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    生活更美好作文

    時間:2024-10-31 07:41:29 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文合集[8篇]

      在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生活更美好作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    生活更美好作文合集[8篇]

    生活更美好作文 篇1

      高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,是的,讀書可以讓人放松,讀書可以讓人聰明,讀書可以讓生活更美好。

      在學校里我每天都會利用課間讀一會兒書,這樣可以放松一下我在課堂上緊張的心情,每當我讀書時就好像在和書里的人交談,她給我講述一個個生動有趣的故事,跌宕起伏故事情節(jié),讓我仿佛置身其中,陪她一起哭,一起笑,感受著她的'憂傷,分享著她的快樂。

      可以學到知識,讓人聰明。人們都說開卷有益,只要打開一本書,我們總是可以在書上了解到我們不知道的新事物。讀更多的書,積累更多的新知識。增大閱讀量,可以增加我們認識事物的廣度和寬度。,也能取得更好的成績。

      讀書可以讓生活更美好。當我一個人孤單的時候,就經常會想,人活在這個世界上的意義是什么?是無休止的學習考試?還是要承受指責和朋友的背叛?我很迷茫的時候,是書沖淡了我內心的疑惑并給了我準確的答案,讓我思路清晰,笑對各種狀況,讓我的生活更美好。

      多讀書,多思考,能解開心中的疑惑,讀書的同時也是在讀我們自己,認識自我的過程,更是通往成功的道路。我愛閱讀,閱讀讓我更優(yōu)秀,閱讀讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇2

      在世界不停地發(fā)展中,科技在慢慢的提升,我們的生活也更加美好,電子產品隨之迅速發(fā)展。

      說道電子產品人們第一想到的就是手機,它給人們帶來許多便利,當我們有不知道或者是有想知道的東西時只要抬手一搜,便什么都了解了。它可以說是一個移動的〞百科知識全解"呢。

      導航也成了人們出行必備的.移動工具,當您外出旅游時,當您深林迷路時,當您問了好多人還是不知道道路應該怎么走時,那么這個時候導航一定是您最好的小助手!只要您在導航APP上輸入自己想要到達的地點,它準能把您正確帶到。

      高科技雖然讓生活更加美好便捷,但我們在使用電子產品時一定藥注意時間的控制,因為時間長了會對眼睛不好。

      擁抱生活擁抱未來擁抱高科技。

    生活更美好作文 篇3

      現(xiàn)代社會,人們都在追求完美、便捷,富有創(chuàng)意的生活。也就是因為這一點,我們才會不斷地改變,不斷地創(chuàng)新,使生活變得更美好。

      說到創(chuàng)新,我也是創(chuàng)新到出奇的地步了。字、詞都被我創(chuàng)改,而且?guī)缀醵急桓牡弥挥形易约憾!就是那些可憐巴巴、孤苦伶仃的小玩意,都被我改成新鮮的形象了!甚至連那被人嫌棄的小石子都要成為我的“手下亡魂”了。

      最近,我再一次創(chuàng)新出奇。在國慶節(jié),不知是巧合,還是特意安排的,我們學了《竹節(jié)人》這一課,許多人便趁小長假期間做了一個,我也不例外,做了一個“頑固”的竹節(jié)人:能站起來,卻不想戰(zhàn)斗起來。好像老天在幫我似的.,靈感”這位朋友又拜訪我了:做一個遠程武器!

      要做一個遠程武器,那可以做一個流星錘啊!先用吸管當炮口,再在下面兩根拉繩的其中一根上多系上一根繩,在那根繩末端捆上四根小木棍——流星錘!在前端打一個結,用針將其頂進吸管,然后在下面的第三根向敵方竹節(jié)人一拉,炮口上的流星錘,就會飛出去?涩F(xiàn)實有點殘忍:那個結連炮帶竹節(jié)人都差點“英年早逝”了。但可以改進,所以還有希望與朋友一戰(zhàn)。想象著打敗許多對手,成為竹節(jié)人之中的最強者,自豪感與興奮油然而生,胸口的那個無聊的心情也就不見了蹤影。

      現(xiàn)代科學發(fā)展迅速,就是我們不斷創(chuàng)新,不斷改進的成果。如果仔細這么一想,生活真的被創(chuàng)新而改變得更美好了!

