暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文1
疏影搖曳，不知是誰，給了我勇氣與決心，讓我一步步向前走去……
雨，正嘩嘩地下著，伴隨著教室里的讀書聲，愈下愈大。它銜接成與天地相連的水幕，遠(yuǎn)方一片朦朧。
我倚坐在窗邊，迷茫地望著周圍正陷入苦讀的同學(xué)們，心中頓感一絲悵然：這么努力是為何？動力何處來？往死里學(xué)的決心何處來？我輕嘆一聲，翻開書，也投入了其中。
讀書讀得漸漸乏味了，我扭頭望向窗邊，一個細(xì)小、碧綠的身影映入眼簾。咦，那是什么？是紙嗎？不，現(xiàn)在正刮著大風(fēng)，卻沒將它吹走。
我小心翼翼地將窗戶推開一條縫，雨水頃刻間模糊了我的雙眼。但我并沒有關(guān)上窗戶，而是迎著風(fēng)雨，觀察著那細(xì)小碧綠的身軀。哦，那是一株草，一株長在教室窗外平臺上的草。平臺上并沒有草地，頂多有些泥土，也是不成樣的。而小草卻能頑強(qiáng)地生長起來，令我不由得敬佩。
漸漸地，雨小了。我將窗戶又推開了些，使我能夠探出頭來，仔細(xì)地觀察那令我欽佩的'小草。這株草全身都是翠綠色的，還有幾滴雨珠斜斜地掛在它身上，像極了晶瑩剔透的水晶，純潔無瑕。
我可以想象下雨時平臺上的情景：大風(fēng)無情地刮著，小草一次次地傾斜、倒下，卻又勇敢地挺直身體……暴風(fēng)雨過后，高大的樹倒下了，弱小的草卻堅強(qiáng)地站著，暴風(fēng)雨只能幫它沖去身上的塵埃，卻不能擊垮它那堅韌不拔的意志。
我默默地流淚了，雖然草是平凡的，但它們的生命力卻是頑強(qiáng)的，就像小勇士一樣。它們讓我感受到了生命與希望，激勵我奮發(fā)向上。
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文2
昨天，我們剛剛吃完飯，就發(fā)現(xiàn)外面的天空黃色一片，樹上的樹葉紛紛往下落，“��！沙塵暴又來了！”我不情愿的嚷道。不一會兒，天慢慢的暗了下來�？耧L(fēng)無情的吹打著大樹、汽車和樓房，馬上，隨著幾聲轟隆隆的雷聲，大雨傾盆而下，天空不時一亮一亮的，我嚇得連忙拉上窗簾，關(guān)上門，連窗外都不敢看一下�！斑诉耍瑖W嘩。”只見梧桐樹上的花骨朵兒一朵一朵往下掉。連香椿芽樹枝都不住的顫抖起來。過了忐忑不安的一晚，第二天早上，我走到門外，哇！地面上一片狼藉，掉在地上的梧桐花，樹葉，都被雨打扁了。地上留下了一個個大水洼，很多黏土都變成了泥，一踩一個腳印，調(diào)皮的男孩們都在水洼里踩水，女孩們也都在水洼之間跳來跳去。
走到廠門口，一棵粗壯的'松樹倒在了地下，另一棵古老的松樹被風(fēng)和雨打掉了半截。一到教室，我們都嘰嘰喳喳的說起來，馬洪進(jìn)家門口的四棵楊樹以及一些小樹都倒了，李晨旭家也停電了，曹仁鳳嚇得一晚上都縮在被窩里。
呀！一場暴風(fēng)雨以后，我們在瓢潑大雨中的所見所聞都說出來了，課堂上一陣嘰嘰喳喳的聲音。我們只在這場暴風(fēng)雨之后就仿佛有許多話要說�？上攵�，當(dāng)玉樹大地震發(fā)生后，人們肯定要有千言萬語要講，每一個家庭都在喋喋不休的講著玉樹大地震對人們的危害。所以，生活中的每一個小小的細(xì)節(jié)都是值得留意的。
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文3
每當(dāng)下暴風(fēng)雨時，我總想用幾句簡潔的話語來描寫或用一幅生動的畫來描繪。卻心不在焉，腦海里漸漸浮現(xiàn)出一張慈祥而充滿愛的臉，是爺爺。
小時候，我家還沒買車。那時我也還小，對家人的關(guān)心和愛護(hù)無動于衷，總覺得家人這樣做是應(yīng)該的。那一次，讓我深深地體會到家人的關(guān)愛和親情的溫暖。
