經(jīng)歷風(fēng)雨作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的經(jīng)歷風(fēng)雨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文1
這個(gè)秋天,我們來(lái)到佳農(nóng)探趣休閑生態(tài)園秋游。在這豐收的季節(jié)里,我,收獲的不僅是樂(lè)趣,還收獲了一種精神:堅(jiān)持不懈。
初入生態(tài)園,眼前出現(xiàn)了綠草茵茵的草坪。秋高氣爽,天氣舒適,正適合拔河這項(xiàng)活動(dòng)。我們找來(lái)麻繩,與前來(lái)“請(qǐng)戰(zhàn)”的六班進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。老師一聲令下“開(kāi)始!”我們紛紛使出吃奶的勁往后拉。對(duì)方似乎沒(méi)有用力,我們輕輕松松,都對(duì)這次比賽“放下警惕”。
誰(shuí)料想,“劇情”開(kāi)始了戲劇性的反轉(zhuǎn),六班開(kāi)始用力了!我們有些力不從心。我雙手緊握麻繩,稚嫩的手被它硌得生疼。顆顆豆大的汗珠從我頭頂滲出,如斷線的珍珠,一滴一滴的往下掉。我把全身的力氣全部凝聚在手上,身體向后傾斜至45度角。雖精疲力盡,急切地想歇息,但,為了班級(jí)榮譽(yù),我們沒(méi)有退路!我們大家咬著牙,都幾乎癲狂的往后拉。每個(gè)人都往后一小步,整個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大跨越。所有人持之以恒,不退縮,不放棄,為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)!對(duì)方漸漸敗下陣來(lái),讓我們有機(jī)可乘,猛地一拉,使標(biāo)志越過(guò)了中線,我們獲得了勝利。44名同學(xué)歡呼雀躍,笑聲傳遍田野。努力換得的成功是最令我們高興的,大家都沉浸在歡樂(lè)的'氣氛中。
一邊欣賞田園風(fēng)光,一邊緩步走向游樂(lè)場(chǎng)所。最具挑戰(zhàn)性的就是在高空爬行的設(shè)施了。它用麻繩編成,如一只大網(wǎng)一般,罩在框架上,距地面有兩米多高!斑@么高,掉下去可不得了了!蔽野迪搿?墒钱(dāng)我看見(jiàn)許多同學(xué)都在上面對(duì)我招手時(shí),我的心癢癢了,隨著大流爬了上去。
心里萬(wàn)分忐忑的我蹬著麻繩爬了上去。往下一看,嚇得我腿直哆嗦,魂不附體。我患有輕微恐高癥,對(duì)這樣的高度懼怕至極,想打退堂鼓。但是,心中有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在對(duì)我說(shuō):“拔河比賽堅(jiān)持一下不就成功了嗎?這個(gè)也一樣,加油,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?”我重拾信心,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟字靶。雖然肌肉酸痛,但我沒(méi)有放棄,堅(jiān)信皇天不負(fù)有心人,堅(jiān)持到底,就是勝利!爬過(guò)好幾米后,開(kāi)始下坡了,面前是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的滑梯。我毫不猶豫的滑了下去,風(fēng)在耳邊呼嘯,清涼、自在。我徹底明白了,勝利永遠(yuǎn)留給堅(jiān)持不懈的人!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?”做任何事,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功。一個(gè)毅力頑強(qiáng)的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
這次佳農(nóng)之行讓我收獲滿滿,而且讓我真正領(lǐng)悟到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”的意義。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文2
調(diào)皮的小猴子跑出動(dòng)物園后,就以為自由了,可是另它意想不到的事情發(fā)生了!小猴子道了一片枝葉繁茂的森林里。在一棵萬(wàn)年古松上也有一只調(diào)皮的小猴子。它倆在古松上玩的可高興呢,不一會(huì)兒就成了好朋友。它倆覺(jué)的生活太無(wú)聊了,
于是它們倆個(gè)都提議去探險(xiǎn)!罢媸莻(gè)好主意”!小猴子回答。另一只小猴子說(shuō):“咋倆也不能沒(méi)有名字呀!”小猴子說(shuō)“是呀,我是從動(dòng)物園里逃出來(lái)的,我就叫小淘吧”!
