風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文（精選27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力 思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文（精選27篇），希望對(duì)大家有所幫助！
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇1
笑對(duì)挫折，把一切都看得美好，這是我聽(tīng)了同學(xué)的媽媽為我們做的“如何面對(duì)挫折、認(rèn)識(shí)自己、永遠(yuǎn)保持微笑”的.講座后最深的體會(huì)。
一棵小樹(shù)成長(zhǎng)為枝繁葉茂的參天大樹(shù)，一只雛鳥(niǎo)長(zhǎng)出了堅(jiān)實(shí)的翅膀，它們的成長(zhǎng)歷程無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著挫折與挑戰(zhàn)，我們的成長(zhǎng)旅程又何嘗不是這樣呢？
當(dāng)挫折與困難來(lái)臨時(shí)，與其落魄地逃避，不如面帶微笑，勇敢地接受挑戰(zhàn)。最終的結(jié)局總是一樣的，因?yàn)殚_(kāi)心地面對(duì)總比煩惱、悲傷地面對(duì)更好，只要一直保持微笑，就沒(méi)有困難能將你打倒。
微笑吧，微笑著面對(duì)生活，微笑著面對(duì)人生。成長(zhǎng)的歷程不可能一帆風(fēng)順，困難與挫折是人生的必經(jīng)之路，但只要永遠(yuǎn)保持著微笑，一切困難和挫折都將成為過(guò)去。
微笑吧，讓我們用微笑去面對(duì)挫折，因?yàn)槲覉?jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇2
風(fēng)雨是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，又與我們生活的一點(diǎn)一滴密不可分，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，可能會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)；又或許是人跌倒了永遠(yuǎn)爬不起來(lái)；會(huì)使人變得消極、頹廢……但我們現(xiàn)在遇到的風(fēng)雨并沒(méi)有那么強(qiáng)烈，還不至于把我們打倒；人生要經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多不勝數(shù)，我們又該如何面對(duì)呢？我深信一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)去，七彩的彩虹必定會(huì)出現(xiàn)在你面前。
我遇到過(guò)的挫折并不多，但每次的跌倒都讓我銘記在心。
記得那是六年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，當(dāng)時(shí)我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一個(gè)奧數(shù)比賽，可以自愿參加，我那時(shí)也心血來(lái)潮地想去報(bào)名參加比賽，于是我找到了數(shù)學(xué)老師，告訴她原因。沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“你這樣的成績(jī)也來(lái)參加？你腦袋轉(zhuǎn)彎那么慢，想給我們班丟臉�。俊甭�(tīng)完老師說(shuō)的`話后，我的心馬上跌到了谷底，喉嚨好像有一團(tuán)棉花塞在里面，說(shuō)不出話來(lái)了。我哽咽了幾下，什么都沒(méi)說(shuō)就走出了辦公室。我跑回教室，趴在課桌上大哭起來(lái)。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是非常優(yōu)秀，但也不至于那么差�。±蠋煘槭裁匆@么直接地拒絕我呢？她為什么不給我信心呢？當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)快不能呼吸了。我的心里充滿了淚水。晚上，我抬頭仰望夜空，但我的視線已經(jīng)模糊，眼前只是一片漆黑，我又能否在這困境中找到一絲光明……經(jīng)歷過(guò)那一次挫折，我并沒(méi)有因此而氣餒，而是不想敗給任何人，從那時(shí)起，我每天都在不懈地努力，不想讓別人小看我。這不正是在受挫中慢慢成長(zhǎng)嗎？
那一場(chǎng)風(fēng)雨，我至今記憶猶新，但我并沒(méi)有敗給它，它讓我學(xué)會(huì)了不少，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)站起來(lái)！我知道，我還有很長(zhǎng)的一段路要走，要走向光明的未來(lái)，我不能被偶爾的幾塊絆腳石給絆倒，站起來(lái)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一道風(fēng)景出現(xiàn)。遇到挫折，應(yīng)該以平常的心態(tài)去看待，放棄是愚蠢的，堅(jiān)強(qiáng)才是最后的勝利。
人生變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒、放棄。挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神，這樣才能從失敗走向成功。即使身處逆境之中，也要居安思危，隨時(shí)準(zhǔn)備與挫折作斗爭(zhēng)。
挫折只是人生必經(jīng)的歷程，也是一個(gè)小小的磨練，或許就在這磨練中讓自己變成堅(jiān)硬的鋼。如果人生沒(méi)遇到過(guò)挫折，那你的人生將變得毫無(wú)意義。請(qǐng)深信，風(fēng)雨不至于把我們吹倒，風(fēng)雨過(guò)后，五彩繽紛的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在你的眼簾中。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇3
只要沒(méi)有挫折的人生，一定是空虛的、淺薄的`。
只要沒(méi)有挫折的人生，一定不會(huì)有成就感。只要沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有甜蜜的味道。甜蜜是從挫折中提煉出來(lái)的。
記得有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)。有一道題我不會(huì)，我心想，沒(méi)事，嗎媽媽回來(lái)會(huì)教我的。一時(shí)間，我受挫折心的譴責(zé)。我轉(zhuǎn)念一想，我一定要做出這道題。于是我開(kāi)始冥思苦想，一會(huì)兒功夫，題的結(jié)構(gòu)就在我腦海中展開(kāi)了。我寫(xiě)在驗(yàn)算紙上，一驗(yàn)算，還真對(duì)了媽媽一回來(lái)，看到我做的題，就開(kāi)始夸獎(jiǎng)我，我心里比吃了蜜還甜。我終于在那天感覺(jué)到，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
讓我跟隨挫折長(zhǎng)大，讓我們變得勇敢，讓我們變得龐大，讓挫折把一切事物變得微不足道。
讓我們享受勝利的甜蜜，讓我們享受挫折后的彩虹，讓我們敢于向挫折挑戰(zhàn)，讓挫折向我們投降。
讓我們把挫折看成人生的必修課，讓挫折越來(lái)越渺小。
讓我們謹(jǐn)記風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇4
平常，大人們總說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后，才見(jiàn)彩虹�！蔽液芟矚g這句話。
從前有兩棵樹(shù)，兩棵樹(shù)都有著自己心里對(duì)美的定義，一棵認(rèn)為長(zhǎng)得又高又壯，這是一種美，另一棵覺(jué)得嬌弱才是美。一年下來(lái)，兩棵樹(shù)朝自己的觀念上努力著。一棵吸收著營(yíng)養(yǎng)，使自己長(zhǎng)得很高很壯，而另一棵呢？因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的觀念而使自己的身體漸漸的`變的虛弱。后來(lái)一場(chǎng)大雨來(lái)了，狂風(fēng)暴雨之后，這棵樹(shù)的生命終止了。而在那一刻，其他的每棵樹(shù)都在努力的吸收著雨水，他們通過(guò)以往自己的努力已長(zhǎng)的足夠結(jié)實(shí)，足以承受風(fēng)雨的洗禮，他們將長(zhǎng)得更高更大。
在這個(gè)世界里，只有付出才有回報(bào)，只有辛苦的人才能得到報(bào)酬。人生就要努力，堅(jiān)持不懈，只要做到了這個(gè)，沒(méi)有什么事情做不了。只要我每天朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，早晚有一天我會(huì)見(jiàn)到屬于我的彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇5
不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香。是啊，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。
有一次暑假，我去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，打算種土豆，便買(mǎi)了一大袋土豆，切成了四瓣，種了下去，既沒(méi)松土，也沒(méi)有施肥，直接把土豆種了進(jìn)去，澆了一次水，便再也沒(méi)有去管它。
到了豐收時(shí)，我一去挖土豆，卻什么也找不到了。土豆地上只有成片的雜草、枝葉，連一顆土豆也沒(méi)有。
我十分后悔，決定再種一次。我先去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯。然后種下土豆。抽時(shí)間每天去看看，還捉害蟲(chóng)、除雜草，不讓牲畜去那踐踏。還經(jīng)常澆水、施肥、松土、除草。每天都十分辛苦，但我卻從不偷懶、放棄，因?yàn)槲蚁嘈�，有付出就有收獲，明年土豆一定會(huì)豐收！
光陰似箭，日月如梭。又到了豐收的季節(jié)了，這次，我們一起去挖土豆。今天，我見(jiàn)到的景象與上次完全不同，挖出來(lái)的是又大又圓的'土豆，令我十分欣喜。一上午過(guò)去了，我們挖了八袋土豆，真是收獲不小。來(lái)年的春天，我又種了許多蔬菜，我相信只要辛勤耕耘，就會(huì)有豐碩的成果。
真是正如這句話所說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？”在房間里，有一個(gè)小伙子在“題海”中乘風(fēng)破浪，那就是我。
“新野，咱們做完周末作業(yè)，再做5、6道奧數(shù)題，好嗎？”
“什么？”我的心怦怦直跳，“啊，我都寫(xiě)了4個(gè)小時(shí)了，都快做出心臟病、高血壓了，能不能慈悲點(diǎn)哪？累不累呀！”我不由地叫道。“新野，這都是為你好，你看人家張森君，從來(lái)不向爸爸媽媽討價(jià)還價(jià)的'，多么認(rèn)真呀！”媽媽說(shuō)道。我不敢頂嘴，只能去寫(xiě)奧數(shù)了。
下午，爸爸又說(shuō)：“新野，讀讀英語(yǔ)吧，讀完以后，再給我背下來(lái)�！蔽业男囊粵�，好不容易擠出兩個(gè)字：“好……好……好吧！”
星期天，老媽又對(duì)我說(shuō)：“新野，做完奧數(shù)題再做幾頁(yè)語(yǔ)文ABC卷和語(yǔ)文閱讀題!”我的心又涼了半截，說(shuō)：“媽呀，我每天學(xué)習(xí)者是天經(jīng)地義，能不能放我出去玩一會(huì)兒呀？!”“別頂嘴了，快去寫(xiě)吧!”我只能垂頭喪氣地回到房間。
唉，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到的不是彩虹，而見(jiàn)到的是一片烏云。嗚呼，天昏地暗呀!