    生活更美好作文 篇4

      在很小的時候,我就已經和籃球結下了不解之緣,因為它讓我學會了很多有用的東西。

      在打籃球的時候,我收獲了很多友情。有一天,學校里的'教練找我去練習打球。我到了以后,發(fā)現(xiàn)那里有很多我不認識的人。但他們不嫌棄我是新手,手把手地教我球技,我做錯了也會重新再教,打籃球讓我得到了來自朋友們的友誼。

      有件事讓我明白了自己最喜歡籃球的原因。有一天,我找同學們比賽。他們每一球都傳給我,而我卻每一球都沒有投進。休息的時候,我問他們,為什么明知道我投得不好,還要把球傳過來。他們卻說:“因為打籃球靠的本來就是相互之間的信任,沒有信任,我們根本就贏不了!”啊,籃球讓我贏得了隊友們的信任。

      有一天,老師帶我們去打區(qū)賽,隊友都是我不認識的。比賽開始了,他們拿到球后,突圍沖了進來,十分配合地把球傳給了我。對手們都圍了過來,我立刻又傳球給隊友。隊友再一投,進了!那一場我打得十分開心,因為我懂得了什么叫團隊合作。

      有一天下午,同學們約我去練投籃,我和他們一起盡情地練了起來。后來練到天黑下來,同學們也都走光了,我還沉浸在興奮中無法自拔。最后,媽媽跑了過來,把我拉回了家。

      我剛剛進入籃球隊時,注意力總是在別處,經常左顧右盼。后來實戰(zhàn)的時候,我知道自己的實力打不過別人,后來的每節(jié)課我都集中注意力,全神貫注地把事情做好。

      有一次下大雨,籃球課上不了。我整天都坐立不安,心神渙散,好像坐著時椅子上有釘子,站起來腿又發(fā)麻。

      打籃球讓我的生活變得充實,也讓我領悟了很多道理,籃球真是我的好伙伴!

    生活更美好作文 篇5

      生活中,

      有太多的事讓我們覺得很快樂,

      但最讓我覺得快樂的事情,

      一定是那次騎馬了。

      記得一次旅游時,我們去了內蒙古大草原。一下車,便看到了一望無際的碧綠草原,碧藍的天空中,幾朵白云飄蕩。天空映著草原,幾匹馬兒正悠閑地吃草,一股清新的風撲面而來,四面都有小丘,那些小丘的線條是那么柔美,就像只用墨線勾勒,不用綠色渲染的中國畫,令人心曠神怡。

      我們跟著導游一步一步向前走,欣賞著這只屬于草原的美麗風景。“是馬哎!”我開心地叫著,“我要去騎馬!”我們看見了一些馬兒在馬棚里,正等待著主人的呼喚,隨時準備著幫助主人“載客“。我的同學們看見馬兒,也大聲喊著:”我也要騎馬,我也要騎馬!“媽媽答應了我們。

      我們跟著工作人員,來到了馬兒身邊,但這時我又突然不想上馬了,我要是掉下來怎么辦?這只馬走得快嗎?一堆問題在我的'腦海中閃現(xiàn)。但不一會兒,我就打消了這種困惑:”來都來了,就騎一騎馬吧!

      我被工作人員抱上馬背,我緊緊抓著韁繩,萬分慌張。那時,我也不得不佩服古代的猛將,我連馬都不敢上,他們竟然還能上馬打仗,真是太厲害了。

      馬一步一步走開了,我坐在馬上一巔一巔的,馬有時還會停下來看路邊的動靜,一會兒又想追前在的人,搞得我也不知如何是好。不過,坐在馬上,我清楚地看見了草原美麗的風光。不遠處,草原好像和藍天首尾相連,真讓人驚嘆。

      我騎著馬看見了草原的美麗風光,感受到了祖國風景的魅力所在,更讓我與動物有了一次親密接觸。騎馬讓我的生活更美好!

