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    我愛(ài)讀書(shū)的作文

    時(shí)間:2022-08-18 11:51:08 話題作文 我要投稿

    我愛(ài)讀書(shū)的作文450字(精選45篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)的作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我愛(ài)讀書(shū)的作文450字(精選45篇)

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1

      尼采說(shuō),人要!吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”!皠e人的知識(shí)與靈魂”從何而來(lái)————讀書(shū)。一行行或華麗或樸素的文字,一則則清秀或感人的故事,以紙張為土壤,以網(wǎng)頁(yè)為天空,給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書(shū)香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂(lè)的,掐指一算,我已度過(guò)了近六年的書(shū)生生涯了。

      兒時(shí),翻開(kāi)五彩的畫(huà)卷,美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的`幽默,在其中辨明了真善美,分清了假惡丑,不亦樂(lè)乎。

      童年,翻開(kāi)猜想的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書(shū)》也不甘示弱,牛頓,瑪麗,居里,愛(ài)迪生,這些偉人都在向我招手,讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,科學(xué)的魅力,不亦樂(lè)乎。

      現(xiàn)在,我更愛(ài)網(wǎng)上的名著,如戴爾·卡耐基如是說(shuō),《人性的特點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題,讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系,讓我學(xué)到了許多知識(shí)!妒澜鐨v史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子,深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。

      魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指!钡木,看見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐,人思想的落后、麻木,他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人,也喚醒了九十年后的我,不再愚昧。

      早晨起來(lái),品香茗讀散文,不亦樂(lè)乎。中午,依陽(yáng)光讀童話故事,不亦樂(lè)乎。晚上,靠窗邊讀詩(shī)詞,不亦樂(lè)乎。整天都是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣袝?shū)香網(wǎng)吧,我在讀書(shū)。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2

      生活中,書(shū)是我們不可缺少的精神糧食之一,從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量。

      我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)藝術(shù)家去看文藝作品;一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣;讀—是因?yàn)橄矚g,讀是因?yàn)榕d趣。有一句話說(shuō)得好:“閱讀不能改變?nèi)说拈L(zhǎng)度,但能改變?nèi)寺暤膶挾。”正是這種有興趣地閱讀讓我的生活豐富多姿多彩。

      讀書(shū)已成為可我生活中的一個(gè)樂(lè)趣。放寒、暑假時(shí)我最?lèi)?ài)做的事情就是看各種各樣的書(shū)籍,如漫畫(huà)書(shū)、百科書(shū)、和歷史的一些書(shū),從爸爸、媽媽給我訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)歷史名著的書(shū),我都照單全收不肯錯(cuò)過(guò)閱讀的機(jī)會(huì)。即使是開(kāi)學(xué)以后,也要在,忙碌的時(shí)間中擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看自己喜愛(ài)的書(shū)本,讓自己的'心靈得到些許的休息。拿起一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外的美麗風(fēng)景。

      書(shū)是生活中必不可少的好朋友。我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)方面寬廣了不少。在生活中,書(shū)中的知識(shí)還幫了我的不少忙呢!

      得一次星期天,我和小伙伴一起玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我想:蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)立刻去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō):“你自己去探索這個(gè)奧秘吧!”我馬上去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這才知道蝸牛是害蟲(chóng)。

      讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,休閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3

      這個(gè)學(xué)期我讀了許多書(shū)。每一本都十分有趣,讓我眼界大開(kāi)。通過(guò)這一本本書(shū),我感受到了不同的生活,別樣的魅力。

      《中國(guó)古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測(cè)的想象力。比如《女?huà)z造人》的故事里,為什么女?huà)z在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢?還有《三節(jié)難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥(niǎo)、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì)醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。

      《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來(lái)是一個(gè)搗蛋的孩子。他把校長(zhǎng)室當(dāng)作自己的游樂(lè)園,天天故意犯錯(cuò)誤跑到那里去。他還畫(huà)了一頭看起來(lái)十分蠢的驢來(lái)諷刺校長(zhǎng)。但后來(lái)他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改過(guò)自新,學(xué)會(huì)了尊重校長(zhǎng)。

      我最喜歡的.是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書(shū)告訴我們世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,謊言總會(huì)被揭穿。故事的主人公是一對(duì)雙胞胎,他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去,學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案,誤認(rèn)為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機(jī)騙了所有人,一個(gè)去上學(xué),另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險(xiǎn)為夷?勺罱K還是真相大白,兩個(gè)人都背著書(shū)包上學(xué)了。

      小小的書(shū)本,卻包藏了古今中外,天地萬(wàn)物,真是方寸天地!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4

      高爾基說(shuō),書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō),書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。而我說(shuō):書(shū)就是金鑰匙,幫我開(kāi)啟文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游……

      一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨,我早早地起了床,鉆進(jìn)書(shū)房間啃書(shū)去了。我掃視了一遍書(shū)柜里的書(shū),眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞,卻沒(méi)有讀過(guò),就是它了。我拿下來(lái),坐在窗前,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠,打得鮮血迸流的時(shí)候,我嚇得大哭起來(lái)……

      一個(gè)影子從我后面閃過(guò),當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽?zhuān)蛺阑鸬卣f(shuō)“走開(kāi)走開(kāi)!”媽媽一聽(tīng)火冒三丈:“你這小孩,不好好看些老師推薦的書(shū),卻在這看閑書(shū)!”她一把奪過(guò)《水滸傳》,都沒(méi)來(lái)得及看書(shū)名,就順勢(shì)想把它撕了!我憤怒地奪回了書(shū),“誰(shuí)說(shuō)這不是好書(shū)”,我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大,哪顧得上去分清是好書(shū)還是閑書(shū),又搶了過(guò)去。我又哭又鬧,這眼淚不知是對(duì)鄭屠的同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過(guò)我,打電話請(qǐng)爸爸評(píng)理,這書(shū)該不該撕?爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,女兒喜歡看就讓她看吧!再說(shuō)了,看閑書(shū)也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的!

      在爸爸的支持下,我閱讀了許多不同類(lèi)型的書(shū):《愛(ài)的教育》讓我知道了愛(ài)的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的.;《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡,但是,我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5

      記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

      其實(shí)小時(shí)候我對(duì)書(shū)也沒(méi)有多大的興趣,后來(lái)常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論《2042,背包里的天空》,我覺(jué)得還挺有意思,就讓爸爸買(mǎi)來(lái)看看。

      剛開(kāi)始看時(shí),我對(duì)書(shū)還很陌生,有許多不認(rèn)識(shí)的字。但看第二遍的時(shí)候,我還帶上了字典,把不懂的字標(biāo)上拼音,讀起來(lái)方便多了。從那時(shí)起,我就喜歡上了閱讀。

      我看書(shū)已經(jīng)到了忘我的境界,記得有一次,我和媽媽一起去外婆家玩,可是到了車(chē)站,距離我們要坐的那趟車(chē)到站還有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,而且車(chē)站的位置也全部被坐滿了,我和媽媽只好靠在墻邊。

      等久了,我漸漸覺(jué)得無(wú)聊,情不自禁地從背包拿出書(shū),開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。

      看著看著,我仿佛“進(jìn)入”書(shū)中,到了書(shū)的王國(guó),和任風(fēng)起一起在天空自由地飛翔。正巧,我覺(jué)得腳很酸,又忘了自己后面沒(méi)有椅子,就習(xí)慣性地坐了下來(lái)。

      “呯!”“哎喲!”我趕忙站起,皺著眉毛摸摸自己受傷的`屁股,媽媽忍不住笑了起來(lái),說(shuō):“誰(shuí)叫你看得那么認(rèn)真的。”

      “看書(shū)難道不應(yīng)該認(rèn)真嗎?”我不服氣地反駁道到!昂煤煤茫贿^(guò)你下次可別在站著看書(shū)了哈哈……”

      看書(shū)不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),也提高了我的寫(xiě)作水平,我喜歡讀書(shū),我熱愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6

      書(shū),是一片一望無(wú)際的汪洋,你游得越遠(yuǎn),收獲的知識(shí)越豐富;書(shū),是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù),你開(kāi)采得越深,得到的知識(shí)越淵博;書(shū),就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識(shí)積累得越廣泛。

      《三國(guó)演義》就是這樣一本不可多得的好書(shū),從3歲的時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)開(kāi)始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的.、不該用的時(shí)間,廢寢忘食地讀這本書(shū)。有一天,我正在做作業(yè),無(wú)意中一抬頭,余光瞄上了書(shū)架上的《三國(guó)演義》,我的心頭頓時(shí)癢癢的,思想斗爭(zhēng)了很久,還是忍不住偷偷從書(shū)架上抽了一本,貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,突然,一聲“炸雷”在耳邊響起,媽媽來(lái)了!“崔皓為,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?10點(diǎn)啦!”啊?我大吃一驚,急忙扔下書(shū),開(kāi)始奮筆疾書(shū),可那天運(yùn)氣實(shí)在不佳,作業(yè)偏偏又特別多,一直寫(xiě)到12點(diǎn)才在媽媽的批評(píng)聲中疲憊地爬上了床。那天夜里,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面一遍遍在我的夢(mèng)中回放。

      就這樣,《三國(guó)演義》我讀了很多遍,對(duì)書(shū)里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點(diǎn),就是:知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí),在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵!看來(lái),在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7

      如果有人問(wèn)我:“你最大的樂(lè)趣是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“讀書(shū)!”因?yàn),?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

      記得那是我上一年級(jí)時(shí)候,媽媽出去購(gòu)物了,我在家中焦急地等待著美食的到來(lái)。那時(shí)的我,可是一只小饞貓,時(shí)不時(shí)就嘴饞,每當(dāng)媽媽提著購(gòu)物袋回家,我就會(huì)迫不及待地接過(guò)來(lái)打開(kāi)?赡翘炷兀,袋子里怎么會(huì)是一本書(shū),我的好心情立即飄到了九霄云外,氣呼呼地坐在沙發(fā)上,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“兒子,翻翻這本書(shū)吧,可有趣了!”我賭氣地?fù)u頭,“不看不看,就不看!”