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇7
今晚，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)校組織同學(xué)們觀看了教育影片《暖春》。
這是一部樸實(shí)而又感人至深的影片。影片塑造了一位純真、樸實(shí)、勤勞、善良而又寬容、堅(jiān)韌的女孩——小花的形象。
小花從小失去了親人，只有奶奶為她做的紙風(fēng)車(chē)與她相伴，這成了她思念親人的惟一的感情寄托。后來(lái)，一位善良的老爺爺收養(yǎng)了她�？墒莾合毕悴菡J(rèn)為老爺爺收養(yǎng)小花是嘲笑她、羞辱她;兒子寶柱也認(rèn)為老爺爺是沒(méi)事找事，自找麻煩，自找拖累。逼得老爺爺和小花只好另起爐灶。
姨娘香草千方百計(jì)地想要擠走她。有一天，天真的小花拿了兩個(gè)雞蛋進(jìn)行觀察，想仔細(xì)地分辨它們形狀上的細(xì)微差別。不巧，被姨娘香草發(fā)現(xiàn)了，她毫不留情地打掉了雞蛋，并侮辱小花偷雞蛋，狠狠地打了她耳光，還把她的風(fēng)車(chē)給踏爛了。小花十分傷心地哭了，淚眼婆娑地望著姨娘，感到委屈和不解，可是小花卻一點(diǎn)也不恨姨娘。小花小小年紀(jì)竟能這樣的寬容，竟有這樣的胸襟，惹人憐愛(ài)，令人驚嘆，更令人敬佩!
爺爺知道了這件事，連夜為小花趕制了一個(gè)更大更漂亮的紙風(fēng)車(chē)，小花拿到風(fēng)車(chē)后，欣喜若狂，在山谷里跑著、跳著，銀鈴般的笑聲在山谷里久久回蕩……
她寬廣的胸襟像藍(lán)天，無(wú)一絲烏云遮掩。有一次，寶柱和香草跟她說(shuō)話了!她高興地跳了起來(lái)，急忙把這個(gè)消息告訴了爺爺，手都摔破了卻一點(diǎn)也不在乎。
終于，小花用她的寬容、純真和善良感化了寶柱和香草。小花穿上了香草為她買(mǎi)的衣服，她們緊緊地?fù)肀г谝黄�。真情融化了�?jiān)冰，溫暖了她們的心。
看著這個(gè)片子，我多次感動(dòng)得流下了眼淚，甚至哭出了聲。我為小花的艱難生活而悲傷，也為她用寬容、善良和勤勞換來(lái)幸福的生活感到高興。
和小花比起來(lái)，我們是多么幸福，我們要珍惜這幸福的生活。
小花上學(xué)后，成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，每次都考滿分。因?yàn)樗�，考滿分爺爺就會(huì)特別高興。在爺爺?shù)呐囵B(yǎng)下，小花刻苦學(xué)習(xí)，孜孜求知，明白了應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待人生，遇到困難不回避。
不管生活多苦多累，要用勤勞和奮斗來(lái)改變它;面對(duì)誤解、甚至刁難要寬容，要善待每一個(gè)人，讓人與人之間架起一座寬容和理解的橋梁，讓世界變得更美好!
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毙』ó�(dāng)上了一名光榮的'小學(xué)教師，她要把自己的一切奉獻(xiàn)給人民，奉獻(xiàn)給國(guó)家。她用自己苦學(xué)來(lái)的知識(shí)培養(yǎng)著孩子，為國(guó)家培養(yǎng)著新一代，讓他們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。
我們應(yīng)該向小花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勤勞、刻苦和善良，學(xué)習(xí)她的純真、樸實(shí)和寬容。她讓我懂得：你理解別人，用真心對(duì)待別人;別人也會(huì)理解你，用真心對(duì)待你。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到美麗的彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？”在房間里，有一個(gè)小伙子在“題�！敝谐孙L(fēng)破浪，那就是我。
“新野，咱們做完周末作業(yè)，再做5、6道奧數(shù)題，好嗎？”里屋傳來(lái)的媽媽的聲音。
“什么？”我的心怦怦直跳，“啊，我都寫(xiě)了4個(gè)小時(shí)了，都快做出心臟病、高血壓了，能不能慈悲點(diǎn)哪？累不累呀！”我不由地叫道�！靶乱埃@都是為你好，你看人家張森君，從來(lái)不向爸爸媽媽討價(jià)還價(jià)，多么認(rèn)真呀！”媽媽說(shuō)道。
我不敢頂嘴，只能去寫(xiě)奧數(shù)了。下午，爸爸又說(shuō)：“新野，讀讀英語(yǔ)吧，讀完以后，再給我背下來(lái)�！�
我的心一涼，好不容易擠出兩個(gè)字：“好……好……好吧！”
星期天，老媽又對(duì)我說(shuō)：“新野，做完奧數(shù)題再做幾頁(yè)語(yǔ)文ABC卷和語(yǔ)文閱讀題!”我的心又涼了半截，說(shuō)：“媽呀，我每天學(xué)習(xí)都是天經(jīng)地義，能不能放我出去玩一會(huì)兒呀？!”“別頂嘴了，快去寫(xiě)吧!”我只能垂頭喪氣地回到房間。
唉，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到的'不是彩虹，而見(jiàn)到的是一片烏云。嗚呼，天昏地暗呀!
