒有高中要他了,老師斷定他“不可成大器”,愛迪生后來發(fā)明了1300多樣?xùn)|西,愛因斯坦創(chuàng)造了著名的“相對論”。這四個(gè)故事都說明了:陽光總在風(fēng)雨后!“陽光總在風(fēng)雨后-----”歌聲又一次在我耳邊響起是呀,只要我們堅(jiān)持努力,面對困難不放棄,那么,成功就在不遠(yuǎn)處!

    風(fēng)雨的作文4

      小時(shí)候,我總以為,人生是糖,永遠(yuǎn)是那么的甜,即使風(fēng)雨過后,糖還是糖,它擁有它那不變的味道,于是,我總是那么的樂觀向上,因?yàn)樾闹杏辛巳松缣堑男拍;上小學(xué)了,我又認(rèn)為,人生是夢,是那種永遠(yuǎn)美麗的夢,就算風(fēng)雨過后,那夢還是夢,它擁有它那美麗的資本,于是,我總是陶醉在如癡如夢的意境中,因?yàn)樾闹杏辛巳松鐗舻膱?jiān)持;現(xiàn)在長大了,我懂得了,人生是一場戲,一場充滿喜怒哀樂的戲,而這場戲的導(dǎo)演,就是自己。一場戲的好與壞,不光是看它的劇情是否精彩,真正要看的'是這場戲是否包含著導(dǎo)演的汗水,導(dǎo)演的真誠,導(dǎo)演的心思…只要具備了這些,那么,這場戲,將是最精彩的了。因?yàn),這場戲里,有了全心全意的付出,有了堅(jiān)持不懈的努力,有了挫折與困難,有了笑容與陽光…

      所以呢,愛情美麗,因?yàn)樗嗌嗾;人生堪慰,因(yàn)樗鼒?jiān)守盟誓。人生的道路免不了有艱難險(xiǎn)阻,曲折崎嶇,但當(dāng)你達(dá)到目的時(shí),便會(huì)感到意義不凡…

    風(fēng)雨的作文5

      只有付出更多的努力,最終才能得到回報(bào),在走向成功的道路上都一定得接受一次次失敗的打擊。就像這句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!生活中也是這樣,在人生通往成功的階梯上,每一步都是那么的艱難,就算離成功只有那么一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì)不小心掉落。

      有一次,我想學(xué)會(huì)騎自行車,剛踏上腳踏板,手握扶手,“啊——啊”一輛閃亮的自行車就倒下來了,爸爸走過來,扶起我并拍了拍灰塵,跟我說:“加油!別灰心!你一定能成功!”我聽了爸爸的.話,仿佛腳下踩了朵幸福的云,我扶起自行車,坐上去,又開始左右搖擺,“啊”我又翻了,這次爸爸卻并沒有來幫助我了,再一旁用一種給予人力量的眼神,但我并不知道,似乎要絕望了,但在心中卻有不停的叫喊:“站起來,站起來呀!以后面對的困難更多,那你應(yīng)該怎么去面對呢?”

      “對!一次又一次的失敗算什么,強(qiáng)大的自信心永遠(yuǎn)是失敗的克星,我一定能成功的。”立刻,我又坐上去,腳踏平,慢慢地溜了一小段路,我便鼓起勇氣踩著踏板,從東到西,從西到東,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),哦!我會(huì)了!

      幾個(gè)星期后,我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上自行車,這朵幸福的云又藏在了我腳下!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。

    風(fēng)雨的作文6

      暴雨一觸即發(fā),豆大的雨點(diǎn)打在地面、窗臺(tái)、玻璃,“噼里啪啦、噼里啪啦”。陰森的天,陰森的事兒......

      “我的'鉛筆盒也遇難了!”

      誰也沒有離開過位置,但東西卻一件一件“遇難”。

      “我去,不會(huì)有那什么鬼吧?”

      “呀!”一些女生索性抱在一起,尖叫起來。

      “喂!胖子!你剛才看見啥了?”

      全班的眼光都聚焦到呂卓遠(yuǎn)身上:“哦!其實(shí)我也沒看見什么,就看見一個(gè)很大的身影從這閃了過去!

      全班人都倒吸了一口涼氣,就在大家膽怯而疑惑的同時(shí),黑影又開始了移動(dòng)......

      “那兒!”陳軍翰大喊道,“那個(gè)影子剛從這兒閃了過去!”

      “大家盯著墻,注意黑影!還有,想捉妖的跟我來拿武器!”

      “武器?班長!電影看多了吧!”

      “就地取材!拖把、掃把、畚斗不都行嘛!”