    生活更美好作文 篇6

      【模擬金題】

      自退休后,六十九歲的單文濤重拾年輕時撿石頭的愛好!爸袊宋鞑亍|北、貴州其他地方差不多都去過了,出門旅游不光看風景還撿石頭!痹谂笥蜒壑校瑔挝臐龑幙嫌脦浊гI塊石頭,也不舍得花錢給自己買件衣服。因為奇石,單文濤的晚年生活充滿了樂趣……

      題目:____,生活因你更美好

      要求:請將題目補充完整,然后寫一篇不少于600字的作文。內容要具體,感情要真摯,除詩歌外文體不限。

      【思路導引】

      寫好此題目必須著重把握三點:

      鑲金嵌玉,尋找情感觸發(fā)點。這是一道前補型的半命題作文,題的后半部分“生活因你更美好”有助于我們去找尋情感的觸發(fā)點。讓生活無限美好的可以是某人某物,如,同學、李白、行道樹等,可以是抽象概念,如愛、微笑、感恩等。要盡力去撿拾那些能切中題旨又新鮮亮麗的詞句,鑲嵌在文題中,讓文題不落俗套。

      浪里淘沙,精心雕琢動情點。能體現(xiàn)使生活更美好的素材很多,要緊扣主題尋找典型素材,挖掘材料中那些動情的細節(jié),狀寫幸福感受,盡可能凸現(xiàn)個性,寫出波瀾。寫人時,抓住人物的語言、動作、神態(tài)等;記事時,抓住最具有特征的環(huán)境來進行烘托。

      獨辟蹊徑,演繹新奇精彩點。這道作文題沒有限制文體,我們應選擇自己擅長的文體,可以是記敘文,通過一件事、一個人,把帶給自己的感悟敘寫清楚;可以是議論文,根據補全的題目,選擇合理的論據;也可以將寫作的觸角伸向童話、寓言、小說……用生動的故事來折射深刻的主題,以創(chuàng)新出奇來取勝,呈現(xiàn)給讀者別樣的精彩。

      【佳作示例一】

      張爺爺,生活因你更美好

      花園中的花真多!

      一走進去,一股濃郁的花香便迎面撲來,滿眼是五顏六色的鮮花,有月季、玫瑰、美人蕉,爭奇斗艷,競相開放。

      “真美!”我不禁連聲稱贊,繼而又想:“是誰把花照料得這么好看呢?”“是張大爺,他是自愿來為這個花園種花的,從退休后就來了,已經有十來年了!蔽疑砼缘奈渚瘧(zhàn)士接過話茬,然后又用手指著花叢說,“你看,他就在那兒。”

      順著手指的方向望去,只見在一株月季花旁邊,蹲著一位頭發(fā)花白的老人,正在用顫抖的雙手修剪花枝,精神是那么的專注。從那之后,我便經常對這位老大爺多瞧上幾眼,似乎他是一幅富含哲理的畫。

      一天放了學,我又去花園中玩,正看見張爺爺給花剪枝,他身上套著一件帶補丁的大褂子,腳上穿著一雙沾滿泥土的布鞋。他先把一株月季端詳一陣,然后拿起剪刀,小心翼翼地把多余的花枝剪下,放到一邊?梢徊恍⌒模恢昊ㄇo上的刺扎破了張爺爺的手。他用嘴吮了幾下傷口,便接著剪枝,還樂滋滋地哼起了“江南小調”。原來他是把這些花當作孩子一樣地侍弄著。