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇9
人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)不勝數(shù)，而之所以歷史上有那么多偉人，也是因?yàn)樗麄兺^(guò)了這段挫折。既然挫折在人生的旅途中無(wú)可避免，那么我們唯一能做的，就是在失敗的前后爭(zhēng)取進(jìn)步，才能在下次機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)邁向成功。
舉一個(gè)大家耳熟能詳?shù)睦雍昧耍瑦?ài)迪生當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)了那么多次，挫折和壓力并沒(méi)有壓倒他，只是一次又一次的磨利他的心靈。就算在成功后記者問(wèn)他:“如果你那最后一次實(shí)驗(yàn)還是沒(méi)成功那怎么辦？”，他也只是淡淡的說(shuō)：“那么我現(xiàn)在就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里做下一次實(shí)驗(yàn)”。這樣一個(gè)堅(jiān)忍不懈的人，所以，他成功了。就像一個(gè)好的水手，想要不被變幻莫測(cè)的大海吞沒(méi)，那么就必須得習(xí)慣在海上的狂風(fēng)驟雨，并且在一波又一波的大浪中找尋重心，慢慢摸索如何掌舵、揚(yáng)帆，才能使其在海上無(wú)往不利。
因此人在社會(huì)、學(xué)習(xí)歷程中也是如此。要能懂得向挫折學(xué)習(xí)，在所有的社會(huì)歷程中找到自己能夠不被挫折擊倒的定點(diǎn)。如此一來(lái)，人的.一生就會(huì)不停的進(jìn)步。若你真的能在無(wú)數(shù)的風(fēng)雨過(guò)后站起來(lái)，那么，想必也能隨時(shí)抓住成功了。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇10
在人生中有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但在之后風(fēng)雨后一定會(huì)有彩虹的。風(fēng)雨有無(wú)數(shù)種，有國(guó)家災(zāi)難，有成績(jī)上的“災(zāi)難”，有家庭上的“災(zāi)難”那么我為大家說(shuō)一說(shuō)我的“災(zāi)難”吧！
在小時(shí)候，媽媽和爸爸總是打架每次一打完架，媽媽總是會(huì)問(wèn)：“我如果我和爸爸離婚，你會(huì)跟誰(shuí)呀？”我總是會(huì)說(shuō)：“跟你。”因?yàn)樾r(shí)候媽媽對(duì)我很好，小時(shí)候爸爸很兇我很害怕，所以我會(huì)選媽媽。
而記著在前幾個(gè)月，他們吵了一架，爸爸沒(méi)在家，媽媽不管我。有一天媽媽在家給我看了一個(gè)東西，上面寫(xiě)著讓我選爸爸還是媽媽，我在那上面寫(xiě)了不離婚行不行，媽媽和爸爸說(shuō)：“不行，必須選一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“行，那我一個(gè)也不選，好吧？”媽媽說(shuō)：“那更不行了，快選，媽媽還是爸爸？”我說(shuō)：“我就不選，你能拿我怎么辦？除非你們不離婚，如果偏要離得話，那么我一個(gè)也不選，你們自己看看吧�！眿寢尯桶职炙伎剂艘幌�，告訴我他們不離婚了，我們家的`家庭的“災(zāi)難”終于渡過(guò)。
就像題目所說(shuō)的“風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹”那樣。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇11
只要努力過(guò)，哪怕最后是失敗，哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯(cuò)，但我也有出錯(cuò)的時(shí)候。每個(gè)人都有傷心的時(shí)候，但風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到快樂(lè)。
有一天，我得到通知：他們說(shuō)要在舞蹈隊(duì)里選一位隊(duì)長(zhǎng)。舞蹈隊(duì)是我們自己組織的，但我卻對(duì)舞蹈隊(duì)里的舞蹈都很認(rèn)真的在學(xué)。我們這個(gè)隊(duì)伍里本來(lái)都是我的好朋友，可是有一次我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候，有很多的人過(guò)來(lái)看。很多的'人說(shuō)我跳的得好，沒(méi)有人說(shuō)別人好。練習(xí)的好之后，他們就圍過(guò)來(lái)，我有一種不祥的預(yù)感。我走過(guò)去的時(shí)候，她突然對(duì)我說(shuō)：“你太過(guò)分了，我要跟你絕交！我會(huì)超過(guò)你的�！蔽业男膹陌肟罩袎嬄湎聛�(lái)，猛地摔在了地上。
我知道她一定會(huì)借這次機(jī)會(huì)來(lái)告訴大家：我比她差。我還知道我無(wú)論怎么道歉都沒(méi)有用了。既然這樣，那我就告訴她我不是好欺負(fù)的。第二天就開(kāi)始練習(xí)。
在陽(yáng)光明媚的早晨，我們開(kāi)始了比賽。前面幾個(gè)很輕松地打敗了，到最后，只有我和我知己了。本來(lái)我跳舞就像在玩一樣，可我居然會(huì)用舞蹈來(lái)表示我很強(qiáng)。雖然和她絕交了，但她畢竟以前幫過(guò)我。我還是心軟了，我不想和她絕交。她走過(guò)來(lái)再我耳邊說(shuō)了一句：“你的弱點(diǎn)就是太心軟了�！蔽业拇_很心軟。我在決賽時(shí)摔了一跤，腳很痛，但我忍住了，跳的時(shí)候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住，面帶微笑。我時(shí)不時(shí)覺(jué)得腳很疼。我絕望了，我不應(yīng)該這樣的。最后我還是做了隊(duì)長(zhǎng)。
原來(lái)是我的朋友她叫人故意來(lái)絆我的。我這樣的精神值得學(xué)習(xí)。
不經(jīng)風(fēng)吹雨打怎見(jiàn)彩虹，后來(lái)她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯(cuò)，而且已經(jīng)輸?shù)眯姆诜恕?/p>
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇12
月光似水，靜影沉璧，我的手輕撫著金盞花嬌弱的花瓣。月光斜灑進(jìn)了房間內(nèi)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰�！帮L(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹……”悠揚(yáng)的歌聲又一次在我耳邊響起。
炎炎夏日，最爽的當(dāng)然是游泳啦！為了給繽紛的夏天增添一些色彩，于是我決定去學(xué)游泳。
剛進(jìn)游泳館，年僅6歲的我便被那一池散發(fā)著柔光的水所吸引了。我迫不及待地跳入游泳池，呀！好冰！我一驚，差點(diǎn)跳起來(lái)，接過(guò)一個(gè)踉蹌，跌入水中。
沒(méi)想到，有驚無(wú)險(xiǎn)。事情發(fā)生的太突然，無(wú)論是泳鏡還是空氣都毫無(wú)準(zhǔn)備。我感到身體像鴻毛般輕飄飄……呼！我吐出一大口水，不�？人灾罂诖罂诤粑諝�，感到空氣從未這樣清新過(guò)。
溺水使我把對(duì)游泳的期待化為恐懼，我久久地倦縮于一個(gè)角落，無(wú)法釋?xiě)选Ｎ覜](méi)勇氣下水，因?yàn)槲遗卤瘎≈匮荨?/p>
“怎么沒(méi)去游泳？”一個(gè)洪亮的聲音問(wèn)。“我……”“不要害怕。”教練似乎看穿了我的心事，“堅(jiān)持就是勝利，孩子，記住‘風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹’！”說(shuō)完，教練就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，留下若有所思的我。
嗯，沒(méi)錯(cuò)。正是因?yàn)榻?jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的磨練，所以彩虹才會(huì)出落得如此純凈。況且，失敗是成功之母嘛。
想到這兒，我內(nèi)心熱血沸騰，感到精神倍發(fā)。狼狽之相一掃而凈。我自信滿滿的走到游泳池邊，想邁開(kāi)腿，卻遲疑了。剛發(fā)生的一幕涌上腦海，阻擋了我前進(jìn)的步伐。
這時(shí)，教練的話又在我的'耳畔回響。我下定決心，一定要走出這一步，不枉費(fèi)教練的良苦用心。終于，我邁出了那一步，那輕快的一步，那沉重的一步，那愉悅的一步，那悲傷的一步，那感恩的一步……那一刻，我的心也隨之顫抖。
清涼從腳尖傳至全身，我睜開(kāi)緊閉的雙眼，水波在我四周微微蕩漾。我成功了！一時(shí)間，悲傷、歡樂(lè)、酸楚一齊蜂擁而來(lái)，內(nèi)心五味雜陳。