那天，一大早爺爺就騎著自行車來我家接我上學(xué)，來的時候還沒有下雨，可去上學(xué)的時候卻下起了暴風(fēng)雨，正好那天出租車很少，且都有人，爺爺只好騎自行車送我上學(xué)。我坐在后面打著傘，那時的我哪有力氣打傘？在加上傘小 ，我只顧著自己不要淋濕，哪注意得到那時年近七旬的白發(fā)蒼蒼的爺爺正一手提著我的書包，一手扶著方向盤，腳下還費(fèi)力地踩著踏板，汗水和雨水同時從他的額頭滑下來，滴在衣服上，在滴到車上，已分不清那時汗還是雨。突然一個急轉(zhuǎn)彎，爺爺滑到在了地上，手上和腳上都擦破了皮。雖然只是一點(diǎn)皮肉傷，沒什么大不了，但畢竟是我第一次對家人噓寒問暖：“爺爺，您沒事吧？”最后，爺爺把我安全地送到了教室�；丶液�，一直身體很好的爺爺感冒了，發(fā)燒了，還吃了很多藥，打了很多針，一連在家里休息了很多天沒來接我。以前的我早該發(fā)脾氣了，但這次沒有，我乖乖的.跟著媽媽走路上學(xué)，一聲沒吭，也一聲沒吵。
從那以后，我再也沒有做過爺爺?shù)淖孕熊�，因為爺爺�(shù)淖孕熊嚤煌盗耍偌由衔议L大了，再也坐不下了，家里也買了新車。但爺爺那臺單車一直留在我心中難以忘記，還有那場充滿愛的暴風(fēng)雨。
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文4
來的突然，跟著一陣陣閃電、雷聲，暴風(fēng)雨隆重的“出場”了。
面對散著步的我，調(diào)皮的暴風(fēng)雨不免要捉弄我一下，要知道這暴風(fēng)雨不像毛毛雨給人帶來清爽無比的感覺，而是常常讓人措手不及，他的雨滴是密集的、飛快的。這下可讓我慌了。我眼睛慌忙的向四處張望想尋找一個躲雨的.地方，突然我的目光停留在一個亭子上，而我就像抓住一個救命稻草一樣飛快地想拿奔去，生怕被淋成“落湯雞”。我跑到亭子里，向外看滿世界都是雨。原來慌張的心情一下子消失了，取而代之的是愉快、興奮。我?guī)е@感情欣賞著暴風(fēng)雨中的世界。這時的狂風(fēng)變成了一位指揮家，指揮著暴雨開始了它們地演奏，就在這時世間所有的生物仿佛都活了一樣，它們忘我的舞動著身體，像是在為這場“演奏會”伴舞，而暴雨“叭叭叭叭”的敲擊著地面，演奏著一首首動聽的歌。我不免被這情景吸引，一邊幫著它們打拍子，一邊細(xì)細(xì)聆聽，直到結(jié)束。
漸漸的樂隊停止了演奏，舞蹈家也停止了舞動身體，一切都停止了，而我也屏住了呼吸，仿佛這一下子時間凝固不在流逝，“嗒”樹葉上的一滴水滴落在地上。仿佛是這場演唱會的余韻.就在這時一群淘氣的孩子打破了這寧靜的場面，原來他們在討論天空中美麗的彩虹。我抬起頭一看，碧空如洗的天空配上一條若隱若現(xiàn)的彩虹，正如詩句“千丈虹橋望入微,天光云影共樓飛”一樣，美得讓人忍不住拿上相機(jī)或彩筆挽留住著美的瞬間！
我低下頭思考，腦海里就閃過一個念頭：這美麗的彩虹應(yīng)該是這場演唱會的謝幕吧！
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文5
就在多日的悶燒后，天空逐漸變得灰黃起來，天的遠(yuǎn)處是深灰黑色。這時，終于盼望到久日難尋的風(fēng)了�？扇藗儏s又不喜歡這風(fēng)，因為這時一陣陰涼的風(fēng)，是來通風(fēng)報信的——暴風(fēng)雨要來臨了。
看那暴風(fēng)雨來的沒有預(yù)兆。倏然間，天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下，不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。
我們與此同時，風(fēng)在喧囂著，用力拍打著高處房屋的鐵門，像是為暴風(fēng)雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空，隨即沉悶的雷聲響徹云霄，也是為雨的到來而助陣。
與其是窗外不斷落下的是雨，而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落，風(fēng)一刮過，雨伴隨著風(fēng)飄向更遠(yuǎn)的地方，就如同濃霧向遠(yuǎn)方彌漫。
