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    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹作文

    時(shí)間:2022-06-18 02:46:00 話題作文 我要投稿

    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹作文

    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹作文1

      什么可以稱為“風(fēng)雨”?最可怕的困難是什么?最無(wú)法逾越的溝壑在哪里?—是細(xì)節(jié)。

      不經(jīng)磨煉的風(fēng)雨,怎見(jiàn)成功的彩虹。

      美國(guó)一家著名公司需要招聘人才,在眾多學(xué)歷卓越的年輕人中猶豫不決。最終,他們舉行了面試。一個(gè)個(gè)年輕人進(jìn)進(jìn)出出,總管們的心也漸漸冰冷。有一個(gè)其貌不揚(yáng)的年輕人在經(jīng)過(guò)一個(gè)圖釘時(shí)順手將它撿起來(lái)。之前所有人都注意到了這個(gè)不起眼的小利器,卻無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)然,這個(gè)年輕人被錄取了。成就了一番作為。多年以后提起這件事,他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“細(xì)節(jié)是生與死的轉(zhuǎn)折點(diǎn),成功與失敗的交匯,考驗(yàn)在于那枚圖釘,你若撿起來(lái),便可步入天堂!

      同為面試,這個(gè)女生衣著時(shí)尚,學(xué)富五車(chē),卻有著“千金之子坐不垂堂”的嬌氣。審核時(shí)過(guò)五關(guān)斬六將,在考官宣布“你被錄取了”時(shí),她興奮地打了個(gè)響指,吹起了口哨。緊接著,主考官又宣布“對(duì)不起,你落選了!鼻昂蟮木薮蠓床钭屌┰辏瑔(wèn)自己怎么了?剛剛是什么意思,主考官嚴(yán)肅地告訴她,這也是審核的一部分,在我們看到你的得意忘形和極度嬌慣之后,決定不錄取你。因?yàn)槟悴蛔⒅丶?xì)節(jié),不注意細(xì)節(jié)之人一定沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨煉,證明你沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),便難以勝任。

      細(xì)節(jié)便是那磨煉中最最重要的一部分,只有經(jīng)歷了細(xì)節(jié)的'磨煉,才能得以成功。

      經(jīng)歷的風(fēng)雨,像荊棘一般疼痛難忍,在風(fēng)雨之后,留下的人便是完美無(wú)缺的,而證明此人完美的證據(jù),就看他注意不注意細(xì)節(jié)。

      真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,細(xì)節(jié)就像左膀右臂,助他成功,同時(shí)警醒自己時(shí)刻提防。

      成功的過(guò)程于我而言有三個(gè)過(guò)程。

      經(jīng)風(fēng)雨,明細(xì)節(jié),見(jiàn)彩虹。

      往往世人省略中間的經(jīng)過(guò),將開(kāi)頭和結(jié)尾連通成一句俗語(yǔ)!安唤(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”

      沒(méi)有飽受困難的洗禮,便無(wú)法明了“生于憂患,死于安樂(lè)”的道理。便無(wú)法注重細(xì)節(jié),就無(wú)法成功。反之,注重細(xì)節(jié),披荊斬棘,最后迎接你的,一定是燦爛磅礴的彩虹!

    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹作文2

      漫漫人生路上,就如同海上航船,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有風(fēng)浪襲頭的時(shí)候,所以生活中,總是伴隨著困難和挫折。那些能夠正確面對(duì)困難和挫折的人,成功的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi),相反,那些面對(duì)挫折一蹶不振的人,永遠(yuǎn)也無(wú)法達(dá)到勝利的彼岸。

      挫折不同于失敗,它是成功與失敗的連接點(diǎn),具有兩面性,有利有弊。正如巴爾扎克所說(shuō)的那樣:世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富。對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵;挫折能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者。少年英才丁俊輝雖然創(chuàng)造了臺(tái)球史上一個(gè)美麗的童話,但是這個(gè)童話是他用曾經(jīng)的努力和失敗寫(xiě)來(lái)的`,在成功的光環(huán)下有一道淡化的灰暗。

      那么,我們應(yīng)該如何正確面對(duì)挫折呢?