另一只小猴子說(shuō):“我就叫小皮吧!”于是它倆手拉手一起去探險(xiǎn)。它們走到一個(gè)山洞前,小淘停下腳步說(shuō):“咱們就在這探險(xiǎn)吧!”小皮說(shuō):“好。 彼麄z又蹦又跳的到了山洞里。到了山洞里它們看到許多紅色的眼睛一閃一閃的,它們開(kāi)始害怕了,卻不敢回頭。它倆走啊走一群蝙蝠突然飛來(lái)把它倆嚇得魂飛魄散。突然一陣說(shuō)話聲傳進(jìn)了它倆的`耳朵里。原來(lái)是兩只黃鼠狼在說(shuō);“怎么辦呀,拿了老虎衣服如果被老虎知道了我倆就死定了!迸率裁,這件事只要你不說(shuō)我不說(shuō)誰(shuí)也不知道的。它倆害怕極了,兩只小猴子往后退了一步突然小皮摔了一跤聲音傳到了黃鼠狼的耳朵里。 小淘、小皮拔腿就跑。黃鼠狼聽(tīng)了聲音連忙就追。他倆跑到河邊沒(méi)有辦法只有跳進(jìn)河里。兩只黃鼠狼也開(kāi)始害怕了,如果它們告訴老虎怎么辦呀?它們沿著河道跑,卻不見(jiàn)小猴子的蹤影。它們想這么深的河沒(méi)有誰(shuí)能活著出來(lái)。小猴子們漂呀漂呀漂到了岸上 被老虎給救了起來(lái)。老虎立刻把它們送往動(dòng)物醫(yī)院,綿羊醫(yī)生給它們開(kāi)了藥,把它們送到病房?jī)?nèi),好心的老虎守到兩只小猴子醒來(lái)為止。老虎問(wèn)小皮為什么你們會(huì)在河里呢?小皮和小淘把事情的經(jīng)過(guò)原原本本的告訴了老虎。老虎火冒三丈,立刻去找黃鼠狼,老虎抓了黃鼠狼把它們交給了犀牛警察 黃鼠狼被關(guān)進(jìn)大牢。
小淘經(jīng)過(guò)這件事從后感到特別想家,于是告別小皮回到了動(dòng)物園,小淘不在的這段時(shí)間里猴媽媽因?yàn)樘彼猩×。因此小淘不分晝夜的照顧猴媽媽,成了一只懂事的小猴子了?/p>
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才懂得珍惜,只有在離別的考驗(yàn)中才懂得珍惜現(xiàn)在!
經(jīng)歷風(fēng)雨作文3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你左右……”每當(dāng)我哼起這首歌時(shí),便會(huì)想起:成功的路上,是要付出多少辛酸,多少汗水,多少努力,才會(huì)取得成功啊。對(duì)于這,我深有感觸。
成功雖難,但只要你擁有克服困難的決心,成功的大門就會(huì)為你打開(kāi),到那時(shí),你將會(huì)真正體會(huì)到成功帶給你的喜悅。
著-的電影藝術(shù)家阮玲玉,由一個(gè)身份卑微的鄉(xiāng)下女孩,轉(zhuǎn)變成世人矚目的一代影后。她剛開(kāi)始試鏡時(shí),由于動(dòng)作和別人配合得不是很好,被導(dǎo)演取消防了入選的資格;氐郊抑,她并沒(méi)有氣餒,而是一遍又一遍地重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作,直到她精疲力竭為止。第二天,她又來(lái)到那兒,低聲下氣地哀求導(dǎo)演讓她再試一次,最終導(dǎo)演破例讓她再試了一次,這一次她的表現(xiàn)十分出色,導(dǎo)演看了以后,連聲拍手叫好,當(dāng)即決定她演女一號(hào)。在以后的`藝術(shù)生生涯中,她更是以她出色的表演,贏得了世人的稱頌。
大-鼎鼎的美國(guó)平民總統(tǒng)林肯,由于他身份卑微,是個(gè)鞋匠的兒子。在他演講的時(shí)候,被參議院那些出生-門望族的參議員嘲笑,可他并不介意,而是以自己的實(shí)力讓那些參議員們心悅誠(chéng)服,羞愧難當(dāng)。他不就是經(jīng)歷風(fēng)雨后,才見(jiàn)到彩虹的嗎?
我也有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的痛苦。記得那一次,我在家中制作不倒翁。我先取來(lái)一個(gè)雞蛋,然后在蛋殼上戮了一個(gè)小洞,把蛋清倒出來(lái)?墒,當(dāng)我倒的時(shí)候,一不小心將蛋殼打碎了。這時(shí),我并不灰心?墒,它好像跟我搗蛋似的,我剛拿來(lái)了一個(gè),這又碎了。這次,我生氣了,把蛋殼一摔。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗乃成功之母,你失敗了就灰心喪氣,這怎么行呢?你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’這個(gè)道理嗎?做不好,就再做一次!”“嗯,爸爸,我明白了!蔽胰粲兴蛩频狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,人生中,我們總會(huì)遇到一些困難,但你只要有克服困難的決心,就一定能夠取得成功,風(fēng)雨過(guò)后,才能見(jiàn)彩虹呀。
在生活中,經(jīng)常會(huì)遇到難題甚至四處碰壁,可是,我們一定要堅(jiān)持,相信吧:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!
經(jīng)歷風(fēng)雨作文4
印象中的那個(gè)九月天。太陽(yáng)帶著強(qiáng)烈的光芒躲進(jìn)云層,染紅了半邊天,透過(guò)窗欞,映在窗上的光暈不停地旋轉(zhuǎn)著。體育場(chǎng)里,還是像往日般喧鬧,各種“砰砰”的聲音混在一起,像是打亂了音符的樂(lè)譜。散之不去的,還是浸在衣襟里的汗水和夏日遺留下的炙熱……
“實(shí)驗(yàn)三小,鄭姝洵——”裁判在草綠色的羽毛球場(chǎng)上高喊著,臉上寫滿了倦怠,語(yǔ)氣顯得很平淡,清咳兩聲后,又緩緩叫道:“她的對(duì)手是潛龍學(xué)校的李嘉欣!
