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關(guān)于曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文(精選10篇)
大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文1
曾經(jīng),我有過許多感動,那些事情已經(jīng)很舊了,不過,我全部銘記在心,不敢也得不舍忘記。這次我要說的感動其實并不遙遠,它就誕生平常的日子中。
那一次,我突然想吃我媽做的菜了,于是就給她打電話,她很高興我能打電話給她,聽見我說想吃她做的菜時,她更興奮了,說一定給我做來送菜,不過要等兩天,因為她正在旅行。
過了兩天我又給她打電話,她在電話中提到外公生病了,我就知道,我又要等幾天才能吃到媽媽做的美味了。
這樣,直到那一天下午,她才來到學(xué)校,帶著答應(yīng)我的美食,帶著旅行時買的一大包牛肉干。
她來學(xué)校后,去找易哥了解了一下我的情況后,她終于松了口氣。由于時間緊,在辦公室站了一會兒后,我就提著她做的菜一路小跑去了食堂,聽著同學(xué)們和我一起吃菜時贊美老媽的'那些語言,我不由高興,高興與我有一個做得一手好菜而且疼愛我的母親。可是我卻忽略了她是不辭辛勞,從單位請假從單位坐了五個小時的車才能給我送這么一頓飯的,我甚至無恥地想到—以后讓媽媽經(jīng)常來。
吃完飯后,我提著保溫盒去找媽媽,她正在校道上走。我在田徑場上喊住了媽媽,把保溫盒遞給她。她又說了一些話,前面的平常,叮囑我在校要遵守校紀(jì)校規(guī),要聽易哥的話,最后幾句,她說:
“好了,我不多說了,你快去洗澡吧,時間不多了!
我說;“嗯,媽媽再見!比缓髶u了搖手。扭頭朝宿舍走去,才走了沒幾步,我想起了朱自清的《背影》,我想:媽媽的背影會怎樣呢?于是我轉(zhuǎn)過頭去。
我父母從小就教我—男兒有淚不輕彈,所以我很少哭,哭的次數(shù)兩個巴掌就能數(shù)過來,因為當(dāng)我的眼睛真的有點澀澀的,因為當(dāng)我突發(fā)奇想的想看看母親的背影的時候才發(fā)現(xiàn),她看我的背影已經(jīng)看了十多年!以至于我轉(zhuǎn)過頭之后,她說:“怎么了?快去啊,馬上上課了。”
我轉(zhuǎn)過身走了,我那有勇氣對他說:“媽,你先走吧,我想看看你的背影!”
有時,感動就在你平時熟悉的背影里。
曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文2
在我人生的路途中我忘記了有多少人對我諄諄的教誨,忘記了有多少人給過我無私的愛,但我卻記得那語重心長的話語那愛死潮水的溫情,我記得那令我過目不忘的深情畫面。
我曾看過一篇文章說有位老人得了老年癡呆癥她幾乎忘記了所有人,她每天提防日夜陪伴他的丈夫搶她的糖吃,每天提防著她天真的孫子搶她的糖吃,但是每當(dāng)她看到自己的女兒她總是拿出最好的給女兒,并說:‘‘你吃,你吃!液芰w慕那位作者可以看到這人世間的真情,我想,或許那位老人可以忘記一切,但是她還記得她所最愛的人,最牽掛的`人,如若今生情未了,但愿下世情未了。
愛是無與倫比的美麗。羔羊跪乳,烏鳥反哺,落紅護花,那一幕幕真情的畫面似心底最初的那根弦撥動著我不安的心,物以如此情何以堪?
