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    校園里的大榕樹作文

    時間:2022-06-15 16:29:45 話題作文 我要投稿
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    校園里的大榕樹作文(精選15篇)

      在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園里的大榕樹作文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    校園里的大榕樹作文(精選15篇)

      校園里的大榕樹作文1

      在我們班的課室門口前有一棵大榕樹。遠遠望去,就像一把撐開的綠色巨傘,很引人注意!

      大榕樹的枝干非常粗,四五個同學一起手拉手也圍不起來,像是長了百年一樣的大樹。大榕樹的枝葉非常多,郁郁蔥蔥的,翠綠無比,大小不一。大榕樹在明媚的陽光下顯得更加碧綠、翠綠、金光燦燦,銀光閃閃美麗極了!這些枝枝葉葉又像一只大手掌,能遮半邊天。大榕樹就像一位盡忠職守的士兵日日夜夜地在看守著我們美麗的校園,守護著我們這些孩子們。

      我們最喜歡大榕樹下的夏天。烈日當空,不管再怎么猛烈的陽光,經(jīng)過大榕樹的遮擋,那陽光就只剩下些斑斑點點,投射在我們身上暖暖的,非常舒服,烈日的炎熱一掃而光。我們的同學都喜歡躲在榕樹底下,聊天、玩游戲……而榕樹爺爺總是擺弄著他長長的又硬又粗的`大胡子愛憐地看著我們。有時,一些調(diào)皮的小朋友伸手去摸摸榕樹爺爺“胡子”,用鼻子去聞榕樹爺爺?shù)娜~子香,甚至還會拉拉榕樹爺爺?shù)闹Ω,想感受它們的粗大,榕樹爺爺總是任由我們在他身邊穿梭、徘徊,從來都不會指責我們。他的胡子啊,像一條條蜿蜒的蛇,直鉆到土下面去。

      榕樹爺爺周圍還有很多的花花草草,他們眾星拱月般地圍繞著榕樹爺爺,為我們的校園增添了不少綠意。

      !我的校園真美啊,我愛我的校園,更愛那如爺爺般慈祥的大榕樹!

      校園里的大榕樹作文2

      在學校有許多美麗的景色,有漂亮的教學樓,有寬闊的操場,有莊嚴地希望之星標志……,但是我還是最喜歡學校的高大的大榕樹。

      在教學樓的中間有一棵大榕樹,從遠處看,大榕樹就像一把打開的綠色的大傘,從近處看,樹上一片翠綠,看不見藍色的.天空,只能看見從縫隙中透出的斑斑點點的陽光。

      在大榕樹的根部有一個巨大的花盆,在花盆里種了一些植物,有綠羅,有大扇葉,還有一些我叫不上來名的植物,就好像一個小小的植物園。大榕樹的枝干很粗,大約要三個小同學才能圍住大榕樹。再往上看,大榕樹有十多根粗壯的樹枝伸向四面八方,像一只巨大的手放在那兒。一根樹枝上有許多小樹枝,小樹枝可以又垂到泥土里,又成了一棵大榕樹。有就很多人都認為獨木難成林,可對我們學校的大榕樹是易如反掌的事。小樹枝上還長滿了綠油油的小葉子,一片片的小嫩葉從兩片葉子中間探出頭來感受陽光帶來的溫暖。在樹枝的最頂端有幾片小葉子探出了小腦袋,來看看新的世界。在樹頭的地方有一大片綠油油的葉子,像是春姑娘鋪上了一塊綠色的大頭巾。

      夏天,我們坐在大榕樹下來乘涼,一邊聞著桂花的香味,一邊靜靜地看書。到上課的時候,我們依依不舍地看著大榕樹,大榕樹也好像在看著我們,說:“下課了你們再到我的腳下來乘涼!