我先是一驚,隨即松了口氣。李嘉欣,這名字對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉……我四年級(jí)時(shí)就來(lái)過(guò)這個(gè)地方,就遇見(jiàn)過(guò)她。我掰著手指算了算,四年級(jí)到如今(那時(shí)我小學(xué)六年級(jí)),與她的對(duì)抗是最多的,去年的團(tuán)體賽就敗給了她,心中不免多了份緊張。
終于輪到我上場(chǎng)了。我瞥了李嘉欣一眼,她的臉上還是掛著那招牌式自信的笑容,我的心不由得一顫。面對(duì)這小小的羽毛球,我居然有點(diǎn)兒不知所措了。茫然的我,在對(duì)手面前成了一粒經(jīng)不起風(fēng)吹的沙。
比分很快就拉開(kāi)了,或許是我之前沒(méi)穩(wěn)定好情緒,眼前總是浮現(xiàn)李嘉欣賽前驕傲的笑容!21比14,比賽結(jié)束!辈门泻敛涣羟榈卣f(shuō)。比賽就這樣結(jié)束了,我的腦中一片空白……
賽前發(fā)生的一幕幕,不斷地在我腦海中浮現(xiàn):
是黃研說(shuō)的吧,“鄭姝洵,你再不努力,肯定打不過(guò)李嘉欣!”
是教練說(shuō)的,“你知道嗎,李嘉欣的`小球很厲害的……”
是李嘉欣說(shuō)的吧,“我這回一定把你打得落花流水!”
我敗了。勝利的曙光屬于她,失敗的淚最終落在了我身上。我曾擁有的驕傲和得意,都消失殆盡,留給我的,只有冷嘲熱諷……
“妞兒,別哭。你應(yīng)該珍惜每一次與對(duì)手的比賽,無(wú)論你是輸還是贏。要知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?”媽媽坐在我身邊,輕聲說(shuō)道。
對(duì)呀,我要感謝我的對(duì)手們,雖然我身經(jīng)百戰(zhàn),但小范圍的固步自封,讓我成了井底之蛙。如果沒(méi)有與她的一次次比賽,我怎么可能有進(jìn)步?我要感謝我的每一次失敗。若無(wú)失敗,何來(lái)成功?這樣,會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓我的心更有力量!天下沒(méi)有常勝英雄,失敗了我也該同樣快樂(lè)!
“砰——砰——”羽毛球場(chǎng)中,那清脆的擊球聲,宛若歡快的樂(lè)曲。陽(yáng)光溢滿我的心中,很暖,很暖……
點(diǎn)評(píng)
小作者采用散文化的筆調(diào)述說(shuō)了自己面對(duì)強(qiáng)敵比賽時(shí)的心路歷程,敘事和抒情結(jié)合得很巧妙,既推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,又增添了文章的文采。
開(kāi)頭與結(jié)尾的環(huán)境描寫是點(diǎn)睛之筆,創(chuàng)造了兩種截然不同的場(chǎng)景,讀后令人回味。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文5
中學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)故事,那時(shí)年輕的我對(duì)生活充滿著浪漫和幻想,故事聽(tīng)后只當(dāng)風(fēng)吹過(guò).隨著生活經(jīng)歷的不斷豐富,對(duì)故事有著更深刻的認(rèn)識(shí).故事是這樣的:午后的海邊,一個(gè)打魚歸來(lái)的漁夫?qū)σ粋(gè)懶洋洋坐在沙灘里曬太陽(yáng)的人問(wèn)道:這么好的陽(yáng)光,你既不去工作,又不去打魚,你傻坐在這里干嗎?
懶洋洋的人說(shuō):“我現(xiàn)在只想安靜地曬會(huì)太陽(yáng)”!
漁夫說(shuō):“你看我一上午打撈了多少魚”!
“你打那么多魚干嗎”?
“打魚多可以賣更多的錢,以后就可以買別墅,買車子,生活就會(huì)更加安逸!睗O夫很憧憬的說(shuō)。
“那你安逸了之后最想干什么?”
“我只想躺在沙灘上安靜地曬太陽(yáng),享受陽(yáng)光的沐浴!
懶洋洋的人說(shuō):“我現(xiàn)在正在安逸地沐浴陽(yáng)光”!
人的物質(zhì)欲望與生俱來(lái):懵懂的嬰兒嗷嗷嚎叫為的是免除饑餓之身,孩提時(shí)哭喊著向父母要玩具為的是滿足游戲心態(tài),成人后四處奔波為的是安身立命之事……房子、票子、車子累得世人股市、鬧市滿世界跑;膹U了白發(fā),熬盡了心酸,到頭來(lái)還是想在海邊沐浴陽(yáng)光。
這個(gè)世界有多少物質(zhì),就會(huì)有多少人去追求;有多少名利,就會(huì)有多少人去爭(zhēng)奪。誰(shuí)曾會(huì)去用心在忙碌的日子中安靜地享受陽(yáng)光呢?
托爾斯泰在《一個(gè)人一生需要多少土地》的.小說(shuō)中說(shuō):有一個(gè)貪婪的地主,他用窮盡畢生時(shí)間去掠奪土地。等他死的時(shí)候,他侵占的土地已經(jīng)需要騎上馬來(lái)丈量了。他要死了,佃農(nóng)們?cè)谠吧弦呀?jīng)為他挖好了墓穴!白屛易詈笠谎劭纯醋约旱陌蚕⒅幇桑 边@位偉大的地主說(shuō),于是,人們把他抬到了墓穴邊。面對(duì)墓穴,地主突然一瞬間明白了一個(gè)樸素的道理,這就是 :一個(gè)人的一生,其實(shí)只需要從頭到腳六英尺長(zhǎng)的土地,即可以把自己舒服地放進(jìn)去,這一丁點(diǎn)土地,就足夠了!