雨越下越大，毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂著頭的樹，也都屈服于狂風(fēng)暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多，想象著地面壓落下來。
這暴雨也頗似一首音樂，周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的'主旋律；中間受狂風(fēng)影響，一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈漣漪，濺起的一滴滴雨滴，就像是這交響曲中跳動的音符。
暴風(fēng)雨是一個匆匆的行者，一個過客。當(dāng)最后一個沉悶的雷鳴消散后，雨也戛然停止了，沒有多余的雨滴再落下來，干凈利落，也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。
可天空依舊一片灰黃，太陽依舊不見蹤影。
灰暗的天空中，仿佛又要醞釀另一場暴風(fēng)雨。
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文6
叮鈴鈴，下課了！老師前一腳跨出教室，同學(xué)們立馬沸騰了起來。
所謂“山中無老虎，猴子稱大王”，此時，教室里炸開了鍋：有的自我陶醉，唱起了歌；有的跳上講臺，學(xué)老師講課；還有人站在板凳上，在黑板上畫起了火柴人……就連班長也拿他們無可奈何。你看，那何金隆就是其中一個，他爬上講臺，兩只手在空中搖來搖去，扮著大猩猩拍打著肚皮為所欲為。然后他咳了咳，清了清嗓子，一手拿著老師的小麥克風(fēng)，不知道的人還以為他是名唱將，可是我們班的人看見這一幕，都知道──他的魔鬼音符又要閃現(xiàn)了。你聽，那響徹云霄的聲音多么可怕，“兩只老虎，兩只老虎”今天運(yùn)氣好，還好沒有跑調(diào)，不然還有好受的.。
隨著一聲尖叫，我的目光轉(zhuǎn)向了他……你看那李哲旭，拿起一個悠悠球一甩，悠悠球立馬飛了出去，手一提，一轉(zhuǎn)，接著又是一閃，他這時向頭發(fā)吹了口氣，耍了個帥，悠悠球頓時彈回了李哲旭的手里，他又把悠悠球一甩，來了個“飛龍在天”，只見他越耍越起勁，把頭一擺，做出了一個酷酷的造型。他的“鐵桿兒粉絲”激動得吼破喉嚨了。
教室里的歡呼聲，起哄聲，還有喝彩聲，把整個課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴，上課了！這時，門邊閃出了一個身影，老師來了，有的同學(xué)眼睛好，立馬知趣地回到了座位，可這時的何金隆還在臺上跳著，李哲旭還在門口耍帥，連老師在他后面都沒有看見。
……
“山中無老虎，猴子稱大王？”“老虎來咯！”
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文7
今天，天氣悶熱，太陽像一個火球一般炙烤著大地，被曬過飛大地就好像烤爐一樣，一個雞蛋放在地上馬上就熟了。小花沒有了香味，小草也枯黃了，大樹也垂頭喪氣的，樹葉也無力地卷起了身子。知了也“吱吱吱”地叫著，好像在說：“熱死了，給我水�！毙」芬餐轮囝^。踩在柏油路上面，就像踩在海綿上一樣。人們多少希望天上可以下一場大雨。
孫猴子的臉——說變就變，天空突然暗了下來，有幾朵烏云飄了過來，烏云越來越多，很快，一道閃電從天而降，這閃電就像一條電蛇一樣，人們趕緊跑到了房子里。一陣陣大風(fēng)吹過，小花小草被吹地左搖右擺的，雷公公也來捧場了，它拿起它常年沒打的大鼓，大聲地打了幾下，“轟隆隆”這聲音驚天地，泣鬼神，好像打得大地都快裂出一個大洞。
不一會兒，暴風(fēng)雨露出了它的假面目，一顆顆豆大的水滴落了下來，落在屋檐上“噼里啪啦”，仿佛在演奏一曲歡快的樂曲；雨落在小河里，小河調(diào)皮地吐起了泡泡；雨點(diǎn)落在樹葉上，樹葉開心地跳起了“莎莎舞”仿佛在歡迎雨點(diǎn)的'到來。
