生活更美好作文集錦3篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的生活更美好作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
“沒(méi)事兒的，你們先回家吧，我還要留在教室里打掃呢！”幾乎每天放學(xué)時(shí)，這句話總會(huì)在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說(shuō)著這句話，她，就是我們班的李欣穎同學(xué)。
在班里，她是個(gè)不引人矚目的“小角色”，平常我不太喜歡和她一起玩，可直到那一次，我改變了對(duì)她的看法。
一次，在班里大掃除的時(shí)候，她遲到了，被老師罰站了一天。下課的時(shí)候，也沒(méi)人理她，她只是默默地站在墻角，看著我們說(shuō)說(shuō)笑笑。
放學(xué)時(shí)，她還要獨(dú)自留下來(lái)打掃教室衛(wèi)生。唉，好慘啊，我有些同情她。剛走到門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了，可早上天氣明明好好的啊，我怎么也想不通，只好在書(shū)包里胡亂地翻來(lái)翻去，真希望能突然找到一把傘。可書(shū)包都翻遍了，還是沒(méi)找到傘的蹤跡，我急得在教室里走來(lái)走去，希望能夠發(fā)現(xiàn)誰(shuí)遺留下來(lái)的雨傘，但是下雨天，誰(shuí)會(huì)把傘留在教室呢！眼看著教室里只有我一個(gè)人了，我的心急得都要爆炸了。
“你，要不要雨傘？”一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊劃過(guò)，我一看，原來(lái)是她，李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)。“要！我媽今天不來(lái)接我，雨一直這樣下的話，我肯定回不了家了�！蔽矣行┘�(dòng)，沒(méi)想到我竟然跟她洋洋灑灑說(shuō)了這么多。
“等著，我去給你拿！”她轉(zhuǎn)身的一瞬間，臉上露出了笑容，真好看。很快，她小跑到自己的位置上，拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘，嶄新的，很漂亮。她看了看傘，又看了看焦急的我，握緊了雨傘，向站在門(mén)口的我跑來(lái)。
“給你！”臉上依舊是那個(gè)笑容�！澳悄阍趺崔k呢？”我接過(guò)那把傘，傘柄上還有她的溫度，暖暖的�！拔�？不用管我，我還要打掃衛(wèi)生呢，起碼要半個(gè)小時(shí)，到時(shí)候說(shuō)不定雨就停了！”她的'語(yǔ)氣中充滿了爽快。
“那我先走了啊！”“嗯！快走吧，讓你爸媽在家等急了可不好�！�
臨走時(shí)，我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真地低著頭拖地，神情專(zhuān)注，抬頭的一瞬間，她也看到了我，她的眼睛微微瞇起，嘴角向上揚(yáng)著跟我說(shuō)：“快走吧！”
那個(gè)微笑，是溫柔的，自然的，溫暖的，是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她，然后消失在雨幕中。
回到家很久，雨依然淅淅瀝瀝地下著，絲毫沒(méi)有要停的意思，我的心中也隱隱擔(dān)憂，她要怎么回家呢……
第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊，那是世上最美的微笑。
生活更美好作文 篇2
20xx年1月1日，廈門(mén)地鐵一號(hào)線正式開(kāi)通了，我乘坐后的感受是：便捷、舒適、快。寒假里，我都盡可能選擇地鐵作為外出的交通工具。寒假的第二周，我們?nèi)业綇B門(mén)北站乘動(dòng)車(chē)去旅游，我向爸爸媽媽推薦了坐地鐵到廈門(mén)北站，居然比我們自己開(kāi)車(chē)還要方便和快捷呢，完全不用擔(dān)心路上是否會(huì)堵車(chē)。
過(guò)去，走在大街上，經(jīng)�？吹今R路上擠滿了私家車(chē)，車(chē)主們坐在車(chē)?yán)锊荒蜔┑夭煌０蠢�，可是似長(zhǎng)龍一般的車(chē)隊(duì)，絲毫沒(méi)有一絲移動(dòng)。自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)像逃跑的獵物一樣，在車(chē)隊(duì)里到處亂竄。人行道上，騎著摩托車(chē)的人在人群中"飛來(lái)飛去”，像一匹匹脫了韁的野馬。私家車(chē)、摩托車(chē)不僅造成了交通擁堵，排放的大量尾氣也嚴(yán)重影響了空氣質(zhì)量。