物欲橫流是人類自我本能的擴(kuò)張,也是人性自私本能的膨脹。當(dāng)你厭倦了那些華麗的世俗,簡(jiǎn)單溫暖的陽(yáng)光才是真實(shí)的色彩。
陽(yáng)光是七彩的,人生也該是七彩的。當(dāng)我們?cè)诔鞘械慕纸强癖贾分鹱晕业男腋r(shí),提醒那些正在急急行走的人,不妨停歇一下孤獨(dú)匆忙的腳步,安神定目,享受一下頭頂燦爛明媚的陽(yáng)光。做一個(gè)既會(huì)追逐陽(yáng)光,又會(huì)沐浴陽(yáng)光,懂得生活的人吧!
經(jīng)歷風(fēng)雨作文6
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的撫愛(ài);雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠滠S過(guò)龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。自然界如此,人更是如此。如果你沒(méi)有奮力的一搏,你永遠(yuǎn)不知道會(huì)有一副怎樣的景象。
五年前,在幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槌鲇诤闷,我開(kāi)始學(xué)跆拳道。一開(kāi)始,我并沒(méi)有感到有多么累和苦。隨著時(shí)間的推移,我覺(jué)得學(xué)跆拳道枯燥乏味,再加上訓(xùn)練難度和強(qiáng)度的加大,我打起了退堂鼓,開(kāi)始向媽媽抱怨起來(lái)。媽媽告訴我,當(dāng)你不想學(xué)的時(shí)候告訴自己再堅(jiān)持一下就好了。我記憶猶新的.是一次上體能訓(xùn)練課,因?yàn)槭孪葲](méi)有做好充分的熱身,導(dǎo)致大腿肌肉拉傷,腿整整粗了一圈,根本不敢彎曲,就連最簡(jiǎn)單的坐下都很困難。那一次,我實(shí)在受不了了,只有一種念頭:退出!我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我真得練不下去了。我的腿太疼了!”媽媽聽(tīng)后,把我抱在懷里,心疼地說(shuō):“孩子,你受的苦媽媽都知道,但是你想想,已經(jīng)堅(jiān)持了這么久,難道你想就這么放棄嗎?讓之前的努力白白浪費(fèi)?既然你自己選擇了,就要堅(jiān)持下去。不逼自己去搏一把,你永遠(yuǎn)不知道自己有多棒。媽媽相信你,你一定會(huì)做好。媽媽永遠(yuǎn)支持你!。媽媽的這番話對(duì)我影響很大,我暗暗對(duì)自己說(shuō):今后不管再苦再累,我一定要堅(jiān)持下去,再也不對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)了,不讓媽媽失望。在之后的訓(xùn)練里,我始終記得媽媽的那句話:“不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道你自己有多棒。”。這句話讓我的學(xué)習(xí)也更加刻苦。
事實(shí)證明,功夫不負(fù)有心人。從20xx年到,我首次參戰(zhàn),在“中美韓三國(guó)正心跆拳道比武”中,我獲得了一金一銀一銅的好成績(jī),此后在大大小小的比賽都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。20xx年,我參加山東省“體彩杯山省中小學(xué)生跆拳道比賽”中,獲個(gè)人品勢(shì)第一名、團(tuán)體品勢(shì)第三名。20xx年,我經(jīng)過(guò)暑假的強(qiáng)化訓(xùn)練后,赴濱州參加“韓國(guó)體育大學(xué)國(guó)際邀請(qǐng)賽”,榮獲男子單人品勢(shì)、團(tuán)體品勢(shì)、混雙品勢(shì)三項(xiàng)金牌的全能冠軍。
“如果你不逼自己去拼搏一把,你永遠(yuǎn)不知道自己有多棒!边@句話成了我的座右銘。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,也沒(méi)有天上掉餡餅的事。那些庸碌的人只能對(duì)著別人的勝利果實(shí)垂涎欲滴,只有那些拼搏奮斗過(guò)的人,才會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。我們的人生都要經(jīng)歷“風(fēng)雨雷電”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!