      起初幾天,我從不去翻那本書(shū),過(guò)了幾天,我隨手一翻,不禁著了迷,書(shū)中鮮明的人物性格,令我哭笑不得,那神機(jī)妙算的諸葛亮,一身正氣的關(guān)羽和詭計(jì)多端的曹操讓我難以忘懷。沒(méi)過(guò)多久,那本書(shū)已被我讀完了,從此以后,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)上了讀書(shū),每一本書(shū)都使我受益匪淺。

      我從曹文軒的.《山羊不吃天堂草》中收獲了:做人要有尊嚴(yán),要靠自己的努力打拼才能過(guò)上好日子;我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的智慧才能獲得成功;《出租時(shí)間的孩子》讓我明白了時(shí)間的寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;《上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史文化,我仿佛看到武則天稱(chēng)帝的輝煌場(chǎng)景,又仿佛看到了康熙帝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的雄才大略;《丁丁當(dāng)當(dāng)》兄弟的相親相愛(ài)情,時(shí)時(shí)刻刻深深的感染著我……

      讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū),放飛心靈吧!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8

      走進(jìn)我的書(shū)房,一陣幽香必會(huì)在你的鼻尖縈繞,令人心曠神怡。

      小時(shí)候我就總是纏著爸爸媽媽?zhuān)麄兘o我講故事,《嫦娥奔月》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》……那些古老而美麗的神話傳說(shuō),我聽(tīng)得如癡如醉,心神也不禁在宇宙間遨游。從此,我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣,也是在那時(shí)開(kāi)始,我氤氳在了一片書(shū)香和墨香之中。

      歲月無(wú)聲無(wú)息的流淌,我步入了小學(xué)的大門(mén),不再滿足于聽(tīng)別人講故事,我要自己讀書(shū)。我永遠(yuǎn)也忘不了我在拼音的幫助下看完《夸父逐日》時(shí)激動(dòng)得手舞足蹈時(shí)的場(chǎng)景。以后的日子我就越發(fā)對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手了。

      白駒過(guò)隙,進(jìn)入初中,從此我步入了一片更廣闊的天地。在這里,書(shū)教給我知識(shí),教會(huì)我做人,還教會(huì)我分辨世間的善惡與美丑。我喜歡“大瀑之下必有深潭,逆境之中必有強(qiáng)漢”這類(lèi)催人奮進(jìn)的佳句;也喜歡“金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春”這類(lèi)既諷刺又蘊(yùn)深理的名言;更喜歡讀孟郊《游子吟》這類(lèi)人間至親至情的美文……于我而言,讀書(shū)是人世間最美妙的.享受。

      如果人的一生是一段旅途,那么書(shū),是我人生中最奇異而絕妙的一段風(fēng)景。在我的生命航程中,書(shū)是浩瀚無(wú)垠的大洋,而我是洋上的一葉扁舟,盡管我終日在大洋的懷抱中遨游,卻讀不完大洋的博大,因?yàn)槲颐靼资澜鐭o(wú)終極,宇宙無(wú)邊際,學(xué)識(shí)也就無(wú)止境,讀書(shū)才會(huì)是世界的主流。

      書(shū),它伴隨我成長(zhǎng),啟迪了我的智慧,為我插上了飛向理想的翅膀,我愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇9

      書(shū),就像知識(shí)的海洋讓我遨游其中;書(shū),就像無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)草原,讓我的知識(shí)沒(méi)有盡頭;書(shū),就像黑夜里的明燈,為我照亮前方;書(shū)……

      書(shū),就是我們的好朋友,每次我看書(shū)時(shí),看到搞笑的部分時(shí),我都會(huì)哈哈大笑?吹絺牡牟糠謺r(shí),都會(huì)情不自禁的感動(dòng),好像這件事情發(fā)生在我身上似的。

      有一次我在房間里,正看書(shū)時(shí),媽媽在廚房里叫我吃飯,因?yàn)槲艺吹骄o要關(guān)頭,所以就沒(méi)太在意,后來(lái)媽媽著急了,生氣的走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“該吃飯了,我都叫了你幾次啦,你怎么還不出來(lái)?快點(diǎn)出來(lái)吃飯!蔽衣(tīng)完趕緊把書(shū)合上,飛快的跑向餐桌前吃飯。那次,媽媽說(shuō)了,我一頓,媽媽對(duì)我說(shuō):“在別人叫你的時(shí)候,你要及時(shí)答應(yīng)!苯(jīng)過(guò)了那件事,悟出了一些道理,讀書(shū)是好事,但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀適當(dāng)?shù)腵書(shū)。

      還有一次,我放學(xué)回到家中,我很餓,但是家里什么都沒(méi)有了,我看見(jiàn)桌子上有一本書(shū)就拿起書(shū)津津有味的讀了起來(lái),一小時(shí)、兩小時(shí)直到晚上八點(diǎn)多,媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn)我:“你吃飯了嗎?”我答到:“還沒(méi)有,我一直都在讀書(shū)!眿寢屄(tīng)了用一臉驚訝的表情,看著我。于是,我又悟出了一些道理,書(shū)可以讓我們忘記一切,讓我們可以融入到書(shū)的世界中。

      書(shū),讓我在專(zhuān)心致志的讀書(shū)時(shí),把所有的事情都放在后。書(shū),讓我百讀不厭,讀每一遍都會(huì)重新認(rèn)識(shí)它。書(shū),讓我的寫(xiě)作能力可以得到提高。

      我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)我的書(shū)朋友!我愛(ài)這讀書(shū)的滋味!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇10

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”讀書(shū),讓我們懂得了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

      當(dāng)我拜讀歷史書(shū)籍時(shí),我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開(kāi),勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發(fā)之際,使出了“空城計(jì)”,讓強(qiáng)大的敵人不戰(zhàn)而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的體重稱(chēng)出來(lái)。圣賢的智慧,真令人無(wú)比折服啊!

      當(dāng)我品讀文學(xué)書(shū)籍時(shí),仿佛與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景,和辛棄疾在田野的小路上“聽(tīng)取蛙聲一片”,和李白并肩觀賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,詩(shī)情美景,令人穿越時(shí)空,流連忘返。

      當(dāng)我閱讀童話書(shū)籍時(shí),會(huì)和主人公一起喜怒哀樂(lè)。被白雪公主的善良所打動(dòng),對(duì)灰姑娘幾個(gè)姐姐的惡毒而痛恨,看到皇帝在穿“新裝”時(shí)的滑稽樣,感到可笑。

      當(dāng)我精讀到名人傳記時(shí),我知道了達(dá)芬奇不但是“天才畫(huà)家”,還是“音樂(lè)家”、“發(fā)明家”、“醫(yī)學(xué)家”、“生物學(xué)家”,更是建筑工程師和軍事工程師,他的研究和發(fā)明,涉及到了軍事領(lǐng)域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等,讓我懂得了,一個(gè)人擁有無(wú)限的.好奇心是多么的重要!

      讀書(shū),能讓我學(xué)到新奇的知識(shí),給我的生活增添無(wú)限色彩;讀書(shū),是一件快樂(lè)又幸福的事,讓我的生活變得更加美好;讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇11

      書(shū),是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊,更新奇的世界前進(jìn)。

      我從小就愛(ài)讀書(shū),我喜歡跳讀的方法去讀書(shū),其中我喜歡的.是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《海的女兒》……………

      我的讀書(shū)方法:首先,是先把書(shū)讀熟,其次是我會(huì)把這個(gè)故事繼續(xù)編下去,使它是一個(gè)完美的故事,然后我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子,并從中找好詞。好句。好段,我還會(huì)在找到以前忽略的東西找出來(lái),再回過(guò)頭來(lái)品味自己最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的人,他又會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷呢?

      我常常會(huì)想,為什么有人不喜歡讀課外書(shū)呢?讀課外書(shū)可以讓我們寫(xiě)的作文既好又能提高想象力,所以,我喜歡讀課外書(shū),但我最喜歡的是《格林童話》,因?yàn)槔锩娴娜硕己苈斆、善良、勇敢……?/p>

      我還喜歡《綠野仙蹤》,因?yàn)槔锩娴男」媚锖苡赂、善良、心靈美,她和她的那些朋友經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最后換來(lái)了自己想要的東西。

      書(shū),是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊,更新奇的世界前進(jìn)。

      所以我們要好好讀書(shū)哦!要記。荷賶巡慌Γ洗笸絺。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇12

      我長(zhǎng)著一頭黑瀑布似的長(zhǎng)發(fā),每天都扎著幾個(gè)小辮兒,我的臉黑黑的,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛(ài),我最喜歡的是就是看書(shū)了。

      每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺(jué)時(shí),我才會(huì)依依不舍的放下手中的書(shū),回到房間。躺在床上,我從枕頭下拿出事先準(zhǔn)備好的書(shū)便津津有味地看了起來(lái)。心里正想著這本書(shū)太有趣了,就在這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,于是我立即把書(shū)藏進(jìn)被子里,同時(shí)我也立馬躺下,然后閉上了眼睛,假裝我已經(jīng)睡著了。媽媽?zhuān)绻次液芫,我心里就想:媽媽怎么還不走呀?我這本書(shū)最好最好看的.地方還沒(méi)看呢!我還會(huì)睜眼看看媽媽到底有沒(méi)有走,如果走了,我會(huì)立刻從被子里拿出書(shū)繼續(xù)讀書(shū)。

      每天早上我醒來(lái)疊好被子,穿完衣服,第一件事就是找一本書(shū)坐在椅子上看書(shū),我看看表,如果時(shí)間還早,我心里會(huì)高興的想:也太好了,今天有很多時(shí)間可以看書(shū)了。如果時(shí)間不早了,我會(huì)想:今天晚了趕緊看書(shū)。