堅(jiān)持的過(guò)程本身便是一場(chǎng)考驗(yàn)，不只是歲月的摧殘，失財(cái)?shù)臍v練。前進(jìn)的路途只有孤獨(dú)寂寞，沒(méi)有掌聲鮮花，然而終有一天，撥開(kāi)云霧見(jiàn)月出，正如史鐵生所說(shuō)，“寂寞的光輝平鋪的一剎，地上每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛�！�
“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹……”樂(lè)曲縈繞在我心間，久不散去！
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇13
“沙沙”聲中，我寫(xiě)完了作業(yè)。我伸了伸懶腰，走到窗邊休息一陣。呀!窗外一片陰沉沉的，空氣有點(diǎn)悶。大片大片的烏云，把原本熱鬧有序的大街，也變得一派急匆匆的樣子，可能要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
突然，狂風(fēng)大作。窗外的大樹(shù)在狂風(fēng)中好像張牙舞爪的怪獸，可怕極了!我不驚哆嗦了一下。玻璃也在大風(fēng)的肆虐下，發(fā)出沙沙的聲音，像是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的出場(chǎng)曲。街上的人們，開(kāi)始變得更加忙碌焦急。小商販們急忙收攤，推起小板車(chē)找尋避雨處。
緊接著，天空一道閃電，好像裂出了一條縫，一道白光射進(jìn)窗戶。我忍不住“啊!”的.一聲，急忙躲進(jìn)窗內(nèi)。伴隨著“轟隆隆”的聲音，雷公公好像發(fā)了火似的正在怒吼。漸漸地，窗臺(tái)邊傳來(lái)幾聲“滴嗒、滴嗒”的聲音，輕脆利落。我往窗外一看，幾滴豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)飄落。望著那豆大的雨珠，我不由得伸出手，那豆大的雨點(diǎn)打在我的手心上，那雨珠是多么用力，有勁。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，由“滴嗒滴”逐漸變成了“嘩嘩嘩”，天空下起了大雨。雨點(diǎn)仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)跳傘員從空中降落，又似千萬(wàn)只響箭從空中直瀉而下，天地間掛著無(wú)比寬大的珠簾。風(fēng)更加狂、雨更加密。風(fēng)雨中，大樹(shù)才是大英雄，它昂著頭，肆無(wú)忌憚地喝著雨露。小花小草們?cè)诒╋L(fēng)雨中，已經(jīng)折彎了腰。街上由剛才的焦急繁忙，已變得稀稀拉拉不見(jiàn)人影了。偶爾一兩個(gè)行人，他們?cè)陲L(fēng)雨中艱難地前行，真讓人擔(dān)心不已。
雨越下越大，天空逐漸亮了起來(lái)，但是卻起了一層雨霧。窗外朦朧一片，我揉了揉眼，雨霧中一切變得若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)處的高樓大廈也沉浸在朦朧的雨霧中，顯得十分神秘。
過(guò)了一會(huì)兒，霧散了，雨也停了。推開(kāi)窗，一股清新的空氣撲面而來(lái)。天氣就像個(gè)變臉娃娃，看!雨才落幕，太陽(yáng)登場(chǎng)了，雨珠正垂在我家窗邊的花兒的葉上，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)是多么的耀眼，雨珠好似一顆顆晶瑩剔透的寶石。望向遠(yuǎn)方，一條美麗的彩虹悄然露臉，暴風(fēng)雨后更顯這條彩虹的珍貴和美麗。
俗話說(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”，是啊!這不僅是大自然贈(zèng)予我們的禮物，更是激勵(lì)我們前行的深刻寓意，付出努力才會(huì)收獲成功。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇14
彩虹總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)的，就如鐵棒要靠堅(jiān)持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功，就得堅(jiān)持，不放棄，突破自己才能成功。
記得我年級(jí)下冊(cè)的一次勞動(dòng)課，我們要學(xué)習(xí)織圍巾，因?yàn)樯蚶蠋煏?huì)織。所以我們幾個(gè)女同學(xué)就上去問(wèn)老師怎樣治。沈老師很好，他很耐心的教我們?cè)蹰T(mén)起線，因?yàn)橹挥邪哑鹁�先學(xué)好，才能學(xué)好織圍巾。楊琦很聰明，刷刷幾下就會(huì)了。而我還是不會(huì)。此時(shí)我的心七上八下的跳個(gè)不停。整個(gè)人就像熱鍋上的.螞蟻。但是只有硬著頭皮去問(wèn)老師；“沈老師，為啥我學(xué)了那么久還是不會(huì)？”沈老師發(fā)出他那沙啞的聲音；“來(lái)我教你�！庇谑俏襾�(lái)到沈老師身旁，原來(lái)慌張的心現(xiàn)在更顫抖啦—因?yàn)槲遗卤簧蚶蠋熜υ�。但是沈老師很溫柔，它的話語(yǔ)讓我心中的大石頭落了下來(lái)。不過(guò)我還是很笨，還是不會(huì)。所以我下課也在練
功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持讓我贏得勝利。
下面就是織圍巾。老師讓我們一個(gè)排一個(gè)對(duì)教。但是輪到我的時(shí)候偏偏就下課啦，害我問(wèn)學(xué)過(guò)的人：“揚(yáng)起，你教教我�！钡珦P(yáng)起并沒(méi)有告訴我，而是東說(shuō)說(shuō)西說(shuō)說(shuō)就是不叫我，就像一只傲慢的大公雞。
回到家里我無(wú)精打采的玩沉了作業(yè)，下面的心思全花在啦圍巾上，我左一針右一針的胡亂織，希望這么一直，就被我只對(duì)。
我憑著老師叫前面學(xué)生的記憶，一針一針的織起來(lái)，圍著圍著變脫口唱出：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，每一次希望……
終于，在我的勤勞下，我學(xué)會(huì)了織圍巾。
風(fēng)雨后會(huì)先出彩虹，風(fēng)雨后會(huì)現(xiàn)出太陽(yáng)，就像這人生中的困難和堅(jiān)持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多難，不放棄就能成功！
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？……”我輕輕地哼唱著這首歌，把目光移向一旁的窗外。暴風(fēng)雨已經(jīng)慢慢地落下帷幕，天邊似乎透出來(lái)一絲彩虹。我望著那耀眼的光芒，思緒飄向了遠(yuǎn)方……
從小，我就對(duì)芭蕾舞情有獨(dú)鐘。憑著對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求以及姣好的自身?xiàng)l件，我在二十多個(gè)女孩中脫穎而出�？墒菦](méi)過(guò)多久，我卻遇上了一條大得驚人的攔路虎。一向毫不認(rèn)輸?shù)奈以谛闹薪o自己按下了“no”鍵。
終有一天的舞蹈課上，老師皺著眉頭監(jiān)視著我連續(xù)十次半途摔倒在地上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“回！去！練！”于是，就有了下面這一幕---
我站在地板上，心中充滿了無(wú)數(shù)個(gè)不愿意地伸出雙手，慢吞吞的把手伸直與身子齊平，貼近了耳朵，深吸了一口氣，心中充滿了害怕與疑問(wèn)的小泡泡。要知道，我已經(jīng)把身上摔出塊塊淤青已不下二十次了！我的心中有一種無(wú)言的`恐懼感，覺(jué)得自己已經(jīng)擁有“還未開(kāi)始，就已失敗”的挫敗感。我忐忑不安地把手向下伸，我的身子也被帶著往下走，可我本應(yīng)該像下傾的頭卻頑強(qiáng)不屈的“挺立”在原點(diǎn)，處于半仰狀態(tài)，直愣愣地瞪向天花板。正當(dāng)我的腰“懸掛”在半空中時(shí)，我的右腳不知怎么地向前移動(dòng)了一小步，于是我的左右腳便處于一前一后的狀態(tài)。我的左腳也毫無(wú)防備地重心不穩(wěn)，向前滑動(dòng)了一小步。就這樣，我的頭沖向地面，垂直地摔了下去。撞在地上的那一刻，發(fā)出“呯”一聲悶響。我的身上再次多了幾道傷痕，頭也滲出了一絲鮮血。我的淚水奪眶而出，說(shuō)什么也不肯練習(xí)了。
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我突然想起了一句話：風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。對(duì)呀，這個(gè)站下腰不就是我在舞蹈學(xué)涯中的一個(gè)困難，一個(gè)挫折嗎？電視上那些著名的芭蕾舞演員是怎樣才能站上舞臺(tái)的？不都是克服了重重困難，一次次跌倒，又一次次爬起的嗎？如果我連這一點(diǎn)點(diǎn)困難也承受不了的話，比起他們，我又算得上什么呢？人生難免有不如意，而這時(shí)，我們就應(yīng)該勇敢地站起來(lái)。想到這兒，我堅(jiān)定地站了起來(lái)，伸手，仰頭，這一次我毫不猶豫地把腰往下彎。對(duì)！就差一點(diǎn)點(diǎn)了！我緊張極了，心提到了嗓子口。隨著手心觸碰到了一個(gè)冰涼的平面，我一下子欣喜若狂，我終于完成了一次完美的站下腰！