經(jīng)歷風(fēng)雨作文7
窗外的秋風(fēng)徐徐,吹動(dòng)了窗邊那一株淡紫色的花兒。我坐在偌大的書房里,不為外面那美麗的景色所動(dòng)。我正在嘗試,嘗試寫出一篇屬于我自己的文章。
大抵是從一年級(jí)開(kāi)始,我的語(yǔ)文是出了名的不好,不管我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)俸,語(yǔ)文總是把我的成績(jī)拉到平均水平之下。原因,大概是那每次只有五六分的作文成績(jī)。
大抵到了三年級(jí),老師看了看我滿分的數(shù)學(xué)成績(jī),又看了看我那才及格的語(yǔ)文成績(jī),把把我叫到了辦公室去,講了許多大道理,最后一句話是:下周有作文比賽,你代表我們班參賽。
我如夢(mèng)初醒,每天晚上讀書到八點(diǎn),只為那要強(qiáng)的自尊心。一個(gè)周后,我進(jìn)入考場(chǎng)?粗且粡垙埖淖魑木韨鞯轿沂掷,我的頭開(kāi)始有些眩暈。耀眼的太陽(yáng)穿過(guò)玻璃,照到我的卷子上,反射出一片光芒,我看著題目,偷偷笑了笑!凹佑!”我在心里鼓勵(lì)自己,可當(dāng)真正抓起筆時(shí),我卻犯了難,桌子下像有荊棘纏繞著我的手,讓我無(wú)從下筆。我如同蔫了的茄子一般,寫出來(lái)的作文,連流水賬都算不上。
結(jié)果出來(lái)了,我只得了十幾分,看著別人那近乎滿分的作文成績(jī),淚水迷蒙了我的雙眼。
于是,我開(kāi)始奮起直追。我每天晚上都看書,直到那書放滿了枕邊我才去收拾它們,我努力地完成每一篇大小作文,卻每次都被老師扔過(guò)來(lái)重寫,寫完后又交給老師,交流作文時(shí),我總是第一個(gè)舉手,只是為了得到老師對(duì)我的建議。不止一次,我努力嘗試寫作。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,在四年級(jí)時(shí),學(xué)校要舉辦作文大賽,參賽名額不限,寫好后交上去評(píng)審。我坐在偌大的書房里,秋風(fēng)吹來(lái)的是她的思緒,我拿起筆,對(duì)著稿紙奮筆疾書,偶爾抬起頭,瞥見(jiàn)的.是那淡紫色的花兒在隨風(fēng)搖曳,似是在為我加油。我驚訝地發(fā)現(xiàn),自己竟寫得如同行云流水一般了。
多年前的那個(gè)午后,我站在校園的告示欄前,略顯猶豫地向作文得獎(jiǎng)?wù)吣且粰谕ィ?yáng)光灑下些許,溫溫的,像是沐浴在暖流里,我瞇著眼睛,向一等獎(jiǎng)那一欄望去,上面赫然寫著我的名字。
不止一次,我努力嘗試,勇敢地接受一次又一次的挑戰(zhàn),終于看見(jiàn)了成功的彩虹。正如《真心英雄》里的歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……
經(jīng)歷風(fēng)雨作文8
我喜歡挑戰(zhàn)難題,可是也會(huì)被難題難住.但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑?quot;世上無(wú)難事,只怕有心人."
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)在坑洼中跳躍盤旋.我正坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我一個(gè)長(zhǎng)方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這``````我想了半天也沒(méi)想出答案,真是的?雨依然下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。
我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過(guò)的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對(duì)!設(shè)長(zhǎng)為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來(lái)。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來(lái)。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過(guò)的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁笑出聲來(lái),興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來(lái)?墒,當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律快要成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題——等號(hào)前后符號(hào)不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒(méi)有了之前下的.那么厲害。
我靜靜地思考著,可依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又回響在耳畔——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消!蔽姻畷r(shí)間想明白了,一切問(wèn)題隨之而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前!皠e得意忘形!”我提醒自己又驗(yàn)算起來(lái)。天哪!我做對(duì)了!我再也控制不住內(nèi)心的激動(dòng),開(kāi)心地叫了起來(lái):“耶!我想出來(lái)嘍!我是天才!”窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉露了出來(lái)。
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!
經(jīng)歷風(fēng)雨作文9
一顆流星劃破夜空,那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡 ——題記
在風(fēng)雨中感悟遠(yuǎn)處,紅日降落,鳥雀歸巢。偶爾從樹(shù)叢中傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的叫聲,在這怡人的假日里,我隨著父親來(lái)到了田地里。霞光近照,映紅了父親的身影,似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見(jiàn)他左手扶著犁,右手揚(yáng)著牛鞭,牛不聽(tīng)使喚,可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情,盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過(guò)在這方圓幾公里內(nèi)徘徊,畫地為牢,只知道在清苦中自得其樂(lè),在貧寒里津津樂(lè)道,從來(lái)沒(méi)有興盡悲來(lái)的憂愁,只懂得把一切默默承受,這或許就是農(nóng)民的本性,對(duì)生活不苛求,對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言,永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。想到這兒我不由得雙眼漲潮,手中的活兒加快了速度。在風(fēng)雨中成長(zhǎng)天,冷,月,圓。眼下燈火闌珊,星光燦爛。
在這寧?kù)o的夜晚里,我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上,那雙鬢白發(fā)顯而易見(jiàn),皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時(shí)候,我總愛(ài)趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋,而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。可我從來(lái)不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋,成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”,害母親熬了許多不眠之夜,可母親總是和藹地說(shuō)道:“孩子嘛,總會(huì)好動(dòng)一些的!
現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā),手中的活兒不由得加快了速度。
在風(fēng)雨中成熟微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,拂起我頰邊的頭發(fā),仿佛在向我低聲訴說(shuō)。同學(xué)們都回了家,唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來(lái)了,與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比,還差兩分。“兩分”,多么沉重的兩分!它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒,從此無(wú)法翱游于藍(lán)天;它會(huì)讓我猶如干涸的大地,從此無(wú)法哺育幼苗;它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的.船只,從此無(wú)法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)在這百般的思索中,我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒(méi)有因此氣餒,更沒(méi)有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力,仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后,若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài),化失敗為動(dòng)力,那么我豈不是太悲哀了嗎?想到這兒,我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng);不經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)使你的見(jiàn)識(shí)更加增進(jìn);不經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立
經(jīng)歷風(fēng)雨作文10
花開(kāi)花落異是云卷云舒,在雨打窗欞的啪啪聲中,在上下課的鈴聲中,在鐘表的滴答聲中,時(shí)光流逝,我在長(zhǎng)大!