這幾年，國(guó)家開(kāi)始提倡人們環(huán)保出行，美化環(huán)境，建造了很多公共交通設(shè)施。廈門(mén)先是建造了BRT，現(xiàn)在又開(kāi)通了地鐵，并推出了新能源公交車(chē)，給廈門(mén)人民的交通帶來(lái)了前所未有的便利，有效地緩解了城市道路的大堵塞，讓城市交通卸掉了一個(gè)“重?fù)?dān)”!越來(lái)越多原來(lái)自己開(kāi)車(chē)的人加入到環(huán)保出行的行列中，選擇地鐵、BRT或公交車(chē)出行。每當(dāng)看到BRT橋上、地鐵口人潮涌動(dòng)，而馬路上暢通無(wú)阻時(shí)，我不由地在心里贊嘆：“國(guó)家提倡的事情，廈門(mén)人民就能馬上做到，真棒!”除了乘坐公共交通工具，還有人選擇騎自行車(chē)、走路。廈門(mén)還建造了一條美麗的空中自行車(chē)道，讓市民可以安全無(wú)憂地騎行。公共出行的'增多，減少了汽車(chē)尾氣的排放，也讓空氣變得更為清新。
我愛(ài)廈門(mén)的藍(lán)天，我愛(ài)環(huán)保出行，因?yàn)樗尦鞘懈篮�，讓廈門(mén)的天空更藍(lán)!
生活更美好作文 篇3
陽(yáng)光盡情揮灑大地，微風(fēng)輕拂，茵茵綠草自由擺動(dòng)，鳥(niǎo)兒們隨風(fēng)快樂(lè)地翱翔。我獨(dú)自走在回家的路上，看到村旁的一切使這些美好灰飛煙滅……
馬路的兩邊并不是長(zhǎng)滿了充滿生機(jī)的花草，而是一堆堆骯臟的建筑垃圾，塑料袋、飯盒、塑料瓶等等，面貌不堪入目。放眼望去，整條馬路就是一個(gè)天然的居民垃圾場(chǎng)。突然幾輛車(chē)從我身邊飛快地駛過(guò)，卷起千層灰塵。路邊的.塑料袋也隨之翩翩起舞，如此“壯觀”。開(kāi)過(guò)的車(chē)使整條路彌漫在“霧霾”之中，我被熏得連續(xù)咳嗽，我緊緊地捂住嘴，低著頭，提了提背上的書(shū)包，迅速跑回家中。
終于走到了我家前面那個(gè)已不是湖的湖，確切的說(shuō)是一條污水溝。不知怎的一下子刮起一陣大風(fēng)，把路邊的塑料瓶泡沫都吹到了湖里。我看見(jiàn)我上頭有一塑料袋正駕著風(fēng)飄向湖，我立即放下書(shū)包用畢生最大力向上一跳，試想抓住塑料袋，可惜沒(méi)成功，眼睜睜看著那只袋子靜靜地飄到了水中。我的心頓時(shí)有陣陣劇痛，為什么環(huán)境變成了這樣，我們到底該怎么辦？
我雖然還是個(gè)孩子，但我想用自己的微薄之力使環(huán)境好轉(zhuǎn)起來(lái)。今天早晨，我看見(jiàn)媽媽要去超市，我急忙送上環(huán)保袋；我想去附近的圖書(shū)室借書(shū)，爸爸又不由自主地準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)送我，我就上前對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這么近的路就別開(kāi)車(chē)，我們可以騎自行車(chē)去，既鍛煉身體，又低碳�！�
我倆就騎自行車(chē)去了；傍晚我吃好飯就去公園散步，就看見(jiàn)幾個(gè)五六歲的小孩在玩紙飛機(jī)，過(guò)了會(huì)他們似乎玩累就把那些紙飛機(jī)隨意扔在那，自顧自走了。我就走過(guò)去將這些紙撿了起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶……這些有利環(huán)境的小事情我們都可以做，雖然只做這些不可能全面改善環(huán)境，但我們只要齊心協(xié)力，我們的生活的環(huán)境會(huì)變得更美好。
為了我們共同的家園，我們要立即行動(dòng)起來(lái)，加入這環(huán)保的大隊(duì)伍。從現(xiàn)在起，我們需要打一場(chǎng)持久戰(zhàn)的戰(zhàn)斗，一場(chǎng)保衛(wèi)家園美好未來(lái)的戰(zhàn)斗。同播一片綠，共愛(ài)一個(gè)家，讓我們的生活更美好！
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