      吃飯時(shí),我還是手里拿著一本書(shū)看。媽媽會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“吃飯不準(zhǔn)看書(shū),看吃完飯?jiān)倏窗!蔽抑缓梅畔聲?shū)吃飯,吃完飯后我又抱了一本書(shū),看了起來(lái)。

      我就是這么愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是通向知識(shí)殿堂的金鑰匙,如果經(jīng)常讀書(shū),那么你一定可以收獲許許多多的知識(shí)。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇13

      “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞的格言,也是我喜歡的名言。

      我愛(ài)讀書(shū)。在我的房間里堆滿了各種各樣的書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《伊索寓言》……這些書(shū)我都喜歡讀。只要一有空,我就隨手找一兩本來(lái)翻一翻,看一看,讀了一遍又一記,一點(diǎn)也不厭煩。因?yàn)槌3Wx書(shū),我積累了不少好詞好句,作文也漸漸地提高了不少,有幾篇還被老師當(dāng)作范文在課堂上朗讀呢。

      記得一次小測(cè)試,是用岳飛的詞《滿江紅》填空,因?yàn)槟鞘自~我們都沒(méi)有學(xué)過(guò),所以同學(xué)們大都不會(huì)做,大家冥思苦想,抓耳撓腮。而我,正因?yàn)樾蕾p過(guò)這首慷慨激昂的詞,早就把“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這句話當(dāng)做座右銘寫(xiě)在書(shū)本上了,所以我寫(xiě)答起來(lái)得心應(yīng)手。全班答對(duì)這道題的.人也就屈指可數(shù)了。這道題的分值很高,很多人白白地丟了幾分,那一次我毫無(wú)懸念地考了個(gè)全班第一名。回到家后,我美滋滋地把試卷遞給媽媽看,媽媽也高興地為我叫好!我也覺(jué)得自豪。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)而取得了好成績(jī),這難道不是一種快樂(lè)嗎?

      我每天都要遨游書(shū)海,心如海闊天空,五湖四海的自由。我雖然沒(méi)有去過(guò)喜瑪拉雅山,卻有“雪山在眼前”的感覺(jué),雖然還沒(méi)有成年,卻也知曉賈寶玉和林黛玉的悲情苦戀。我和林海音一起默讀《城南舊事》,和三毛一起去遙遠(yuǎn)的地方流浪……真是“秀才不出門(mén),也知天下事!

      我因?yàn)樽x書(shū),使生活充滿了多姿多彩,也因?yàn)閻?ài)讀書(shū),更感到自己是那么的幸福與快樂(lè)!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇14

      有人喜歡畫(huà)畫(huà)、有人喜歡唱歌、有人喜歡書(shū)法……要問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書(shū),喜歡到了入迷。

      今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來(lái),仔細(xì)地閱讀著,忽然,一陣又一陣的`電話鈴聲急促地響了起來(lái),我不情愿地拿起電話,是媽媽打來(lái)的,提醒我要認(rèn)真完成作業(yè),我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書(shū)來(lái)滋滋有味地看著,看著書(shū)里的故事,時(shí)而笑時(shí)而哭,耐心地尋味著,就把作業(yè)的事情拋到九霄云外了。不知不覺(jué)天色漸晚,爸爸下班回來(lái)了,詢問(wèn)著:“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業(yè)寫(xiě)了嗎?”我聽(tīng)了支支吾吾地說(shuō):“我——我光看書(shū)了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),忘了時(shí)間!”爸爸看著我,說(shuō):“看書(shū)是好事,在書(shū)中能增長(zhǎng)知識(shí),但也要記得把自己事情安排好了!”

      我記得還有一次,媽媽在家里做著午飯,我在屋里讀著書(shū),細(xì)細(xì)地品味著,媽媽說(shuō):“家里沒(méi)雞蛋了,幫我去買(mǎi)點(diǎn)雞蛋!弊炖锎饝(yīng)著,可是腳卻沒(méi)有動(dòng),我的眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū),媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,就催促著,問(wèn)我怎么沒(méi)去買(mǎi),我這才回過(guò)神來(lái),拿上錢(qián)急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書(shū)里的故事情節(jié),到了超市,卻忘了媽媽讓我買(mǎi)什么了?就因?yàn)檫@個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……

      我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的入迷。因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓?lè),獲取了知識(shí)。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇15

      書(shū)能使我了解到更多的知識(shí),還能使我思維開(kāi)闊。我很喜歡讀書(shū),你們喜歡讀書(shū)嗎?

      你們知道我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的嗎?我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我一起讀書(shū)。每天,我都會(huì)坐在媽媽的腿上,聽(tīng)著美妙的讀書(shū)的聲音,感覺(jué)非常享受。久而久之,我就愛(ài)上了讀書(shū)。

      每天晚上睡覺(jué)前,我總是喜歡拿一本最喜歡的書(shū)讀。不知不覺(jué)中,我就進(jìn)入了書(shū)中的世界。當(dāng)書(shū)中的人物開(kāi)心時(shí),我也開(kāi)心;當(dāng)書(shū)中的人物難過(guò)時(shí),我也難過(guò);當(dāng)書(shū)中的人物遇險(xiǎn)時(shí),我就擔(dān)心。

      有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《查理九世》,我一下子就被吸引住了,如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。還有一次,我正在讀一本書(shū),媽媽來(lái)叫我吃飯,還把飯端了過(guò)來(lái),我下意識(shí)扒了一口。結(jié)果扒到鼻子里了,這才醒悟過(guò)來(lái)。

      我現(xiàn)在喜歡讀《中國(guó)歷代帝王傳》這套書(shū)。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵,劉邦從一個(gè)市井無(wú)賴(lài)到真龍?zhí)熳拥拇笞兩,等等。它值得我們看,你們喜歡可以去買(mǎi)一套來(lái)看。它幫助我了解到了古代帝王的'一生,令我受益匪淺。

      你們喜歡怎樣讀書(shū)?我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的,非常好用,你們的媽媽教過(guò)你們什么方法呢?分享一下吧!

      讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種享受,書(shū)更是能讓你進(jìn)步的階梯,希望所有小朋友都愛(ài)上讀書(shū)。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇16

      偉大的俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一句話道出了讀書(shū)的深刻含義。讀書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí);讀書(shū)能讓我們快樂(lè),覺(jué)得生活中有許多樂(lè)趣!所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。

      讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。從幼兒園老師教我們看圖說(shuō)話,老師舉著一張卡片問(wèn)我們:“這是什么?”我回答出來(lái)了,老師獎(jiǎng)了我一朵小紅花,我的心里美滋滋的,沉浸在幸福之中。經(jīng)過(guò)老師耐心地教育,我們可以看許多小人書(shū)、童話了,讀書(shū)真幸福!

      隨著我進(jìn)入小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字更多,看的書(shū)也就越來(lái)越多,尤其是我國(guó)著名作家金波爺爺寫(xiě)的《烏丟丟的奇遇》!稙鮼G丟的奇遇》主要講的是:主人公烏丟丟跟耍木偶的老爺爺、吟老、珍兒……發(fā)生的故事,烏丟丟從中還經(jīng)歷了許多奇遇,幫助了許多人、動(dòng)物,最后還得到了一顆真正的心。故事既優(yōu)美又憂傷!

      我讀過(guò)許多許多的.故事書(shū),從中得到了許多啟發(fā)。比如《孔融讓梨》,這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:孔融四歲就懂得謙讓兄長(zhǎng),我也要向他學(xué)習(xí)!我認(rèn)為讀一本好書(shū),就是同情操高尚的人對(duì)話,讓我明白怎樣做人的道理。

      讀書(shū)讓我快樂(lè),幸福,懂得更多知識(shí)!讀書(shū),用形象的話說(shuō),既是思想的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。我們要讓這風(fēng)更加強(qiáng)勁,使帆鼓鼓的,漲漲的,讓自己具有大海般開(kāi)闊的心胸,天空般開(kāi)放的視野!

      我愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇17

      我喜歡讀書(shū),從小到大,書(shū)一直都是我的好伙伴。

      記得小時(shí)候,我很喜愛(ài)讀書(shū),每天晚上,我都會(huì)問(wèn)媽媽要一本故事書(shū)來(lái)看,早上也一樣,我也經(jīng)常會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。這樣對(duì)我是很有好處的,在班上,不僅故事屬我講得最好,我還是班上有名的“小博士”呢!

      隨著我年齡的`長(zhǎng)大,我的事兒也漸漸多了起來(lái),不能有許多大段大段的時(shí)間讓我隨心所欲的看書(shū)了!雖然看書(shū)時(shí)間沒(méi)有那么長(zhǎng),但我的熱情絲毫不減。

      在1-3年級(jí),我看書(shū)的時(shí)間一般是星期天一天的時(shí)間,但到了4、5年級(jí),情況就大不相同了,作業(yè)多了,補(bǔ)習(xí)班或提高班也多了,有時(shí)連擠出半天的時(shí)間都不行。不過(guò),在寒暑假,我和媽媽就會(huì)到少兒圖書(shū)館借書(shū),那里有適合各個(gè)年齡段的圖書(shū),并可以借閱兩個(gè)月,雖然地鐵來(lái)回一共要兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。一回到家,我就開(kāi)始貪婪的看書(shū),十本書(shū)我一周就看完了。不過(guò),我往往要把一本書(shū)看2-3遍,第一遍粗看,第二、第三遍是細(xì)看,這樣能把全文都看透,把關(guān)系理清。

      我從各種書(shū)中能得到不同的東西,各種書(shū)也會(huì)給我不同的感受。小說(shuō)起伏的內(nèi)容讓我心潮澎湃,幽默的漫畫(huà)書(shū)讓我心情舒暢、哈哈大笑,而科學(xué)書(shū)就讓我滿腹博學(xué)……

      好了,我就給你們介紹到這里,我還要讀書(shū)呢!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇18