頑強(qiáng)的生命,不懼怕災(zāi)難,樂(lè)歡的勇氣是戰(zhàn)勝困難的保障;面對(duì)挫折,只有鼓起勇氣,才能迎來(lái)勝利的彩虹。人生的彩虹,永遠(yuǎn)都屬于那些樂(lè)歡,面對(duì)挫折的人。
我耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑與譏諷聲,心里沉重?zé)o比,一口氣沖出班級(jí),跑到了操場(chǎng)上。坐在了翠綠的草叢里,眼淚像斷了線的珠子一樣,劈了啪啦地往下掉,我的淚珠滴落到了小草身上,發(fā)出了“滴答”的聲音。它稍微顫抖了一下,但依然頑強(qiáng)的挺立著……
天氣就像小孩子的脾氣一樣,說(shuō)變就變,前一秒晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云,后一秒就變得電閃雷鳴、烏云密布,從天上狂亂地砸下來(lái)如豆子般大的雨點(diǎn)。剛才被我眼淚打到的.那些小草,都已經(jīng)被猛烈的狂風(fēng)吹得左右搖擺,但仍然抵抗著,雨點(diǎn)沉重地從空中迅速滴落下來(lái),一粒一粒飛向小草,渺小的草被雨點(diǎn)砸昏了頭,壓彎了腰,卻依舊堅(jiān)韌挺拔。此時(shí),我的心情更加雜亂,但也得到了一些小草給我的啟發(fā)。不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,小草們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨與電閃雷鳴,顯得更加青翠欲滴,它們?cè)诮?jīng)受痛苦與磨難的同時(shí),也在努力地吸允著雨水,給自己補(bǔ)充水分,草葉上有著晶瑩剔透的雨點(diǎn),在緩緩地流動(dòng)著,慢慢水分吸收了,小草們又回到了原來(lái)的模樣。心里便不由自主地為小草感到了驕傲和震撼,這是怎樣的力量!小草都能勇敢地面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折,何況我還是一個(gè)人呢?
沉思過(guò)后,我默默地回到了班級(jí),心也平靜了下來(lái),與同學(xué)交流了一下當(dāng)時(shí)的心情,同學(xué)們也不在嘲笑我,而是鼓勵(lì)我,一分鐘,兩分鐘……
我終于再次找回原來(lái)的自信!
同學(xué)們,我們都要學(xué)習(xí)小草這種勇氣,是面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折的勇氣。最重要的是,要像小草一樣,在經(jīng)受痛苦時(shí),也要往開(kāi)心的事情去想!
挫折。∈悄阕屛页砷L(zhǎng)、長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了要自信、用勇氣面對(duì)事情,讓我知道了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹!我要感謝挫折、感謝風(fēng)雨,是你讓我學(xué)會(huì)天行建,君子以自強(qiáng)不息的精神!
經(jīng)歷風(fēng)雨作文11
大自然的神秘莫測(cè),只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能領(lǐng)略;
人間的酸甜苦辣咸,只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能嘗盡;
家庭的悲歡離合,只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能體會(huì);
人生的真諦,只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?"晨雨過(guò)后,將是燦爛的明天;冷漠釋然,將是更動(dòng)人的熱情。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能體察人間的冷暖,才能汲取教訓(xùn)更進(jìn)一步。
古人有云"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?"只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能有所成就。正如冰心說(shuō):"成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的小泉,灑遍了犧牲的`血雨。"成功的因素是多種多樣的:成功來(lái)自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、鍥而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅;成功來(lái)自不怕挫折失敗,但最重要的還是得經(jīng)歷風(fēng)雨。
"詩(shī)仙"李白雖做過(guò)官,但是不得皇帝的重用,終于因宦官高力士、駙馬張淚和楊貴妃等人的讒毀,被迫離開(kāi)了長(zhǎng)安。他的政治生涯十分坎坷,使他無(wú)法在政治上大展拳腳。這一點(diǎn)固然可惜,但政治上的一再挫折、生活上的長(zhǎng)期顛沛,磨煉了李白的思想,也開(kāi)拓了李白創(chuàng)作詩(shī)歌的廣闊的天地。漢朝的司馬遷在飽經(jīng)風(fēng)雨,被處宮刑的情況下寫下我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》,貝多芬在雙耳失聰?shù)模陋?dú)一人的情況下譜寫下了著名的《月光曲》;陶淵明在窮困潦倒的情況下為我們寫下了《桃花源詩(shī)》的千古名篇。
從古至今,那些有所成就,名留青史的名人,誰(shuí)不經(jīng)歷風(fēng)雨,誰(shuí)沒(méi)有收獲過(guò)風(fēng)雨之后的果實(shí)?
經(jīng)歷風(fēng)雨作文12
回想起我第一次踏進(jìn)這美麗的校園時(shí),我看見(jiàn)在校門口站著兩排值勤的高年級(jí)同學(xué),他們精神抖擻熱情地與每一個(gè)進(jìn)校的老師和同學(xué)打招呼,我羨慕不已,心想:要是我也能像他們一樣,那該多威風(fēng)呀!