再站起來(lái)的同時(shí)，我覺(jué)得自己似乎學(xué)到的不僅僅是站下腰，還有其他的東西……如今，我的舞蹈之路已越走越順。在戰(zhàn)勝這一挫折的鼓勵(lì)下，我已克服了大跳，五位轉(zhuǎn)，撕腿跳等多種高難度動(dòng)作。沒(méi)錯(cuò)，我學(xué)到的就是堅(jiān)持！
在通向成功的道路上，我們難免會(huì)碰到悲傷、痛苦、困難、挫折，而在這時(shí)，我們往往會(huì)迷失自我。我們能做的只有告訴自己堅(jiān)持不懈、持之以恒八個(gè)字，才能從困境中站起來(lái)，繼續(xù)向前走。
風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹！只有我們能承受得了風(fēng)雨，才能撥開(kāi)云霧，見(jiàn)到最美的風(fēng)景！
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇16
“天眼”，學(xué)名FAST，位于貴州省平塘縣克度鎮(zhèn)金科村大窩凼內(nèi)，是全世界最大的射電望遠(yuǎn)鏡，這個(gè)暑假我就去那兒一睹了它的風(fēng)采。
要想見(jiàn)到“天眼”，就得登上將近八百級(jí)的臺(tái)階。
前面的幾十級(jí)臺(tái)階，我還比較輕松，再加上想看看天眼，一蹦一跳地便上去了。可是隨著時(shí)間的流逝，我登上的臺(tái)階已升至一百多級(jí)，此時(shí)正值夏天，驕陽(yáng)似火，山上那獨(dú)有的清涼也消逝得一干二凈，豆大的`汗珠從額上滾落，但一想到能見(jiàn)到“天眼”，只能咬牙堅(jiān)持。
一百八十、一百九十、兩百！我不停地?cái)?shù)著臺(tái)階的階數(shù)，期待著“早日”看到天眼，但現(xiàn)實(shí)讓我“跌入低谷”——還有六百級(jí)臺(tái)階沒(méi)走呢！
我氣喘吁吁的一步一個(gè)臺(tái)階往上爬，天上還突如其來(lái)地下了一場(chǎng)雨，衣服濕透了，汗水夾雜這雨水落在了地上，但我不能放棄�？粗砼阅陜H三歲的妹妹：她正一步一步地登著對(duì)于她來(lái)說(shuō)過(guò)于陡峭的臺(tái)階，卻根本沒(méi)顯出絲毫疲憊樣兒，我被她那執(zhí)著的模樣打動(dòng)了，卯足了勁兒，繼續(xù)往上爬。
說(shuō)來(lái)也巧在我登上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，雨，突然停了，我享受著成功的喜悅，從上面眺望著FAST望遠(yuǎn)鏡，真壯觀�。�
這時(shí)，艷陽(yáng)高照，我也一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱了，又下起了太陽(yáng)雨。雨伴著艷陽(yáng)，那，是一道彩虹……
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇17
就像《真心英雄》里所唱的：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。每一個(gè)人不管是學(xué)業(yè)有成還是事業(yè)有成，在他成功的背后全是艱辛，沒(méi)有平坦的'路可走，只有坎坷的路，一路走來(lái)全是艱辛，最后才到達(dá)了“勝利之峰。”
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹這已成為一個(gè)不可改變的事實(shí)。在學(xué)習(xí)中，在工作中，在生活中，風(fēng)雨好比困難、挫折，而彩虹好比“成功之神”。你只有經(jīng)歷了重重困難，你才能看到“成功之神”，并得到“成功之神”。而如果你對(duì)困難避而遠(yuǎn)之，那么“成功之神”也將對(duì)你避而遠(yuǎn)之。
“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”它一直激勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)，不向困難低頭，超越對(duì)手，戰(zhàn)勝對(duì)手——困難。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇18
有時(shí)，錯(cuò)別字就像風(fēng)雨，在風(fēng)雨中行走人都淋濕了；有時(shí)，錯(cuò)別字就像荊棘林，在荊棘里行走的人都“帶刺”；有時(shí)，錯(cuò)別字就像巨山，在巨山上的人都汗如雨下了。錯(cuò)別字總是給我?guī)?lái)麻煩。
我讀二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字。當(dāng)我看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)老師用紅筆圈出來(lái)的字時(shí)，我恨不得一口把它吞掉。當(dāng)老師在班上公布我很會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)，大家都喊我“錯(cuò)別字大王”。
直到有一天，語(yǔ)文老師把我叫了出來(lái)，她并沒(méi)有責(zé)備我，只是對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎，我小時(shí)候也很會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字�！笔钦娴膯幔吭谖业挠∠笾�，老師是不會(huì)出錯(cuò)啊！語(yǔ)文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法。她又說(shuō)：“對(duì)，確實(shí)是這樣，我知道自己經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字后，就越來(lái)越不相信自己到底有沒(méi)有寫(xiě)對(duì)，更加不自信了。”老師真是說(shuō)進(jìn)我的心里去了，我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：“魏薇，你知道我是怎么克服這個(gè)困難的嗎？”我輕輕搖了搖頭。老師說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是相信自己。你相信自己一定就會(huì)寫(xiě)對(duì)，再把以前寫(xiě)錯(cuò)的字用一本小本子記錄下來(lái)，下次注意這些錯(cuò)別字的寫(xiě)法，不是很簡(jiǎn)單嗎？”“可是……我……都五年級(jí)了，還……能改嗎？”我著急得都結(jié)巴了�！昂⒆�，這就像一座山，重要的不是它的高低，而是靈秀；就像一場(chǎng)雨，重要的.不是它的大小，而是及時(shí)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我微笑的說(shuō)：“我明白了，謝謝老師”。
最后，我終于改過(guò)來(lái)了，在語(yǔ)文老師向我微笑的那一刻，我在心中感嘆，��！我終于甩掉了錯(cuò)別字給我?guī)?lái)的麻煩！
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黑暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。這一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，天空中出現(xiàn)了彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇19
在五年的小學(xué)生活中，未免有過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，吵吵鬧鬧，但，風(fēng)雨過(guò)后，我們又看見(jiàn)了彩虹，不是么？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是一首歌詞中寫(xiě)到的，可生活不也如此么？人生路上，未免有些挫折與委屈，可是若不經(jīng)歷這些，怎能長(zhǎng)大？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？夜空過(guò)后，又見(jiàn)璀璨的黎明。挫折過(guò)后，又見(jiàn)久違的感動(dòng)。猛烈的暴風(fēng)雨過(guò)后，又是一道絢麗的彩虹。
