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一路風(fēng)雨一路歌作文（精選36篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的一路風(fēng)雨一路歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇1
路邊的積雪已化成了兩條“小溪”，沿著“小溪”望去，一條宛延綿長(zhǎng)的白色小道伸向遠(yuǎn)方。雖然眼前有嫩綠的翠竹，整齊的農(nóng)田，涓涓的小河，呆呆的草人這么多令人悠閑的景物，但我一望腳下這走不完的小道，心中的悠閑之情頓然全無(wú)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，可以走山路，近多了。于是我不顧山路的崎嶇，徑直往上走。
山路這么平坦哪有那么崎嶇，我欣賞著山間美景，哼著小曲，悠然地上山了。還沒(méi)爬上山腰，路變得越來(lái)越窄，腳下的土也更加泥濘了。這條路一邊靠山，可另一邊則是“深淵”，我緊靠山走，也顧不上衣服的磨損和鞋子的泥濘，眼中只看著腳下，手扶著一路的欄桿——竹子，一步一步地向前。
帶著緊張的心情和滿(mǎn)身的冷汗，我爬上了山頂。可這還只是走了一半，我不禁懊悔起來(lái)，可這條路是我自己選的，不管一路上風(fēng)雨再大，我也要走完它。
有了上山的經(jīng)驗(yàn)，下山也就快多了。
這一路走來(lái)，雖然是膽顫心驚，但若不是這一路的荊棘，我也不會(huì)悠然下山。
人生就像這條山路，路中有毒蛇，有荊棘，有風(fēng)吹，有雨打……我還是選擇了這條路，我也感謝這一路以來(lái)的挫折，是它們使我走向成熟。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
小草之所以那么鮮嫩，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了雨的洗禮；大樹(shù)之所以根深蒂固，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了風(fēng)的吹刮；果實(shí)之所以成熟飽滿(mǎn)，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了日的.曬；雄鷹之所以展翅飛翔，是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)次墜跌；人們之所以走向成功，是因?yàn)榻?jīng)歷了起起落；自然之所以生機(jī)勃勃，是因?yàn)槭篱g的風(fēng)吹雨打。
成功是要經(jīng)歷曲折的一個(gè)過(guò)程，經(jīng)歷一路的風(fēng)雨，才能唱出心中成功之歌。
“風(fēng)雨”——學(xué)習(xí)上的難題，生活中的變故。
“歌”——成功后的喜悅。
先苦后甜，走過(guò)風(fēng)雨中的苦，才能品嘗出成功后的甜�？嗵鸾豢棧@才是一個(gè)完美的人生。
一路風(fēng)雨一路歌。感謝風(fēng)吹，給了我成熟的筋骨，感謝雨打，給了我成熟的思想。
風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，向著希望的方向，唱出屬于自己的成功之歌。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇2
最是寂寥斜陽(yáng)處，時(shí)光沉靜無(wú)言。滄桑染指笑流年，霜華催淚落，夜幕碎塵緣。人生苦短誰(shuí)顧盼，歲月蹉跎堪憐。憂傷如昨吹玉案，凝眸枉思量，素箋把心囚。
——題記
生活是什么？
生活是一首歌，我們每個(gè)人用一生的經(jīng)歷來(lái)為它譜曲，為它填詞，把它演奏。在生命的終點(diǎn)完成這首屬于自己的歌，完成這首融入了自己一生心血的歌。
每個(gè)人的人生都是不同的，所以每個(gè)人的這首歌也不盡相同，它們或平凡普通，或慷慨激昂，就如創(chuàng)作首歌的模板一般，或一生碌碌無(wú)為，或一生光輝燦爛，但毫無(wú)疑問(wèn)，每一個(gè)音符，每一個(gè)旋律都是這個(gè)人生活的真實(shí)寫(xiě)照。
困難是什么？
困難是成長(zhǎng)道路上的風(fēng)雨，是每一段人生中不可或缺的重要角色，也是生活這首歌中重要的一部分，有了它的存在，才能為原本黯淡的樂(lè)譜增添美麗的色彩。它就像生活的調(diào)味劑，使成長(zhǎng)的道路不再枯燥，使生活不再無(wú)味。
