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【精品】風雨作文500字集合五篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的風雨作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風雨作文500字 篇1
“我們是長江的后代，我們是黃河的子孫，五千年來的華夏文明，歷盡了多少風風雨雨，……”是呀!五千年來的'古國文明，經(jīng)歷了無數(shù)次的狂風暴雨，但沒說，風雨過后是什么呢?這個問題一直埋在我的心理。
沒有經(jīng)歷風雨的洗滌，何來一個清新的世界?狂風暴雨蕩滌了世間的污泥濁水，給世界帶來清新、明凈。風雨過后是什么呢?跟原來一樣!這也不足為奇?想想看，我們經(jīng)過風雨后，也不是一樣，我又沒變成什么天才。你還是你，我還是我。所以呢風雨過后與之前沒什么兩樣。
風雨過后是啥呢?一塊新天地，如山中出現(xiàn)一屢屢淡而濃，濃而淡的煙霧;一股涼爽的風;花草中含者晶瑩的水珠;洗去了附著在綠葉上的塵土，山更青，水更碧，人也心曠神怡。還有……這些都是大風大雨前無法看到的。難道風雨過后不是一片新天地?
風雨過后是陽光!不是有首歌中有幾句“陽光總在風雨后嗎”恩!大風大浪，狂風暴雨過后應該就是陽光燦爛吧?舉例，那是星期二下午，中午還是陽光明媚，忽然烏云密布，電閃雷鳴，一剎時，龍卷風漫天卷地的刮起來了，暴雨也同時如同槍林彈雨般往下落，這風如大力神，把樹木吹的東倒西歪連根拔起，把旗桿吹的左右晃動……過了許久，風停了，雨減弱了，漸漸地烏云散去了，風停了。過了一陣，一屢陽光射入教室。啊!陽光!是陽光!是陽光!這是風雨過后的陽光，比以前更為燦爛奪目。
風雨過后是什么?是陽光，普照著大地，是陽光，照亮了昏暗已久的大地，是陽光，照亮了前進的道路。
風雨作文500字 篇2
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”為什么會唱起這首歌呢?因為《西游記》這本書給了我這樣的感觸。
四大名著對于大多數(shù)受過教育的人來說，都會有所耳聞，一些有關電視劇的熱播也使得其中的人物家喻戶曉，《西游記》就是其中充滿神奇，令人回味的一部。其中唐僧的善良迂腐，孫悟空的機智勇敢、除惡務盡，豬八戒的好吃懶做，沙僧的任勞任怨，都給我們留下了深刻的印象。人物形象已是如此的鮮活，整個取經(jīng)的故事在如今的現(xiàn)實社會中更值得我們?nèi)シ此肌?/p>
一個來自東土大唐的僧人，如果沒有顯赫的背景，就會被人從記憶中抹去的普通僧人唐三藏為了一個崇高的目標——取得真經(jīng)，普度眾生，從他確定目標的那一刻就開始了這一段艱辛的取經(jīng)之路，不過當然不是他孤身一人了，還有他的三位徒弟，他們都有著不簡單的前世：一個齊天大圣，一個天蓬元帥，一個天宮的`卷簾大將。這一路上，師徒四人歷盡艱險，憑借著他們的團結，闖過了一關又一關，終于得成正果。
以前的我只是簡單的認為故事情節(jié)十分精彩，記得的也只是他們遇到了哪些難，打敗了哪些妖，作為向小朋友炫耀知識的資本。再次潛心去讀《西游記》已是學習到“名著導讀：《西游記》”的時候了。再讀這本書，卻發(fā)現(xiàn)了這本書中充滿的人生的哲理。其實，人生又何嘗不像唐僧取經(jīng)呢?只有克服人生路上的重重艱難，才會有成功的感受。人生就是一條路，它未必是一路平坦，坎坷坑洼的地方多得讓人無法預知，如果摔倒了，請勇敢地站起來，朝著人生的目標努力的前進。
經(jīng)歷了一個黑夜，換來的是美麗的黎明;付出了辛勤的汗水，收獲的是豐收的喜悅;雖然經(jīng)歷了暴風雨，但換來的終是那雨后一縷最燦爛的陽光。
風雨作文500字 篇3
天蒙上一片黑，雨珠壓的云彩好累，終于慢慢墜落，也散落在我的手心，這感覺，似與一堆破碎水晶灑落于心窩一般。天空鋪下了黑幕，栽贓說太陽在偷懶。在這個季節(jié)，花瓣飄嶺伴隨雨露擁入大地的懷抱，將這本應充滿歡笑的時光，裝扮的如此低沉。
這天氣，似乎與我有仇，不知道它在想什么？總是盲目的教訓我，風聲震痛了我的耳朵，一陣陣的敲打著疲憊的我。我幻想著片片陽光灑落金色的.枝葉，可幻想終究不是現(xiàn)實。大地并沒有綠如山；高山并沒有清如水；流水并沒有藍如天，此時的天只是一片灰暗。多么希望那烏云趕快飄走，飄到天邊永遠也找不到，讓那藍天再現(xiàn)，如大海一樣無際無邊，一眼望不到邊。