      記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)像雨后的彩虹,還給人們一個(gè)晴朗的天空;書(shū)像沙漠中的綠洲,讓人看到希望;書(shū)像清澈的泉水,給人快樂(lè),給人活力。

      在一、二年級(jí)時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》把我?guī)霑?shū)的美妙世界。我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)而感到傷感,也曾因白雪公主獲救而欣喜萬(wàn)分,因?yàn)榛实鄣挠薮蓝笮Α?/p>

      后來(lái),我喜歡上了《智慧背囊》,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,讓我明白了做人的道理。作家楊紅櫻筆下的故事,讓我百看不厭:《淘氣包馬小跳》系列,使我不得不為馬小跳和伙伴們的鬼點(diǎn)子拍手叫好;《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》、《假小子戴安》、《女生日記》等校園小說(shuō)系列,道出了學(xué)生們的心愿;《笨笨豬》、《沒(méi)有尾巴的狼》更是讓我在充滿童趣的故事中張開(kāi)想像的翅膀自由地、幸福地飛翔。

      慢慢地,我開(kāi)始閱讀世界著名的書(shū)籍:《簡(jiǎn)愛(ài)》、《飄》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅與黑》,這些書(shū)為我打開(kāi)了另一扇窗!毒G野仙蹤》中,可愛(ài)的桃樂(lè)絲和她的伙伴成了我的朋友;想像著和愛(ài)麗絲一起漫游奇境;堅(jiān)強(qiáng)的苦兒成了我的摯友,精彩的世界盡收眼底。

      不同的書(shū)帶我暢游不同的'領(lǐng)域:科幻故事帶我走進(jìn)神秘的宇宙;童話故事有會(huì)引領(lǐng)我邁入多姿多彩的夢(mèng)幻王國(guó)…… 生活中的一部分,她是我最忠誠(chéng)的朋友,更是我快樂(lè)的源泉。

      我愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇19

      小時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),覺(jué)得書(shū)有什么意思,還不如出去玩呢。我慢慢長(zhǎng)大了,也漸漸喜歡上了讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)可以令我感受到快樂(lè)、傷心、憤怒和愜意的心情。書(shū)向我們打開(kāi)了知識(shí)大門(mén),讓我們學(xué)會(huì)了不少東西,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。

      記得小時(shí)候,我喜歡讀童話故事,那時(shí)的我讀起書(shū)來(lái)囫圇吞棗,不求甚解,大抵的書(shū)都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過(guò),我從中也悟到了一些道理,比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜,《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼,《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……

      現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文,也不像小時(shí)候那樣一目十行,我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛(ài)老百姓,《淚》讓我懂得了生命的意義,《一顆豆子》讓我明白了什么是愛(ài),等等……記得有一天晚上,我被書(shū)中的`情節(jié)吸引了,不知不覺(jué)看到了十一點(diǎn)多,當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸福快樂(lè)的生活在一起”時(shí),我才如夢(mèng)初醒,懶洋洋地爬到床上睡覺(jué)去了。還有一次,我一邊走路一邊看書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我被一塊石頭絆倒了,腿出血了,我趕緊撿起書(shū),幸好書(shū)沒(méi)有摔爛,我爬起來(lái)繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋里。

      讀書(shū),讓我在書(shū)的世界里旅行,我會(huì)和書(shū)中的主人公一起感受快樂(lè),平淡和傷心的生活!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇20

      高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)讀書(shū)。

      書(shū)里有許多知識(shí),所以我愛(ài)它;書(shū)里有許多好詞好句,所以我愛(ài)它;書(shū)能增長(zhǎng)我們的智慧,所以我愛(ài)它。書(shū)是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者;書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話的良師;書(shū)是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書(shū)籍的海洋里,我可以盡情地汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。

      “讀書(shū)有三到:心到,眼到,口到。”意思是看書(shū)的時(shí)候要眼睛看書(shū),口中誦讀,將心思集中到書(shū)上,用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書(shū)了。我覺(jué)得,如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了,隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句,隨時(shí)寫(xiě)寫(xiě)讀后的心得體會(huì),真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書(shū)”的境界,這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。

      杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,是啊,讀的書(shū)多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫(xiě)起文章來(lái)自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。所以多讀書(shū),會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵,提高一個(gè)人的修養(yǎng),用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己擁有信手拈來(lái)的知識(shí)儲(chǔ)備。

      讀書(shū),會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里,會(huì)使我忘記一切煩惱,慢慢的進(jìn)入作者的世界里,和書(shū)中的人物攜手演繹書(shū)中的.精彩故事,讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂(lè),悲與傷。

      讀書(shū),讓人的靈魂變得高尚;讀書(shū),讓人的心靈得到凈化;讀書(shū),讓人的心情變得平靜;讀書(shū),就是在跟我們的良師益友溝通;讀書(shū),就是在跟我們的知己交流。

      我愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇21

      我始終相信住宅里沒(méi)有書(shū)籍,就猶如房間里沒(méi)有窗戶;生活中沒(méi)有讀書(shū),就如同食物中沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。

      那一天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我的心情像抹了蜜一樣的甜,那只有一個(gè)原因,我要去圖書(shū)館看書(shū)了。

      來(lái)到書(shū)架前,我的目光緊緊盯著每一個(gè)空隙——我要找到昨天看的那本書(shū)?墒亲屑(xì)尋找就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那本書(shū)的影子。正當(dāng)我急得滿頭大汗的時(shí)候,我突然看到最后一排書(shū)架的最右邊有一本金黃色的封面,走進(jìn)一看,果然是我久久要尋找的那本書(shū),頓時(shí),我覺(jué)得我精神煥發(fā),精神抖擻。那種滿足感沾滿了我的心田。拿起書(shū),我便津津有味地看了起來(lái),仿佛已置身在另一個(gè)世界。

      我徜徉在書(shū)的海洋中,越看越起勁,越看越投入,時(shí)而緊縮眉頭,為主人公的遭遇扼腕痛惜;時(shí)而笑逐顏開(kāi),為偉人們的'智慧所折服。突然,一陣風(fēng)刮過(guò),我的手一抖,書(shū)掉了下去,而我的手上還拽著那一頁(yè)紙。原來(lái)是一個(gè)莽撞的小男孩從我身邊跑了過(guò)去。我難過(guò)地拾起書(shū),拍凈塵土,毅然走到管理員那兒,掏出了錢(qián)。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了圖書(shū)館關(guān)門(mén)的時(shí)間了,我意猶未盡地抬起頭,邁出了大門(mén)。

      回到家,我把那頁(yè)紙用膠水小心翼翼地補(bǔ)好,又給書(shū)包了個(gè)粉色的書(shū)皮,然后放到了我的書(shū)架上。

      我愛(ài)讀書(shū),猶如墨水愛(ài)上了鋼筆,鋼筆愛(ài)上了稿紙,我愿與書(shū)交一生的朋友,一起講述青蔥歲月里的書(shū)香故事。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇22

      有人問(wèn)我,假如世界末日就要來(lái)臨,在那最后一刻,你最希望自己在干什么?我毫不猶豫地回答道:“讀書(shū)!

      是的,我愛(ài)讀書(shū)。

      我愛(ài)在細(xì)雨綿綿的日子輕聲吟誦戴望舒的《雨巷》而感到溫馨浪漫;我愛(ài)在夕陽(yáng)西下的黃昏中高聲朗誦岳飛的《滿江紅》而感到激動(dòng)萬(wàn)分;我愛(ài)在萬(wàn)物俱寂的夜晚輕輕翻閱李清照的`《聲聲慢》而感動(dòng)得淚流滿面……

      不錯(cuò),我愛(ài)讀書(shū)。

      我愛(ài)魯迅雜文的尖銳深刻;我愛(ài)冰心散文的清新雋永;我愛(ài)王安憶小說(shuō)的細(xì)膩溫潤(rùn);我愛(ài)柳永詞的婉約動(dòng)人;我愛(ài)李白詩(shī)的奔放豪邁……

      對(duì),我愛(ài)讀書(shū)。

      我希望回到先秦,親眼看看令人“寤寐思服”的“窈窕淑女”;我希望回到唐代,看一看“傾國(guó)傾城”的楊貴妃;我希望回到宋代,感受一下“獨(dú)上西樓,望斷天涯路”的思鄉(xiāng)之情;我希望回到近代,望一望那個(gè)動(dòng)蕩而黑暗的時(shí)代……

      真的,我愛(ài)讀書(shū)。

      我希望可以與屈原一起“上下而求索”;我希望可以和李煜一起“問(wèn)君能有幾多愁”;我希望可以和巴金一起變成飛蛾,勇敢地?fù)浠稹?/p>

      我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)使我的生活斑斕,豐富多彩;讀書(shū)使我感受到世界上一切的美好情感,讀書(shū)使我明智,領(lǐng)悟到更多深刻的道理。

      如果還有人再問(wèn)我:“假如世界末日來(lái)臨,你希望在最后一刻干什么?”我還是會(huì)毫不猶豫地答:“讀書(shū)!”

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇23

      我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的男孩,書(shū)讓我懂得了很多知識(shí),明白了許多人生道理……每次看書(shū)我都仿佛身臨其境,心情也隨著書(shū)中的故事情節(jié)跌宕起伏,時(shí)而大笑時(shí)而流淚,時(shí)而緊張時(shí)而歡快,有時(shí)竟然入迷得如癡如醉,因此還鬧出過(guò)不少笑話。

      有一次,媽媽外出,我在家里便拿出借來(lái)的《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來(lái),我越看越入迷,故事情節(jié)十分有趣,人物好像都寫(xiě)活了一樣,馬小跳雖然長(zhǎng)相丑陋,學(xué)習(xí)也不好,但他機(jī)靈調(diào)皮,誠(chéng)實(shí)善良,還是打動(dòng)了我,看著入神,感覺(jué)自己好象就是馬小跳一樣,把身邊的`一切事情都拋在腦后了。

      不知過(guò)了多久,媽媽急匆匆地走到我面前,后面還跟著著急的爺爺奶奶,“發(fā)生了什么事?”我十分疑惑地問(wèn)。媽媽看著我竟忍不住笑了出來(lái),我更加疑惑了。原來(lái),媽媽沒(méi)帶鑰匙,敲門(mén)喊我開(kāi)門(mén),而我卻沉浸在“書(shū)香”里一直沒(méi)聽(tīng)到,媽媽以為我出了什么事情,便急匆匆跑到爺爺奶奶家去拿鑰匙開(kāi)門(mén),誰(shuí)知我正在看書(shū),家人看著我,哭笑不得,真是虛驚一場(chǎng)呀!