今年我成為了四年級(jí)學(xué)生,當(dāng)老師通知我被選上值勤隊(duì)員的時(shí)候,我興奮不已。
我被安排在二樓的崗位上。你別小看這個(gè)崗位,責(zé)任大著呢!看,二年級(jí)小朋友追逐打鬧,一會(huì)兒躲到樓梯后,一會(huì)兒躲進(jìn)廁所里……使我難以管理。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)驚叫聲,我的心里一驚:難道教室里出事了?我快步走進(jìn)教室里一看,只見(jiàn)有一個(gè)頑皮的小男孩雙手拿著掃帚正在追打一只蜜蜂,他一邊拍打著蜜蜂,一邊說(shuō)道:“看你怎么逃!看你怎么逃!”那只蜜蜂忽然轉(zhuǎn)身向小男孩撲來(lái),“我的媽呀!”小男孩嚇得魂不附體,調(diào)頭就跑,我大聲叫道:“快趴下,快趴下!”小男孩連忙趴到地上,蜜蜂從小男孩頭上一掠而過(guò),逗得大家哈哈大笑。我連忙走上前去,對(duì)小男孩說(shuō):“你這樣做會(huì)招惹蜜蜂生氣,它的.忍耐度一旦到了極限,就會(huì)來(lái)叮你!蔽业脑捯魟偮,小男孩就發(fā)話了:“哼!管你什么事!不就是個(gè)值勤隊(duì)員嘛,有什么了不起的!”我氣極了,剛想批評(píng)他,可轉(zhuǎn)念又一想:不行,今天有北京教委組的專家來(lái)我們學(xué)校視察,如果這一情景讓他們看見(jiàn)了,那就不光是我們班級(jí)丟臉,,而且會(huì)給學(xué)校抹黑啊!我該怎么去阻止他呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),何不嚇唬嚇唬他,說(shuō):“蜜蜂最喜歡叮頑皮的小孩了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,小男孩立刻躲到我身后,問(wèn)道:“這……這是真的嗎?”“當(dāng)然是真的,我這個(gè)堂堂的男子漢能會(huì)說(shuō)瞎話嗎?”“那快……快把它趕出去!薄澳悄阏驹谶@別動(dòng),否則我就讓蜜蜂叮你!逼鋵(shí)我也很害怕,但作為大哥哥,我只能挺身而出。我觀察了一下周圍的情景,發(fā)現(xiàn)教室的窗戶關(guān)著,于是我把窗戶打開(kāi),然后用掃帚驅(qū)趕蜜蜂,三下二下就把蜜蜂趕出窗外,這場(chǎng)蜜蜂風(fēng)波這才平息了下來(lái)。
教室里安靜下來(lái)了,我又回到了自己的崗位上。我感覺(jué)自己肩膀上能承擔(dān)起責(zé)任了,俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?也就是因?yàn)橛辛诉@樣第一次,我才能自信地一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文13
有人說(shuō):“魅力是指一個(gè)人的社會(huì)地位、身份、金錢,只要你具備了這些當(dāng)中的一點(diǎn),那么你就可以被稱為是一位有‘魅力’的人。”而我卻想說(shuō)——魅力,是歷經(jīng)生活風(fēng)雨的晶透,是歷經(jīng)艱辛后的依舊堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)后的完美表現(xiàn)。
德國(guó)貝多芬現(xiàn)在稱得上是一位赫赫有名的音樂(lè)家,我們都知道貝多芬叢生至死都一直深愛(ài)著音樂(lè),但是在他音樂(lè)創(chuàng)作的前期,他并沒(méi)有享有盛名,只是一位普普通通的音樂(lè)人士,但是他沒(méi)有放棄,繼續(xù)朝著夢(mèng)想前進(jìn)。然而,不幸的是貝多芬在音樂(lè)創(chuàng)造后期,不幸耳聾,這對(duì)于一位深愛(ài)音樂(lè),日日在音樂(lè)的海洋中翱游的音樂(lè)家,可謂是極大的痛苦。換做是其他人,估計(jì)早就深惡痛恨社會(huì),開(kāi)始自暴自棄,整日蕭條度日了,但是貝多芬卻顯示出他獨(dú)特的另一面,他隱忍著自己的痛苦,隱忍著常人所無(wú)法想象的艱辛,終于鑄成了《歡樂(lè)頌》用他以痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們,為人們勇氣和力量。這更可以充分體現(xiàn)貝多芬的偉大并非只局限于他穿鑿了美妙的音樂(lè),是一位杰出的音樂(lè)家,更是因?yàn)樗?歌是為苦難的人們而寫,帶給別人以希望和信心。
魅力是一種獨(dú)特的風(fēng)采,魅力平凡卻不尋常。不畏懼、不膽怯的魅力才是真正的魅力。
還記得前不久的劉洪坤和劉洪魁嗎?沒(méi)錯(cuò),就是他們!在接到任務(wù)的危難時(shí)刻,面對(duì)黨和國(guó)家的培養(yǎng)教育,人民的利益遭到危害,他人生命遭到危險(xiǎn)時(shí),他們挺身而出,毅然決然地選擇了——進(jìn)去!他們?yōu)榱巳嗣袢罕姷睦婵梢詫⒆约旱纳罀佒谀X后,面對(duì)生死的挑戰(zhàn),身上肩負(fù)的責(zé)任,守護(hù)人民的使命,當(dāng)時(shí)他們想的只有——人民!這時(shí)候他們的獨(dú)特魅力便毫無(wú)保留地顯現(xiàn)出來(lái)。
魅力就是這樣,不畏生死的前進(jìn),義無(wú)反顧地為著并不是自己的利益而努力。
5歲時(shí)她失去親生父親,母親也將她送給別人撫養(yǎng),8歲時(shí)養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父不堪重負(fù)悄然離去,她便毅然決然地挑起了家里的重?fù)?dān),年復(fù)一年,日復(fù)一日的照顧養(yǎng)母,長(zhǎng)大后的她被大學(xué)錄取,她將養(yǎng)母接去,每天背著養(yǎng)母去上課。她就是“最美女孩”——孟佩杰。
有人說(shuō)上天對(duì)她很不公平讓她承擔(dān)了這么多的磨難,但是正是有了這些磨難使她逐漸堅(jiān)強(qiáng),正是因?yàn)檫@些艱辛使她逐步堅(jiān)強(qiáng),正是這些風(fēng)雨使她磨練了意志——最終成為一種在堅(jiān)強(qiáng)之后完美表現(xiàn)的獨(dú)特魅力。
他們都很平凡,他們都沒(méi)有傲人的身份,他們都沒(méi)有過(guò)億的家產(chǎn),他們都沒(méi)有俊美高貴的外表,但是他們卻都擁有著清新非凡的獨(dú)特魅力!那是經(jīng)歷風(fēng)雨后的魅力,那是磨練意志后的魅力,那是人類與困難做斗爭(zhēng)的獨(dú)特魅力!