雨越小越大，暴風(fēng)雨露出了它真實面目，狂風(fēng)也來棒暴雨，狂風(fēng)和暴雨結(jié)合起來就變成了暴風(fēng)雨。雨落在房前，就像一幕雨簾，小花小草左右搖擺，大樹仿佛馬上就要連根拔起。
暴風(fēng)雨下來半個小時，就卷簾而走，水庫的水漲了三丈多。天空中架起了一架彩虹橋。
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文8
午飯后是一天中最熱的時候，天邊只有幾堆云，陽光毫無阻擋射向地面，地面一片滾燙。屋子里，電風(fēng)扇“呼呼”地?fù)u著扇葉，給躺著午睡的人送來一陣陣熱浪，真是熱死人了。
“轟隆隆”，外邊傳來了幾聲悶雷，一直停滯不動的空氣也微微地動了動，從樹葉的搖擺就可知道。一會兒，天邊的那堆云異常地膨脹了，霎時遮住了半個天空，太陽極不情愿地把天空這片舞臺讓給了烏云。
“轟隆隆”，悶雷越來越響了，天空也被遮住了一大半，剛才還挺明亮的地面一會兒就陰暗下來了。調(diào)皮的小孩子拿著掃帚爭先恐后地?fù)浯蚰切╋w得特別低的蜻蜓。一陣涼風(fēng)吹來，剛才的炎熱一掃而盡，更大的風(fēng)來了，樹葉隨著樹枝在空中搖曳。
池塘里冒起一個個水泡，那是雨點(diǎn)砸的。剛開始只有幾個雨點(diǎn)隨風(fēng)而下，在池塘里變成泡泡，在地面上染成一個個灰褐色的點(diǎn)。突然，大雨傾盆而至，剛才還挺明亮的'空間一下子模糊起來了。
狂風(fēng)把本該直直落下的雨吹得斜著跑，它們“啪啪啪”地重重砸在墻上，砸在瓦上。屋檐出現(xiàn)了一條條瀑布，嘩嘩地流下來。樹被夾著雨點(diǎn)的狂風(fēng)“教訓(xùn)”得低下了頭。地面上的水匯成了一股股激流，那些低洼的地方很快成了一條溝。還有閃電雷聲，本已昏暗的天地猛地一亮，一道電光在天邊一閃，“轟隆隆”，巨大的聲音響起，就算是有準(zhǔn)備的人也膽顫心驚。閃電一個接一個，整個大地被震撼了。
一會兒，帶著勝利感的烏云以征服者的姿態(tài)滿足地走了，地面又恢復(fù)了生機(jī)，烏云滿以為能征服人間，想不到卻給人們帶來一片清涼。夏日的暴風(fēng)雨來得迅猛，去得迅速，絲毫不拖泥帶水。
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文9
天空就在這段時間變的悶熱起來，周邊絲毫沒有風(fēng)的痕跡，讓人煩躁。天宇中，烏云密布，即使是正午也不見日光散發(fā)出來的一絲金箭，不見天日的天空，總不討人喜愛。
多日的悶燒后，天空逐漸變得灰黃起來，天的遠(yuǎn)處是深灰黑色。這時，終于盼望到久日難尋的風(fēng)了�？扇藗儏s又不喜歡這風(fēng)，因為這時一陣陰涼的風(fēng)，是來通風(fēng)報信的——暴風(fēng)雨要來臨了。
暴風(fēng)雨來的沒有預(yù)兆。倏然間，天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下，不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。與此同時，風(fēng)在喧囂著，用力拍打著高處房屋的鐵門，好像是為暴風(fēng)雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空，隨即沉悶的雷聲響徹云霄，也是為雨的到來而助陣。
與其是窗外不斷落下的是雨，而我覺得更好像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落，風(fēng)一刮過，雨伴隨著風(fēng)飄向更遠(yuǎn)的地方，就如同濃霧向遠(yuǎn)方彌漫。雨越下越大，毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂著頭的樹，也都屈服于狂風(fēng)暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多，想象著地面壓落下來。