那是一節(jié)炎熱的體育課，剛做完立臥撐的我早已大汗淋漓。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的`聲音在叫我，我一轉(zhuǎn)頭，程銘雨在向我招手。我笑著走了過(guò)去。這時(shí)，旁邊的李寒姝對(duì)我說(shuō)：“小唐姐，到我這里來(lái)坐�！闭f(shuō)完并讓出了個(gè)座。我不好拒絕這份熱情，便把手伸向她。同時(shí)，我還聽(tīng)到了程銘雨對(duì)王冰潔說(shuō)的一句話：“你看吧，我就說(shuō)嘛，唐靜皓她就不是真心對(duì)我們的�！彼�似有似無(wú)地瞟了我一眼。我的小宇宙徹底爆發(fā)了，指著程銘雨的鼻尖恨恨地說(shuō)道：“程銘雨，你別不知好歹，你在私下議論我的不是，我的脾氣，我都忍了，一直都把你當(dāng)做最信任的朋友！現(xiàn)在，你又來(lái)挑撥我和我最好的朋友——王冰潔，你知不知道這樣真的很缺德？沒(méi)想到我唐靜皓最信任的人竟然是這副嘴臉，你太讓我失望了！”說(shuō)完，我還覺(jué)得不解氣，又加了一句：“雖然我心眼小，但不缺；雖然我脾氣不好，但不是沒(méi)有。請(qǐng)不要來(lái)挑戰(zhàn)我的底線！你別以為我不知道你做的那些事！”說(shuō)完，我就自顧自地走了，還時(shí)不時(shí)的嘀咕：“哼，這就是所謂朋友么？朋友就是隨時(shí)懷疑、議論對(duì)方么？”我微微側(cè)頭，發(fā)現(xiàn)她們又興致勃勃地聊起我的脾氣、不是，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，這一幕刺痛了我的雙眼，難道沒(méi)了我她們就會(huì)很好的在一起么？好啊，我甘愿退出！中午放學(xué)，我回到家中，抱著枕頭大哭了一場(chǎng)。我的內(nèi)心十分糾結(jié)。是啊，我不想失去我最信任、最好的朋友，可是，這是我自己做出的決定，誰(shuí)又能彌補(bǔ)這個(gè)空缺？我提起筆，快速的寫(xiě)了兩封信，一封寫(xiě)給王冰潔，一封寫(xiě)給程銘雨，我該反省我自己的沖動(dòng)，她們也一樣。下午，我來(lái)到教室里，托同學(xué)將這兩封信放在她們的桌子上。過(guò)了一會(huì)，她們兩人陸續(xù)來(lái)了，程銘雨看見(jiàn)了桌上的信，翻了個(gè)白眼帶些輕蔑的說(shuō)：“又來(lái)了！”我慢慢悠悠的走過(guò)去，皮笑肉不笑的說(shuō)：“程銘雨同學(xué)，請(qǐng)注意你的說(shuō)詞哦，我們才做過(guò)幾次朋友？你就說(shuō)‘又來(lái)了！’”就這樣，我和程銘雨你一句我一句的打了一場(chǎng)口水仗，漸漸地，程銘雨站了下風(fēng)，被我說(shuō)哭了�？粗藜t的眼睛，我絕情的走了，不帶一絲惋惜，一絲可憐。她請(qǐng)孫錦源帶她回了一封道歉信，表達(dá)她的愧疚，她出言不遜的歉意。看了信，我覺(jué)得我也有做錯(cuò)的地方：五年的同窗生活，是這么說(shuō)散就散的么？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的心理戰(zhàn)斗，我們終究還是和好了。
經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，彩虹還是那般絢麗。就像我們的友情，經(jīng)過(guò)挫折才更加深厚�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這首歌久久在我耳畔回蕩……
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇20
古話說(shuō)得好，“自古英才多磨難”。回顧歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)。許多名人志士都很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志。美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候失敗了1000多次，遭受了1000多次挫折，可他依然堅(jiān)持了下來(lái)，最終取得了成功。聞雞起舞的祖逖與劉琨堅(jiān)持每天清早起床練劍，后來(lái)都成了大將軍。孫敬與蘇秦為了刻苦讀書(shū)，頭懸梁錐刺股，最后都成了有名的文人，流傳下了這段千古佳話。
有一次，我與媽媽一起去參加了媽媽朋友的婚禮，婚禮儀式上，一位年輕的女子瀟灑的拿起小提琴，拉了一首《婚禮進(jìn)行曲》，那聲音優(yōu)美極了。以至于我吃飯都沒(méi)有吃好，一直在想著那首曲子。突然，我腦子里出現(xiàn)這樣一個(gè)念頭：”如果我自己會(huì)拉，不就可以天天聽(tīng)了嗎？”我思來(lái)想去，下定決心，就對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我想學(xué)拉小提琴�！眿寢屃⒖掏饬�，因?yàn)�，她早就想讓我學(xué)一樣樂(lè)器。她立即聯(lián)系了安徽大學(xué)藝術(shù)系的林教授，經(jīng)他推薦選擇了阜陽(yáng)的一個(gè)很有名氣的小提琴老師。從此我便與小提琴成為了朋友。
老師要求每天都要堅(jiān)持練琴一個(gè)小時(shí)，起初，我很不習(xí)慣，別說(shuō)站一個(gè)小時(shí)，就是站半個(gè)小時(shí)，我也受不了哇。我的肩上一直架著小提琴，左手的手指頭在琴弦上按來(lái)按去，力度弱了還好，一旦強(qiáng)起來(lái)，手指就痛的不得了。右手更是苦不堪言，不停的上上下下的拉，還要注意弓子直不直，感情處理的好不好。由于長(zhǎng)時(shí)間持弓，我的右手磨出了一塊“凹槽”。左手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的按弦，長(zhǎng)出了一層又一層的繭子。我的脖子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間夾琴，也磨出了一塊暗紅色的印記。
最初的一段時(shí)間，除了疼痛，還要面對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏與各種各樣的技巧問(wèn)題。有一次，我被維瓦爾迪的一個(gè)連弓弓法給難住了，一開(kāi)始怎么也拉不好，我又氣又急，真想放棄�？捎忠幌耄骸安恍�！不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的弓法問(wèn)題就半途而廢�！庇谑�，我把老師的示范視頻反反復(fù)復(fù)地看了十幾遍，最后終于把這個(gè)技巧掌握住了。那一刻，我快樂(lè)的想要飛起來(lái)。我想，這就是經(jīng)歷過(guò)挫折之后成功的喜悅吧。我不由得想起媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的那句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”我覺(jué)得這句話還可以改成：“不經(jīng)受挫折，又怎能體會(huì)到戰(zhàn)勝挫折后成功的.喜悅呢�！�
每天放學(xué)后，寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始練琴。逢節(jié)假日時(shí)，我一天甚至要練上四個(gè)小時(shí)。由于我的堅(jiān)持，我的演奏水平大有提升。今年暑假，我以“優(yōu)秀”等次順利通過(guò)了小提琴五級(jí)考試。在當(dāng)天上午受測(cè)的40名考生中，只有我一個(gè)人獲得了“優(yōu)秀”等次。當(dāng)老師發(fā)來(lái)祝賀信息時(shí)，我真是開(kāi)心無(wú)比，一種如星星般細(xì)細(xì)小小的幸福感一瞬間蔓延開(kāi)來(lái)……
感謝媽媽的支持，感謝自己的付出，我所經(jīng)歷的這一系列的挫折。讓我體會(huì)到每一次小小成功后心中升起的甜蜜。我想告訴大家：付出總有回報(bào)，不要害怕吃苦，不要害怕挫折。讓我們迎著挫折，堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)，朝著夢(mèng)想的彼岸勇敢前行！相信風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)遇見(jiàn)美麗的彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇21
一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)天空中竟掛上了彩虹，五顏六色的，可美了。我心里甜甜的，好久沒(méi)有見(jiàn)到這么美的彩虹了，我心想。但又一想：這不正就是“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”嗎？這句話不禁觸碰到我心底的一個(gè)戰(zhàn)勝挫敗的往事……
噢，那是我小的時(shí)候，那一次，當(dāng)我看見(jiàn)一位大哥哥騎著自行車(chē)風(fēng)馳電掣般在我眼前駛過(guò)時(shí)，我的眼里寫(xiě)滿了羨慕，當(dāng)時(shí)還以為這便是世界上最快的東西，于是當(dāng)場(chǎng)向媽媽提議騎自行車(chē)。媽媽買(mǎi)來(lái)了自行車(chē)，我第一次騎便鬧了笑話，本以為可以像大哥哥一樣起得又快又瀟灑，但沒(méi)想到他像脫韁的駿馬，在平坦的道路上斜面傾倒，我飛快地踏著腳踏板但依然無(wú)濟(jì)于事，閉上眼“轟”的一聲栽倒在地。
我輕撫著身上的.傷口，失落地坐在板凳上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，旁邊大樹(shù)的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，似乎在為我哭泣；風(fēng)兒吹拂著我的臉龐，似乎在為我嘆息，可是他們的安慰絲毫不足以恢復(fù)我的心情，直到“代坤洋，你看陽(yáng)光多好�。 币慌缘膵寢屳p撫著我的臉蛋對(duì)我說(shuō)，我緩緩仰起頭，天上竟真有一束陽(yáng)光照耀，“你看，陽(yáng)光那么燦爛，卻也有烏云密布的時(shí)候，同樣你也會(huì)有不順心的一天�！�
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她接著說(shuō)：“你以前也一樣不喜歡彈鋼琴，可現(xiàn)在不也一樣堅(jiān)持下來(lái)了嗎？你連鋼琴都承受住了，一輛小小的自行車(chē)還能難倒你？”
哦，我不禁想起那句“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”，此時(shí)的風(fēng)雨不正是我面臨的挑戰(zhàn)嗎？我一定要戰(zhàn)勝他！
我站起身，擦干眼淚，重新騎上那困擾我的自行車(chē)。彩虹還是沒(méi)有抓到，我又重重跌在地上，雖然有點(diǎn)失望，但想到要見(jiàn)“彩虹”于是又打起了精氣神，繼續(xù)第三次，第四次……
一次，兩次；一天，兩天……終于等我再次騎上這輛車(chē)時(shí)，似乎有一雙手在推動(dòng)著我，這是風(fēng)兒大樹(shù)在激勵(lì)我；陽(yáng)光在為我加油；還有在一旁笑著的媽媽在為我點(diǎn)頭；更是我自己的信心在推動(dòng)我，我成功了！我騎著自行車(chē)，宛如漫步在一片綠草地，那么自由，歡暢，我洋溢著笑臉，為自己的成功點(diǎn)贊！
“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，”當(dāng)你遇見(jiàn)“風(fēng)雨”時(shí)，帶上這句話，“彩虹之門(mén)”一定會(huì)向你開(kāi)啟！
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇22
燃燒自己！這樣，即便你化為灰燼，人們會(huì)從火光中找到你的身影。
——題記
它被埋在土壤中，暗無(wú)天日，它多么渴望破土而出，與其他人一樣，茁壯成長(zhǎng)，即便是同樣的養(yǎng)料，它也很難成長(zhǎng)。
平菇被我用土栽培著。雖然不知能否成功，但我還是抱著試一試的心態(tài)。天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，反復(fù)無(wú)常，人都不一定能承受，何況脆弱的平菇。我對(duì)它呵護(hù)有加，早上澆水，晚上移位置，怕它一生氣就不長(zhǎng)了。我興致勃勃地照顧他，連媽媽都感嘆道：“唉，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么用心！”但好景不長(zhǎng)，我越來(lái)越忙，甚至顧不上去看它一眼，也只好讓它自生自滅了。一天，媽媽突然驚呼道：“快來(lái)看看你的平菇�！蔽疫B忙來(lái)到它面前，土壤早已干得成石塊了，在花盆的中央，一根綠油油的`幼苗在空中和我招手。我有些失望：一根雜草毀了我的平菇。說(shuō)著便連根將雜草拔起，并給土壤澆了些水，讓它變得濕潤(rùn)些。
從那以后，我確實(shí)再也沒(méi)有看它一眼，因?yàn)槲矣X(jué)得平菇可能是在沉睡，我如此認(rèn)真地照顧它，居然只長(zhǎng)出一根雜草，這又讓我怎么繼續(xù)栽培它？我也是受夠了，之后它愛(ài)怎么樣就怎么樣吧！其實(shí)這時(shí)土壤下有一個(gè)生命正在養(yǎng)分間醞釀，但我去不知道，只要一滴，就一滴水它就能破土而出，可我并不知道。能否破土而出得看它自己了？它并沒(méi)有選擇放棄，而是決定無(wú)論如何都要破土而出，上刀山，下火海，它也再所不辭！
漆黑的夜晚，明亮的星星，陪伴著它，它要證明自己。終于在那一刻，它探出了頭，那是一個(gè)全新的世界，一個(gè)它無(wú)法想象的世界。它抖擻精神決定露出半個(gè)身子，但它突然動(dòng)搖了。謙虛是它的座右銘��！算了，還是不要太著急了……
第二天早晨，我來(lái)到平菇面前，只見(jiàn)一頂白白胖胖的小傘直挺挺地立在角落，傘面上的條紋清晰可見(jiàn)。土壤是干裂的，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象它經(jīng)歷了什么，是什么促使它一下子長(zhǎng)大。我的心中燃起了一絲希望，我一定要好好愛(ài)護(hù)它。等我再次看到它，它長(zhǎng)成了之前的兩倍大�？粗�，我覺(jué)得心中關(guān)于成長(zhǎng)與堅(jiān)持的疑難一時(shí)間竟都解決了，還真不能小瞧它呢！
平菇越長(zhǎng)越大，我也越來(lái)越懂得堅(jiān)持。我們最大的弱點(diǎn)是在困難面前選擇放棄，但成功的必然之路就是不斷地重來(lái)！小小的平菇用它那燦爛的生命詮釋了這個(gè)意義深遠(yuǎn)的道理。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇23
彩虹總是那么美，卻總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后，也許，這就是她美麗的原因吧。
每一個(gè)人都不可能事事順利，每一個(gè)人從出生開(kāi)始就注定要接受挫折的經(jīng)驗(yàn)。而那每一次的經(jīng)驗(yàn)就像每一場(chǎng)風(fēng)雨一樣，風(fēng)雨過(guò)后，就能見(jiàn)到彩虹，經(jīng)驗(yàn)過(guò)后，就能見(jiàn)到希望。每天都是嶄新的，就像一道彩虹，都是新的'一樣。錯(cuò)過(guò)今天，還有明天，錯(cuò)過(guò)了這道彩虹，還有下一道彩虹。
當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，不要逃避，不要退縮，不要畏懼，更不要認(rèn)為你的人生會(huì)有很多個(gè)明天，事事推到明天，要相信自己可以戰(zhàn)勝挫折，跨越難關(guān)，打到困難，如果就連你自己也不相信自己，那么，你永遠(yuǎn)就無(wú)法打敗他了。其實(shí)，挫折就像一條皮筋，你強(qiáng)他弱，你弱他強(qiáng)，就不能讓挫折打敗你的勇敢。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有青空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你的手中，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你左右…�！边@幾句歌詞大家都耳熟能詳吧，戰(zhàn)神挫折之后，就會(huì)看到希望，接觸美好，感受到真正的快樂(lè)。我也有見(jiàn)彩虹的經(jīng)歷。那一次，我試著騎自行車(chē)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我才騎了幾下，車(chē)子就倒啦。爸爸一邊扶著車(chē)子，一邊推著車(chē)子，我才能一直騎。到后來(lái)我才嘗試自己騎，跌倒的次數(shù)很多，青一塊紫一塊，可是爸爸并沒(méi)有在來(lái)扶我，其實(shí)他何嘗不如看到我跌倒后的時(shí)候，他很心痛，每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛煉我的意志力，他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來(lái)，在困難面前不低頭。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，你勇敢，所以你可以。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇24
平常，大人們總說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后，才見(jiàn)彩虹�！蔽液芟矚g這句話。
從前有兩棵樹(shù)，兩棵樹(shù)都有著自己心里對(duì)美的定義，一棵認(rèn)為長(zhǎng)得又高又壯，這是一種美，另一棵覺(jué)得嬌弱才是美。一年下來(lái)，兩棵樹(shù)朝自己的觀念上努力著。一棵吸收著營(yíng)養(yǎng)，使自己長(zhǎng)得很高很壯，而另一棵呢？因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的`觀念而使自己的身體漸漸的變的虛弱。后來(lái)一場(chǎng)大雨來(lái)了，狂風(fēng)暴雨之后，這棵樹(shù)的生命終止了。而在那一刻，其他的每棵樹(shù)都在努力的吸收著雨水，他們通過(guò)以往自己的努力已長(zhǎng)的足夠結(jié)實(shí)，足以承受風(fēng)雨的洗禮，他們將長(zhǎng)得更高更大。
在這個(gè)世界里，只有付出才有回報(bào)，只有辛苦的人才能得到報(bào)酬。人生就要努力，堅(jiān)持不懈，只要做到了這個(gè)，沒(méi)有什么事情做不了。只要我每天朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，早晚有一天我會(huì)見(jiàn)到屬于我的彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇25
剛剛還晴好的天，忽然就黑了上來(lái)，伴隨著一聲聲雷鳴，狂風(fēng)暴雨頃刻間就兇猛地襲來(lái)了。