然而，每個(gè)人對(duì)待這風(fēng)雨的態(tài)度都是不同的。在風(fēng)雨面前，有的人橫沖直撞，奮力前行，不懼風(fēng)雨的侵蝕；有的人畏畏縮縮，小心翼翼，想要逃避風(fēng)雨的波及；也有人不緊不慢，緩步在風(fēng)雨中慢行，邊走邊欣賞風(fēng)雨中的風(fēng)景和他人的姿態(tài)。
因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)待風(fēng)雨的態(tài)度不同，所以也導(dǎo)致了人生的結(jié)果不同，最終便導(dǎo)致了人生這首歌曲的不同。不懼風(fēng)雨的人活得坦蕩，精神也被世人所傳頌；逃避風(fēng)雨的`人碌碌無(wú)為，終生生活在困苦之中，即使走到生命的盡頭，身處社會(huì)底層的他也不會(huì)被世人所關(guān)心；欣賞風(fēng)雨的人或許不能有所作為，但卻也不會(huì)太過(guò)平凡，因?yàn)樗麄冇袠?lè)觀的心態(tài)，謹(jǐn)慎的思維，能夠在困難面前保持臨危不懼，這也是極好的。
成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)艱辛，面對(duì)困難，我們要做到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。艱苦奮斗，執(zhí)著踐行，百折不撓，勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝困難，才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，才能譜寫(xiě)出一篇光輝的樂(lè)章，被世人所傳唱……
在成長(zhǎng)的路上，讓我們奮力前行，讓我們一路風(fēng)雨一路歌。
年華如夢(mèng)，一唱，已是舊時(shí)景，二唱，已是昨日歌，再唱，便再也回不去了。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭。三年初中生活，一路風(fēng)雨一路歌。三年前的入學(xué)考試，注定讓我在這所學(xué)校度過(guò)我學(xué)習(xí)生涯的三年。
三年啊，有風(fēng)雨也有陽(yáng)光，有悲傷也有快樂(lè)�；貞浧疬@三年的求學(xué)之路，說(shuō)不盡的滋味涌上心頭。
三年啊，一路風(fēng)雨一路歌。讀初一時(shí)，我有兩個(gè)好朋友，我們的感情真的很好，常常交流心中的秘密。然而，不知從哪件事開(kāi)始，我們?nèi)齻�(gè)不再說(shuō)話，不再一起玩耍，到了現(xiàn)在還只是一位普普通通的朋友。初中三年有幸擔(dān)任值日班長(zhǎng)，可能是把某個(gè)同學(xué)的名字列入了“黑名單”，每每經(jīng)過(guò)她的身邊，就會(huì)聽(tīng)到對(duì)我的辱罵聲。“班長(zhǎng)”這個(gè)職位其實(shí)也是一把雙刃劍，既能鍛煉自己，也會(huì)失去很多的歡樂(lè)和朋友。三年啊，一路風(fēng)雨一路歌，有開(kāi)心，也有痛苦。
三年啊，一路風(fēng)雨一路歌。初三的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。初一、初二是自由快樂(lè)地學(xué)習(xí)，但是懶惰使我的成績(jī)一直下滑，由進(jìn)班第9名到現(xiàn)在的26名，其實(shí)開(kāi)始也取得過(guò)第5名的好成績(jī)，但是后來(lái)的每次考試都會(huì)使我流淚，這失敗的味道真的很難忍受。初三的學(xué)習(xí)是爭(zhēng)分奪秒的`。然而，我不再是小孩子了，我默默地抹去眼角殘留的淚痕，暗下決心，立志要一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地抓好每個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)過(guò)：
“中考不信神佛，也不信淚水”。無(wú)論你的禱告有多么虔誠(chéng)，你的淚水有多么純潔，中考也不會(huì)為之而“感動(dòng)”。我想在這20多天里，認(rèn)真學(xué)習(xí)。站在樓前回味著三年來(lái)在這片土地上留下的每一道精彩，讓我感慨萬(wàn)千。風(fēng)兒輕輕地吹撫，好似為我即將離開(kāi)母校而送行，好似鼓勵(lì)我要勇敢地走向優(yōu)秀和成功。是啊，三年，一路風(fēng)雨一路歌。我感謝這片熱土使我走向成熟，我感謝母校激勵(lì)我走向成功，我感謝師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，讓我走向了心目中崇高的理想。盡管時(shí)光不再，盡管歲月匆匆，然而感激之情激勵(lì)著我始終向前，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