      我們要有不畏挫折的氣概。在受到挫折后,決不心灰意冷,冷靜分析原因,逐步培養(yǎng)我們承受挫折的能力。同時(shí),要冷靜地對(duì)待挫折,挫折對(duì)人是一種打擊,也是一種磨練。當(dāng)你經(jīng)歷挫折后,應(yīng)該冷靜地分析挫折產(chǎn)生的原因,把挫折看成是對(duì)自己的一次考驗(yàn),一個(gè)磨礪的機(jī)會(huì),正是這樣,在斯諾克的故鄉(xiāng)英國(guó)丁軍徽再次奪得冠軍,讓世人震驚。

      偶然,在晴朗的日子會(huì)出現(xiàn)彩虹,但顏色卻單調(diào)淡薄而又模糊,只是那經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后,掛在天空的,才是最多彩,最誘人的彩虹,生活也如此,只是我們經(jīng)歷了大大小小的挫折之后,才會(huì)逐漸變得成熟,才會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)氖澜缛绱司剩钊绱嗣篮茫?/p>

      “自古英雄多磨難,從來(lái)紈夸少偉男。”勇敢的挑戰(zhàn)挫折吧,只有這樣,我們?cè)趯W(xué)業(yè)上才回有所建樹(shù),在生活中才會(huì)更多歡樂(lè),在未來(lái)路上才會(huì)更加光明輝煌!

    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹作文3

      有句話說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利。如果你都沒(méi)有嘗試去堅(jiān)持做某件事情,又怎么知道行不行呢?昨天的那次賽跑讓我更加深刻的理解了意志這兩個(gè)字。

      昨天下午是茅老師體育課,我們做完熱身運(yùn)動(dòng)和折返跑訓(xùn)練之后,又在操場(chǎng)跑了兩圈,有很多同學(xué)都已經(jīng)累得氣喘吁吁,直接坐在了塑膠跑道上。本以為接下來(lái)就是自由活動(dòng)時(shí)間,沒(méi)想到茅老師又下達(dá)了一個(gè)更加艱巨的`任務(wù)!讓同學(xué)們來(lái)比賽,看看誰(shuí)最先跑完三圈。三圈,整整750米!大家都愁眉苦臉、叫苦連天,可是比賽還是得繼續(xù),大家只得壓下心中的苦楚,調(diào)整呼吸準(zhǔn)備開(kāi)跑。

      我站在起跑線前時(shí),還在心中叫苦,誰(shuí)知這一分心、一楞神,比賽就已經(jīng)開(kāi)始了。我因?yàn)槠鹋苈,被他們落下了。但我并沒(méi)有感到慌張,我調(diào)整好呼吸緊緊地跟在第三名后面。短跑我不行,長(zhǎng)跑我可是胸有成竹!到了第二圈,我開(kāi)始加速,在彎道超過(guò)了第三名?墒堑诙艿靡蔡炝,我們之間至少差了50米!我已經(jīng)有些體力不支了。感覺(jué)腿上就像被綁沙袋一樣,步子都邁不開(kāi)了,可比賽卻不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而終止,那一剎那我閃過(guò)了放棄的想法,但很快被我打消了。如果那樣,我前兩圈的努力不就都白費(fèi)了嗎?我不舍得。只剩最后一圈了,我咬緊牙關(guān)努力跑著那個(gè)時(shí)候,我完全不知道自己在做些什么。只知道拼盡全力往前跑。最后的沖刺中,我的手腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,只是機(jī)械地?cái)[動(dòng)著,向前奔跑。終于,在終點(diǎn)線前我超過(guò)了她!雖然和第一名差了整整13秒,但我堅(jiān)持下來(lái)了,我努力過(guò)了。爭(zhēng)取到了我最好的成績(jī),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就夠了。

