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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-12-08 11:04:38 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文(常用5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的生活更美好作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    生活更美好作文(常用5篇)

    生活更美好作文 篇1

      只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。生命十分短暫,不要給人生留下遺憾。愛,更是不能吝嗇。

      ——題記

      一個(gè)炎熱的午后。“大熱天,跑出去上課,真是受不了!蔽液鷣y地把書塞進(jìn)書包,“砰——”重重地關(guān)上房門。

      一路小跑到車站,看著等車的人群,心里的煩燥又增添了幾分。知了在樹上,不知疲倦地叫著,叫著,擾得我心煩意亂。

      十分鐘后,一輛公交車緩緩地駛?cè)胝九_(tái),我搶先一步跨上了車,伸手去褲袋里拿月票,卻發(fā)現(xiàn),口袋里什么也沒有。我趕忙拉開書包拉鏈,在書包里翻來翻去,卻怎么也找不到我的月票。

      “這下完了!”我心想。豆大的汗珠順著我的發(fā)梢滾落。身后的人群已經(jīng)有些不耐煩了,司機(jī)原本和藹可親的笑容也瞬間消失不見了,一臉鄙夷地斜視著我。

      我無助地看了看車廂里的乘客,他們看窗外的看窗外,發(fā)短信的發(fā)短信,吃東西的吃東西,沒有一個(gè)人注意到我,就算注意到我的人也沒有絲毫幫助我的意思。

      身后的人群不安起來,有幾個(gè)“大媽”級(jí)的`人物見我還是個(gè)學(xué)生,便開始對(duì)我輪番“炮轟”,“這孩子真是的,堵在哪兒不好,偏偏堵在門口!薄熬褪牵稽c(diǎn)素質(zhì)也沒有!

      就在這時(shí),一位大姐姐從座位上走了過來,“澈澈,怎么是你呀?幾年不見變化真大,我都不認(rèn)識(shí)你了!闭f完,沖我眨了眨眼,然后看似不經(jīng)意地將手上的月票在機(jī)器上刷了一下,拉著我的手來到她的座位上,我坐下后,她便和另一位大姐姐坐在我的后面。

      我悄悄地打量著她:五官稱不上漂亮,卻很精致,烏黑的秀發(fā)像一條瀑布垂到肩上,衣著很樸素,很干凈,渾身上下都有一種很清爽的感覺,不知怎么回事,我覺得她真的很漂亮。

      “你認(rèn)識(shí)前面那個(gè)小姑娘?”“不認(rèn)識(shí)!薄澳悄阍趺催幫她刷卡,還叫她澈澈呀?”“也沒什么,我只是想讓她感受到人間的關(guān)愛,因?yàn)槲乙苍?jīng)受到過關(guān)愛,我想把這種愛傳遞下去……”

      等我想回頭對(duì)那位陌生大姐姐說一句感謝的話語時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的這身后不知何時(shí)坐了對(duì)中年夫婦。

      雖然來不及對(duì)她說一句謝謝,但是她的話語已深深地烙印在我的心里。放心吧,大姐姐,我會(huì)把這種愛傳遞下去的。

    生活更美好作文 篇2

      不必說溫婉的宋詞,清麗的元曲,豪壯的唐詩,深邃的圣經(jīng);也不必說動(dòng)人的神話在世間流傳,美好的童話伴我悄然入夢(mèng),神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡短的一篇散文,就有無限韻味,思想在這里凈化,意境在這里升華。

      小時(shí)候所接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花蜜睡在花瓣里,小兔子睡覺時(shí)把長長的耳朵溫馴地垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,它們伴著我一起長大,把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域,探尋書中的奧秘。有時(shí)我在路上,看到拿著書在公園小徑旁坐著的大哥哥大姐姐,總會(huì)讓人生出一種溫文儒雅的感受,讓我心生敬意,更對(duì)那一本散發(fā)著書香的書卷有著無限向往之情。