我相信，青春的路上，我們會(huì)走得更好！也將走得更遠(yuǎn)！
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇4
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，去黃山是我幼時(shí)的夢(mèng)想，我好想徜徉在黃山，欣賞石的奇絕，樹(shù)的秀麗。
我終于能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。去年暑假，媽媽決定帶我去黃山旅行，我欣喜若狂，摩拳擦掌。
終于坐上了高鐵，來(lái)到了黃山。可一到黃山，我就急了，連綿的細(xì)雨夾雜著輕柔的微風(fēng)，但這可不是什么好事，聽(tīng)說(shuō)下雨天會(huì)封掉天都峰呢！我急得面紅耳赤，抓耳撓腮�？偛荒懿蝗ヌ於挤灏桑胰缡窍胫�。心里象是燃燒著一個(gè)巨大的火球，隨時(shí)都有可能爆裂似的。雨，還在下，我卻只能干著急，指手劃腳地在房間里大吵大鬧。雨卻絲毫沒(méi)有停歇的'意思，反而越下越大。我急得又哭又叫，眼淚嘩嘩往外流。媽媽走來(lái)說(shuō)：“明天下不下雨還不一定呢，你今天在這里哭有什么用呢？看你的花胡子臉，來(lái)來(lái)來(lái)，媽媽給你拍張照�！蔽覔溥晷Τ雎晛�(lái)，心里的難受也減了大半，心情卻仍忐忑不安，只好先去睡了。
第二天一大早，我拉開(kāi)窗簾�！巴�，雨停了！”我大叫一聲，心里又仿佛住了一個(gè)歡樂(lè)的天使，活蹦亂跳。我們坐上了進(jìn)入黃山風(fēng)景區(qū)的車(chē)輛，一路上心情大好。可到了黃山腳下，看著那高聳入云的山峰，心里卻緊張起來(lái)，“我能爬得上去嗎？”
雨后的道路濕滑異常，我們是徒步上山。我要把媽媽甩在后面，我努力向前沖！只見(jiàn)我雙手抓住欄桿，腰往下弓，雙腿一起用力，終于撐了上來(lái)，卻腳下一滑，摔了個(gè)狗啃泥，眼看頭上一個(gè)大大的包被醞釀出來(lái)。我不甘心，又如是繼續(xù)往上爬，卻仍是踉踉蹌蹌。這時(shí)，天空中又下起了雨，可這次雨勢(shì)卻越來(lái)越大，最后竟演變成了一曲氣勢(shì)恢宏的大合奏，我們被徹底淋成了“落湯雞”！我越來(lái)越煩悶，心里象堵著一塊大石頭，我真想大鬧一陣……雨似乎沒(méi)有停止的跡象，所有負(fù)面情緒積郁在一起，終于爆發(fā)了出來(lái)�！拔也簧先チ耍 蔽掖蠛暗�，如一只兇猛的野獸，咆哮著要往下沖。媽媽死死拉住我，大聲說(shuō)：“這還不好嗎？大雨不僅洗刷了泥土、灰塵，還洗刷了道路。你別太急著往上沖，你慢一點(diǎn)走，我們一定會(huì)爬上去的！”我也只能調(diào)整策略了，我慢慢往上爬。我的情緒雖然有了些許緩解，但還是焦躁不安。不知過(guò)了多久，雨漸漸停了。我看見(jiàn)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨洗滌的黃山云霧繚繞，更顯幽深、靜謐。樹(shù)林里，大道上，都有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌唱。我平復(fù)情緒，唱著歡快的歌兒，向山頂，進(jìn)發(fā)！
通過(guò)這次旅行，我真正意識(shí)到了：困難都是紙糊的老虎，只要你換個(gè)角度去思考，它就會(huì)變得不同，甚至對(duì)你有利。一路風(fēng)雨，一路歌，下一個(gè)目標(biāo)：西藏，加油！
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇5
成長(zhǎng)是幸福的，也是痛苦的�；厥淄�，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨伴我走過(guò)了十二年的人生歷程。一路的風(fēng)雨給我了悲痛，也給我以啟迪。
放映歷史的電影，你會(huì)看過(guò)一個(gè)2歲的男孩坐在病床上，頭上插著密密麻麻的管子，那就是我。二歲時(shí)，我得了一種病，頭上起滿(mǎn)了紅紅的小疙瘩，到醫(yī)院一檢查醫(yī)生說(shuō)要開(kāi)刀，爸爸媽媽也在不停的嘆氣。開(kāi)刀那天，由于麻醉劑在頭部不能使用太多，所以開(kāi)刀時(shí)疼痛急了，我哭的嗓子都啞了。往后的一個(gè)月，我的頭就跟那粗細(xì)不一的管子結(jié)成了朋友。在那一個(gè)月里，每天我都要忍著劇痛與病魔作斗爭(zhēng)，可我強(qiáng)忍著不掉一滴眼淚。正是這樣，讓我和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)下了不解之緣。