      還有一次和爺爺去一家書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)店較大,爺爺買(mǎi)好書(shū)出來(lái)了,卻一直找不著我,他進(jìn)書(shū)店?yáng)|張西望也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,還說(shuō)喊了我?guī)妆橐矝](méi)人應(yīng)答,急得他滿頭大汗,最后他在一個(gè)角落里找到了我,發(fā)現(xiàn)我還在津津有味地翻著一本科幻書(shū),又一次害得爺爺哭笑不得……

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇24

      我喜歡讀書(shū),這是因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話大大地啟發(fā)了我,于是我下定決心,一定要認(rèn)真讀書(shū)。后來(lái),我一有空就捧起書(shū),專(zhuān)心致志地看起來(lái)。

      我原來(lái)感到書(shū)本枯燥無(wú)味,可是現(xiàn)在總是手不釋卷。媽媽原先總是在我玩的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“聰聰你怎么老不聽(tīng)我的話呀!你如果不多看書(shū),以后會(huì)成為無(wú)用之才的!彼,我只能坐在椅子上看書(shū),但是我的心早就飛到外面去了。自從我學(xué)過(guò)了高爾基的那一句話之后,我終于醒悟了,人類(lèi)讀書(shū)就是增長(zhǎng)自己的知識(shí),長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用之才。從這已后,我就成了一個(gè)十足的小書(shū)癡,不用媽媽催促我看書(shū),我能自覺(jué)地從那書(shū)的海洋中汲取知識(shí)。我常到書(shū)店去,坐在那些小書(shū)癡的中間看書(shū),一坐就是半天。

      我差不多天天去看書(shū),天天去買(mǎi)書(shū),我一年的壓歲錢(qián)差不多都送給了書(shū)店。書(shū)漸漸多了,后來(lái),書(shū)架滿了。這可怎么辦呢!還是爸爸有辦法,他在家具店訂了一個(gè)書(shū)架。過(guò)了一年左右,我的房間的地上,書(shū)桌上,柜子里,床上,全都放滿了書(shū)。于是,我的`“名氣”變大了,鄰居小朋友都跑到我的家里來(lái)向我借書(shū)。我愛(ài)書(shū)如命,上次,一個(gè)小伙伴借了我的一本愛(ài)書(shū),可是他把弄掉了,于是我再也不借別人書(shū)了。

      。∧歉郀柣囊痪湓挻蟠髥l(fā)了我,是我成了一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小書(shū)癡。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇25

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”是的,書(shū)籍給人以知識(shí),給人以力量,給人以才干,豐富了我的精神世界,也充實(shí)了我們的課余生活,讓我們可以在書(shū)的海洋里自由自在地前進(jìn),在好詞好句之間成長(zhǎng)。一本好書(shū),就像一位良師益友,就像我的`親人,就像我的家,百讀不厭,在你第一百零一次遇到你的親人時(shí),你還會(huì)說(shuō):“我怎么不知道你那么聰明!”在回到家無(wú)數(shù)次之后,你還會(huì)說(shuō):“我怎么沒(méi)注意到,燈光照到那個(gè)臺(tái)上,會(huì)那么夢(mèng)幻!”

      我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)有時(shí)也讓我腦出了笑話。

      有一次,我正躺在床上看《兒童文學(xué)》,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,去拖地。”我應(yīng)了一聲好,便拿了一本書(shū),一邊看一邊走,看著看著,我突然四腳朝天,摔了個(gè)“嘴啃泥”。媽媽見(jiàn)狀,又念起了“唐僧經(jīng)”:“都跟你說(shuō)過(guò)多少次了,不要在做事情的時(shí)候看書(shū),你就是不聽(tīng),你看,這一下好了吧……

      還有一回,我吃完了飯的時(shí)候,想接點(diǎn)水洗碗?yún)s又覺(jué)得這樣太浪費(fèi)時(shí)間,就想找點(diǎn)事情做。對(duì)了,書(shū)!我急忙跑去臥室,拿了一本故事會(huì),津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)了一地的水漬,還有一個(gè)看書(shū)看得入迷的人……雖然有時(shí)候讀書(shū)會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響,但我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)絲毫不變。同學(xué)們,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)會(huì)讓我們收益無(wú)窮。所以,請(qǐng)讓好書(shū)一生與你相伴吧!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇26

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是在吸取知識(shí),讀書(shū)是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書(shū)時(shí),媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”:看書(shū)不得走路時(shí)看,不許躺著看,更不能臥著看。

      記得一天晚上,我跳過(guò)舞剛回家,媽媽便叫我洗澡,她去帶姐姐,我習(xí)慣性的哦了一聲?蓻](méi)有一會(huì)兒,我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠?yè)書(shū)給“啃”掉了,才罷休。不一會(huì),又被書(shū)的精彩內(nèi)容給吸引過(guò)去了,津津有味的看了起來(lái)。沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快,媽媽都回來(lái)了,我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門(mén)就聞到汗味,一看才知道,我因?yàn)榭磿?shū)太緊張了,身上大汗淋漓,還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑,趕忙把我鬧騰到床上。

      第二天,天剛亮,我就醒來(lái)了?礇](méi)有人,便偷偷摸摸的找本書(shū)看。房子里靜得出奇,我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于,我在書(shū)房找到一本書(shū),我正要回頭,卻看到一本我期待已久的'小說(shuō),我干脆把剛拿的一本書(shū)扔到十萬(wàn)八千里,直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著,突然,我聽(tīng)到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn),我先把被我捂的熱熱的書(shū)塞進(jìn)我衣服里,在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料,媽媽上當(dāng)了,她抱著我,自言自語(yǔ)到“都多大人了,還在書(shū)房里睡覺(jué),長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦。”她小聲的又嘀咕聲。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書(shū)”呢!

      讀書(shū)會(huì)讓我們更加聰明,更加敏銳。這就是我的愛(ài)好——讀書(shū)。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇27

      書(shū),好似一簇盛開(kāi)的小花,讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書(shū),好似一位和藹的母親,讓我在她的懷抱中成長(zhǎng)。書(shū),也好似一位指路人,指引我們走向正確的道路,走向成功,走向輝煌。如今書(shū)已經(jīng)成為了我生命中的一部分。

      在我讀的所有書(shū)中,我最喜歡的一本書(shū)是《哈利波特》,她講述了一個(gè)男孩子,擁有一個(gè)魔法棒,那個(gè)男孩子是一位巫師,他的'父母被當(dāng)時(shí)最可惡的魔法師殺害了,從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作斗爭(zhēng)。最終,哈利用愛(ài)和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書(shū)中,我明白了:正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡,只要勇敢,敢于與邪惡作斗爭(zhēng),就能成功。

      還記得我小時(shí)候,總是又哭又鬧,每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我一本童話故事書(shū),讓我看,里面的圖畫(huà)精美而又生動(dòng),故事內(nèi)容豐富多彩,讓人陶醉其中;還有一次,在中午吃飯時(shí),因?yàn)橥k娏耍晕揖湍贸鲆槐緯?shū)在那里津津有味地看了起來(lái)。我吃完飯,去送碗時(shí)覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么,就好像剛才看了一部電影,沒(méi)有看完似的。也許這就是書(shū)的奇妙之處。怪不得我每次看書(shū)都覺(jué)得像看了一部電影一樣,讓人陶醉其中。

      書(shū)是面包可以讓饑餓的人填飽肚子。書(shū)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓人陶醉其中。書(shū)是一泓清泉,滋潤(rùn)著棵棵小草……

      為了我們美好的未來(lái),愛(ài)上讀書(shū)吧,它可以豐富你的知識(shí),開(kāi)闊你的視野。讓我們一起來(lái)看書(shū)吧!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇28

      書(shū)是智慧的鑰匙。人類(lèi)將知識(shí)編寫(xiě)到了書(shū)中,翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀,從書(shū)中得到知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是我的精神食糧。

      “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書(shū),時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。讀書(shū)時(shí)我可以在書(shū)中找到許多真理和啟迪。

      小時(shí)候,我拿著注音版的美猴王坐在書(shū)桌前大聲朗讀,讀完后,我明白了:只要堅(jiān)持,唐僧師徒就可以打敗妖怪,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),F(xiàn)在,我拿著哆啦A夢(mèng)靜靜地看著?粗呃睞夢(mèng)的口袋,我明白了:只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),才能將哆啦A夢(mèng)的22世紀(jì)物品變成現(xiàn)實(shí)。

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路!庇纱丝梢(jiàn)書(shū)中的知識(shí)多么可貴與重要啊。讀書(shū)真好,它為我的生活增加了許多趣味。

      看李清照獨(dú)上蘭舟,分一縷愁?蠢畎滋熳雍魜(lái)不上船,我行我素。學(xué)杜甫騷腦勺,慨嘆烽火年月無(wú)休止。今日吟詩(shī)千百首,常得精髓長(zhǎng)精神。

      “腹有詩(shī)書(shū)氣自華!焙脮(shū)使人相互尊敬,氣質(zhì)高雅,言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂(lè)觀的面對(duì)生活。

      “生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有翅膀。閱讀書(shū)中的字里行間的內(nèi)容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處。”

      書(shū)里蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí),讓我的.生活的變多姿多彩;讀書(shū)為我增添了許多樂(lè)趣,每當(dāng)我沉浸在淡淡的油墨香中,我會(huì)覺(jué)得,讀書(shū)真好!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇29