不知何時我嗚呼墜地享受著這真實的空氣和陽光的快樂,未來在何日我會將生命放逐,那曾經(jīng)感動過我的人或許我將把你牢記,或許又會是遺忘,但我相信記住了的就永遠不會忘記
我的媽媽我曾無時無刻的在這黑夜將我的祝福默默吹向你的枕邊,我的老師,我曾不無時無刻的在奮發(fā)的想實現(xiàn)您對我的期望,那些我曾深愛過的人啊,我愿用我此生年華贈你們不忘的記憶。風(fēng)起了,我托起一片新葉時它又被風(fēng)吹落在地,它落下的地方是根的凈土,于是我明白了它不正是在犧牲自己養(yǎng)育土地嗎?我沉思了,那么我又能為那些讓我深情的人做些什么呢?難道是像一把火熱烈的燃燒盡這青春年華?或是像一陣風(fēng)默默悠飄?——我做不到,因為我有一顆心
靜時,心若止水,動時,風(fēng)生水起。
是誰在我這青春年華中給了我諄諄的教誨?是誰為我留下那動人的畫面?我知道我不能忘記——只因,逃不過此生年少。
曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文3
在一個高中班,有一對非常相愛的男女同學(xué)。
每次放學(xué)的路上,總有他倆形影不離的身影和只屬于他倆的歡聲笑語,每個下雨天,他們都同撐一把藍色的小雨傘,走在放學(xué)的路上,沒有人不向他們投來羨慕目光......只是女孩的成績比男孩的好,男孩怕連累女孩,打算跟女孩分班,于是他去找了班主任......
可是,到了分班那天,老師卻讓他倆分到了同一個班,他百思不得其解,轉(zhuǎn)頭看看女孩,看到女孩正溫柔的'對著他微笑,男孩想:為了這樣溫柔的一笑,絕對不能連累她!他還想,只要女孩快樂,做什么他都愿意,于是他又找了班主任,要求要跟女孩分班,老師卻不同意,但沒說原因,就這樣,他倆又走到了一塊。
在以后的日子里,男孩發(fā)現(xiàn)女孩臉上往日溫柔的微笑一天一天在減少,除了學(xué)習(xí)上的討論,她什么也不說。男孩當(dāng)然知道這一切都是因為他,想想曾經(jīng)在一起的日子,女孩是那樣的快樂,那樣的溫柔,可如今.....但他始終相信,女孩慢慢會習(xí)慣的,這一切只能在昨天發(fā)生。
日子就這樣一天天的過去,雖然他們再也不像曾經(jīng)那樣的交流,但他們還是在心里深愛著對方的,可惜他們都選擇用沉默來表白自己的無奈,男孩每次看到女孩那張微笑不再的臉,都很想對她說些什么,但每次都是嘴巴張開了又合上,也許是天公不作美吧!有一天上課鈴剛響,女孩剛坐下來就收到了一張紙條,里面寫著:"下課后,我們一起走,好嗎?小軍"課鈴剛響,男孩還未來得及跟女孩打一聲招呼,等他反應(yīng)過來時,女孩和小軍已經(jīng)消失在他面前了。
雖然女孩在以后的日子里,放學(xué)的路上有了小軍的陪伴,但她一點也不快樂,女孩的腦海中浮現(xiàn)的是男孩的笑臉,在她耳邊回響的是男孩的笑聲,她想,如果一切能回到從前該多好!她想和男孩同撐一把傘,在學(xué)習(xí)上共同進步,但女孩知道,這一切已經(jīng)不可能了......