      很快的,我成為了小學(xué)生,也就有了人生中的第一本語文課本,當(dāng)我用那雙稚嫩的小手撫摸著讓我倍感親切的.書時(shí),心里十分激動(dòng)。而且從那時(shí)起,我便不再滿足于僅僅只是讀童話書了,《西游記》《愛麗絲漫游仙境奇遇記》《綠葉仙蹤》等,稍大一些時(shí),就試著去讀一些名著,開始慢慢地領(lǐng)悟到閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過程,也忽而發(fā)現(xiàn),閱讀已是我的人生中最不可割舍的一部分,而且為那些刻苦讀書的古人喝彩鼓掌,發(fā)誓要向他們學(xué)習(xí),成為一個(gè)才學(xué)淵博的有志之士。

      長大之后,步入初中,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)如約而至,然而我還是堅(jiān)持每周都要抽時(shí)間閱讀,總想著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,如果不讀書,哪里求得“進(jìn)步”呢?那樣想著,就會(huì)覺得是該讀一讀,不求“筆下生花”,但求“胸中有本”。于是理所當(dāng)然在愛上了唐詩宋詞。“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的李清照,那該是一種怎樣的憔悴呀!還有李白那“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達(dá)豁然,讓我如癡如醉,心生敬意,這時(shí)閱讀能讓我把緊繃了一天的大腦放松下來,讓我從中獲得了無限趣味。

      我希望,如果閱讀是一灣清快明亮的小溪,那么我就是游弋在溪中的一尾魚;如果閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花間的一只蝶;如果閱讀是一縷溫暖明艷的陽光,那我就是生長在陽光下的一株小草,如果你要問我為什么,我會(huì)回答道:不為什么,只因閱讀,讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇3

      “1”“2”“3”“4”“5”……這幾個(gè)普普通通的數(shù)字,看似平凡,卻蘊(yùn)含著無窮的奧妙。當(dāng)它們與“+”“—”“×”“÷”等符號(hào)連在一起時(shí),就能組成成千上萬個(gè)算式和數(shù)組。它們,使我的生活更加豐富、美好。

      每當(dāng)我煩悶時(shí),就會(huì)從那厚厚一疊奧數(shù)卷中取出一張開始計(jì)算,在算的過程中,我的腦子飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,每次攻克難題,我的煩惱早已煙消云散,被取代的是勝利的喜悅和自豪。

      一天下午,放學(xué)的鈴聲一響,我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奧數(shù)題,埋頭算了起來。我左手拖著腮幫,右手撐著腦袋,嘴里念念有詞,同學(xué)們?cè)缫雅藕寐逢?duì)出了校門,我卻渾然不知,滿腦子都是那一串串的數(shù)字和符號(hào)。我算得入了迷,時(shí)而一拍桌子,眼睛忽地一亮,像是發(fā)現(xiàn)了一座金山;時(shí)而歪著腦袋,緊皺著眉頭,百思不得其解。一刻鐘過去了,半小時(shí)過去了,外面天已經(jīng)很黑了,四周鴉雀無聲,只聽得筆的“唰唰”聲。我越算越激動(dòng),像是饑餓的人撲到面包上似的',眉飛色舞,雙眼瞪得比銅鈴還大,透露出無限的喜悅與興奮。我仿佛沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里,手中的筆飛速地列著算式。我是那樣地全神貫注,以至除了雙手,周身一動(dòng)不動(dòng)。又過了一個(gè)小時(shí),我終于算出了答案。我高舉著筆和紙,像是吃了興奮劑似的,繞著教室跑了整整十圈,嘴里重復(fù)著:“耶,我成功了!耶!”此時(shí),明月已悄悄地爬上了樹梢……

      翻開那本奧數(shù)書,上面早已寫滿了密密麻麻的算式,每當(dāng)這時(shí),我的內(nèi)心總是充滿著無限幸福和滿足,因?yàn),?shù)學(xué)讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇4