經(jīng)歷風(fēng)雨作文14
大自然的神秘莫測(cè),只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能領(lǐng)略;
人間的酸甜苦辣咸,只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能嘗盡;
家庭的悲歡離合,只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能體會(huì);
人生的真諦,只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”晨雨過(guò)后,將是燦爛的明天;冷漠釋然,將是更動(dòng)人的熱情。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能體察人間的冷暖,才能汲取教訓(xùn)更進(jìn)一步。
古人有云“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能有所成就。正如冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的小泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功的因素是多種多樣的:成功來(lái)自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、鍥而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅;成功來(lái)自不怕挫折失敗,但最重要的還是得經(jīng)歷風(fēng)雨。史鐵生摔了一跤,沒(méi)有了雙腿,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的.打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人,但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),與命運(yùn)、與不幸抗?fàn),最終取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),摔跤并不可怕,可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后,面對(duì)來(lái)自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問(wèn),我們都應(yīng)大膽地說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的!
因?yàn)樯钍俏覀冏约旱模\(yùn)是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?
就像20xx年感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō):困難,我們有責(zé)任去面對(duì)它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
我要說(shuō),不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長(zhǎng)大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!
經(jīng)歷風(fēng)雨作文15
“小小諸葛亮,獨(dú)坐中軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來(lái)將!蹦銈冎绬?我是一只小蜘蛛。
雖然我個(gè)頭很小,但是,我認(rèn)為自己也不能什么事都依賴媽媽呀!我要自食其力!于是,我這個(gè)小小諸葛亮決定:要自己織一個(gè)網(wǎng)。
首先是選地形,找啊找,我找了很多地方。咦?這棵橡樹(shù)不錯(cuò),又粗又壯的,真是天助我也!我艱難地爬上樹(shù)梢,找到一個(gè)合適的地方開(kāi)始織網(wǎng)。“嘿咻嘿咻……”我先修一個(gè)十字街,然后,再一圈又一圈地織網(wǎng)……哈哈!我的網(wǎng)終于完成了!我的肚子已經(jīng)餓扁了,不過(guò)沒(méi)事,有了這張網(wǎng),我很快就可以飽餐一頓啦!
不好!風(fēng)哥哥來(lái)了!他可是全世界公認(rèn)的“熊孩子”。只見(jiàn)他看著我的網(wǎng),氣憤地大喊:“你這個(gè)丑八怪!你憑什么有自己的家?風(fēng)哥我早已大名鼎鼎,到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)自己的家呢!”完了!他發(fā)怒了,只見(jiàn)他“呼呼”地喘著粗氣。剎那間,狂風(fēng)大作!整棵橡樹(shù)都在劇烈地顫抖著,樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)!安灰!”我傷心地叫著。我的網(wǎng)被吹得支離破碎。唉!我辛辛苦苦織好的網(wǎng),就這樣毀了。
風(fēng)哥哥頭也不回地走了。我傷心,我難過(guò),可是傷心難過(guò)有用嗎?我餓呀!我得吃東西。不行!我得重新織一張網(wǎng)!一圈、兩圈、三圈……終于,我的網(wǎng)織好啦!
“滴答、滴答——”咦?下雨了?原來(lái)是雨姐姐來(lái)了。雨姐姐傷心地哭著:“連這樣一個(gè)小小的蜘蛛都有一個(gè)家!我的家在哪兒?”她越說(shuō)越傷心,雨越下越大。豆大的雨點(diǎn)滴落下來(lái),唉!我的網(wǎng)被無(wú)情的雨點(diǎn)打得破敗不堪。可憐的我也被打落在地上,昏了過(guò)去。
雨姐姐嗚咽著走了。我艱難地站了起來(lái),心里想著:為了自食其力,拼了!鼓足勇氣,我又一次爬上樹(shù),聚精會(huì)神地織起網(wǎng)來(lái)。一圈又一圈……太陽(yáng)出來(lái)了,天邊掛起一道美麗的彩虹。樹(shù)枝的`綠葉經(jīng)過(guò)雨水的沖刷變得更加翠綠。通過(guò)不懈的努力,我的網(wǎng)終于織好了,就像古人那神奇的八卦陣一樣。
我百感交集:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?困難是暫時(shí)的,如果你心中有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持不懈地為之努力。不頹廢、不放棄、不垂頭喪氣,相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
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