      “在講臺(tái)!上!”同學(xué)們蜂擁而上。

      同學(xué)們左一腳、右一棒,直到?jīng)]了勁兒才回過神兒看看這“鬼”到底為何物,可望望地板,啥沒有呀!唉!打得太認(rèn)真,連“鬼”溜了也不知道,我看,咱連鬼影都沒夠到。

      “我抓到了!”

    風(fēng)雨的作文7

      風(fēng)雨中,我的獨(dú)白

      風(fēng)雨中,羽毛輕輕地拂起,摹畫了憂愁的彷徨。

      彳亍著前行的大道,黑夜也在風(fēng)雨中游蕩。

      默默地眺望遠(yuǎn)方,風(fēng)雨中有人在歌唱,歌唱憂愁與彷徨。

      我在黑暗中前行,在黑暗中惆悵。

      黑暗的夜鑲嵌了我眼中的光,耀眼的光幻化成我心中的殤。

      無邊的黑暗,無邊的惆悵。

      我在黑暗中希望,又在希望中悲傷。

      風(fēng)雨中,羽毛輕輕地飄蕩,淡漠了憂愁的彷徨。

      晨曦的微光也在風(fēng)雨中綻放,綻放著希望的曙光。

      靜靜地眺望遠(yuǎn)方,風(fēng)雨中有人在歌唱,歌唱黎明中的希望。

      我在黎明中徜徉,在徜徉中希望。

      黎明的光消散了我心中的殤,黑夜的殤幻化成我眼中的`光。

      無邊的晨光,無邊的希望。

      我在黑夜中悲傷,又在悲傷中希望。

      風(fēng)雨中,羽毛輕輕地飄落在曙光,在曙光中綻放著希望。

      風(fēng)雨中有人在歌唱:

      昨天的花在今天凋謝,凋謝了悸動(dòng)的心結(jié)。

      今天的花在明天綻放,消散了昨天的惆悵。

      我在風(fēng)雨中歌唱,歌唱彷徨后的希望。

    風(fēng)雨的作文8

      今天是一個(gè)黑暗的一天,天上烏云密布,地上的落葉被風(fēng)吹的飄來飄去,有仙女在天上跳舞,這可能就是傳說中臺(tái)風(fēng)的'前兆。

      就在這時(shí),在教室里安靜學(xué)習(xí)的我們被一條廣播打斷,廣播里說下午可能會(huì)刮臺(tái)風(fēng)和下暴雨,所以下午放假

      下午六點(diǎn)鐘左右,果不其然,下起了大暴雨,還刮起了臺(tái)風(fēng),一開始下的還不是很大,可是到后來大雨在狂風(fēng)中滾落而下,打在房子上,墻壁上窗戶上啪啪響。那雨點(diǎn)猶如斷了線的珍珠,從天而降,好像是有人在天上灑水,下來遠(yuǎn)處白茫茫一片,只能模模糊糊的看到景物,街上的水都沒過膝蓋了。

      二天起來雨還在下風(fēng),還在刮看窗外那樹斷的斷折的折,還有的大樹被連根拔起,農(nóng)村的莊稼也被吹倒了。農(nóng)民伯伯一年的努力都白費(fèi)了,唉,老天爺真是無情。

      希望暴風(fēng)雨早日過去,這樣我們也可以回到教室上課,也希望一情早早過去,這樣我們就能在這美好的年華里好好學(xué)習(xí),長大成為國家的棟梁。

    風(fēng)雨的作文9

      今天李老師在群里發(fā)送關(guān)于實(shí)踐的信息。讓媽媽看見了對于媽媽對的熱愛,只好,好被媽媽從床里揪起來,真是有又困又恨。

      媽媽對我說:“快點(diǎn)兒起來老師布置,實(shí)踐的。所以我?guī)愠鋈ヌ怂!?/p>

      剛從家里出來雨下的并不是那么那并不像是要起臺(tái)風(fēng)的那樣顯得整個(gè)世界都是那么的清晰。

      可過了一會(huì)兒,就感覺像有一個(gè)冰涼的手摸到我身上那樣冷的風(fēng)吹來。雨就像發(fā)瘋的。小狗那樣對我撲過來。太可怕了!把我的裙子都淋濕了,打了傘和沒打上沒什么區(qū)別。漸漸風(fēng)越來越大了。就像一個(gè)巨人的吹氣把樹給吹倒了!但我不受利奇馬的威力,繼續(xù)前進(jìn)繼續(xù)探索著,風(fēng)太大了,把傘都快吹跑了,我和媽媽才決定回家。

      請大家在臺(tái)風(fēng)期間少量出門,否則可能會(huì)有生命危險(xiǎn)!會(huì)帶給大家很多的損失!回到家中,我又翻開手機(jī)看見,手機(jī)上發(fā)的臺(tái)風(fēng)給大家?guī)淼奈kU(xiǎn),在淄博,一名30多歲的`女子被大水沖走,在日照有一個(gè)三歲多的小男孩兒被水沖走。

      我們要保護(hù)樹木,人人有責(zé)。因?yàn)闃淠究梢詭臀覀儨p少像臺(tái)風(fēng)這樣的自然災(zāi)害發(fā)生。

    風(fēng)雨的作文10

      在森林里的生活,真是好!