      愛,是無處不在的。

      母愛是一縷春風(fēng),吹走了我心中的煩惱。每當(dāng)我考不好時(shí),媽媽便會(huì)帶我認(rèn)真分析錯(cuò)題的原因,并會(huì)對(duì)我說:“沒關(guān)系,媽媽相信你這次是失誤,下次努力復(fù)習(xí)集中精力的考試就好了,加油!”聽到這么一句鼓勵(lì)的話,我的學(xué)習(xí)動(dòng)力就來了;每當(dāng)我作業(yè)多時(shí),壓力大時(shí),媽媽就會(huì)帶我出去走走,到公園里去散步,讓我心情舒適了許多;每當(dāng)被同學(xué)不理解時(shí),我的心里是多么的委屈呀,這時(shí)媽媽就又會(huì)像天使一樣開導(dǎo)我,使我的委屈慢慢的消散……母愛如同一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻的幫助我度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

      父愛是一座大山,在背后默默的守護(hù)著我。聽媽媽說,在我剛開始學(xué)走路時(shí),爸爸生怕我摔倒,在背后用那雙大手護(hù)著我。當(dāng)我學(xué)騎自行車時(shí),我坐在車座上面搖搖擺擺,爸爸就一把把我推了出去,回頭一看,爸爸跟在后面跑得滿頭大汗;隨著時(shí)間的'推移,我覺得爸爸也不再愛我了。有次,我沒有考好,爸爸無聲的走開了。過了幾天,爸爸說:“我給你報(bào)了一個(gè)班,明天你去上課吧!”后來我才知道爸爸為了給我報(bào)班,又是找人詢問,又是對(duì)比哪一家更好。父愛原來是默默無聲的。

      老師的愛是一支蠟燭,照亮別人,燃燒自己。猶記得剛上小學(xué)時(shí)是那樣的無知,是老師一步一步的讓我慢慢懂得了許多道理;猶記得那一次同學(xué)生病了,老師表面上沒說什么,下班后是一次又一次的往那同學(xué)家看望,當(dāng)同學(xué)好了,老師還用空閑時(shí)間給他補(bǔ)課;猶記得一次我們班沒考好,老師雖然生病,但還是給我們補(bǔ)課,終于我們班考得非常好,老師臉上露出了會(huì)心的笑容。

      友誼是火爐,溫暖了我的心。是誰,在我遇到困難時(shí)幫助我,給我講題?是誰,在我沒有吃早飯時(shí),遞給我一個(gè)可口的面包?是誰,在我被欺負(fù)時(shí)幫我解圍?對(duì),就是我的好閨蜜。有了她們,我體會(huì)到了溫暖與快樂。

      愛看似是那樣的渺小,卻又是那樣的偉大。正是因?yàn)橛辛丝删吹乃麄,我的生活才更加的美?/p>

    生活更美好作文 篇5

      中國在剛成立的時(shí)候,所有的東西都落后于他國。可現(xiàn)在,中國在進(jìn)步,全國人民都在進(jìn)步,進(jìn)步的是什么呢,有很多方面,其中一項(xiàng)就是科技。

      其實(shí),你看不見科技到底在哪里。但是,從生活中的小事就能呈現(xiàn),有一次就讓我體會(huì)到了科技帶給人們的方便。

      10月1日的下午,爸爸送我去高鐵站。這一次是我一個(gè)人坐高鐵去廣州市玩。我本以為買票、檢票特別麻煩,可一到那里才發(fā)現(xiàn)根本不用取票,因?yàn)榭梢跃W(wǎng)絡(luò)購取票,所以只用刷身份證就可以進(jìn)站乘車,不用去紙質(zhì)車票。在車上,如果驗(yàn)票的話,拿著身份證在機(jī)器上一刷就可以顯現(xiàn)出車票的所有信息。當(dāng)我坐在車上,看見交錯(cuò)的列車仿佛一秒就從眼前閃過,看到現(xiàn)在先進(jìn)、高端的'列車,從內(nèi)心里感嘆科技的力量改變著生活!

      我思考著,科技在變強(qiáng),真的能給我們幸福生活嗎?會(huì),一定會(huì)。因?yàn)橛锌萍嫉纳畈欧奖,才可以足不出戶就能買衣服、點(diǎn)餐、買菜買東西。掃二維碼就能支付、坐飛機(jī)、高鐵,也可以刷身份證……我不能不贊嘆中國科技:厲害了,我的國!

      我真的希望中國成為更加強(qiáng)大的科技大國。只有這樣,我們的生活才會(huì)更上一層樓!才會(huì)更美好!

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