這暴雨也頗似一首音樂，周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律；中間受狂風(fēng)影響，一陣陣“沙沙”落下的`雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈漣漪，濺起的一滴滴雨滴，就好像是這交響曲中跳動的音符。
暴風(fēng)雨是一個匆匆的行者，一個過客。當(dāng)最后一個沉悶的雷鳴消散后，雨也戛然停止了，沒有多余的雨滴再落下來，干凈利落，也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。
可天空依舊一片灰黃，太陽依舊不見蹤影。灰暗的天空中，仿佛又要醞釀另一場暴風(fēng)雨。
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文10
約莫2點(diǎn)10分時，窗外忽然發(fā)生了劇烈的變化——只見天色先是昏黃，繼而晦暗，空氣也突然變得陰涼。南邊天空上滾滾烏云向這邊涌來。就在眨眼的一個瞬間，外邊忽然狂風(fēng)大作，墻外的大樹似乎也被這狂風(fēng)給征服了呢！（那樣子，就像是勝利的王者一樣）只見它們各個的身體被狂風(fēng)吹得東倒西歪，它們冷痛著，在那里“瑟瑟發(fā)抖”，惹人憐愛！樹葉兒被一雙強(qiáng)而有力的無形大手給拽掉了。
喏，又是一個瞬間，雨頓時“嘩啦——嘩啦”地下來了，瓢潑大雨“啪嗒——啪嗒”地落在地上，還不時得突然降下一道閃電，電閃雷鳴，讓人不禁心驚肉跳！唉，雖有些讓人“怕”但也確實壯觀！咦？說來也奇怪，也不知道是哪位“大路神仙”惹著了“暴風(fēng)雨先生”？讓它如此生氣？不過這情況也沒維持多久，便又發(fā)生了變化——“暴風(fēng)雨先生”似乎覺得這樣并不解氣，直接向窗戶發(fā)起了攻擊。瞧，這架勢似乎不把它“踏為平地，勢不為雨”了呢！哇，“暴風(fēng)雨先生”把它手下的“小弟”全都召集了起來，沖向玻璃。不一會。窗戶上便布滿了“戰(zhàn)績”。唉，“暴風(fēng)雨先生”可是損失慘重�。】窗阉o心疼的！
呃，這會兒“暴風(fēng)雨先生”已經(jīng)回到家中養(yǎng)傷了，這雨，來得快，走得更快��！呀！快瞧，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空上有一道極美的'彩虹！美麗極了！可惜，不久就要消失了，唉，真想讓它永駐人間！
約莫2點(diǎn)30時，雨已經(jīng)完全退了，這場暴雨來的可真及時！家里的老媽不用再為澆地發(fā)愁了！哈哈！
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文11
暴雨天陰沉沉的，蔚藍(lán)的天空早已被密密層層的烏云掩埋，烏云像極了灰色的階梯，有深有淺，突然，幾聲震耳欲聾的雷聲響起。
緊接著狂風(fēng)來了，門外的大樹，院內(nèi)的花草，田里的莊稼，瘋狂地?fù)u擺著，幾聲風(fēng)嘯，讓人驚恐不已。
這時，豆大的雨滴從天而降!拼命地拍打著玻璃，無數(shù)雨滴在玻璃上滑落，好像給窗戶掛了一層透明的窗簾，房檐下不停地滑落雨水，落下去的雨水在地上開起了花朵。無數(shù)的雨滴伴隨著狂風(fēng)，狂暴地拍打著地面，轟隆隆的雷聲在耳邊時不時的響起。
雨后，我走出家門。啊!多新鮮的空氣啊!地上的花更加鮮艷了，草更加嫩綠了，都掛著可愛的小水珠。這一切都被雨水濕潤了，橙色的磚也變成紅色了。花草樹木被雨水淋的像一位彎著腰的老爺爺。向上一仰，啊!碧藍(lán)的天空回來了!還掛著一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上，還掉落著像斷了線的珠子似的'雨水，美極了!
真美啊，難道，這是暴雨送給人們的禮物嗎?
