生活更美好作文[匯編4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活更美好作文 篇1

　　倘若將生活比作是昏暗的街道，那閱讀將是這片黑暗中的一盞明燈，照亮前進的路；倘若將生活比喻成波濤洶涌的大海，那閱讀將是這海面上平緩的船只，溫暖舒馨；倘若將生活當作暗黑的`夜晚，那閱讀則是掛在夜空中的皎白明月。

　　在我小的時候，大概三四歲的那年紀時，我便開始聽媽媽給我講童話故事。剛開始，還根本不懂。后來五歲左右時，我開始為賣火柴的小女孩而流淚，為白雪公主而竊喜，為灰姑娘而開心......讀書充實了我的生活，豐富了我的情感。

　　上了小學，我開始識字，慢慢開始自己閱讀起了童話故事。記得當時很喜歡灰姑娘，還把被子纏在身上假裝是公主。后來二三年級時，特別愛看《淘氣包馬小跳》《米小圈上學記》這種書，經�？吹墓�哈大笑，如果班上有一個人帶了一本，那定會有一群人圍過去看。四年級左右，我們又迷上了《查理九世》，幾乎每個同學家中都有或多或少的幾本。再后來，五年級左右又都迷上了一個尋寶記系列的圖書。

　　再到現(xiàn)在，我們沒有說哪一本大家都特別喜歡，但大家開始有意識地去閱讀名著，去體會書中人物的故事，也讓我領略了不同時期人們的生活狀況。

　　如果說書是大海，我便是一條小魚在書中暢游；如果說書是天空，我便是一只鳥兒在書中翱翔。閱讀讓我們的生活更充實，更美好！

生活更美好作文 篇2

　　溝通是連接我們彼此心靈的橋梁；溝通是溫暖我們彼此心田的陽光；溝通是那些潔潔的丁香花。

　　我和我的朋友都很內向，平時不愛說話，萬不得以才搭上幾句，所以我們平時很少溝通，至使我們都不大了解對方。

　　我也懂得朋友之間應多溝通交往，所在以她生日那天，我送給她一個漂亮的小風鈴，不料，她接到我的禮物后，不但沒有高興的樣子，反而一聲小吭，兩個眼圈紅紅的。

　　本來心情愉悅的我一下子火冒三丈，對她嚷道：“不喜歡就笑了，為什么要哭喪著臉呢，算什么啊，下回再也不買給你了�！蔽覛夂艉舻刈吡�，她仍站在那里。

　　此時已經六點多了，天也早就黑了下來，我獨自走在坑洼的小路上，昏暗的燈光伴著清冷的月光瀉下來，總使人感到不寒而粟，寒風向我襲來，我不禁打了一個寒顫，腦子里想得全是朋友的表情，越想越覺得不對，而是有什么別的原因才讓她哭的，我想：要是這樣的話，我真得錯怪了朋友，那就是我的不對了，我應該去道歉�？墒怯忠幌�，自己又不善言辭，越解釋越亂怎么辦，算了，回來再說吧。

　　第二天上學，我總是忐忑不安的，想跟朋友解釋，可當我鼓起勇氣走近朋友時，卻總是不知為什么退了回來。

　　放學時，我正在收拾書包，只見朋友迅速地走過來，把一個信封塞在我手里，又迅速地離開了。

　　我滿臉疑惑，連忙背起書包往家跑，終于我氣喘吁吁地跑到了家，打開燈，坐在寫字臺前，手顫抖著撕開了那封信，往外倒時，只見一大堆白色的花瓣落在了我的書桌上，啊，是丁香花，我最喜歡的花，她怎么知道？

　　我揣著好奇從厚厚的一堆花瓣里找出一封信，疊得十分整齊，打開信，上面清楚且工整地寫道：“謝謝你的禮物，我真得很喜歡，我也有一模一樣地一個，是爸爸送我的，他現(xiàn)在出差，已經好久沒回來了，觸景傷情罷了，不要掛念在心上�？磥砦覀冋娴眯枰獪贤�，想送你件禮物回報也知道該送什么好，我可是打聽了好久，才打聽出來的.啊，不用謝了！”