      每一個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū),我也不列外。在這里我要感謝揚(yáng)紅櫻阿姨,是她創(chuàng)造了我的讀書(shū)世界。

      以前,我不喜歡看書(shū),就更別說(shuō)我有屬于自己的讀書(shū)世界,但是自從看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫(xiě)的`《淘氣馬小跳》之《同桌冤家》后,我就變得喜歡看書(shū)了。

      我清楚的記得那是2004年的夏天,我到妹妹家去玩耍,可是剛到妹妹家,我不由失望起來(lái),原來(lái)是因?yàn)槊妹谜诮蚪蛴形兜乜磿?shū),我有些疑問(wèn),平時(shí)一看書(shū)就頭疼的妹妹,怎么今天也看起書(shū)來(lái)?我去問(wèn)妹妹:“今天有人成了書(shū)呆子了。”妹妹拿起一本《同桌冤家》塞進(jìn)我的手里,對(duì)我說(shuō):“你看了這本書(shū)后,也會(huì)變成書(shū)呆子。”“我才不相信。”我慢慢拿起這本書(shū)看了第一章,馬上就被內(nèi)容吸引了,又接著往下看,那些精彩地片段,吸引著我去慢慢細(xì)細(xì)品味,書(shū)中有一個(gè)十足的淘氣包―馬小跳,他十分淘氣,秦老師就派了一位大公無(wú)私的中隊(duì)長(zhǎng)―路曼曼,把他的不良行為都記在本子上,這樣一來(lái),秦老師隨時(shí)隨地的掌握馬小跳的行蹤······這本書(shū)有喜有憂,這本書(shū)像有了魔力一樣,讓我對(duì)書(shū)中的人物一起高興,一起傷心。我終于知道妹妹為什么喜歡看書(shū)了。從此,我也喜歡看書(shū)了。

      現(xiàn)在,我已看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫(xiě)過(guò)的很多書(shū),如《男生日記》、《女生日記》……正如他們所說(shuō)的,揚(yáng)紅櫻寫(xiě)的小說(shuō),是走進(jìn)孩子的金鑰匙。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇30

      書(shū)是我的朋友,我喜歡看書(shū),在我的書(shū)桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。

      有一次,朋友約我出去玩,在港盈路的百貨大樓門(mén)口等著我。我?guī)夏潜尽段饔斡洝纷狭巳〗?jīng)的隊(duì)伍,開(kāi)始了客車(chē)上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷,一直往后看,最后到了西站。司機(jī)叫我下車(chē),我還漫不經(jīng)心地說(shuō):“還沒(méi)到港盈路呢!彼緳C(jī)看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我:“西天還沒(méi)到,西站已經(jīng)到了!蔽疫@才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)坐過(guò)了六個(gè)站臺(tái),到了終點(diǎn)站。沒(méi)辦法,就只好帶著師徒四人再乘車(chē)“東游”一次啦。

      每次假期,我總愛(ài)宅在家里看四大名著,看《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉,看《三國(guó)演義》中的諸葛亮,看《西游記》中的孫悟空,看《水滸傳》中的花和尚魯智深。

      我雖然沒(méi)有魯迅那樣愛(ài)書(shū)如命,但也經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)。近期,我正在讀的《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)故事:青銅為了讓葵花上學(xué),在雪中賣(mài)蘆花鞋,為了讓葵花看表演,用自己的雙手托起葵花整整一晚,為了讓葵花不再去別人家寫(xiě)作業(yè),在夜晚抓螢火蟲(chóng),照亮?xí)旧系拿恳粋(gè)字?戳诉@本書(shū),我覺(jué)得青銅像大樹(shù)一樣保護(hù)葵花,讓她快樂(lè),是我們學(xué)習(xí)的.榜樣,我也要珍惜和朋友間的情誼。

      書(shū)是法寶,書(shū)是武器,書(shū)是歷史,書(shū)是文明,書(shū)更是我們成長(zhǎng)的能源。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇31

      “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)呂”。這句話是莎士比亞說(shuō)的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書(shū),它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時(shí)間,媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。

      記得一次星期五下放學(xué)后,我沒(méi)有回家,而是直奔一角書(shū)屋,找出我一直很想讀的一本書(shū)《童年》。這本書(shū)是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過(guò)的,但沒(méi)看完,于是我在一角書(shū)屋里津津有味地“啃”起來(lái)!锻辍分v述的是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的外婆卻開(kāi)朗、慈祥、樂(lè)觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時(shí),時(shí)間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店里的鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點(diǎn)鐘了。不好,要趕快回家,我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。回到家,媽媽正在著急的打電話到處找我,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,氣急敗壞的叫我跪下,問(wèn)我走哪里去了,我小心翼翼的`回答到:“去看書(shū)了!眿寢屨f(shuō):“你看書(shū)也要打個(gè)招呼嘛,你看家人多著急呀!”原來(lái)媽媽看我這么晚還沒(méi)回家,還以為我出了什么事了呢!”以后看書(shū)要給大人講一聲,不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書(shū)里的故事情節(jié)去了。

      雖然許多次因?yàn)樽x書(shū)而被媽媽責(zé)怪,可我還是喜歡讀書(shū),因?yàn)槲以跁?shū)中找到了快樂(lè)。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇32

      我愛(ài)好很廣泛,愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電視······

      可我最喜歡的是看書(shū)。我看過(guò)的書(shū)可多啦!有讓我浮想聯(lián)編的童話書(shū)、也有讓我淚如雨下的言情小說(shuō),還有讓我聯(lián)想重重的冒險(xiǎn)故事······其中我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《公主童話》。

      這本書(shū)是我的小叔在外地給我買(mǎi)的。那天,小叔在贈(zèng)給我時(shí)說(shuō):“娜娜你愛(ài)看書(shū),小叔很欣賞你,所以在回來(lái)時(shí)給你買(mǎi)了一本童話,希望你看了之后有所收獲,能像故事中的主人公學(xué)習(xí)!

      我接過(guò)書(shū)興奮地對(duì)小叔說(shuō):“我一定會(huì)做到的!

      我跑到家里的閣樓上,找了一個(gè)舒服的地方坐下。欣賞起那本書(shū)來(lái)。哇!粉色的封面,綠色的外花邊上還鑲嵌著幾朵小花兒。真是光彩照人,引人注目。

      翻開(kāi)這本書(shū),我就不由自主的喜歡上了。我急忙打開(kāi)一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一匹餓狼,貪婪的'讀著。

      我愛(ài)看書(shū),我看書(shū)看得如癡如醉。記得有一次我生病,發(fā)了高燒,我什么都吃不下去,頭也暈暈的,突然,我到書(shū)桌上的公主童話,那鮮艷的顏色吸引著我的眼球。我便拿起書(shū)慢慢品味起來(lái)。我完全沉浸在童話的王國(guó)里。看完一本書(shū)之后,我感到精神爽多了,忘記了生病的難受。

      我愛(ài)看書(shū),我經(jīng)常一遍又一遍的讀那本書(shū),這本書(shū)讓我學(xué)到了一個(gè)人一定要經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能得到最好的收獲,要做一個(gè)智慧善良的小公主。

      書(shū)籍就像一片土地,要有辛勤的耕作,才能在書(shū)籍中有驚人的收獲!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇33

      生活中,大家的愛(ài)好各種各樣,有的別具一格。

      例如:有人喜歡聽(tīng)歌,有人喜歡玩耍,還有人喜歡收藏古董或收集郵票。而我,當(dāng)你問(wèn)我最喜歡什么時(shí),我會(huì)大聲的`告訴你:“我愛(ài)讀書(shū)!弊x書(shū)有事會(huì)讓我廢寢忘食。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),還鬧出了讓人哭笑不得的事。不信,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      有一次,媽媽去拿貨,她為我準(zhǔn)備了午飯,但是我一進(jìn)家門(mén),就沉浸在我的書(shū)海里了。當(dāng)我看完以后,習(xí)慣的看了看表。天哪!這不看不要緊,一看嚇一跳,竟然快十二點(diǎn)整了。我四周看了一下,確定媽媽沒(méi)有回家,我立即跑進(jìn)廚房,狼吞虎咽的吃起來(lái)了,生怕這件事被媽媽知道了。吃完飯我馬上跑到床上去睡覺(jué)了。

      還有一次,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我悠閑地看著《小學(xué)生滿分作文全收藏》,這時(shí),我忽然想起,媽媽臨出門(mén)是交給我的事情,想到這我立馬沖進(jìn)廚房。完了,菜也糊了,米飯也沒(méi)法吃了。我嚇得不知如何是好。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看到這種情況,不但沒(méi)有罵我,打我,而是認(rèn)真教導(dǎo)。她意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“以后看書(shū)要適可而止,現(xiàn)在能讓飯沒(méi)法吃了,以后不知還會(huì)鬧出什么事呢!”我聽(tīng)后說(shuō):“媽媽?zhuān)捒刹荒苓@么說(shuō),現(xiàn)在我這樣,不表示永遠(yuǎn)這樣!眿寢屄(tīng)后哈哈大笑。

      朋友們,如果你們也喜歡讀書(shū),那可千萬(wàn)不要想我這樣啊,讀書(shū)要適可而止。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇34

      “讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!弊x書(shū)是我們生活中的一大樂(lè)趣,我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比海更為廣闊的心靈海洋。

      我有一個(gè)琳瑯滿目的書(shū)櫥,里面有作文書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)等許多書(shū)。每次讀書(shū),我都會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋里,忘記自我,忘記一切。

      記得有一次,我在看電視,媽媽對(duì)我說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你出去買(mǎi)一袋鹽吧!”我很不情愿地答應(yīng)了。我正無(wú)精打采地走著,忽然眼前一亮,哇,是一個(gè)書(shū)店,我不由地走了進(jìn)去。我左瞧瞧右看看,咦,那不正是我夢(mèng)寐以求的《長(zhǎng)襪子皮皮的冒險(xiǎn)故事》嗎?我迫不及待地抽出書(shū)本,立馬翻看起來(lái)。我被長(zhǎng)襪子皮皮那一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)奇妙的故事所吸引,早已把媽媽交代的`事忘到九霄云外了。等我看完那本書(shū)時(shí),天色已晚。走在回家的路上,我的腦海里全是長(zhǎng)襪子皮皮的身影。猛然間,我想起了買(mǎi)鹽的事,可是商店早已關(guān)門(mén)了,我只好空著手回了家。為此,媽媽還狠狠地批評(píng)了我一頓,可我的心里卻是美滋滋的。

      讀書(shū)是我的最?lèi)?ài),它增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,使我懂得更多的道理。有一次,老師布置了一篇作文,由于平時(shí)讀書(shū)多,我寫(xiě)的得心應(yīng)手,獲得了全班最高分,老師不僅夸我寫(xiě)得好,還進(jìn)行了評(píng)講。

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇35

      記得還是兩個(gè)月之前,我們北京華夏口才班應(yīng)邀參加了婁底碧桂園新華書(shū)店的周年慶典活動(dòng),我的精彩表演贏得書(shū)店阿姨的認(rèn)可,那次收獲真大,她們獎(jiǎng)勵(lì)了我好幾本書(shū)呢!

