（熱門）生活更美好作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的生活更美好作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
星星發(fā)芽了，長成八月的銀河;往事發(fā)芽了，長成裊裊的炊煙;媽媽的愛發(fā)芽了，長成美麗的花朵，裝點了生活。
一
母愛，裝點了兒時的歲月。
兒時的天空，有湛藍的色彩，大朵大朵的浮云，就像手中的棉花糖，因為是母愛相伴。
我愛母親的搖籃曲，那熟悉的曲調(diào)一響起，我便會醉倒在那迷人的音韻里。小小的我化作輕輕小舟，漂蕩在深海之上。母親的搖籃曲像海浪輕輕撲打小船，像海風(fēng)輕輕拂動船帆，像海鷗輕輕歌唱藍天。
光陰帶走懵懂，模糊了曾經(jīng)的曲調(diào)。
二
母愛，裝點了青澀的時光。
又是一個顫動的雨季，雨絲結(jié)成丁香般地優(yōu)雅，淅瀝而下。
母親撐著傘，靜靜地在我身邊。緘默一路，母親什么話也沒有說。到家了，掏出鑰匙，鎖心轉(zhuǎn)動的霎那，顫動了我的心。雨水結(jié)成了串從母親指間滑落，順著鑰匙，滴落在地，蕩起一圈塵土。原來母親的愛，早已化作華麗的傘，為我撐起一片晴空。
時間撫平R傷痛，塵落了昔日的雨季。
三
母愛，裝點了忙碌的生活。
開學(xué)的日子已屈指可數(shù)，我的步伐也愈加匆忙。
蟬鳴的午后，母親一路小跑追上了我，站在我面前，我剛想開口責(zé)怪，話卻哽咽在心底。
俯身，彎腰。
母親開始為我系散落的.鞋帶，夏日的風(fēng)吹過樟樹翠綠的樹梢，屏息的是醉人的馨香。
母親的手指在鞋帶間往復(fù)回環(huán)，打出時間的光暈，淌過她的發(fā)絲，淌過我的目光，淌過青青的門檻，淌過時間的舊線條，留下我無法走去的柔情。
瞬間震顫靈魂，盛大了空靈的記憶。
后記:母愛，悠悠，裝點夢幻的童年;母愛，淡淡，點亮心靈的火焰;母愛，柔柔，撫慰疲憊的靈魂。母愛如花兒一樣悄然綻放在生命的每一個角落，讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
——題記
去年寒假的一天，我正在家里做作業(yè)。忽然，不遠的一陣喧鬧聲打破了這個寧靜而安詳?shù)纳衔�，我沒有心思再做作業(yè)，于是隨著人流來到村口。我撥開人群，鉆了進去。映入我眼簾的，是一位風(fēng)燭殘年的老婦人，她穿得破破爛爛，縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯示出歲月的滄桑，一雙黯淡無光的眼睛內(nèi)透著許多的無奈和無助，她旁邊的破碗里，只有兩三個硬幣，見我離她最近，她就立即用乞求的目光看著我，還說：“行行好吧，我的兒子嫌我老，不要我，我已經(jīng)有好幾天都沒有吃飯了，行行好吧……”頓時，我的心里像被針扎了一下，對于這個老婦人的哭喊，我的心里真不是滋味，我將手默默地伸進了口袋，準備給她一點錢時，就聽見旁邊的兩個大人議論說：“現(xiàn)在這年頭，騙子這么多，誰知道是真是假呢？唉……”
我向四周看了一下，人們大多只是搖搖頭嘆息著，眼里流露出同情的目光，卻沒有一個人肯伸出援助之手，我已經(jīng)伸出的手又縮回了口袋。
我們誰也沒有注意到王叔叔離開了人群，不一會兒，他又回來了，不同的是，此時的`他手里端了一碗熱氣騰騰的面。他把面遞給老人，還說：“慢慢吃，不夠我鍋里還有，您哪，就放寬心，什么也不要多想，您的好日子還長著呢！”
我的臉一下子紅到了耳朵根上，羞愧得無地自容，跟人家比，我究竟差了多少，對于弱者，我們需要給予他關(guān)心和幫助，而不是去對他猜疑，去評頭論足。
不經(jīng)意間，我看了老婦人一眼，竟然發(fā)現(xiàn)老婦人的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，我無語，徑直走到老人面前，將手里的幾塊錢塞到老人手里，然后沖她善意地微笑一下，退回到人群中。這時，喧嚷的人群竟一下子安靜了，人們也都紛紛解囊，獻出自己的一份愛心，老婦人在一旁不住地說：“謝謝，謝謝……”
在這個滴水成冰的冬日里，人們用自己的愛心為老婦人筑起了一座溫暖的墻，在這個冬日里，人們就像一個太陽，給了這個貧窮孤寂的老婦人萬丈光芒，讓老婦人感到即使在冬天，也會有春天般的溫暖！
愛，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！遍喿x開拓視野，陶冶情操，令我著迷。它如三月暖陽、和煦春風(fēng)，讓我們的生活更加美好。
兒時的我，更多時候覺得書上那些看不懂的方塊字是枯燥無味的，便也不愛讀書�？呻S著年齡的逐漸增長，在父母、老師的循循善誘下，竟也愛上了書中那五彩繽紛的世界，愛上了閱讀。