      我喜歡美麗的校園,更喜歡學校的大榕樹。

      校園里的大榕樹作文3

      我讀三年級的時候,在城關(guān)小學的分部讀書,那里有一棵又高又大的榕樹,它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長。

      這棵大榕樹美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩!這棵高大的榕樹的.樹梢高過了四層的教學樓房,樹干也特別粗壯,要十四五個小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹皮干裂成一小塊一小塊的,緊緊的粘在樹干上,用手摸上去樹皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹都枝繁葉茂,像一把撐開的綠色大傘,為我們遮風擋雨。

      到了初夏,大榕樹會換新葉子。一陣風吹過,落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學們紛紛跑到操場玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來,就像天女散花一樣,美麗極了!整個校園里充滿了歡聲笑語。

      大榕樹真美啊!我愛大榕樹。

      校園里的大榕樹作文4

      校園里的大榕樹,伴我走過了小學時光。

      走在操場上,拾起一片榕樹的葉子,嗅著嗅著,仿佛聞出一絲若有若無的清香。那清香,格外喜人。那香氣,不似茉莉般濃郁,不似桂花般清雅,也不似梅花般幽香,只是一種淡得不能再淡的香?赡墙z絲香味,卻讓聞慣了濃郁花香的鼻子,有了清新的感覺。

      抬起頭看了看榕樹,樹皮有點像龜裂的土地。樹冠那么大,在夏天,撐一把大綠傘,為同學們擋太陽。葉子那么綠,綠得那么新鮮,綠得那么真實。我細細地欣賞著,仿佛看見了它走過的春秋。它曾經(jīng)歷過許多事,它看見了活潑可愛的同學們嬉戲玩耍;它聽見了雨演奏的樂章,滋潤著它全身;它感受到了太陽照在身上暖洋洋的舒服。

      我不由自主地上了前,伸出手摸了摸樹干,手感是粗糙的。我又拾起一片葉子,指尖在葉面中摩娑起舞,葉子上雖有許多縱橫交錯的紋理,但觸感卻是那么平滑,那么順溜,讓人摸了還想摸,那感覺,就像在摸一塊質(zhì)地柔滑的絲綢一般。

      站久了,腿有些酸,坐在樹下小歇。我靜靜地坐著,靜靜地想著。忽然,一陣清風飄來,擾亂了思緒,飄動了發(fā)梢。這時,樹葉間,傳來一陣“沙沙”聲,也不知怎的,一顆浮躁的.心,靜下來。仔細聽著這樹葉奏響的華章,忽然覺得這聲音十分動聽,好像銀鈴響起,好像細細的流水聲,讓人心曠神怡。

      風停了,我又默默地沉思。我忽然覺得自己是樹上的一小片葉子,在清風中放聲歌唱,舞動身姿,陶醉其中。我好像又看見了大榕樹經(jīng)歷過的時光,畫面那么模糊,好不具象。我忽然記了起來,我不是樹上的一片葉子,我只是一個賞樹的人。

      榕樹啊!你伴我走過了六年。午后,太陽迷離的光點在我眼中閃著,看著那片蔥蘢的綠,我似乎已找到目標,頓悟了人生的價值。

      校園里的大榕樹作文5

      我的校園里有一棵大榕樹,我最喜歡這棵大榕樹,為什么呢?因為它一年四季都很美。

      春天,大榕樹長出了翠綠的嫩芽,在金黃陽光的照耀下,就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風吹過,那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán),微微擺動,閃閃發(fā)光。那一樹翠綠的顏色暈染了周圍的空氣,仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫。

      夏天,大榕樹成了我們的樂園。每當課間休息,同學們都會來到大榕樹下嬉戲打鬧!耙欢,一二!”“耶!我們贏了!”伴隨著一陣陣歡聲笑語,樹上的小鳥兒也開始唱起歡快的小曲來,就像是合唱團的'樂曲,清脆響亮,富有節(jié)奏感。

      秋天,大榕樹上結(jié)滿了榕樹果。每當下起小雨,榕樹果就會與樹葉相互碰撞,一眼看去,就像是一個迷你的鼓號隊在雨中演奏,非常有趣!