      森林里有一片片綠油油的草地,河水從高處緩緩的流向低處去,還有那一顆顆參天大樹,拔地而起,守衛(wèi)者自己的家園。

      天空晴空萬里,小螞蟻們在辛勤的搬運(yùn)著食物,野鴨子們帶著他們的孩子在池塘里捕魚捉蟲,野豬在大石頭旁打磨著它鋒利尖銳的大牙,再看那只大熊,慢吞吞的往樹上爬,原來正準(zhǔn)備去掏蜂窩。

      忽然,天空閃過一道閃電,頓時(shí)天空中烏云密布,把剛剛晴朗的天空都遮住了,電閃雷鳴,把在天上正在飛翔的鳥爸爸下了一大跳,它那嘰嘰喳喳的聲音變得像獅子在叫一樣:“要下雨啦,要下雨啦!”動(dòng)物們聽到了它的叫聲,都趕緊開始收拾東西,準(zhǔn)備回家,但還沒來得及收拾完,傾盆大雨就像炸彈一樣沖了下來,可憐的小螞蟻們差點(diǎn)被淹死,打盹的'獅子也差點(diǎn)被水沖走,還好野豬跑得快,早早的躲進(jìn)了他的山洞里。

      小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)像大禹治水里面的人一樣,開始求天求地,千萬不要發(fā)“洪水。”

      終于,雨過天晴了,那一片片烏云被陽光趕走了,動(dòng)物們又可以開始做自己喜歡的事情了。

      剛下完雨的草地即濕潤又清新,像剛剛刷過的牙齒。這時(shí)太陽照出的彩虹特別美麗。

      這真是一場可怕的暴風(fēng)雨。

    風(fēng)雨的作文11

      補(bǔ)習(xí)班的田老師是我最喜歡的老師。

      一次我生病了,一節(jié)小括號、中括號的課沒上。缺學(xué)了很多知識點(diǎn),我很著急,這是第3課時(shí),此課時(shí)后就是單元測試,缺上了那么多知識點(diǎn),考試怎么辦呀?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      唉!都是因?yàn)槲夷懱。瑳]去向田老師學(xué)習(xí),把那些知識補(bǔ)學(xué)回來,考試得了個(gè)70分,這扣去的30分,都是我沒有虛心請教的結(jié)果。

      一下課,我就被老師很客氣地請到辦公室,“98、95、97、70”,田老師把我四次考試的分?jǐn)?shù)報(bào)了出來,“1,5,4,12”田老師又將我四次考試的名次報(bào)出來。“趙,允,珩你想造反啊”田老師頓時(shí)暴跳如雷。“我我我”我急得都結(jié)巴了,“馬上就是期中考試了,老師相信這場風(fēng)雨的洗禮已經(jīng)對你不小了。人們都說風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的,如果你想要有一場風(fēng)雨后的.彩虹,那就” “那就怎樣”“自己想”。

      那是第一課間,之后兩個(gè)課間都有田老師的資料送來。

      謝謝田老師的資料,在老師的幫助下,我的成績再次又回到優(yōu)秀。我永遠(yuǎn)會(huì)記住田老師的那句話,風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的。

    風(fēng)雨的作文12

      從前,在一條大河上立著一座大橋,前幾天剛下過雨,在天空中出現(xiàn)了一條彎彎的、色彩斑斕的彩虹。

      有一天,石橋終于忍不住開口說話了:“彩虹,你那么漂亮、美麗,我好羨慕你啊!不像我,有著灰灰的身體,上面滿是石灰!

      彩虹聽了這話之后很不滿意,就用溫和的聲音跟石橋說:“我覺得你‘石橋’也很好啊,整天生活得無憂無慮,看看我,現(xiàn)在灰塵多多,到處是高樓大廈,人們想看我也看不見了,只有人造彩虹了!”

      石橋心里偷偷地笑著,心里暗暗想到:‘想到我那么好’這句話’這句話,可臉上卻裝著嚴(yán)肅的表情,回答著彩虹:“雖然你的壽命短,可卻給人們留下了深刻的印象!

      彩虹連聲叫到:“石橋,你即可以幫助人們順利過河,又給河面添加了一處美麗的景象!