有一天,小軍深深的看著女孩對她說:"我喜歡你!"女孩聽后卻哭了,順便讓自己的頭靠在男孩的肩上,盡量讓淚水發(fā)揮得淋漓盡致,顯然她的情感已在內(nèi)心壓抑了很久。她哭并不是因為感動,不是因為聽到這樣的甜言蜜語而哭;她哭,也不是因為終于找到了真心愛她的人,她哭是因為她心愛的、曾經(jīng)朝夕相對的男孩深深地傷了她的心。將要會考了,女孩還抱著一絲希望,填了跟男孩一樣的志愿。(傷感文章)
曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文4
那曾經(jīng),如一泓清泉,滋潤我干涸的心田;那曾經(jīng),如一縷陽光,溫暖我冰冷的心靈;那曾經(jīng),如一縷秋風(fēng),拂去我精神的污濁。那曾經(jīng)的一切,都令我感動。
“哪怕是一棵受傷的樹,也要獻出一片綠蔭;即使是一朵殘缺的花,也要奉獻出全部的芬芳……”手語詩《我的夢》拉開了殘疾人藝術(shù)團的表演序幕。聾啞人用美麗的舞蹈傳遞著的話語,盲人們用美麗的舞蹈傳遞著內(nèi)心的語言,他們用行云流水班的樂曲描繪著夢中的世界,用翩翩的舞姿詮釋著多彩的人生。他們從逆境中走來,用爽朗的笑聲,優(yōu)雅的動作坦然的微笑,給觀眾呈獻了一個和平、友愛、堅強的圖景,也給了我們難以形容的震撼。這堅強的樂觀,這坦然的面對,這生命的偉岸,無法不讓我感動。
“不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識,出手援助。他們用倔強的行動與善良告訴我們“兄弟”的含義。”唐山十三位農(nóng)民,他們代表了十三億中國人民,向我們詮釋了善良、互助、和諧的含義。他們奔赴雪災(zāi)前線,他們趕赴地震戰(zhàn)場,為挽救生命勞碌,為撫養(yǎng)孩子奔波,為了一切生命的尊嚴(yán)辛勞。這奉獻與付出,這擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,這大義與承受,無法不讓我感動而淚流滿面。
“殺身體,是不能殺靈魂的,不要怕他們,唯有把身體和靈魂都滅在地獄里的才要怕他。”馬丁路德金,他帶領(lǐng)黑人爭取自己的權(quán)利。遵循著非暴力的思想,承擔(dān)著一類人的使命。他默默承受,坦然獻身。這是怎樣怎樣的胸懷,這是怎樣的意志。他說:“你們可以繼續(xù)干你們想對我們干的暴行,然而我們?nèi)匀粣壑銈!彼谷艘咽,其魂永存。馬丁路德金留下的精神、境界、胸懷、仁愛、寬容與夢想,如何不打動我的心靈,如何不讓我為之感動。
那逝去的曾經(jīng),雖已然云散,卻永久的定格在了歷史的影冊。我感動,感動于偉大的精神,感動于頑強的生命,感動于心底無私,感動于生命高揚。
令我感動的曾經(jīng),如天上的白云,給我純凈;令我流淚的.曾經(jīng),如海中的浪花,給我浩瀚;令我悲嘆的曾經(jīng),如夕陽的余暉,絢爛妖嬈。一切的感動源于我們的善良,那么,把我們的善良的感動奉獻出來,以我們的善良點燃道德的火炬,來照亮我們的世界,來引導(dǎo)未來的高尚,用我的感動來感動世界。
曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文5
天,任其高,沒有父愛的寬廣;地,任其廣,沒有父愛的厚重;云,任其飄逸,沒有父愛的純潔。
6歲。
小時候我的身體很虛弱,可父親卻從未給過我一絲“多余”的關(guān)愛。