霎時(shí)間，天空烏云滾滾，仿佛有吞噬大地的氣勢(shì)。一道道閃電劃破長(zhǎng)空，嚇的在屋檐下躲雨的鳥(niǎo)兒也驚飛了起來(lái)。一道道銀白色的閃電交織著，悶雷滾滾，仿佛有千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)；又仿佛訴說(shuō)著自己的苦惱。隨著主角雨的到來(lái)，拉開(kāi)了這場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的情景劇的序幕�！�
豆大的雨珠，毫不留情面的砸下來(lái)。街上幾個(gè)趕路行人，匆匆跑了過(guò)去，雨水已淋濕了他們。一顆顆雨珠，仿佛蓄滿了千斤力量，披頭蓋臉地砸下來(lái)，棚子、屋子、樹(shù)葉被砸的噼里啪啦。大樹(shù)也終于支撐不住這樣兇猛的氣勢(shì)，翠綠的葉子在空中飛舞，久久不愿落下。
河邊的垂柳更是亂了陣腳，碧綠的枝條在雨中顯得那么凌亂，像一個(gè)女孩被風(fēng)吹亂了頭發(fā)，枝條向水面瘋狂的抽打著，激起浪花朵朵。
這時(shí)，雨下的更大了，風(fēng)刮的也更猛了，雷聲也越來(lái)越響，這場(chǎng)夏日的情景劇被逐漸推向了高潮。炸雷聲聲，像死神敲響的喪鐘，風(fēng)雨陣陣，也像英雄們撕心裂肺的吶喊。
農(nóng)田里的.莊稼被雨點(diǎn)打的左歪右晃，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，農(nóng)田里響起了撕裂的聲音。
屋頂上的老瓦，也終于支持不住了，幾片瓦被風(fēng)吹落下來(lái)，發(fā)出一片碎裂的響聲。池塘里水花一片，幾個(gè)浮萍被雨點(diǎn)生生砸進(jìn)了水里。幾個(gè)小時(shí)后，雨雨終于停了，太陽(yáng)露了出來(lái)，天邊出現(xiàn)了一道道最美的彩虹。
俗話說(shuō)得好：“風(fēng)雨有多大，彩虹就有多美”。
人生總要經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨的，無(wú)論人生的風(fēng)雨有多大，最后總是會(huì)出現(xiàn)一道美麗的虹……
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇26
“風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)見(jiàn)彩虹。”這是二年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的姐姐在作文里說(shuō)的，這是她的座右銘。直到兩年后，我才真真切切地體會(huì)到了這句話的含義。
那是三年級(jí)后的暑假，我參加了市科技館舉辦的“2021暑假創(chuàng)客夢(mèng)工場(chǎng)活動(dòng)”，學(xué)習(xí)3Done建模和編程軟件。
我學(xué)3Done很長(zhǎng)時(shí)間了，操作起來(lái)自然是得心應(yīng)手，而對(duì)于編程就不那么擅長(zhǎng)了。
慢慢的，我腦袋里那個(gè)“空瓶子”里攢的知識(shí)越來(lái)越多。到了活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，老師說(shuō)每組挑一個(gè)主題，用編程軟件呈現(xiàn)出來(lái)參加比賽，我便挑了一個(gè)很難的'——?jiǎng)?chuàng)文。
剛開(kāi)始，我們組的其他兩個(gè)人基本上都是那種趴旁邊睡覺(jué)光說(shuō)不干的，我咋說(shuō)都沒(méi)用，而我又有很強(qiáng)的好勝心，覺(jué)得不能草草了事，只好孤軍奮戰(zhàn)。
我選的題目是“人走茶不涼”，是關(guān)于一個(gè)免費(fèi)茶水?dāng)偟墓适�。因�(yàn)轭}材特殊，背景和人物得自己畫(huà)。因?yàn)槭请娔X上畫(huà)，所以很費(fèi)功夫，我就拿了U盤(pán)。課上畫(huà)，家中也畫(huà)。每天早上醒來(lái)，腦袋里就蹦出五個(gè)字：人走茶不涼。
記得臨近比賽的時(shí)候，有一天晚上，我正畫(huà)的帶勁，突然電腦一直緩沖死機(jī)了，等了好半天也沒(méi)用，可能是太繁忙了，我急得直跺腳。無(wú)奈！只好退出來(lái)。而我這個(gè)家伙又沒(méi)有隨時(shí)保存的習(xí)慣。三個(gè)小時(shí)的心血啊！之前再苦、再累我都沒(méi)哭出來(lái)，而那一晚，我哭了。把自己關(guān)在房間里，不愿出來(lái)。一會(huì)兒，擦干眼淚，想想：光哭又有什么用呢？不如一笑了之，重整旗鼓。我用那仍然濕潤(rùn)的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，細(xì)心地又重頭開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。
比賽當(dāng)天，我用我的作品和自信贏得了評(píng)委的贊賞，拿著二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯的我，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，激動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。從這一刻起，我堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)見(jiàn)彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 篇27
《吹小號(hào)的天鵝》，一看到這本書(shū)，我就很好奇，天鵝為什么要吹小號(hào)呢？帶著疑問(wèn)，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，仔細(xì)地看了起來(lái)。
原來(lái)這本書(shū)講的是一只名叫路易斯的天鵝，他生下來(lái)就是啞巴，不會(huì)說(shuō)話，更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱。但路易斯沒(méi)有灰心，在父親、薩姆等好朋友的幫助下，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，終于學(xué)會(huì)了吹奏小號(hào)，美妙的號(hào)聲不僅打動(dòng)了路易斯的愛(ài)人——塞雷斯，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得自己被濃濃的友情、親情包圍了，更被路易斯頑強(qiáng)不屈、自信自強(qiáng)的精神感動(dòng)了。一只生下來(lái)就是啞巴的天鵝，他的.生活將是怎樣的呢？是自暴自棄，悲觀絕望，還是堅(jiān)強(qiáng)自信，奮勇拼搏？顯然，路易斯選擇了后者。他想了很多辦法，克服了種種困難，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。為了能吹好小號(hào)，路易斯忍受劇痛，讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開(kāi)。這需要多大的勇氣和毅力啊！
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多像路易斯這樣自強(qiáng)不息的人。海倫凱勒、霍金、張海迪等都是身殘志堅(jiān)的模范人物，面對(duì)種種不幸和挫折，他們沒(méi)有放棄，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力，克服常人難以想象的困難，最終取得了偉大的成就。比起路易斯，我的條件比他好多了�？墒牵鎸�(duì)學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和小挫折，我就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，有時(shí)甚至?xí)丝s。記得我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，由于動(dòng)作掌握得不規(guī)范，加上自己膽子比較小，游了2、3米就要停下來(lái)，有時(shí)還會(huì)嗆水。當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得很沮喪，覺(jué)得學(xué)游泳沒(méi)有想象得那么容易，就向爸爸媽媽提出不想學(xué)游泳了。后來(lái)在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我才勉強(qiáng)答應(yīng)繼續(xù)去學(xué)。和路易斯相比，自己差得太遠(yuǎn)了！我要向路易斯學(xué)習(xí)，遇到困難和問(wèn)題，不能泄氣、灰心，更不能因此而退縮，一定要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，迎接勝利。
讓我們記住那只令人敬佩的天鵝，微笑面對(duì)生活中的各種困難，相信風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到彩虹。
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