      “為什么大家都喜歡說別人的`優(yōu)點(diǎn),卻不說說自己的優(yōu)點(diǎn)呢?”石橋奇怪的問道。

      彩虹說:“那是因?yàn)榇蠹叶纪浟诉@一句話:‘只有自信,才能面對一切!瘶蛞哺胶偷剑骸皩、對、只有‘自信’這樣才能戰(zhàn)勝一切。”

      從此,彩虹和石橋都自信的面對大家了。

    風(fēng)雨的作文13

      天下起了小雨,遼闊的天地也換上了那灰白色沉重的帷幕。我放下雨具,踏進(jìn)雨簾,任雨水打濕衣襟,任淚水劃過臉龐。在雨水的沖刷下,腦中的記憶淡忘又浮現(xiàn)。

      那是我終身難忘的一天。那天夜晚,我下了自習(xí),正準(zhǔn)備回家,不料天竟下起了雨。不一會(huì),雨越下越大,似瓢潑一樣。本以為,父親不會(huì)來了,正準(zhǔn)備和同學(xué)在寢室過夜,不料卻看到了讓我終身難忘的一幕——爸爸拿著傘,冒著大雨,走過那泥濘的小路,到學(xué)校來接我。我的眼光卻停留在了父親手上正流著血的傷口上,久久地凝望事后,我曾問他原因。他只是一句沒什么,我卻無法忘懷。自從我上了初中,這件事被我無情地忘卻,我迷上了網(wǎng)絡(luò)。不久,父親發(fā)現(xiàn)了,他曾無數(shù)次地告誡我,我卻閉耳不入。現(xiàn)在,我又有什么顏面面對父親呢?這一切的后果都是我應(yīng)得的?想到這,我似乎明白了上天這樣安排的'含義。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

      大雨過后,出現(xiàn)了絢麗繽紛的彩虹。說不出為什么,這彩虹總感覺比平常,多了一點(diǎn)什么

    風(fēng)雨的作文14

      夏天的一場暴雨過后,彩虹和風(fēng)雨又見面了,隱約聽到彩虹和風(fēng)雨的爭吵聲。

      暴雨剛停,一道美麗的彩虹高高地掛在天空。彩虹攔住擦肩而過的風(fēng)雨說道:“你聽聽,你看看,人們見到我是多么高興啊!”

      “是嗎?”風(fēng)雨回應(yīng)道,“人們見到我也是一樣吧!

      “不一樣!”彩虹冷冷地說道,“你所到之處,莊稼、樹木一片狼籍。誰會(huì)喜歡你?”

      風(fēng)雨沉默了。

      彩虹更加驕傲了,“我是最美麗的`風(fēng)景,可以讓大家觀賞我的豐姿,讓勞累的人們放松心情,得到美的享受”

      風(fēng)雨回敬道:“你雖美麗,卻很短暫,哪兒有我生命的長久呢?雖說有時(shí)我給人們帶來災(zāi)難,但更多的時(shí)候,人們是離不開我的,就像上周,人們是多么盼望我能早日到來!

      過了好久,他們倆仍你一言我一語的爭吵不休,夏天爺爺過來了。

      夏天爺爺慈祥微笑著,輕輕地說道:“孩子們,你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對人們來說都是必不可少,‘尺有所短,寸有所長’,你們要和睦相處攜手共創(chuàng)美好的明天!

      彩虹和風(fēng)雨聽了,十分慚愧,各自悄悄地散去。

    風(fēng)雨的作文15

      “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的春天......”這首歌大家不陌生吧?美好的社會(huì)需要我們每個(gè)人用愛來建設(shè)。愛,是多樣化的,親人間的愛,朋友間的愛......可有一種愛是微乎其微的,你可否感受得到?

      那日,天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,烏云陰沉沉地迫使我加快了腳步。突然傳來一陣金屬碰撞的聲音,循聲望去,小區(qū)里的一輛自行車倒了,旁邊80余輛車子相繼倒了下去。這時(shí)一位年過七旬的老爺爺走過去放下手中的雨傘,走到那一排自行車邊,用那雙蒼老的手緩緩地把車子扶了起來,旁邊幾位年輕人見狀也放下傘,加入到扶車子的行列來,扶車的隊(duì)伍漸漸龐大:有中年婦女、有老人、有和我一樣大的孩子,還有幾位身著正裝、夾著公文包的白領(lǐng),人們熱火朝天地干著,全然不顧自己的衣襟、頭發(fā)、鞋子。風(fēng)和雨又大了,可是沒有一個(gè)人肯退出扶自行車的隊(duì)伍。八十多輛車子在眾人愛的`“攙扶”下全然一新地立在那里,風(fēng)雨也小了下來,好象是在維護(hù)人們愛的美好果實(shí)。

      一群素不相識的陌生人團(tuán)結(jié)在一起,用自己的愛心種出了美好的果實(shí),成為了一道不可校仿風(fēng)景線!

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