      冬天,北風呼呼地吹,大榕樹變得光禿禿的,顯得有些蕭條。可是,在我的眼里,它卻像一位慈祥的老爺爺,總是帶給我們歡樂和美好的回憶。

      這就是我喜歡的地方,這就是我最喜歡的大榕樹。

      校園里的大榕樹作文6

      我們屏東校園里有各種儀態(tài)萬千的樹木。而今天我要說的這棵樹,它擁有著獨特的光芒與色彩。

      榕樹,是我們福州的代表之樹,“榕城”的美名也因此而得來。屏東校園里就有著這么一棵大榕樹。清晨,溫暖明亮的陽光透過略帶清涼的空氣灑在石磚上,它早已沒有了夏日的毒辣。秋風一陣陣吹來,抱住一片又一片的黃葉,把年邁的它們輕輕地放回大地媽媽的懷里,一切仿佛是還未睡醒的樣子,但唯有榕樹還托著自己仍舊青綠的秀發(fā),精神抖擻的樣子,仿佛永葆著青春與活力。穩(wěn)固的身子直挺著,就連標尺和鋼鐵都要自嘆不如。那種英氣,那種骨氣,使剛進校門睡眼惺忪的我們不禁為之一振!對于新的一天的期望仿佛更加濃厚了,腳步也變得輕快起來。

      下午時分,太陽又帶著它的暴脾氣如約而至。那如火一般的毒日向大地噴烤著自己的怒火,而我們也同樣焦躁不安,窗外那一大簇晃眼但卻令人舒服的翠綠映入眼簾。不錯,還是那一棵大榕樹。它依舊直立在一旁,似乎對太陽的毒火攻擊不聞不問,又似乎是以此激勵自己吧!人們贊揚過屹立于寒風而不倒的樹,但對在太陽這個大火球下從不彎腰的樹,很少給予贊許。大榕樹在烈日驕陽下,似乎越站越直,從心里透出來一股傲然的清涼,像一位歷經(jīng)艱辛的軍人。

      那種豪氣,那種傲氣,點醒了心性浮躁的我。我注視了一會兒那清清爽爽的翠綠,把它印在心上,那股焦躁頃刻間便無影無蹤,仿佛太陽失去了它專有的狠毒,倉荒而逃了。我笑了笑,繼續(xù)和同學們一起奮筆疾書,只不過不同的是,眼前的景象仿佛被添上了淡綠色的濾鏡,令人感到安心,平靜。

      當金黃的余暉灑向大地時,隊列訓練的腳步就近了。一開始大家都滿懷信心,踏著大步,吼著口號,那種氣勢勢不可當,直震云霄。溫和的.陽光撫摸著我們的面頰,特意為我們畫上了金色的背景,穿上了金色的鎧甲。但是隨著時間的推移,手腳酸疼以及喉嚨的沙啞,都令我們?yōu)樽约捍蛏狭艘粋問號;放學的時間遙遙無期,我們的士氣也漸漸動搖了起來。風悄悄地穿過人群,來到了大榕樹身旁,吹動樹葉彈起了秋的舞曲。大榕樹仿佛在微笑,但身子卻是鐵打的,筆直筆直的。它那升向蒼穹的樹冠,猶如一把巨大的保護傘,幫我們擋住了耀眼的落日金光。它在說:“別沮喪,振作起來呀!你們的努力,最后會成為你們的動力!”大家與榕樹心靈相通一般,很快便挺直了腰板,堅定地目視著前方。那天邊略微泛粉的彩霞,仿佛也在為我們喝彩,要為我們拋彩帶呢!大榕樹也笑得很歡快,那種和氣,那種堅強之氣,令我們不得不為之嘆服,為之努力。

      校園的樹!你不僅僅是一棵樹,你還是一種美好的象征,努力、奮斗、堅強、勇氣永遠都是你的座右銘。愿在日后的學習之路上,能有你的鼓勵,你的標榜。感謝你,大榕樹!

      校園里的大榕樹作文7

      我們學校里有一棵年長的大榕樹,它在我們建校時就有了。它真稱得上市我們學校的“元老”。

      一天清晨,葉老師和我們一起去看那棵大榕樹,剛到那里就看見一塊牌子,上面寫著:榕樹,桑科。我想:那它的葉子不是能用來養(yǎng)蠶啦?想著,我就開懷大笑。

      扁扁寬寬的小葉子,長長的須,金箍棒一樣粗的樹干和有大有小、有粗有細的“手臂”,古老的榕樹就這樣湊成啦!

      看著看著,我忽然覺得自己仿佛就是那棵古老的大榕樹,穿著棕色的衣裳。忽然吹來一陣風,我的“手臂”隨風擺動,棕色的衣裳都要被吹走了。風停了,我的“手臂”停止了擺動,靜靜地站在那兒。蚯蚓爬過來,告訴我土里有多么舒服,蜘蛛也爬過來,告訴我蜘蛛網(wǎng)很難織……

      同學們見我呆住了,噢,不對,是沉浸在我自己的世界里,問道:“怎么啦?”