      轉眼間秋天到了,楊樹的葉子落了,花兒謝了,落葉凋花到處都是,張爺爺依舊套著那件帶補丁的大褂子,腳上仍然穿著沾滿泥土的布鞋。

      這天,我又像往常一樣來看張爺爺收拾花園。只見他走到一片花前,撿起一片落葉,喃喃地自語道:“老啦!老啦!不行啦!”說完,拿起大掃帚,把落葉掃到一起,然后把它們埋在樹根旁邊,接著又自言自語道:“既然老了,就再多做點貢獻,給花當肥料吧!”看著張爺爺那傷心的樣子,我真有點不解。

      冬天到了,天冷得刺骨,刮著凜冽的寒風,雪花隨風飄下來。張爺爺兩鬢又添了許多白發(fā),他的臉色很不好,蠟黃蠟黃的,經常不住地咳嗽,有時咳得喘不過氣來。然而,他還是不閑著,一鏟一鏟地把積雪鏟到樹坑里,為小樹保暖,添水。

      時間如流水,春姑娘微笑著到來了。張爺爺又來了精神,不顧自己體弱多病,又拿著小木棒、小鏟子和小鋤頭去種花。他喘著粗氣,吃力地彎下腰,播下又一批花的種子。

      新的生命誕生了。種子發(fā)芽了,漸漸地鉆出了地面,小苗隨風搖擺著,享受著無限的春光。也就在這時,張爺爺離開了我們,離開了他侍弄多年的花園,再也不回來了。望著這些小苗,我淚眼恍惚間,似乎看到花兒悄悄地開了,再抬眼望去,到處是一片春光……

      【佳作示例二】

      書法,生活因你更美好

      手握毛筆,飽蘸濃墨,在潔凈的宣紙上渲染,氤氳出一幅幅黑白交織的作品,就像是一次成長的蛻變,一次情感的宣泄,一次生命的狂歡……

      第一次與你相見是在我六歲時,我驚訝于世界上竟然有這樣一門藝術,線條借助于文字的體勢自由地舞蹈,在簡單的黑與白、曲與直中衍生出萬千氣象。稚嫩的我趕緊拿起毛筆興奮地比劃著,從此我步入了書法殿堂的大門。

      不久,我便有些氣餒了。剛入門學習“點”的寫法,老師說“千點入門,萬點成家”?粗蠋煂懗鲆粋個圓潤有力、生機勃勃的“小刺猬”,而我寫出的`“點”卻是軟塌無力、毫無生氣的“大墨豬”,一連幾天都是如此。失望、厭煩充斥心頭,我不禁心生退意。老師好像和我心有靈犀,在課間休息時手把手地教我練習,語重心長地告訴我:“古代的大書法家有兩類,一類是天資聰穎、善學能悟,在學書之路上往住能一觸即通、舉一反三;另一類雖無太大的天分,但能勤學苦練,抱著‘只要功夫深,鐵杵磨成針’的信念,焚膏繼晷,終于笨鳥先飛!

      從此,頓悟的我只要一有時間,就練習“點”的寫法,累得手腕疼,吃飯時手中筷子都夾不住食物,晚上睡覺時做夢都是在練字中度過的。那個假期里最愜意的就是在一天的練習后,坐在陽臺上,任夕陽的余暉灑在我和宣紙上,將練字的勞累辛苦揮灑在那四合的暮色中。終于,我成為全班唯一入圍濟寧市書法決賽的選手。比賽那天,我緊張得微微發(fā)顫,手中的毛筆卻一如既往地寧靜,墨黑如深夜,紙白如皎月。我定下心神書寫屬于我的樂章,流暢而純凈。終于,我贏得了第一個獎杯。

      在以后的日子里,我又參加了很多比賽。在這些歷練中,書法帶給我的不僅僅是榮譽、喜悅,還有專注、欣賞,欣賞篆書的古樸厚重,隸書的雄健沉穩(wěn),楷書的端莊典雅,草書的超脫狂放,行書的圓通流動……在這片精神文化的凈土中,我的心靈也得以凈化,遠離了現(xiàn)實煩躁,盡享一份安逸,收獲了無盡的寶藏。