      這一次簡(jiǎn)單的比賽讓我明白了不少,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹作文4

      不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?沒(méi)有努力,何來(lái)成功?每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難和挫折,總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的話語(yǔ),它是我人生的座右銘。

      記得在四年級(jí)上學(xué)期,臨近期末時(shí),我始終進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),上課時(shí)常神游,寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉,老師和家長(zhǎng)的告誡全當(dāng)耳邊風(fēng)。憑借我的聰明,成績(jī)會(huì)差嗎?考試時(shí)我跟著感覺(jué)走,也將試題答完,心中不免得意?僧(dāng)?shù)弥Z(yǔ)文分?jǐn)?shù)時(shí),我愣住了——78分!我怎么會(huì)考出這樣的分?jǐn)?shù)?!淚水,沖破我最后的心理防線,涌出我的眼眶。窗外,天空,陰沉沉的,風(fēng)在怒吼,雷在咆哮。突然,一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空,伴著隆隆的雷聲,隨即,大雨傾盆而下。

      半個(gè)小時(shí)后,雨漸漸小了,天漸漸亮了,終于烏云散盡,太陽(yáng)重新照亮大地。我推開(kāi)窗戶,仰望天空,只見(jiàn)一條彩虹掛在天空,那么美麗,那么絢爛。我突然意識(shí)到,其實(shí),任何挫折和困難,就如同人生中的.一場(chǎng)暴風(fēng)雨,只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨考驗(yàn)的人,才能迎來(lái)希望的曙光。

      我重新建立起自信心,拋去陰暗的心理,充滿對(duì)希望的追求。有時(shí),我的眼睛不經(jīng)意的一瞥,那火辣辣的分?jǐn)?shù)似乎在嘲笑我。我輕松一笑:這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折,我何須在意?

      開(kāi)學(xué)后,我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),專心聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè)……我的成績(jī)一躍而起,名列前茅。

      每一次的失敗,都為成功打下了基礎(chǔ);每一次的挫折,都為人生積累了財(cái)富。成長(zhǎng)的過(guò)程,必定要經(jīng)歷一些風(fēng)雨,而堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝一次次風(fēng)雨,我們必定能看見(jiàn)天邊那道美麗的彩虹。

    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹作文5

      七歲時(shí),我偶然聽(tīng)到一段美妙的鋼琴曲子,如靈泉一般美妙的音樂(lè)從指尖流淌出來(lái),我頓時(shí)對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我學(xué)鋼琴了。

      俗話說(shuō)的好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”“師傅引進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。想要彈好鋼琴,認(rèn)真的練習(xí)是必不可少的。

      為了取得好的成績(jī),我冬練三九,夏練三伏,無(wú)論多熱多冷,我都每天堅(jiān)持練琴,不管手凍得如石頭一般,還是熱得汗流浹背,我都會(huì)坐在鋼琴前,練上一個(gè)小時(shí)再休息。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們?cè)谕饷嫱嫠r(shí)的喧鬧聲,我的心也癢癢的',恨不得飛出去玩上一會(huì),可我不能啊,我要在家里練琴,不知偷偷咽下了多少淚水和汗水!

      練習(xí)中也難免意外發(fā)生,比如那次痛的經(jīng)歷。

      一天下午,我正在練習(xí)枯燥的指法,老師要求“高抬指”,我一用力,悲劇就發(fā)生了,——好像是拉傷了,無(wú)名指的那個(gè)關(guān)節(jié)處立刻像是燒著了一樣,仿佛關(guān)節(jié)之間夾著一個(gè)小火球,冷汗一下子冒了一頭。我只得停下來(lái),坐在那兒聽(tīng)其他同學(xué)練習(xí)。回到家,噴了兩天藥才恢復(fù)了一些。

