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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-10-23 09:54:45 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文精選(8篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生活更美好作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    生活更美好作文精選(8篇)

    生活更美好作文 篇1

      “感恩的心,感謝命運(yùn),把我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌,我的腦海里就浮出一個(gè)詞——感恩。

      我要感恩很多,有人也有物,生活里值得我感恩的太多太多。

      我感恩我的爸爸媽媽,他們給了我生命,讓我出生在中國(guó)這個(gè)不僅美麗、富饒的國(guó)家,而且和平、昌盛的年代,還讓我生活的無(wú)憂無(wú)慮,從小就過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。等我長(zhǎng)大后,懂事了,才真正理解了“父恩比山高,母恩比海深”的真正含義。

      我還要感恩我的老師,從幼兒園的左老師、王老師和李老師,到小學(xué)從一年級(jí)到現(xiàn)在一直帶我們的袁老師、呂老師和崔老師,還有其它各科老師,他們,猶如黑夜里一顆顆閃亮的星辰,點(diǎn)亮黯淡的夜空;如蒼茫大漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)了枯干的花草;如浩瀚大海里的指南針,點(diǎn)燃了迷途者眼神里的希望。恩師是最值得我敬仰、崇拜的人。

      平日里,同我一起上學(xué)的朋友們,也值得我感恩,朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂(lè),朋友是上課竊竊私語(yǔ)的陪伴,朋友也是被責(zé)罵時(shí)的安慰,朋友激勵(lì)著我對(duì)成功的渴望。

      我平時(shí)上課的地方——學(xué)校,也值得我感恩,它給了我優(yōu)美的環(huán)境,踏進(jìn)校門就像走進(jìn)一所公園;它給了我好的教學(xué)設(shè)備,推拉黑板里面的'大屏幕連著講臺(tái)上的電腦,可以讓我們上課時(shí)方便查閱課文資料,讓我們更好的理解課文;它還給了我安全感,監(jiān)控?cái)z像頭布滿了整個(gè)教學(xué)樓,墻角安滿了“護(hù)墻”,樓梯角寫著“上下樓梯靠右行”的安全小貼士。

      感恩,是一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的話題,卻又很少有人真正做到位,從身邊到社會(huì);從父母到老師;從同學(xué)到學(xué)校;從高級(jí)動(dòng)物的人,到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩,那么,你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)他們的感受,他們?yōu)榱四憧梢愿皽富,在所不辭。

      因?yàn)楦卸魉杂袗?ài),因?yàn)橛袗?ài)所以感恩。讓我們一起從自己做起;從今天做起;從小事做起,用感恩來(lái)迎接未來(lái)的朝陽(yáng)吧!

    生活更美好作文 篇2

      夢(mèng)想,它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一絲暖陽(yáng),滋潤(rùn)、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。

      小時(shí)候我看古裝電視劇,那一支支箭插進(jìn)身體里,主人公嘴里流出鮮血,看到這樣的畫面,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這些人被箭刺進(jìn)身體里是不是真的死掉?那這樣不是要賠很多錢嗎?”媽媽大笑起來(lái):“你現(xiàn)在還不懂什么叫演戲,這并不是真的,演員演得這么逼真是因?yàn)樗麄兊难菁己芎,演員可是很出名的。”就因?yàn)閶寢尩倪@一番話,當(dāng)演員就成了我一生的夢(mèng)想。

      到了三年級(jí),我有了自己喜歡的明星,我就寫了一番話:為了某某某,我要加油讀書,我要成為像他們一樣出色的人。一次考試中,我一直都在想明星的事,結(jié)果,我考了六十多分,我內(nèi)心忐忑不安,因?yàn)槲覔?dān)心媽媽罵我,不敢回家。我緩緩地走在回家的路上,很快我就到家了。媽媽微笑著問(wèn)我:“這次考了多少分?”“六……六十二”我緊張地說(shuō)。我的媽媽并沒(méi)有生氣,而是親切地對(duì)我說(shuō):“孩子你的'夢(mèng)想是不是想當(dāng)一位出色的演員?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我可告訴你演員不但要成績(jī)好,而且各項(xiàng)技能科還要出色。如果你想當(dāng)上優(yōu)秀的演員,那就要努力學(xué)習(xí),而不是天天去搜那些演員的資料,那些資料對(duì)你沒(méi)有用。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。這時(shí)我才恍然大悟。從那以后,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)終于名列前茅。

      有了夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。夢(mèng)想也會(huì)讓你微笑地面對(duì)一切,讓我們拾起信心向前沖刺,夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活變得更充實(shí)而美好。