雨，總是不停的飄灑與空中。我，總是在風雨中沉默。陰沉的天空似乎讓所有的希望都沒有了前進的道路，會讓人憂慮，也會引人深思。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，時間和空間在無形之中，為我安排著不同的插曲：有陰有晴，有喜有悲。風雨之后，總會晴空萬里，驕陽燦爛，使我更加的歡樂，而此時的雨天，是為了讓我充分的爆發(fā)吧？有人喜陰，有人愛陽，而我，更喜歡陽光四耀的天。但也許，風和雨不僅僅是天氣，也許是生活中的失落與悲傷。
我選擇，在風雨中沉默，是為了等待一個烈日，在風雨中積累每一滴雨珠，好好吸收它帶來的“滋養(yǎng)”，待烈日來臨再將它蒸發(fā)。在風雨之中，有什么是值得我們向它妥協(xié)的？只要想做，要做到，又何懼那風雨交加？再也別讓自己任風雨吹打了，只是一陣陣風而已，只是一陣陣雨而已。不只是我的世界有風有雨，別人也一樣。
在風雨中沉默，并不代表我向它低頭。
風雨作文500字 篇4
“人生路上甜苦和喜憂，愿和你分擔所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”
每當哼起這首歌，無論面前的困難有多大，我一定會去挑戰(zhàn)它，也總會勝利，因為，陽光總在風雨后。
在班級里，我學習成績算是數(shù)一數(shù)二的，考試沒下過前三名。記得有一次數(shù)學考試，也不知道怎么回事，那天一點都不在狀態(tài)，也不知道怎么搞的計算題做得一塌糊涂，扣了很多分，考試成績成了長白山的瀑布——一落到底�？季戆l(fā)下來時，我的眼淚有些不安分了。我躲到一個沒人的地方，任憑眼淚順流直下。我知道，考試成績對我來說是多么重要。媽媽最重視我的學習，她把我的成績當成自己生命的'希望。我最怕媽媽傷心，因為傷心會傷身體。媽媽身體一直都是我擔心問題。我真后悔，如果我當時細心一點，再細心一點，我想那幾道題，不會錯的那么離譜�？墒牵热诲e了，那就是昨天，既不是今天，也不是明天，我最需要的是收拾心情，向明天出發(fā)。因為，陽光總在風雨后。我相信，只要我肯付出努力，克服馬虎的缺點，雨后陽光的一定會更耀眼。第二次考試時，我的手心在止不住的出汗，想：考試了，放松，把題讀清，要求讀準，這一關一定能過。成績下來了，一如所愿，計算題沒錯一個。我看到陽光了，也有著帶著希望的彩虹。
當你處在風雨之中時，請不要茫然，也不要放棄，因為只要你在堅持一下，曙光會迎接你的。不要忘了，陽光總在風雨后，無論何時都要堅信，成功會是你的。
風雨作文500字 篇5
世界上有無數(shù)種感情，愛情、親情……但最令苗小剛感動的還是二年級的一次風雨情……
苗小剛因左腿殘疾，所以在班里不被別人關注。
一天，天空烏云密布，大雨傾盆。同學們都被自己的家長或親人接走了，教室里惟有苗小剛在等著他的爸爸來接他，他在心里無數(shù)遍地嘀咕：“爸爸，爸爸怎么還不來呀？”正在跨出教室的門檻的劉老師好似看出了苗小剛的心思，便問：“小剛，你怎么還沒有走？是不是你爸爸還沒有來接你？”苗小剛點了點頭：“是呀，平常這時候，我和我爸爸已經(jīng)快到家了�？山裉�，爸爸不知何事耽擱了？”說著眼里噙著淚花。劉老師說: “小剛，現(xiàn)在天色已晚，還是我送你回家吧�！睕]等小剛回話，劉老師已經(jīng)把小剛扶上了車。
車載重著165斤的'兩個人，已經(jīng)就夠危險的了，何況，路還很滑。劉老師一個24歲的姑娘騎著抖抖顫顫的車，在狂風暴中十分顯眼，她靠著什么在和狂風暴雨搏斗？是靠著一顆金色的心。
“小剛，這雨衣還是你穿上吧，你要在我的雨衣下，會朝外扯，這樣容易摔倒�！闭f著把雨衣給了苗小剛。
“劉老師還是您穿上吧。瞧！您的褲角已經(jīng)濕了�！� 苗小剛推辭。
但劉老師仍堅持讓苗小剛穿上，苗小剛只好穿上雨衣。
雨，還在淅淅瀝瀝地下著。一道道霹靂閃電將街旁的樹“打”倒了，狂風舞動著“魔爪”，將垃圾桶里的垃圾弄得漫天飛舞。但，這一切打跑不了劉老師關愛學生的精神，她依然靠著勇敢、鎮(zhèn)靜在街上奔馳著，在風雨中領跑。
終于，苗小剛被劉老師送回了家。
原來，苗小剛的爸爸送鄰居王奶奶去醫(yī)院，所以耽擱了去接苗小剛。當苗小剛的爸爸媽媽看到劉老師將小剛送了回來，非常感激，都流下了眼淚。