但是，你知道嗎?雨有好處也有壞處。雨能夠滋潤大地，滋潤花草樹木，讓花開的更紅，讓草長得更綠，讓樹木成蔭，長得郁郁蔥蔥，有良好的能力凈化二氧化碳，釋放更多的氧氣。我們的世界有了它們的點(diǎn)綴，更加充滿活力。但是，雨下得太大能夠引發(fā)洪災(zāi)，淹沒房屋，讓很多人無家可歸，也會破壞我們的財產(chǎn)，甚至對我們的人身安全造成傷害，莊稼也不能茁壯成長。
所以，我們應(yīng)該珍愛環(huán)境，共建綠色地球!
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文12
雨在人們的心中是那么溫柔，因為它可以滋潤萬物。可是，暴風(fēng)雨卻截然不同，它卻讓人害怕。
炎熱的夏天，雨突然下了起來，像傾盆一般從天上倒了下來，讓人們防不勝防。人們瘋了似的往避雨處跑，大街上的人們川流不息地快速流動著。
當(dāng)暴風(fēng)雨降臨到樹上，樹葉飄落，樹枝折斷；當(dāng)暴風(fēng)雨來到田野時，秧苗突然彎下腰落在地上；當(dāng)暴風(fēng)雨降臨到走在街上的人們時，人們立刻瘋狂地向前跑去。暴風(fēng)雨在任何地方都不受歡迎。
雨越下越大，大地被雨水淹沒了。受到暴風(fēng)的鼓勵，雨水在地上歡快地跳著舞，越跳越開心。天上的雨水像傘兵一樣紛紛跳了下來，讓人們的衣服都濕透了。地面上的水越積越多，竟然可以將鞋淹沒了。遠(yuǎn)方是霧蒙蒙的，什么都看不清了。暴風(fēng)摧殘著才種下的小樹，用盡全力想將它刮倒，再加上暴雨的`助威——將泥土沖軟，小樹已經(jīng)撐不了多久了。
很快小樹的腰就彎了
很快，小樹的葉子就不見了
很快，小樹的根斷了
很快小樹就倒了——
一，二，三，四
然而，暴風(fēng)雨來去匆匆。剛才它兇猛無敵。它變得越來越小。只過了半小時，狂風(fēng)暴雨就停了。
雖然在很多人的心中，風(fēng)暴是如此的殘酷和冷漠，但我有不同的理解：它象征著我心中一種勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，我非常喜歡。
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文13
下雨是正常的自然現(xiàn)象，但我卻極不喜歡下雨。突如其來的暴雨導(dǎo)致許多城市變成了海上城市，所幸的是沁陽今年的暴雨遠(yuǎn)沒有前年的猛烈。
前年的暴風(fēng)雨，至今我還記憶猶新。只要想起心里還會止不住打寒顫。(中國作·文網(wǎng) )
那年夏天季里的一天，數(shù)天的悶熱之后，狂風(fēng)忽然襲來，大雨傾盆而下，天空中發(fā)出“隆隆”的雷聲，令人畏懼的閃電不時從空中閃過。向家狂奔的我看到這景象頓時發(fā)了慌，不由加快了速度。路邊，鋪子的招牌被兇狠的狂風(fēng)撕扯了下來，斜掛在空中。暴風(fēng)雨遮擋住了我的視線，連忙用手一擦，視線依然模糊，我再著暴風(fēng)雨的肆虐中繼續(xù)艱難前行。
剛到家，車還沒放好，屋里便傳來姐姐的呼喊聲：“快來幫忙，家里的.窗戶漏水了，關(guān)不住�！睖喩頋裢傅奈疫B忙放下車，跑向屋里。窗戶打開著，雨水肆意地流進(jìn)屋內(nèi)。上到二樓，看到地上積滿了雨水。妹妹趕緊拿著一堆破布放在了窗臺上。忽然，一陣狂風(fēng)襲來，門被“咚”地一聲撞開，姐姐見狀，立馬丟下手中的破布跑到門前，用身體擋住。
隨之，我也加入了。從柜里取出一個破棉被，抱起沖向樓下，放在窗臺上，防止雨水再次流進(jìn)屋里。我伸出胳膊，用手使勁將窗戶關(guān)閉。這個窗戶關(guān)好了，我立刻用手抓著一把破爛的衣服，就趕緊沖向了下一個“危險”的地方……
樓上、樓下都搞定了，我們?nèi)忝貌牌＞氲牡刈诘厣希炭值某蛑車囊磺小?/p>