    生活更美好作文 篇3

      夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想應(yīng)該是生活在林中的心,是支撐人們努力前行的力量,是為你鋪路的建筑師。而夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)……

      從我六歲學(xué)鋼琴開始,我就對(duì)鋼琴考級(jí)十分“崇拜”,更是對(duì)那張有著“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院”鋼印的十級(jí)證書萬(wàn)分期待。我也在那時(shí)候起,立志要拿到這張鋼琴業(yè)余屆的頂峰證明。還記得為鋼琴十級(jí)準(zhǔn)備的那段時(shí)間……

      記得最后一個(gè)星期倒計(jì)時(shí)時(shí),我竟然還有一首曲子沒(méi)有背出。老師說(shuō)如果我不再努力,這十級(jí)肯定過(guò)不了。我垂頭喪氣走回了家,一路上我雙腳沉重,在夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光地照射下,我感覺(jué)自己會(huì)與湖中的水一起蒸發(fā)了;氐郊依铮乙槐楸閱(wèn)自己,問(wèn)我為什么而考十級(jí)。我在心中吶喊:“我為了那張十級(jí)證書而考十級(jí)。”

      窗外,一片云遮住了正“旺盛”的太陽(yáng),那本來(lái)閃著金光的樹葉霎時(shí)沒(méi)了神采。鳥兒與蟬都不叫了,它們?yōu)檎l(shuí)而安靜?我想,他們也想讓我好好想一想吧!

      我從沙發(fā)上起來(lái),一臉的茫然與呆板,我仿佛不知道我該干什么,我到底要干什么。甚至有時(shí)連自己處在哪兒也不知道!皣\嘰——!”鳥鳴聲劃破了寧?kù)o。我猛然走到鋼琴邊,掀開蓋子,將書鋪在架子上。第一個(gè)和弦彈了下去,我看這書完整的彈了一遍。之后,我想要一頁(yè)頁(yè)去背,我在半小時(shí)內(nèi)竟然背出了第一頁(yè),可是,后來(lái)竟忘記了。甚至有些指法越來(lái)越生疏,我的眼睛紅極了,憤怒地拿起了書,砸向了地上。鳥兒四散奔逃。

      一行行去背!是我最后的選擇。雖然我知道這樣很繁瑣,但是能保證我的質(zhì)量。同樣的'一頁(yè),我卻花了四十分鐘,但是我到現(xiàn)如今,都沒(méi)有忘記。鳥兒又叫了,如此嘹亮,如此清脆,又如此婉轉(zhuǎn)。接下來(lái),我沒(méi)日沒(méi)夜地背著曲子,因?yàn)槲倚闹械膲?mèng)想告訴我,那是你想要的!“整整五頁(yè)的曲子。”我絕望極了,“我必須要在四天內(nèi)背出兩頁(yè)!”倒數(shù)第三天早晨……天空灰蒙蒙的,鳥兒無(wú)聲地飛來(lái)飛去,忙極了,但又略失其生機(jī)。大樹隨著臺(tái)風(fēng)而搖擺著,烏云翻滾著。天像是要……

      鋼琴仿佛是我的生命了,我的手指不禁在我吃早飯時(shí)“彈”了起來(lái)。而那天已是我的“大考之日”。我不在緊張,從容地進(jìn)入了考場(chǎng),當(dāng)主考官叫到我時(shí),我平靜地走到了鋼琴前。一幕幕場(chǎng)景從我腦海中劃過(guò)。當(dāng)最后一個(gè)和弦被準(zhǔn)確地彈奏時(shí),我知道,我贏了!

      我現(xiàn)在終于可以回答開頭未說(shuō)完的話了,夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是對(duì)事物的熱愛(ài)!

      一只鳥正在窗沿邊,整理著毛發(fā)。

    生活更美好作文 篇4

      最喜歡在舒適的午后,端坐在陽(yáng)臺(tái),溫暖柔和的陽(yáng)光從窗戶透射進(jìn)來(lái),人沐浴著陽(yáng)光,感到身心愉悅。這時(shí),手捧著一本有趣的書籍,品味著那美妙、引人思考的文字,這不就是最美好的事了嗎?

      我是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的小書迷。家里大部分書籍都是我的。從小時(shí)候看的彩色繪本到現(xiàn)在的'各類文學(xué)著作、科普小說(shuō),我都如珍藏古董般完好無(wú)損地保存起來(lái)了呢!每當(dāng)我手捧一本書時(shí),我都會(huì)全神貫注去閱讀。要閱讀,就必須讀懂。如了解作者的思想感情,明白人物個(gè)性。在閱讀中我漸漸地明白一些閱讀的秘密:有目的地閱讀,有選擇性地閱讀,按方法閱讀,這樣閱讀能事半功倍。

      陳壽曾說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書,百事荒蕪”,確實(shí),我也如此,每當(dāng)沒(méi)有時(shí)間去閱讀的時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)聊,像抽了線的木偶似的?墒侵灰沂峙跻槐緯,我就如在喝飲料,能放肆吸收著書本里的營(yíng)養(yǎng),恨不得能一次吸個(gè)精光。最開心的是我的爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)陪伴著我一起閱讀。全室書香濃濃,全家其樂(lè)融融!