　　我真得錯怪了朋友，她不但沒說我還送我禮物，我冤枉她了，真對不起她，我悔恨地哭了，我現(xiàn)在才真正感覺到，溝通是這么重要！

　　第二天，我們不約而同地來到學校附近的那棵丁香樹下，樹上滿樹雪白的花瓣散發(fā)著悠悠清香，而我與朋友在樹下手拉著手，笑了，那是真正的爽朗的笑聲，它一直在美麗的丁香花中回蕩。

　　溝通真的給我們帶來了很多樂，也增進了我們的友誼。

生活更美好作文 篇3

　　我是一只快樂的小精靈。愛，讓我的生活無憂無慮。

　　愛是空氣。

　　從小，我就生活在父母的羽翼下，感覺不到風雨的存在。

　　媽媽，讓我學會了做一個懂事的女孩。她經常指導我該如何去做一個淑女。在媽媽的教育下，我變得知書達禮。可媽媽的念叨常讓我受不了。有時，我會故意不聽她的話，跟她作對。

　　爸爸呢，總會讓我好好學習，將來成為一個棟梁之才，為祖國做貢獻。他還告訴我生活中的困境該怎樣面對。我信服爸爸的話，愿意朝著他希望的方向努力。只是，當爸爸一而再，再而三地講道理時，我也會厭煩，那就免不了左耳進，右耳出了！

　　我漸漸長大，才知道父母的良苦用心：他們耐心地教育我，就是想讓我做得更好，變得更加優(yōu)秀。父母的愛是空氣，把我密密包圍。

　　愛如陽光。

　　自從跨進學校的大門，我就享受著老師對我真摯的關愛。

　　課堂上，老師教我知識，領我在書海里遨游。他們教育我做一個堂堂正正的人，即使面對生活中的風雨也一樣要堅強、勇敢、樂觀。課外，老師就是我的朋友。我們有說有笑，常常講一些有趣的話題，做一些快樂的游戲。

　　在老師的關愛下，我沒有覺出生活的'單調；相反，生活變得豐富多彩！

　　愛似雨露。

　　我和朋友們相處非常愉快，開心一起分享，風雨一同承擔。

　　那天，因為傷心，我一個人低頭走在田徑場上。我的朋友看見了，急忙跑過來，問我是不是遇到了不開心的事。我點點頭說：“嗯，我聽說爸爸媽媽吵架了，又傷心又郁悶，不知道如何是好�！彼齻兙驼f：“不要緊，你打個電話回去，問問情況，說幾句安慰的話。說不定他們已經和好了呢�！蔽壹�動的說：“嗯，謝謝你們�！彼齻冎皇切α诵Α�

　　打過電話，我知道爸爸媽媽和好如初了，心里高興起來。我感謝我的朋友，她們總在我需要的時候出現(xiàn)在我身邊。

　　愛，就是生活中的空氣、陽光、雨露，那么簡單、平凡。但生活中就是少不了它！

生活更美好作文 篇4

　　自古以來，人們一直想法設法和遠方的人們聯(lián)系，首先是人傳遞，然后是驛差，接著是送信。到后來出現(xiàn)了一件東西，讓我們的.生活更加美好，那就是——手機。

　　手機的功能很多，有聽音樂、看視頻、打電話、發(fā)信息……不過，我們在手機中最常用的功能還是發(fā)信息了。發(fā)信息，讓人與人之間更方便聯(lián)系，讓人與人促進感情。

　　有一次，我和爸爸媽媽在超市里購物，爸爸有的很慢，漫不經心地。而我和媽媽興致很高，在這兒逛一逛在那轉一轉，不一會兒爸爸就被我們甩掉了，過了一會兒我回過神來，才發(fā)現(xiàn)爸爸失蹤了，我和媽媽心急如焚，在超市里轉了好幾圈還沒有見著爸爸。這時，我想起手機可以發(fā)信息，便在上面問爸爸去哪了，弄了半天，才發(fā)現(xiàn)爸爸在超市外等我們，真是虛驚一場。記得那是五年級的時候，我和我形影不離的朋友王文杰吵架了，我們倆互不相讓，嚷了老半天，我一氣之下提出和他絕交，他也同意了。從此以后，我們誰也不干擾誰，可我這個人心太軟，可又不知怎么辦，我在無可奈何的情況下，我只好發(fā)信息承認自己的錯誤，而王文杰也承認了自己的錯誤，我們又重歸于好了。

　　手機，讓生活更便捷，更美好。

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