      我回過了神,想起那美麗又古老的大榕樹,它的`美麗和古老的歷史已經(jīng)深深印在我心里。

      不過,樹本來就不是用來采葉子的,這棵“無產(chǎn)階級”的古老榕樹更萬萬不可以采摘它的葉子。所以我提醒大家,無論樹的“等級”怎么樣,葉子都是不能摘的哦。

      校園里的大榕樹作文8

      同學們都見過榕樹吧?在贛州的大街小巷、公園里、河岸上,到處都可以看到大大小小、蒼翠挺拔、垂著氣根的榕樹,難怪贛州人把它尊為“市樹”。

      這株大榕樹是我在西津門見到的,它巨大無比,堪稱“榕樹爺爺”!當我第一眼看見它的時候,我震驚了,它簡直就是榕樹中的“喜馬拉雅”,它的偉岸讓我心生敬畏。

      它生長在一瀉千里的章江邊。它的蒼翠挺拔與江水的`波光粼粼融為一體,美出了獨特的韻味。

      它粗壯的主干周長達十多米,據(jù)我測量,要十多個小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的樹皮是褐紅色的,主干凹凸不平,上面布滿一條條長棱,好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出,大如桶粗,小如臂細,有的像出鞘利劍,直指天空;有的像蛟龍入水,要到龍宮去尋寶;還有的探出半個身子橫懸在水面上,像伸出的巨大手臂,輕拂江面。它的葉子四季常青,葉面向上,有蠟質(zhì)。每根細小的枝條上都頂著一簇簇的葉子,形成一把把小綠傘,無數(shù)把小綠傘在一起,搭起了一個三百多平方米的天然大涼棚。

      它總是靜靜地、靜靜地立在那兒,總是在悄無聲息間給人們帶來了一片清涼的世界。

      校園里的大榕樹作文9

      在我們學校操場上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹,就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

      瞧,它彎彎的樹干撐起巨大的樹冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實,只撒下無數(shù)細細圓圓的光班。它的樹枝有許多"龍須",微風吹來,"龍須"就微微拂動,仿佛在說:“同學們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對重重困難,好好學習,天天向上!

      上午,榕樹沐浴在橘色的陽光中,樹上的鳥兒醒了,它們圍著大樹興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學們直奔操場,有的在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹上鳥叫,操場人鬧,一片熱鬧的景象。

      下午,炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來的`陽光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上,F(xiàn)在,正是榕樹茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗校園的樹!

      我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!

      校園里的大榕樹作文10

      校園里有一株大榕樹,它枝繁葉茂,須根發(fā)達。老師說它有175歲了,你們想一睹它的芳容嗎?那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

      大榕樹位于學校的西北角,它長得很高很高,高得像要沖向云霄一樣;雖然榕樹年份久遠,可是到了春天還會開出一朵朵美麗的花朵,難道這不值得贊美嗎?榕樹的葉子很茂盛,茂盛的連一絲陽光都透不進來,遠遠看,就像一把綠茸茸的大傘。但是由于大榕樹年歲大了,所以身上有許多的蟲洞,蟲子把榕樹身上咬得一坑一洼的`,看上去榕樹斑斑駁駁,但也因此顯得更有歲月感。

      大榕樹的腳下,長著一些小花,奇特無比,到了春天它就把頭冒出來,接著探出它那細細長長的身子,它的花很與眾不同,是一個個長得像圓球的珠子,可以食用,味道很甘甜。這也成了大榕樹另一道別樣的風景線。

      大榕樹不僅外表茂盛美麗,而且作用還不少。驕陽似火的夏天,大榕樹會在我們大汗淋漓的時候為我們撐開樹葉傘,幫我遮陽驅(qū)趕暑氣。不僅如此,到了夏末大榕樹還會結(jié)出一個個黑黑小小的果子,這種果子很甜,我們都很喜歡這種美食。其實,除了這些作用,它最大的好處就是給我們提供一個陰涼舒適的游戲環(huán)境,我們喜歡在樹下玩做迷藏,跳房子,彈玻璃彈珠等游戲,所以大榕樹下總是充滿了歡聲笑語。