在村邊的麥場里,我費力地想控制住那輛對我來說巨大的自行車,一次又一次地摔倒在地上,手腳早已青一塊兒,紫一塊兒,臉上汗水、淚水再已分辨不出來。我把頭轉(zhuǎn)向父親的方向,用渴求的眼神望著,卻被一張冷漠的表情澆滅,父親站起身,轉(zhuǎn)身走開,任身后的我的淚漫灑。我倔強地又一次開始,只有金屬與地面的摩擦聲。他并沒有回頭,可我似乎看到他的身子在顫抖,盡管他在一步一步遠離我。
16歲。
父親是個地地道道的農(nóng)民,他并沒有多少知識,他用最嚴(yán)厲的方式要求我。
第一次因為作文獲獎而上臺,在鮮花與掌聲中卻沒有發(fā)現(xiàn)父親的身影。失望一下子掩蓋了所有的喜悅;氐郊,父親仍在干那似乎永遠也干不完的農(nóng)活。我低頭走進屋里,父親卻跟了進來,他只看了看我手里的獎杯,有翻了翻獲獎證書,面無表情的說了句:“還可以,不要驕傲!轉(zhuǎn)身又做他似乎永遠做不完的農(nóng)活。那一刻我好失望,好難受。父親在我的印象里從沒有夸過我,即使面對那從小學(xué)到初中每年必得的獎狀他也從未開過口。
晚上,我無法入睡,走出小屋想看星星,卻聽到父親母親在悄悄說話,“咱閨女真有出息呀,看,這是她今天剛拿回來的獎杯,她寫的作文真好……”,那一刻,我的眼角好濕潤。
我以為父親不愛我,以為父親不疼我,在我遇到困難的時候,父親沒有拉過我一把,甚至吝嗇一個鼓勵的眼神;在我有了成績的時候,他從來都只有那淡淡的.表情,似乎事不關(guān)己。于是在一次次的跌倒,一次次的爬起中,我變得倔強,變得堅強,變得自信,因為我知道,無論如何我都不會從他那得到援助。
于是我變得自信,變得更開朗,我的天空越來越明亮,因為,父親的目的達到了,雖然他不用言辭來表達他對我的摯愛,卻用星斗給了我一段令我感動一生的曾經(jīng)。
曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文6
多美的雪花。¢_始零零落落就像那高貴的白天鵝輕輕地飛著,那一片片小小的羽毛飄飄悠悠的落了下來。接著,小雪變大了,變得密密麻麻,像是誰搖動了天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛落下。
漸漸地,雪變得越來越大了,我不由得心生寒意,撥通電話,想要催促母親多帶點衣服,別把我凍著了,誰知媽媽竟說有是,便請另一個人來接我,處于青春期的我聽了有點惱怒,也有點好奇,到底誰來接我呢?
在我的疑惑中,車到站了,車門打開后,變有許多人沖了上來,第一個沖上來的是個老奶奶,帶著一個土黃色的帽子,臉上微微發(fā)紅,歲月無情的在上面留下了許多痕跡,像是隨意滑下的黑線條,她上車后,便開始四處張望,皺紋便像是蚯蚓一般的跟著她移動的雙眼一起抖動。我看著她,恍然大悟——這不是隔壁的王奶奶嗎!他也正巧碰上了我的目光,笑著走來,我尊敬的叫了聲:"王奶奶好。"他聽后,臉上滿是幸福地說:“好好!客氣什么,孩子你媽媽真的有急事,囑咐我來接你,可憋在肚子里生你媽媽的氣啊!”我聽后,臉一紅,果然姜還是老的辣。⊥跄棠绦χ牧伺奈业募,便幫我領(lǐng)著大包小包下了車。
剛下車便感覺絲絲寒風(fēng)向我沖來,王奶奶見我把手指往口袋里縮,便脫下自己的手套,說道:“孩子,是不是嫌冷啊,來,穿上奶奶這手套,奶奶這手套可暖和著呢!”我推辭著不要,但她一個勁地往我手上套,我呦不過王奶奶,便只好帶上了這幸福的手套,圣體也霎時間溫暖起來。
小時候,有次放學(xué)后發(fā)現(xiàn)爸媽不在家,對面王奶奶看見后,不由分說的把我抱進了他的家里,他把我安置在床上看電視,給我溫了一杯牛奶,暖暖的,小小喝一口,溫?zé)岬呐獗阒比胄撵椋约禾咨狭藝,為我?zhǔn)備起晚飯~~~~~