      每次拿起這幾本書(shū)我都愛(ài)不釋手。我最?lèi)?ài)讀的當(dāng)然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲(chóng)記》了。《聰明的阿凡提》講了許多阿凡提用智斗的方法戰(zhàn)勝貪婪的巴依老爺?shù)男」适,每個(gè)故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米,哈哈哈……可憐的巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了,真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書(shū)也讓我懂得對(duì)待壞人我們要學(xué)會(huì)用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布爾的《昆蟲(chóng)記》也像磁鐵一樣吸引著我,每天我都會(huì)在晚上閱讀半小時(shí)以上,書(shū)中描寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的外形,生活習(xí)性以及他們的繁殖等,特別有趣的是作者通過(guò)細(xì)致觀察寫(xiě)出的《蟋蟀的住宅》,小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師,它的.住宅十分講究,干凈、陽(yáng)光、簡(jiǎn)樸,排水性能好,并且也很隱蔽,在它的門(mén)口還有一叢草虛掩著,最重要的是它的住宅旁還有一個(gè)陽(yáng)臺(tái),它空閑時(shí)在上面彈琴呢!原來(lái)昆蟲(chóng)的世界也是如此美妙……

      豐富多彩的書(shū)籍讓我的精神世界打開(kāi)了一扇窗戶,我周末只要有時(shí)間都會(huì)到碧桂園書(shū)店去逛逛,坐在書(shū)架旁一看就是大半天,真是三頭牛也拉我不動(dòng)呢!

      高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。毛主席也說(shuō):飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但書(shū)不可一日不讀。向偉人學(xué)習(xí)做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子吧,將來(lái)一定會(huì)有美好的前程!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇36

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”從古到今,很多關(guān)于讀書(shū)的名人名言一直激勵(lì)著我去讀書(shū)。

      我記得我讀的第一本書(shū)是《安徒生童話》當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候,我感到非?菰,我翻開(kāi)第二頁(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣,慢慢地我一頁(yè)一頁(yè)地讀了下去,最后我竟然忘記了吃飯和睡覺(jué)。

      我們讀書(shū)感到枯燥的時(shí)候,不要丟在那里不讀了,我們要帶著問(wèn)題和期待去讀這本書(shū),或者讀到不懂的可以上網(wǎng)查資料,請(qǐng)教老師,父母和同學(xué)。杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)讀多了,我的作文成績(jī)也越來(lái)越好了。

      莎士比亞說(shuō):“三代培養(yǎng)不出一個(gè)貴族……”同學(xué)們,讀書(shū)吧!讀書(shū)也是一種高貴,這條路無(wú)論貧富貴賤,公平地?cái)[在你面前,那就是:讀書(shū)。

      深夜人靜,當(dāng)我睡不著時(shí),打開(kāi)燈,隨手拿起一本書(shū),翻上幾頁(yè),立刻就會(huì)陶醉在書(shū)中。這時(shí)書(shū)本會(huì)不斷地講出一個(gè)又一個(gè)故事來(lái),講出一條又一條的道理來(lái)。多少日日夜夜它都陪我度過(guò),可以說(shuō),書(shū)是我的一位知心朋友。書(shū)本就像一位博學(xué)的老人,將我?guī)У搅耸劳馓以础?/p>

      書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的'王國(guó);書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老師,讓我們變得聰明;書(shū)就像朋友,寂寞的時(shí)候翻開(kāi)它給你許多的快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們一起飛在書(shū)的王國(guó),知識(shí)的天地!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇37

      假如書(shū)一只小船,我就是努力劃槳的船工;假如書(shū)是一座高山,我就是勤奮的登山人;假如書(shū)是海洋,我就是海洋里遨游的一條小魚(yú)。我愛(ài)書(shū)到了忘我的境界。

      昨天,我在奶奶家吃飯,妹妹拿著一本書(shū)過(guò)來(lái),我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書(shū)給了我,我津津有味地看起來(lái)。爺爺叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不知過(guò)了多久,我才想起去吃飯,吃完飯馬上又回來(lái)看書(shū),看完書(shū),我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺(jué)了。我非常愛(ài)讀書(shū),這樣看起書(shū)來(lái)廢寢忘食的事,說(shuō)起來(lái)有許多呢!

      我常常讀起書(shū)來(lái)能到忘我境界,是因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一件非常有意義的`事情。古人曰,:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,行萬(wàn)里路,破萬(wàn)卷書(shū)!弊x書(shū)能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá),能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅,能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書(shū)能充實(shí)人的頭腦,陶冶人的情操,能凈化人的靈魂。書(shū)是神奇的,因?yàn)闀?shū)能夠把我們帶到浩瀚的知識(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰,讓我開(kāi)闊眼界;遨游書(shū)的海洋其樂(lè)無(wú)窮。

      讀書(shū)的作用非常大,通過(guò)讀書(shū),我增長(zhǎng)了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。閱讀歷史,我了解古代的風(fēng)俗和文化;閱讀科幻想象小說(shuō)我增長(zhǎng)了想象力;閱讀生活常識(shí)的書(shū)讓我提高了獨(dú)立生活的能力。

      讀書(shū)的好處真多。∽鳛橐幻皇兰o(jì)的少年,我一定繼續(xù)多讀書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí),以后為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇38

      “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間,就是為了完成任務(wù)。有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢?

      記得我三歲時(shí),爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園,我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開(kāi)始只是覺(jué)得好玩罷了,到了一、二年級(jí)時(shí),雖然不大認(rèn)識(shí)字,不過(guò),也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。書(shū)就像我的伴侶、我的.朋友、我的生命!聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):毛主席愛(ài)讀書(shū),他打仗的時(shí)候,寧愿什么都不要,也不會(huì)不要他的朋友——書(shū)。難怪他的文采那么高。在我們學(xué)習(xí)的課文中,有一篇毛主席寫(xiě)的詩(shī)歌,叫做《七律·長(zhǎng)征》。

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中有很多精彩的世界;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我獲取知識(shí)的主要途徑之一;我愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng);我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)對(duì)我日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我美麗;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我思想深邃;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我多活幾度生命;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能使我完成爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開(kāi)心。

      我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)一直讀下去的!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇39

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我是十分幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了朱在我知識(shí)的海洋中,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛藭?shū)在我這會(huì)的寶庫(kù)中,我是快樂(lè)的,因?yàn)槲议喿x的書(shū)在我豐富的大腦中,我是成熟的',因?yàn)槲椅×藭?shū)中的營(yíng)養(yǎng)。

      從小到大,書(shū)就像朋友一樣形影不離,讓我成長(zhǎng)。

      小時(shí)候我常常讀論語(yǔ),古詩(shī)300首,安徒生童話等書(shū),稍微大一點(diǎn)兒了,我認(rèn)識(shí)了一些字,自己能讀一些書(shū)了,我并漸漸的嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

      每本書(shū)在我眼里都是寶貝,每當(dāng)我買(mǎi)回我日思夜想的一些書(shū)籍,我便會(huì)用抹布輕輕抹去書(shū)皮上的灰塵,然后注視著他,像注視著多年不見(jiàn)的老朋友一樣親切。最后我會(huì)回過(guò)神來(lái),翻開(kāi)那厚厚的書(shū),全神貫注的看著。

      剛放學(xué),我都會(huì)以飛快的速度寫(xiě)完作業(yè),當(dāng)然質(zhì)量也不能忘,寫(xiě)完我就會(huì)專(zhuān)心致志的讀起書(shū)來(lái)。我這人呢,基本上干啥都快很麻利,除了讀書(shū),讀書(shū)使我總是慢吞吞的?从幸淮挝铱础恫莘孔印,雖然這是兒童版的,但是一頁(yè)字也是密密麻麻呀!于是像我這種看書(shū)慢的人,20分鐘也才看了一頁(yè)而已。哎,這得看到什么時(shí)候才能看完呀?