      怎么樣,我們學校的大榕樹既能觀賞又能有野花果摘來吃,你們喜歡嗎?我愛我們校園的大榕樹,愛它給我們帶來的無限的歡樂。

      校園里的大榕樹作文11

      走進我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

      這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠看,大榕樹長得比我們的學校的教學樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動聽。

      春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時,有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機。

      夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們的遮擋火辣辣的太陽,給我們的帶來一絲陰涼,讓我們的可以在樹底下玩耍。

      秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風婆婆的幫助下,來到地上,為來年的.新葉提供養(yǎng)料。

      冬天,北風呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

      我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ螅鏌o私。∥覀兊囊煤帽Wo它,讓他長壽萬年,為校園添光彩。!

      校園里的大榕樹作文12

      我的學校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當我觸摸大樹粗糙的樹干的時候,常常回想起我們的在學校里的快樂情景。

      春天,是個萬物復蘇的季節(jié)。在這時,正是大樹抽芽的時候。在細細的春雨中,我們的常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細雨,不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

      夏天,炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的,同學們都買了一些小電風扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下,同學們講笑話、談論考試成績或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來。

      秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補了榕樹沒有果實的遺憾,同學們有些人拾著金黃的.落葉,有些人則揚起紛紛揚揚的落葉,來個“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。

      大榕樹為我們的帶來了歡樂,為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

      校園里的大榕樹作文13

      一進學校的大門往右拐,印入眼簾的是‘聿懷附小’四個蒼勁有力的金色大字,也是我們學校的名字。

      教學樓一共有五層高。在教學樓的偏左方向,有兩棵高大,挺拔的細葉榕。它們就像兩個衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到,樹上一個個綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來,也想好好地觀賞一番這美麗的校園春色。這一個個嫩綠的小腦袋告訴了我一個好消息:春天來了,細葉榕發(fā)芽了!很快,春天踏著輕盈的步伐走了,夏天無聲無息的.來了。細葉榕正長得枝繁葉茂呢!

      樹上長滿了深綠色的葉子,那么多,那么密,那么綠,它的葉子綠得深,綠得濃。我們有時在樹下快樂地做游戲,在樹下乘涼,在樹下閉目休息……

      這棵細葉榕給我們帶來了許多歡樂和美好。時間總是過得那么快,夏天也走了,文靜的秋姑娘來到了人間。她用她那纖細的手輕輕地扇風,細葉榕的葉子隨風擺動,只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶,打著旋兒飄落下來。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來。細葉榕可不怕冷,它依舊挺拔,翠綠。它還幫我們擋風,擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。

      我愛學校,更愛學校的那兩棵高大挺拔的細葉榕!

      校園里的大榕樹作文14

      在我們的校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。

      春天到了,大榕樹迎著陽光,展開四肢,舒服地伸懶腰呢,大榕樹長出了新的綠芽,有叉開的,像一把小彈弓;有彎曲的,像一條香蕉;有扭來扭去的,像一條舞動的小蛇。

      樹枝上又長出許多新“胡須”,一條條直垂下來,惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈。一陣微風吹過,大榕樹搖擺著腰肢,好像在說:“多愜意啊。”

      夏天到了,大榕樹更加茂盛了,知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨,鳥兒飛到大榕樹上唱歌,它們開始演奏一曲交響樂,一陣風吹過,大榕樹給它們伴舞呢。

      下課了,小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂場。

      秋天到了,大榕樹的葉子變黃了,開始慢慢地掉落,從遠處看,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的黃葉鋪成了一張黃地毯,從“黃地毯”上輕輕走過,會發(fā)出“吱吱吱”的`聲音,真好聽!

      冬天到了,很多樹都光禿了,但大榕樹依然茂盛挺拔,為我們遮風擋雨,仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。

      大榕樹陪伴我思念了,我愛校園的大榕樹!

      校園里的大榕樹作文15

      我們的教學樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。

      春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護著自己的孩子。當葉子在長大了點,我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。

      夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學。他們有的.在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!

      秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機,別提有多壯觀了!

      冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護著我們的的校園。

      挺立在我們的操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們的一起成長,我愛這棵大榕樹。

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