她帶我來到三輪車旁,這三輪車從我記事起王奶奶便一直使用著,雖然有點破舊,但卻被油漆刷得亮堂堂的,車的中間有一個用棉布嚴(yán)嚴(yán)實實包裹著的小凳子,我看著他,仿佛看到了幾小時前,王奶奶左手拿著一段棉布,右手拿著剪刀,細心的剪裁著,再專心致志的`報在凳子上,直到凳子完完全全都裹嚴(yán)實了,像個穿著棉衣的小胖墩,她的眉頭才漸漸舒展開來~~~~~
想著想著,小小的溫暖一點點聚集起來,發(fā)酵,釀成一壺醇香的美酒,溫暖著我的身體和心靈。
天空中,小雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空中翻滾下了。
深冬,不在瑟人,不再寒冷,因為我永遠都不會忘記那曾讓我感動的王奶奶的溫馨暖意。
曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文7
在這個世界上常常有一些無法言說的感動,感動你我。打開心中的那扇窗,用心靈去放眼世界,感動,就在你我他之間。即使只是一次普通的回家之行,又何況是我們身邊平凡的動物與事物。
今年五一小長假,我和妹妹只用了一個晚上便把作業(yè)做了一個精光,為什么?為的就是——去老家探望奶奶。一下車,我便匆匆向爺爺奶奶問好,然后便飛快奔出家門,拋下一句:“我出去玩了!”便沒了人影。我來到了久違的鄉(xiāng)間小路上。綠草紅花,鶯歌燕舞。傾聽著大自然美妙動聽的“交響曲”,我瞬間感到心曠神怡,好不愜意!走著走著,我便來到了一條小河邊。河水清澈見底,波光粼粼。我突然發(fā)現(xiàn)小河并不是徑直流動,而是彎彎曲曲的,每順暢一會兒,便會遇到一個攔路石?伤]有至此罷休,而是一次又一次,一遍又一遍地拍打著石頭,想開辟出一條新的道路。可是,失敗了一次又一次,將近有一百多回。但在一百零一次時,奇跡發(fā)生了,它把巖石間的石子沙土沖走了,留下了一條條縫隙,它鉆過細小的空隙,向遠處流去了。一陣酸勁兒迎上眼眶,我想到了我,而挫折,則好似那些攔路石,一次又一次地阻攔了我的腳步,人生不可能一帆風(fēng)順,每一次在挫折面前,我是選擇了放棄還是克服?我陷入了沉思。
傍晚,空中飄下了絲絲小雨,我回到家,吃完晚飯,便躺在床上聽起了雨聲!皣\嘰嘰”什么聲?我下了一跳。立即從床上跳了起來,趴著窗戶往外看。只見一只小燕子,大概是出生不久,正在學(xué)習(xí)飛行階段,趴在院子的石灰地上,雙眼緊閉,卻依舊艱難地叫著。我心想:它可能是從樹上掉下來的吧?又或者是像飛上空中,學(xué)會飛翔?這時,它的右翅膀動了動,繼而睜開了眼睛,仍一個勁兒地叫著。它左搖右擺地站了起來,撲騰著淋濕的翅膀,一次又一次地倒下。終于,它大叫了一聲,用盡了吃奶的力飛了起來。一厘米,兩厘米,三厘米……正當(dāng)它飛到一半時,又落了下來,重重拍在了地上!芭尽彼辉賱恿耍环昼,兩分鐘,三分鐘……雨水拍打著它,它已經(jīng)死了,它與其他動物的死不一樣,它是為了自己的夢想而死的。即使在它死的一瞬間,也是充滿希望的`。兩行淚珠從我的面頰滑下,我感動了。小小的燕子知道為夢想奮力一搏,我生活在如此溫暖的家庭里,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻為什么不知道努力學(xué)習(xí),成就夢想呢?更何況我們并不需要為此付出生命……
彎彎曲曲的小河,展翅欲飛的燕子。你是否在挫折面前迎難而上,又是否為自己的理想而不惜奉獻一生,搏來一刻的美好?打開你的心靈之窗,你是否曾錯過了什么?又感悟到了哪些?
曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文8
秋風(fēng)蕭瑟,陰雨連綿,我打著雨傘走在回家的路上,路邊的燈不知怎么的也忽明忽暗。我心里不斷的抱怨著,為什么前兩天還陽光明媚,可偏偏到了生日的時候下起這破雨。一邊想一邊走著。坐車、到站、下車、上樓、開門這一系列動作都被我演繹的毫無生氣。
恩?奇怪,家里怎么沒人,往日這時候媽媽早回家做好飯菜等我回來的。心情更糟了也懶的多想,靠在沙發(fā)上,打開電視,轉(zhuǎn)換著一個有一個無聊的節(jié)目(真不知道現(xiàn)在的演員是不是都在混飯吃的),不知道這樣坐了多久聽見了敲門聲。
我迅速起身開門,見爸爸渾身上下濕淋淋的站在門口,一戀的陰沉。爸爸急匆匆的進了臥室,出來時拿著存折,還沒我多問就又轉(zhuǎn)身出門了,只留下了一串腳印在地板上。
又只剩下我一個人了,本以為今天爸爸媽媽會呆在家里做一頓豐盛的晚餐來慶祝我的生日,沒想到不記得我的生日不說,連飯都沒得吃,越想越氣。
獨自在家有一種說不出來的恐懼感。只好鉆進被窩。聽著窗外的雨聲掛著眼淚進入夢鄉(xiāng)。
第二天一大早就被爸爸的電話吵醒,是提醒我吃早飯按時上學(xué)的。我急忙問:“你們怎么整晚都沒回來。”語氣仍然帶有一絲絲怨氣。一陣沉默爸爸說:“你中午到醫(yī)院來吧。”我僵硬的回答了一聲:“哦。”等我反應(yīng)過來事情不妙是只聽見電話中的“嘟DDD嘟DD”
這是一個漫長的上午,我沒有心思聽老師講課,滿腦子都在想到底會有什么事情發(fā)生,只看著老師在講臺上眉飛色舞的'噴灑著知識的雨露,可耳朵把一切聲音拒之耳外。我假設(shè)了N中情況,但最終都被我找到了逆命題推翻假設(shè)。
終于挨到了放學(xué),我狂奔到醫(yī)院。爸爸在病房門口等我,我推門進去,看見一個面色蒼白,嘴唇發(fā)烏頭發(fā)亂蓬蓬的女人躺在床上。那個人難道是我的母親?媽媽抿著嘴用力地對我擠出一個微笑,此時的我早已淚流滿面撲向媽媽的懷里。媽媽撫摸著我的頭說:“丫頭別哭,媽媽沒事,過兩天就好了!眿寢審谋蛔永锾统鲆粋小盒子遞給我說:“這是媽媽送你的生日禮物,可是晚了一天,你不會生媽媽的氣吧。”眼淚傾瀉而出。是我錯怪了媽媽,媽媽怎么會忘記我的生日呢。
打開盒子是一架水晶小飛機,媽媽曾對我說過:“你是媽媽心中永遠的一架小飛機,即使你飛的再高再遠,也永遠在媽媽心中。”
現(xiàn)在看到書桌上那架小飛機,心中總能用出汩汩暖流。
曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文9
當(dāng)一個生命芬芳綻放,另一個生命則斂起芳華,默默化為春泥,提供著恒久的滋養(yǎng)。于是,我感動。
母親的蒼老,原是把美麗奉獻給了女兒;父親彎曲的脊背,原是把健壯奉獻給了兒子。逝去的點點滴滴,原是把感動奉獻給了我,深深鐫刻在我的心里……
曾幾何時,當(dāng)巨大的夜幕落下,漫天掛滿星斗,是誰,仍在那黯淡的燈光下,仔細地穿插那一針一線。年幼的我不懂,為什么深秋的陽光仍舊暖暖,媽媽就為我縫制冬衣?為什么燈光可以再明亮一些,卻讓它那般昏暗?為什么有縫紉機不用,卻非要用手縫制?而今想來,我似乎明白:提早準(zhǔn)備冬衣是為了防御天氣突變,免得孩子經(jīng)受寒風(fēng);燈光故意昏暗,是怕刺著熟睡的孩子;不用機器縫衣,是擔(dān)心驚擾入睡的.女兒。母親,處處在為孩子準(zhǔn)備,時時都為女兒著想。那溫馨的曾經(jīng),怎不令我感動?
曾幾何時,在毒辣的陽光之下,夏蟬狂躁。是誰,仍在那田間勞作,一鋤頭一鋤頭是那樣鏗鏘有力。堅實的脊背上無數(shù)的小溪在流淌,干裂的嘴唇滲著殷殷血絲。那個時候我不懂,為何父親在炎熱的晌午不停歇?為何明明口渴不喝水?如今長大的我明白了:父親只是想把莊稼種好,毒辣的太陽可以曬死鋤掉的雜草;只想獲得豐收,為我們交上來年的學(xué)費;只是想種好莊家,讓我們吃好穿暖。盡管口渴難耐,卻不愿喝水,只因為水源有限,只因為同樣口渴的還有他的兒女。那時的艱難,那時的忍耐,那時的辛苦,怎不讓我感動?