      我的人生因書法而豐盈,我的生活因書法而美好。

    生活更美好作文 篇7

      我曾看到過許多殘疾人,他們有些人失去了雙臂,有人失去了雙腿……我看見過的殘疾人都是一些流落街頭乞討的人,滿身風塵,灰頭土臉。也許,這就是他們在我心中的形象。

      許多人,整日宣揚自己多么多的有愛心。他們把一沓沓錢塞進捐款箱,卻從未真正關心過身邊真正困難的人。他們在生活中遇見街邊乞討的殘疾人,嘴上會說些討厭之類的話,還會投去鄙視的眼神。那些善良的,充其量也只會在心底微微憐憫一下而已。

      留給我印象最深的是一對要飯的老夫婦。我家附近有家烤鴨店,店門口有一對殘疾的老夫婦。那個冬天,他們站立在寒風中,嘴里嘮著聽不懂的話,眼神麻木。不懂事的我好奇得問奶奶:他們?yōu)槭裁床贿M去坐呢,還在這里吹風?奶奶只是漫不經心地看了他們一眼,然后拉著我的.手,走了……時間已經過去多年,他們的樣子早已模糊不清,或者說根本就沒看清過他們的樣貌,但那兩個瘦弱的身影,卻令我印象深刻。

      很多人都說要有愛心,都說自己有愛心,就不能把自己的愛分給他們一點嗎?哪怕只是一個饅頭,哪怕一個尊重的眼神。我們在遭受別人的冷嘲熱諷時,會傷心,會難過,難道他們就不會嗎?他們也跟我們一樣。他們也是人,需要得到尊重和認可的人,只是,他們的身體有缺陷。他們會笑,會哭。其實他們都和我們一樣,當中的很多人甚至比我們這些健全的人更加出色。試想一下,假如你也是一個殘疾人,你也在街頭遇到這樣的嘲笑和譏諷,你會怎樣?

      關愛身邊的殘疾人,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起。不要再去嘲笑他們!遇見乞討的殘疾人,讓我們用省下的零用錢去幫助他們;遇見行動不便、生活困難的人,用我們的一臂之力幫助他們度過難關吧……值得欣喜的是,近年來有越來越多的人來關注殘疾人的生活,他們稱自己為志愿者,組建關愛殘疾人俱樂部。他們行動在大街小巷,無時無刻不關注著殘疾人,用自己的實際行動幫著殘疾人……一個簡單的動作,一句簡單的問候,一個尊重的眼神,就讓我們將愛獻給更多的人,讓我們的生活變得更美好!讓小小的我們,手牽手,做一個關愛殘疾人的小小志愿者吧!

    生活更美好作文 篇8

      自從科技快速發(fā)展,我們的生活變得越來越好了。

      你瞧,自從有了智能手機,想給遠方的朋友打電話,特別方便,以前哪里有手機,家里連一個電話都沒有,現(xiàn)在手機不僅能打電話,還能發(fā)紅包,能視頻聊天等,真是足不出戶就可以暢游天下。

      智能電器的出現(xiàn),讓生活越來越方便了,想吃飯,電飯煲一個按鍵就能解決,不需要你在旁邊看著。吃完飯后,爸爸直接拿著餐盤和碗筷把它們丟進智能洗碗機,按幾個按鍵就開始洗了,爸爸就可以去看電視,真是方便極了。每次家里只要臟,我就會用我的智能掃地機器人出來掃地,省時省力,太棒了。自從有了這些科技,我們干家務活也變得輕松起來了。

      現(xiàn)在的.我們每天晚上睡覺都享受著空調的清爽,舒舒服服的。聽爺爺奶奶說以前晚上睡覺什么都沒有,大熱天的只有蒲扇扇風,有時候熱得睡不著,對比現(xiàn)在的幸福,想都不敢想。

      我們的科技是越來越發(fā)達了,所以我們有了現(xiàn)在的美好生活,祝愿讓我們的祖國更加昌盛!

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