閱讀時，瀏覽雜志，感受時代的脈膊；閱讀時，細品詩集，咀嚼詩人的苦樂；閱讀時，翻看小說，在墨香中體會人生百態(tài)。
在閱讀中，領(lǐng)略“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的詩仙氣派；在閱讀中，觀三國時期“合久必分，分久必合”的天下形勢；在閱讀中，體會范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟。
快樂時去讀，悲傷時去讀，每一次都有新的感受，細細品味，每一篇文章里都有不同的韻味。或樸素，或淡雅，或傷感，或美好……都調(diào)動著我的思緒，使我深陷其中，無法自拔。
以前，父母對我管教很嚴，往往不到九點就下了“熄燈令”。無奈，我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的`書籍�？伞澳Ц咭怀撸栏咭徽伞�，媽媽總會來個出其不意的“巡查”，結(jié)果“人贓俱獲”，遨游在書海里的我被媽媽逮了個正著，最后母命難違，熄燈睡覺。
可是，也正是因為閱讀，提高了我的寫作水平和對事物的理解能力，使我變得更加優(yōu)秀了。
閱讀，是一位良師，指導(dǎo)我們走向成功；閱讀，是一位熱情的向?qū)�，幫我找到智慧的源泉；它如三月暖陽，溫暖我的心房；它鼓勵受到挫折的我，讓我重拾自信；它警醒因取得成績而驕傲的我，讓我自律謙遜。
閱讀使我快樂，令我著迷，閱讀讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
俗話說得好：讀萬卷書不如行萬里路，我喜歡旅行。旅行不僅能帶給我許多美好的感受，還能開闊視野。在我許多次旅行經(jīng)歷中，今年暑假在呼倫貝爾大草原上騎馬，給我留下了深刻的印象。
八月二十四日上午，我們歡呼雀躍地來到了盼望已久的黑山頭騎馬場，可以自選馬兒漫游草原，感受蒙古人騎馬奔馳在草原上的瀟灑彪悍，自由騎著馬兒奔馳在草原上。然而，當(dāng)我看到那威武高大的馬兒時，心里不禁顫抖起來，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，終于鼓足勇氣去騎馬，體驗一下牧民的生活。馬主人幫我挑選了一匹大白馬，只見它步態(tài)優(yōu)美，毛發(fā)光滑，眼似銅鈴，非常溫馴。馴馬師說，這是一匹沒有脾氣的馬兒，孩子，你別擔(dān)心，勇敢地騎吧。這使我原本緊張的心情稍微放松了一些。于是，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上高大的白馬馬背，放眼望去，頓覺視野開闊，心曠神怡。我緊緊抓住韁繩，伏在馬背上，身上不斷冒汗，生怕從馬背上摔下來，看到我狼狽的樣子，馬兒似乎通人性，在草原上走得不快不慢，在清脆的踢踏聲中，我的`緊張感慢慢消失，我和白馬逐漸有了感情，覺得不那么顛了，感覺自己就是傳說中的“白馬王子”。這時，馴馬師對我說，你可以嘗試加快一點速度，千萬不要緊張，有我在旁邊保護你呢。我稍微夾了一下馬肚，這招還真好用，馬兒加快速度，聽著馬蹄聲，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，天空和草原從眼前急速地后退，我感覺自己就像草原騎士，威風(fēng)極了！這時，我終于明白，為什么蒙古人被稱為“馬背上的民族”了。馬兒的速度加快了，但是又讓人難以控制，我緊緊抓住韁繩，保持身體平衡，突然到了一個拐彎處，我趕緊拉住馬的左邊韁繩，讓馬減速左拐，馬兒乖乖地轉(zhuǎn)彎，接著是直線跑道，馬兒的速度越來越快，我的身體稍微失去平衡，差點要掉下來，幸好我及時抓緊韁繩，掌握身體平衡，控制速度，總算平穩(wěn)下來了，這真是有驚無險��！在草原上策馬奔跑約一個小時，最后我和這匹白馬已經(jīng)成了親密的伙伴，配合十分默契，我和白馬依依不舍地告別，白馬站立在我身旁，飽含深情地久久不忍離去。
不登山，不知山有多高；不涉水，不知水有多深；不騎馬，不知馭馬的奧妙和樂趣。馬似流星人似箭，只有你駕馭了馬，才覺得身輕如燕，飄飄欲仙，騎馬讓生活更美好�。�
生活更美好作文 篇5
這些日子，一次次考試失利讓我灰心喪氣，一回回灰心喪氣讓我討厭學(xué)習(xí)，一天天討厭學(xué)習(xí)讓我愛上了網(wǎng)絡(luò)聊天。
一天，我利用網(wǎng)絡(luò)可以打破時間，空間的限制和自己最崇拜的人聊了起來。
�。ㄒ唬┡c陶淵明聊天 我：您好，五柳先生，晚生冒昧，打擾了！陶：不必客氣，年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣子，遇到不開心的事了吧？