      接下來(lái)的一周,老師讓我彈一條特別難的練習(xí)曲,中間有一段無(wú)名指和小指要連續(xù)做顫音,中指還要保持一個(gè)長(zhǎng)音,要知道無(wú)名指是十分羸弱的,每次抬指都需要拉上中指或者小指來(lái)“墊背”,如果沒(méi)有這倆“幫手”,無(wú)名指就抬不起來(lái),而我就是要在這種抬不起來(lái)的情況下連續(xù)彈奏,真是難于上青天!我就每天堅(jiān)持連續(xù)彈那一小段。我受了生拉硬拽之苦,最后練到手抽筋,疼得要命,才把那一小段彈順。

      吃得苦中苦,方為人上人。今年暑假時(shí),我的鋼琴已經(jīng)考過(guò)了七級(jí),在20xx肖邦國(guó)際青少年鋼琴大賽陜西賽區(qū)中取得了金獎(jiǎng),成功晉級(jí)全國(guó)總決賽,最終獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      我的學(xué)琴過(guò)程中,有苦、有樂(lè)、有失落、有興奮。學(xué)琴讓我學(xué)到了很多,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”?只要你努力付出,成功定會(huì)屬于你!

    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹作文6

      在人生的旅途中,有一種退縮是失敗,有一種永不言棄是勝利。世上沒(méi)有不勞而獲的東西,沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情,更沒(méi)有不努力就取得成功的勝利。

      假如愛(ài)因斯坦沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,那么他就會(huì)伴隨著他耳聾的產(chǎn)生而停止發(fā)明,還會(huì)有發(fā)明家——愛(ài)因斯坦嗎?但是愛(ài)因斯坦并沒(méi)有因?yàn)榱熊?chē)長(zhǎng)打了他耳光而導(dǎo)致耳鳴,放棄發(fā)明。越王勾踐臥薪嘗膽,最終復(fù)興越國(guó)。難道不是憑著越王擁有永不言棄的.態(tài)度,才會(huì)見(jiàn)彩虹嗎?

      不經(jīng)一番風(fēng)雨,又此會(huì)見(jiàn)到到彩虹;不付出一分耕耘,又此會(huì)有一分收獲;不擁有永不言棄的態(tài)度,又此會(huì)有成功的勝利。

      海倫.凱勒從小就兩耳失聰,雙目失明,但是她沒(méi)有自暴自棄,反而在安妮老師的教導(dǎo)下,凱勒永不輕言放棄自己,努力學(xué)習(xí),憑著堅(jiān)持不懈的精神走進(jìn)了大學(xué),并寫(xiě)出了一本《我生命的故事》,告訴別人她的成長(zhǎng),最終凱勒成為了一名出色的作家。

      成功是汗水與努力的成果。當(dāng)你吝嗇你的汗水的時(shí)候,不愿付出半點(diǎn)努力,那你將會(huì)一無(wú)所獲。

      從前,有這么一群青蛙組織了一場(chǎng)比賽,目標(biāo)是登上一座很高的塔。很多動(dòng)物都紛紛前來(lái)圍觀,為參賽者加油,但始終都沒(méi)有愿意相信那些青蛙能夠爬到塔頂。但是有這么一只小青蛙擁有著永不言棄的精神,不顧旁觀者的話語(yǔ),不理睬伙伴們的放棄與失敗,始終一無(wú)既往的往上攀爬。最后只剩下那只小青蛙在奮斗,同時(shí)也只有那只小青蛙取得成功的勝利。

      堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功的勝利。

      在跑道上騁馳的劉翔,絕不會(huì)吝嗇他的汗水,大步地往前奔跑;在舞臺(tái)上的楊麗萍,絕不會(huì)放棄她的夢(mèng)想,勤奮地舞動(dòng)著孔雀舞。怕走崎嶇路,莫想攀高峰;想摘玫瑰,就得不怕刺;不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。

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