那次的暴風(fēng)雨實在是太可怕了，擋都擋不住。真的很希望它可以不再出現(xiàn)。
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文14
“暴風(fēng)雨” 并沒有發(fā)生
這是我五年級的事情了。
當(dāng)時的班主任是朱老師，他是教我們的英語的。他教過的學(xué)生都不喜歡他。因為他對學(xué)生很不好。我們班的同學(xué)也一樣，給他起了一個外號，叫“豬頭”、“豬八戒”，呵呵好笑吧！
有幾個周，我們年級的同學(xué)都去上文體課了，就我們班沒去，同學(xué)們對他的.意見很大。此時我們班阿曾同學(xué)產(chǎn)生了一個念頭：提議讓我們寫投訴信。我們大家都覺得很好。可以讓校長教訓(xùn)一下“豬頭”。我不敢寫，怕老師發(fā)現(xiàn)。
到了第二天，一封不長的只有三行字的投訴信被一個膽大包天的女同學(xué)送到了肖校長的手中。我們大家都很擔(dān)心老師會怎樣懲罰我們，恐怕“暴風(fēng)雨”就要來了。那天剛好有一節(jié)英語課，我們大家都密切的注視著老師的一言一行，看能不能看出老師已經(jīng)知道了這件事。結(jié)果老師像平常那樣給我們上課，絲毫沒有知道這件事的表現(xiàn)。到了一個星期以后，全校的師生都知道。但朱老師還是沒對我們怎么樣。有一個星期過去了，那個星期的文體課又到來了。這節(jié)，老師批準(zhǔn)我們?nèi)ド险n，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為老師被我們的投訴信轉(zhuǎn)換思維了。沒想到這個“豬頭”讓我們?nèi)ヅ?0圈步，接著老師有讓我們蛙跳，累得我們都沒法站立來了。大家都知道老師是在報仇。
又過了一個星期，那個當(dāng)時送信的那位女同學(xué)寫了一封道歉信給朱老師，老師也沒有向我們道歉。這件事就這樣結(jié)束了。
暴風(fēng)雨的優(yōu)秀作文15
嘩啦啦，大雨就趁著我們毫無防備的時候落下來，淋濕我們的一身，我們都趕快鉆到雨傘下，但是細(xì)細(xì)的雨滴仍然迎面撲來，淋了個濕透。我們帶著傘，狂奔到屋檐下邊去躲雨。
大雨隨著大風(fēng)，打到大樹上。大樹搖搖欲墜，樹枝好像都要斷掉似的，看那棵大樹，滿樹的樹葉，都被風(fēng)雨弄得一直搖晃。我想，如果這場雨不停的話，這樹枝肯定會斷。花草被打得彎下了腰，一副不堪一擊的樣子�；ò甓嫉舻搅说厣希翢o生氣，任自己被雨點(diǎn)摧殘。有的人坐在汽車?yán)�，望著外面的雨什么時候停。有的人躲在傘里，不敢出來，想著趕快到家，不被雨淋。還有的人，沒帶雨傘，在雨中快速地奔跑，嘴里不停地嘟囔。我們坐在教室里考試，雨總是從窗戶飄進(jìn)來，我們必須得把窗關(guān)上。
大雨總是一陣一陣的，在我們根本沒有防備的時候落下來。放學(xué)時，雨突然變得大了，差點(diǎn)把我們淋成了落湯雞。路面的沙井蓋，也因為雨水的大量滲入，跳了起來，發(fā)出“撲撲”的響聲。
漸漸地，雨像一些斷線的珍珠斜斜地飄，井然有序，像一個訓(xùn)練有素的部隊。落到屋檐上，嘩嘩；落到汽車上，啪嗒；落到雨傘上，嗒嗒嗒；落到樹上，發(fā)出沙沙的響聲，最后落到地面上。
雨越來越小，屋檐上滴下來一些小水珠，是直著滴下來的.，慢慢的，一滴一滴，越來越慢。遠(yuǎn)不及雨滴從天上飛下來的那么快，落到地面發(fā)出“啪”的響聲。
過了一會兒，雨又開始下了。我看著雨，想這些雨對我們也很有幫助，可以幫我們灌溉外邊的樹，也可以使原本很臟的空氣變得清新，讓酷熱難耐的夏天變得清涼，我們?yōu)槭裁匆憛捘兀?/p>
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