      記得有一次,我一段時(shí)間都在閱讀《數(shù)字知識(shí)百科大全》,不僅在家用心讀,在學(xué)校我也會(huì)抽空閱讀。上課自習(xí)閱讀,下課如狼似虎般閱讀,抓緊一切可利用時(shí)間。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,下課之后,我又如往常一樣,從抽屜抽出那本書,就在這時(shí),鄭鈞友跑過(guò)來(lái)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)課上沒(méi)有聽懂的問(wèn)題,我認(rèn)真聽完問(wèn)題,突然想到,這竟是我剛才在課外書上看到的題目嗎?我心想:這也太巧合了。我以‘閃電’的速度向鄭鈞友講解完。不僅鄭鈞友目瞪口呆,我也一樣,我被自己的速度驚住了,我既感到驚訝又感到無(wú)比欣喜。

      我在書籍的世界里遨游著,不能自拔。讀書的道路還很長(zhǎng),我希望能堅(jiān)持走下去。閱讀,讓我的生活更美好!

    生活更美好作文 篇5

      諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解如一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的沖層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來(lái)春的溫情;諒解是一架彩虹,讓久不相逢的.情感放射光芒,在我心中,諒解是多么珍貴。

      有一次,我正準(zhǔn)備出去買早餐,我一出來(lái),就看到環(huán)衛(wèi)工人在辛苦的打掃衛(wèi)生,他晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落沾濕了他的衣裳,這時(shí),我想:“環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了!以后可不能亂丟垃圾了!”正想到這,突然從車上下來(lái)一個(gè)小男孩,又黑又瘦的小臉上滿是灰塵,頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng),亂蓬蓬的,活像個(gè)喜鵲。這時(shí),他看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的垃圾堆里有一個(gè)足球,他兩眼發(fā)光,突然飛一樣快地把足球踢到了很遠(yuǎn)的地方,其他的垃圾就像蝴蝶一樣,想飛到哪里就飛到哪里。

      環(huán)衛(wèi)工人打掃的垃圾,瞬間亂成一堆,這個(gè)小孩卻走到環(huán)衛(wèi)工人的前面,說(shuō):“叔叔,看我厲不厲害?”環(huán)衛(wèi)工人看著這個(gè)天真的孩子,不禁笑道:“厲害!真棒!”小孩聽到這,笑得樂(lè)開了花。

      看到這一幕,我心想:如果世界上每一個(gè)人都像環(huán)衛(wèi)工人這樣,多一份諒解和包容,少一份為小事,斤斤計(jì)較該多好!”

      諒解,讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇6

      “尾生與女子期于梁下,女子不來(lái),水至不去,抱梁柱而死!蔽闹,尾生為了等到相約的女子,在梁下翹首眺望,可洪水來(lái)了,尾生最終抱著梁柱被淹死了。

      有人會(huì)覺(jué)得尾生很傻,為什么要白白送死?有人會(huì)覺(jué)得他很癡情;但是,我認(rèn)為他是一位君子——他有一種閃光的品質(zhì):那就是誠(chéng)信,誠(chéng)信會(huì)讓我們的生活更加美好。

      有一次我和媽媽正在商場(chǎng)里逛,她看中了一件毛衣,她左試試,右照照,十分滿意,便到前臺(tái)付錢買下了。

      走了之后,我總覺(jué)得好像忘了什么。突然我停下腳步,滿臉恐慌的問(wèn):“媽媽,你的包呢?”媽媽先是一愣,隨即慌亂地拍了拍頭“哎呀!肯定是丟在店里試衣間了!我換衣服時(shí)隨手放在凳子上了,里面還有我的銀行卡、信用卡、還有1000元的現(xiàn)金。上次你阿姨不小心把包忘在一家店里,店里老板又是個(gè)黑心的人,只因你阿姨晚來(lái)了幾步,那老板就不肯承認(rèn),趕緊走!”