      讀書(shū)的樂(lè)趣是可以從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí),《中華上下5000年》,讓我了解了中國(guó)悠久的歷史!都偃缃o我三天光明》,海倫凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。

      和書(shū)之間的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng),變得越來(lái)越豐富。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇40

      每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡下棋,有的喜歡打球,有的喜歡養(yǎng)花,有的喜歡畫(huà)畫(huà),而我則喜歡閱讀書(shū)籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說(shuō)起它,還有一段陰差陽(yáng)錯(cuò)的故事呢。

      還是在四年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我原本只想買(mǎi)兩本漫畫(huà)書(shū),可是爸爸不同意,只讓我買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū),另外一本必須買(mǎi)名著。我很不高興,就隨手從書(shū)架上抽了一本《伊索寓言》。

      回到家,我一口氣就把漫畫(huà)書(shū)看完了。實(shí)在無(wú)聊,我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)隨手翻著。看著看著,我被里面的故事吸引住了,狡猾的狐貍,糊涂的農(nóng)夫,虛榮的烏鴉,貪吃的蒼蠅……都讓我覺(jué)著很有意思。

      從那以后,只要有空,我就把《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)讀,有的故事我都反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中,我懂得了許多道理。從《戀愛(ài)的獅子與農(nóng)夫》故事中,我知道了有些人輕易相信別人的話,拋棄自己特有的長(zhǎng)處,結(jié)果,輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的人擊敗了;從《瞎子和小野獸》故事中,我明白了惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知;從《一只眼睛的鹿》故事中,我懂得了事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反,以為是危險(xiǎn)的`事情卻倒很安全,相信是安全的卻更危險(xiǎn);從《口渴的烏鴉》故事中,我學(xué)會(huì)了智慧往往勝過(guò)力氣……

      書(shū)是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我生活中的良師益友,我喜歡讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇41

      書(shū)就像神秘而美麗的寶石,蘊(yùn)藏著無(wú)限的價(jià)值;書(shū)就像知識(shí)的寶庫(kù),讓人變得博學(xué)多才;這本書(shū)就像一個(gè)美麗的花園,有彩虹、鮮花和草地。書(shū)就像你忠實(shí)的朋友。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,他們總是會(huì)默默的給你幫助和支持。書(shū)里的'世界是豐富多彩的,和書(shū)在一起的時(shí)間也變得豐富多彩。

      我十歲的時(shí)候,就迷上了書(shū)。我甚至上廁所吃飯都看書(shū)。甚至在玩游戲的時(shí)候,也會(huì)和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛(ài)護(hù)我喜歡的書(shū),怕有一天會(huì)被偷或者弄臟。

      有一次在學(xué)校看心愛(ài)的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》。一個(gè)同學(xué)看到我在看書(shū),問(wèn):“這個(gè)《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎?你可以先看看你的《海底兩萬(wàn)里》。”想了想,我回答:“是的!

      過(guò)了幾天,我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)找他要書(shū),他卻把一本破舊骯臟的書(shū)還給了我,很多頁(yè)都撕了。這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)是難以忍受的。我氣得馬上決定,說(shuō):“我跟你分手!”我和他的關(guān)系越來(lái)越差,不是因?yàn)樗獕牧宋倚膼?ài)的書(shū)。過(guò)了幾天,他親自來(lái)找我道歉,給了我一個(gè)新的《魯濱孫漂流記》,我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書(shū),一起買(mǎi)書(shū),成為了最好的朋友。

      書(shū)籍不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是書(shū)蟲(chóng)成長(zhǎng)的動(dòng)力。書(shū)本上的知識(shí)讓我受益匪淺。書(shū)是我一生的朋友。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇42

      在這個(gè)世界上,書(shū)像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿天的繁星”!高爾基說(shuō):“好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)我勤奮讀書(shū)。

      有一次,妹妹一不小心把墨水瓶打翻了,墨水灑在妹妹淺色襯衣上,她驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨跡怎么也搓不掉。

      正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在《百科全書(shū)》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨跡,可以先用米飯粒涂在墨跡上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。

      我何不實(shí)驗(yàn)一下,經(jīng)過(guò)我一番努力……墨跡果然淡了,我再用清水沖洗后涼了起來(lái)。

      媽媽知道后,瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨跡呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”從那以后,書(shū)和我結(jié)下了不解之緣。

      在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的.時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的群群火焰。

      書(shū)就是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。書(shū)還是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書(shū)更是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的港灣。

      我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇43

      我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小到大,書(shū)如我的影子,時(shí)時(shí)刻刻陪伴我左右。

      每一次捧起書(shū)本,都讓我感到愜意和快樂(lè),就好像是長(zhǎng)久被囚禁在鐵籠中的鳥(niǎo)兒,終于可以展開(kāi)雙翅,自由翱翔于藍(lán)天白云之間。而每次讀書(shū),我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那樣匆匆,身旁的一切是那般靜謐。沒(méi)有人會(huì)明白我手不釋卷時(shí)的那份喜悅,也沒(méi)有人會(huì)體會(huì)到我無(wú)書(shū)可讀時(shí)的那份失落。

      書(shū),是我孤獨(dú)時(shí)照亮心房的一縷初陽(yáng);

      書(shū),是我寒冷時(shí)暖意融融的一堆篝火;

      書(shū),是我如饑似渴時(shí)用來(lái)蠶食鯨吞的一頓佳肴;

      書(shū),是我疲憊不堪時(shí)可以精神抖擻的一味良藥。

      書(shū),更像是一個(gè)可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴,再難過(guò)的坎兒我也會(huì)堅(jiān)持,再艱辛的磨難我也會(huì)熬過(guò)。

      “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”在書(shū)的海洋中,我恣意遨游。太多太多的感動(dòng),太多太多的傷心,太多太多的喜悅……都融進(jìn)這淡淡的墨香,蕩漾在我的`心田?|縷書(shū)香給我的成長(zhǎng)增添了許多色彩,金色的童年,粉色的花季,紅色的喜悅,灰色的憂傷。

      為什么我的青春如此五彩斑斕?因?yàn),我?ài)讀書(shū)。

      讀一本好書(shū),仿佛欣賞一幅風(fēng)光旖旎的畫(huà)卷,那優(yōu)美的線條讓人如癡如醉;

      讀一本好書(shū),如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶,芳之若飴,沁人心脾;

      讀一本好書(shū),就像聆聽(tīng)一場(chǎng)曼妙?lèi)偠拇河戟?dú)奏,任其灑落我的心間,撥動(dòng)我的心弦,道出我的心聲:我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇44

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí),我愛(ài)看書(shū),從幼兒園便開(kāi)始了。

      小時(shí)候,我特別愛(ài)哭。一離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)蹨I就像瀑布似的涌了出來(lái)。媽媽為了使我安靜下來(lái),買(mǎi)了一些連環(huán)畫(huà)。媽媽每天晚上給我講連環(huán)畫(huà)里的故事,后來(lái)我漸漸迷上了書(shū)里的人物,整天抱著自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)囫圇吞棗地看。慢慢地,我被書(shū)中人物的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立感染了,再也不輕易落淚了。

      長(zhǎng)大后,我這株小苗更加需要書(shū)籍的滋潤(rùn)了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書(shū)館的借書(shū)證,我一有空就往圖書(shū)館跑,借書(shū)、看書(shū),忙得不亦樂(lè)乎。我逐漸養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,優(yōu)美詞句、閱讀心得,我的的采蜜本上已經(jīng)記了很多。因此,我作文也寫(xiě)得越來(lái)越順暢,好多次都被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。

      我最?lèi)?ài)看有關(guān)明史的書(shū),因?yàn)槲倚蕾p明代君王的骨氣。有一次,媽媽給我借來(lái)一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了!我廢寢忘食地讀啊、看啊,朱棣、夏言、徐階……一個(gè)個(gè)鮮活的人物,在我的頭腦中浮現(xiàn),我也得到了更多知識(shí)的'灌溉。有時(shí),爸爸還要向我請(qǐng)教有關(guān)明朝歷史知識(shí)哩,別提我有多自豪啦!

      假如書(shū)籍是雨露,那我就是一棵小小的禾苗;假如書(shū)籍是風(fēng),那我就是一只隨風(fēng)飛翔的風(fēng)箏;假如書(shū)籍是樹(shù),那我就是停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)。書(shū)籍是我最好的朋友,也是世上最香甜的面包。

      我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇45

      讀書(shū)使人思維活躍,讀書(shū)使人心胸開(kāi)闊,讀書(shū)使人志存高遠(yuǎn),讀書(shū)是一種美德。

      讀書(shū)使人快樂(lè),每天早上起床的時(shí)候,我常常拿起一本書(shū),心曠神怡地讀起書(shū)來(lái),因?yàn)槲以诩铱磿?shū)看得非常入迷,所以我經(jīng)常上學(xué)遲到,我的家里有許多書(shū)籍,一看起書(shū)我就想起一句名言,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

      有一次,我看書(shū)的時(shí)候,由于看得太過(guò)入迷,午飯忘吃了,下午到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)午飯沒(méi)吃?但是我并沒(méi)有抱怨,因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)。放學(xué)回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)看的童話書(shū)忘帶回來(lái)了,我便焦急地哭了起來(lái),但是后出來(lái)的同學(xué)幫我把童話節(jié)拿了回來(lái),我便感動(dòng)的哭了出來(lái)。下課的時(shí)候,我總愛(ài)拿起一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái),就連上廁所也忘了上。上課的時(shí)候我會(huì)拿一本本科的書(shū),然后坐在椅子上入迷地讀了起來(lái),下課了也常常忘記。

      還有一次,下課時(shí)我急沖沖地跑進(jìn)圖書(shū)角,然后便懶懶洋地坐在那里,上課鈴聲我都沒(méi)有聽(tīng)到,過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)樓梯口一個(gè)人也沒(méi)有,我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,便急沖沖地跑進(jìn)教室,老師的.課已經(jīng)講完了,我才回來(lái),就這樣我被罰站了一節(jié)課。下課時(shí)我還是飛快地跑進(jìn)圖書(shū)角,因?yàn)槲也粌H喜歡讀書(shū),而且還熱愛(ài)讀書(shū)。

      今天上午上學(xué)的時(shí)候,我?guī)Я艘槐景倏迫珪?shū),上課下課我都津津有味地看,老師發(fā)現(xiàn)了我,便說(shuō):“上課不看課本,看什么課外內(nèi)容!蔽艺f(shuō):“老師我再也不敢了!崩蠋煵硼埩宋。

      此時(shí),我想起了周恩來(lái)的一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”我要為天下而努力讀書(shū)。

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