兒時的種種疑惑,在恍惚成長的過程里,在依稀成熟的時光中漸漸找到答案。一切的艱辛,是為了更好地生活,為了兒女的幸福。母親,父親,簡單的稱呼,卻伴隨著沉重的付出,忘我的辛勞。
母親把的懷抱化成一處港灣,為了我這只漂泊的船來停靠;母親把舊衣拼成鞋底,為了我疲勞的雙腳來休憩。父親的背化成一張弓,為了我這支利箭射得更遠;父親把粗布衫扯成風(fēng)帆,為了我這只小船航程更遠……
曾經(jīng)的種種,為我照亮了前方的路途;曾經(jīng)的種種,為我打下了成功的基石;曾經(jīng)的種種,為我引導(dǎo)了奮進的航向;曾經(jīng)的種種,為我凝聚了感動的淚光;……
把曾經(jīng)化為永恒吧,讓感動常在。我,銘記那曾經(jīng)的感動,讓它相伴一生。
曾經(jīng)的感動優(yōu)秀話題作文10
總是很懷念,那些歡樂的日子,多想再去一次以前走過的路,多想再體會以前的感動,可是,我們再也闖不去了,對嗎?--題記
第一次看見你,就深深的喜歡上了,利索的短發(fā),一絲不茍的神情,溫文爾雅的舉止,你就像是從古書中走出渾身帶著墨香的女子。
我承認(rèn),剛開始我是怕你的,因為你的嚴(yán)肅。
那次上課了,我還在和別的同學(xué)說話,你非常不滿的看我們一眼,我心里頓時咯噔-下,趕緊坐好?墒悄氵是提問了那個同學(xué),而且非常生氣的告訴他下次上課不許再說話,注意力要集中。結(jié)果那節(jié)課,我心里像打翻了五味瓶似的,有些慚愧,又有些害怕。但從此以后我上課再也不敢不老實了。
慢慢的相處下來,大家都熟悉了。因為有你,我們懂得了行酒令;因為有你,我們可以在課堂上玩擊鼓傳花并像個孩童那樣歡呼;因為有你,我們可以在輔導(dǎo)課上歌唱“后皇嘉樹,橘徠服兮”。就連窗外的陽光也似乎因為你而變得柔和了。
年輕的你是那樣懂年輕的我們。每次寫作文,我都是那樣的小心翼翼,我懷著一-顆虔誠的.心描述我幼稚的世界,然后像企盼一朵花開那樣,希望你可以在課堂上朗讀我的作文。每次聽到你的聲音,我的心就是那樣綻開了一朵又一朵的花兒...
天真的我以為真的可以躲在你的庇護下無慮無憂的走過這段時光,可是我錯了,我不知道,就算是那樣相像的天和海也不可能融合到一起。你的壞脾氣像夏天的暴風(fēng)雨來的毫無征兆。,
課堂上鮮見你的笑容,不會背書的你讓抄,你的變化讓我們猝不及防,倔強的我們甚至拒絕再告訴你,那些書其實我們都會背。
班里的語文課像是一場陰霾,死氣沉沉,每堂課下來我都有種如釋重負(fù)的感覺。
還記得那次作文課么,我的作文本被你放在廣播室,我下課時追上你一塊去拿,你回頭看了我一眼,沒有任何表情,就匆匆的走了。我的笑容就那樣僵在臉上,感覺像是從上而下洗了一盆冷水似地。我木然的跟你走進辦公室,你找了找沒找到,就說了一句;“你看那有沒有,要是沒有,回來我再給你找一本”。我從來沒有想過你會變成這樣,我知道你很忙,可是一個笑容又能浪費你多,少時間呢?那個作文本我沒有找到,我想它可能是丟了,抑或是藏起來了。
那個會對我笑,贊許我的你不見了;那個會讓我自豪,驕傲的你不見了;那個會鼓勵我,理解我的你不見了。從前的那個你不見了,真的。
校園里的燈又亮了起來,耳邊又響起關(guān)于你:的議論聲,看著黑色的天心中一.寬,淚便掉,了下來。
親愛的老師,我不是討厭你了,只是,曾經(jīng)的那種感動再也不在。