      我們急急忙忙原路返回。一路上一連撞到了好幾個(gè)人。我們沖進(jìn)了店里,才氣喘吁吁的停下了腳步。

      坐在柜臺(tái)前的`售貨員似乎松了口氣,她站起身來(lái),笑著說(shuō):“你們終于來(lái)了,你們走后,我收拾的時(shí)候,看你們的包落在這里,我還準(zhǔn)備找呢。還好你們來(lái)了,下次可別忘了!眿寢屢彩媪丝跉,笑著連連道謝:“謝謝,太謝謝啦!還好你發(fā)現(xiàn)了,幫了我們,不然還真不知道能不能拿得回來(lái)呢!”

      出了商場(chǎng),走在大街上,天是格外的藍(lán),陽(yáng)光是格外的明媚,我們的心情也是格外的舒暢。

      是啊,有了誠(chéng)信,世界上就多了一份美好,如果每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那每一個(gè)人生活就是一片燦爛的花海!希望每個(gè)人都能從點(diǎn)滴小事做起,不撒謊,講誠(chéng)信,讓別人的生活變得美好,更是讓自己的生活更加美好!

    生活更美好作文 篇7

      微笑讓生活更美好。為什么說(shuō)微笑讓生活更美好?在你失落的時(shí)候別人向你微笑。你會(huì)心情開朗,不會(huì)再為某一件事而傷心。微笑會(huì)讓生活變得豐富多彩。

      上下學(xué)見(jiàn)到同學(xué)打招呼的時(shí)候,臉上露出會(huì)心的微笑。自己開心,別人也開心,在別人遇到困難或者自己遇到困難的時(shí)候,不要逃避勇敢面對(duì),不會(huì)有不好的結(jié)果。還我們對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)我們好。對(duì)別人微笑,你會(huì)收到一份會(huì)心的'微笑。在一次偶然的時(shí)候,老實(shí)點(diǎn)我到黑板上解題。我做題的過(guò)程中,我的心一直砰砰的跳,恐怕做錯(cuò)了,受到老師的批評(píng)。然而我卻得到了表?yè)P(yáng),從此以后我學(xué)習(xí)更加勤快了。每天都有一個(gè)好心情,也微笑對(duì)人,因?yàn)槲抑牢⑿?duì)人你會(huì)得到好的結(jié)果。

      如果你不尊敬別人,別人也不尊敬你。上次我心情不好,有一個(gè)人向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。而我卻說(shuō)不知道。這還不重要,我又加了一句!澳愫帽俊。他生氣了,有一次我向他借橡皮擦,他說(shuō)沒(méi)有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎么會(huì)這么壞。我的心情很好。于是沒(méi)有理他,到了后來(lái),我才想起一怎么回事。

      后來(lái)在他寫作業(yè)的時(shí)候墨水沒(méi)有了,于是我主動(dòng),給他。到了后來(lái)我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見(jiàn)到她都會(huì)向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的,同時(shí)你自己的心情也會(huì)變得很好,因?yàn)槲覈L試過(guò)自然也知道結(jié)果。

    生活更美好作文 篇8

      飯,可以一日不吃,覺(jué),可以一日不睡,但,書,不可一日不讀。俗話說(shuō)的好:蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。詩(shī)人李苦禪也寫到:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!睍巧氖刈o(hù)神。

      小時(shí)候,我在愛(ài)讀書的媽媽的引領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書,有空的時(shí)候,我總會(huì)纏著媽媽給我講十萬(wàn)個(gè)為什么,我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在十萬(wàn)個(gè)為什么里面找到了答案,因此書像磁石一樣吸引著我。讀書豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,他像一個(gè)個(gè)小伙伴一樣與我形影不離。

      讓我印象最深的是有一次幾個(gè)同學(xué)聊到了《三國(guó)演義》,這引起了我的好奇心,“曹操率多少萬(wàn)大軍攻孫權(quán)?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)到,我立馬回答:“100萬(wàn)!蹦俏以賳(wèn)你:“哪三英戰(zhàn)呂布?”“劉備、關(guān)羽、張飛。”我斬釘截鐵的回答道。同學(xué)們聽了都連連拍手叫好,這使我興趣大發(fā),大聲說(shuō)道:“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們能答的`上來(lái)嗎?”同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)出題!蔽覇(wèn):“請(qǐng)問(wèn)五虎上將是哪幾位?”同學(xué)們聽了先是一片激烈的討論,然后就是鴉雀無(wú)聲了,過(guò)了大約10分鐘,我看同學(xué)們沒(méi)有人能答得出來(lái),我便高興的說(shuō):“我來(lái)公布答案吧,五虎上將是:張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、馬超!薄案秱I(yè)你太棒了!苯淌依飩鱽(lái)一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書了。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果說(shuō)書是大海,我便是一條小魚在書中暢游;如果書是天空,我便是一只小鳥在書中翱翔,讀書讓生活更美好。

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