我：先生，您真精明，實不相瞞，我考試考砸了，現(xiàn)在特別苦惱，您快幫幫我吧！陶：年輕人，你觀察過禾苗嗎？一天兩天你一定看不出他長高了，可他怎么變成尺把高的呢？原因只有一個，他每時每刻都在生長，只是我們觀察不到罷了。讀書也是一樣，知識的增長是一點一滴積累的，只要你持之以恒，勤學(xué)不輟，日后一定會像我一樣被人們稱贊“才高八斗，學(xué)富五車”的。
我：哦！只有堅持才能成功，我一定謹遵您的`教誨。 陶：呵呵，后生可畏，后生可畏�。�
�。ǘ┡c徐特立聊天
徐：呵呵，其實我并不像你想象中具有超能力，我和常人一樣，年紀大了，記憶力也衰退了，但我和常人不同的是，我堅持把書中重要的地方用大字摘錄下來貼到墻上，堅持就寢前，起床后朗讀背誦，直到熟記在心，而且我還堅持定期回顧一遍呢！如果你踏踏實實地學(xué)知識，堅持及時復(fù)習(xí)，相信你考試時就一定會把知識運用自如了。
我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩，讓我心曠神怡，如醍醐灌頂——
堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點的累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗。
堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲的執(zhí)著，才有破繭而出重見光明的輝煌。
堅持，是遠航的船帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
生活更美好作文 篇6
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個公民應(yīng)有的社會公德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠實的.事讓我后悔莫及。
那是幾年前的一個周末，我和爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽。這時，一個小男孩從我眼前走過，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了！我一看就喜歡上了，走過去對那個小男孩說：“小朋友，你那串貝殼真漂亮！我很喜歡，送我好嗎？”那個小男孩聽了使勁地搖了搖頭。我又說：“那我買下來吧！多少錢？”那個小男孩說：“我這串貝殼不賣！”我聽了以后，生氣地說：“有什么好神氣的，不就是一串貝殼嗎？”我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢！可是，天不隨人愿，一個上午我也沒找到幾個像樣的貝殼。
我失望極了，又遇到了那個小男孩時，我乘那個小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過了一會兒，我聽到那個小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“嗚嗚……媽媽，我對不起你，嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪，“不就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的？”我去問那個照顧小男孩的老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢？”那個老奶奶聽了，流下了眼淚，說：“這個孩子在很小的時候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗。”我聽了，不由得呆住了，“什么，那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物�！蔽易唛_了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開心地笑了，我也從心底笑了。
這件事雖然過去很久了，但深深地印在我的心里，時時提醒我要做一個誠實的人。生活中唯有講誠信，才會和諧美好，我永遠記在心里了。
【生活更美好作文】相關(guān)文章：
讓生活更美好作文《夢想讓生活更美好》06-26
讓生活更美好作文07-16
讓生活更美好作文07-16
讓生活更美好作文07-16
讓生活更美好作文07-17
讓生活更美好作文07-17
讓生活更美好作文07-17
讓生活更美好作文07-17
讓生活更美好作文07-17
讓生活更美好作文07-17