把歷史的書(shū)冊(cè)反倒我一年級(jí)時(shí)，那一次的春游至今我還銘刻在心；那一次春游我們?nèi)嗤瑢W(xué)去公園玩。來(lái)到公園的我對(duì)蕩秋千可是情有獨(dú)鐘，便坐在上面蕩來(lái)蕩去。那時(shí)我還小，在一次蕩向空中的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有抓緊鐵索，“撲通”一聲從秋千上摔了下來(lái)，腿上一片鮮紅。我忍著劇痛，想站可又站不起來(lái)，這時(shí)同學(xué)們見(jiàn)到了我這個(gè)樣子，都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的安慰我，有的報(bào)告了老師，最后同學(xué)們輪流背我，愣是把我背到了醫(yī)院。霎時(shí)間，我的眼淚奪眶而出；親情？友情？是的，我明白友誼的珍貴。
讓歲月的車(chē)輪停留在我上六年級(jí)時(shí)，那時(shí)我的英語(yǔ)特別不好，每次考試從沒(méi)上過(guò)70分，同學(xué)們嘲笑我，老師們放棄我，就連我爸媽都說(shuō)我不是一塊學(xué)英語(yǔ)的料兒。遭受一連串的打擊，我并沒(méi)有氣餒，反而鼓舞起我更強(qiáng)的斗志；深夜挑燈與英語(yǔ)難題惡戰(zhàn)的是我，每天清晨苦背單詞的是我，周末在家沒(méi)日沒(méi)夜狂學(xué)英語(yǔ)的還是我。我就這樣和英語(yǔ)頑強(qiáng)的`拼搏著。功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)有了起色，考試能達(dá)到八十多分了。同學(xué)們和老師，包括家長(zhǎng)也是對(duì)我贊嘆有佳。我這才發(fā)現(xiàn)拼搏的力量是如此的強(qiáng)大。
一路的風(fēng)雨伴隨我走過(guò)了12年坎坷道路。這些風(fēng)風(fēng)雨雨使我的身體和精神都遭受了巨大的打擊，但在這風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴下，我的生命才會(huì)更加絢麗多彩！
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼之間我已不是外婆懷里牙牙學(xué)語(yǔ)，外公臂彎下蹣跚學(xué)步的“小屁孩兒”了。
以前總是嫌時(shí)間過(guò)的太慢，渴望自己快快長(zhǎng)大。但是直到很久之后才明白，從前的時(shí)光多么美妙，而我卻忘記張開(kāi)臂彎敞開(kāi)懷抱去親密地?fù)肀�。在外公外婆�?ài)的呵護(hù)下我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大成為一名初中生了，可是我最親愛(ài)的家人歷經(jīng)歲月的長(zhǎng)河早已風(fēng)燭殘年。年邁的爺爺奶奶惡疾纏繞，身子骨一天不如一天，卻還忍受著烈日抵抗著風(fēng)雨面朝黃土背朝天地勞作著，哪怕再苦再累都不舍得讓我?guī)兔�，每�?dāng)我上前去想接過(guò)他們手中的農(nóng)活兒，都被他們厲聲呵斥下來(lái)：“你的任務(wù)是讀書(shū)，別做這些沒(méi)出息的事情！”那一刻，他們眼里濃濃的疼愛(ài)與殷切的期望深深的扎痛了我的心。望著他們爬滿(mǎn)“歲月痕跡”的`臉龐，滿(mǎn)頭的銀發(fā)，漆黑干枯的雙手，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)光從來(lái)不曾放慢腳步回頭看看他們。他們佝僂的身子無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒我，他們已經(jīng)老了。
我害怕了，害怕有一天他們會(huì)像田野間的風(fēng)一樣，怎么抓也抓不住怎么握也握不緊，然后從我眼前從我生命里消逝了。這一刻，我想起了我敬愛(ài)的父親，三十來(lái)歲便離了婚，至今還未娶妻，多年來(lái)孤身一人在外面打拼，干著那些最臟最累的活兒，拿著微薄的收入，撐起整個(gè)家。每次過(guò)年，不懂事的我還總是苦苦央求父親留下來(lái)陪在我身邊，可每次回應(yīng)我的就只有“亙古久遠(yuǎn)”沉默，然后嘆息一聲，留給我一個(gè)落寞的背影。臨行前，他再三囑咐我：“丫頭，好好學(xué)習(xí)，照顧好爺爺奶奶�！币郧拔铱倳�(huì)賭氣：“我就是一個(gè)沒(méi)人要的孩子，在學(xué)校里讀著一些你們認(rèn)都不認(rèn)識(shí)的書(shū)而已�！�
想到這些，我有些哽咽，以前的我只看到了生活的痛苦與黑暗，而忽略了幸福與陽(yáng)光。我的內(nèi)心第一次如此強(qiáng)烈的想要為他們做點(diǎn)什么，這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家需要我們相互扶持同舟共濟(jì)。學(xué)會(huì)承擔(dān)，這也許就是我真正成長(zhǎng)的第一步吧。
成長(zhǎng)總與荊棘和風(fēng)雨相伴，只有鼓起勇氣，學(xué)會(huì)承擔(dān)，才能披荊斬棘穿過(guò)風(fēng)雨，迎接新的明天！
經(jīng)過(guò)這一路的風(fēng)雨，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了心底花開(kāi)的聲音。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇7
成長(zhǎng)路上，老天就像一個(gè)苦心人，他不會(huì)總是一路放晴，而是會(huì)播撒一路風(fēng)雨，磨礪且滋潤(rùn)這淺藏在泥土里的種子……
這一顆種子，在“噔”的一聲輕響之后，從大樹(shù)的枝椏中分離出來(lái)，隨著風(fēng)，無(wú)助的抗?fàn)帓瓴幻搶?duì)母親的不舍，無(wú)奈的飄蕩在天地間，灰蒙蒙的天色里只有迷茫，種子的內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的畏懼，不知將要面臨什么樣的處境？未來(lái)，不可預(yù)測(cè)的未來(lái)，又該如何去應(yīng)對(duì)？
我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和親人，放棄當(dāng)?shù)貤l件優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，固執(zhí)的選擇了這所距離家鄉(xiāng)幾百里路程的陌生校園。身在異鄉(xiāng)，我才深深的意識(shí)到這將是一條艱難坎坷的路。最初，我在班級(jí)里默默無(wú)聞，成績(jī)也很平庸。每次課堂上，都帶著外地孩子的那種怯懦，不敢積極的參與，更不會(huì)去大膽的展示自己。夜深人靜時(shí)候，我甚至在做著“如果能夠回頭折返家鄉(xiāng)是不是更好”的假設(shè)，徘徊、猶疑和不適的想法會(huì)經(jīng)常沖擊著我的大腦。夢(mèng)里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)家鄉(xiāng)的陽(yáng)光山水，家鄉(xiāng)的同學(xué)好友……
慢慢地，風(fēng)刮得更大了，將這顆無(wú)家可歸的種子繼續(xù)地吹向了遠(yuǎn)方，種子渺小如大海中的微沙，那么的不起眼，以至于沒(méi)有可以容得下它的地方……終于，那慈祥寬厚的大地母親收納了它，它也被悄悄的`埋藏……
不久，我的數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)漸漸綻放光芒，使我嶄露了頭角，也讓我多了一個(gè)找到自信的理由。獨(dú)自漫步在這濕滑而令人陶醉的校園小道上，望著天空中鳥(niǎo)兒精心劃過(guò)的一道又一道筆直的痕跡，我不由自主的聯(lián)想起了數(shù)學(xué)課上的平行線……數(shù)學(xué)題中的每一條定義深深的烙印在我的腦海中。然而，縱使對(duì)數(shù)學(xué)有如此濃厚的興趣，但是所在的班級(jí)，高手如云，我仍然是顯得那么的微小，取不到多少的成就。
種子在黑暗的泥土里終于忍耐不住了，老天卻不讓它如愿以?xún)�，天空本煞白的嘴唇開(kāi)始變得發(fā)黑發(fā)紫，就如一個(gè)正常的人，飛來(lái)橫禍，染上了一場(chǎng)重病，無(wú)藥可醫(yī)，在離世之前，嘴角流涎，下起了傾盆大雨……寒冷刺骨的雨水，扎進(jìn)了種子的身體，種子默默地承受這不公的痛苦……剎那間，痛苦仿佛已化為虛無(wú)，隨之而來(lái)的是一種前所未有的快樂(lè)，種子突破了自己，倔強(qiáng)的芽尖奇跡般的頂破了地面……
每次的努力，總是換來(lái)一些挫折，每次受挫之后，我也總是產(chǎn)生一個(gè)念頭：“忍忍就過(guò)去了，堅(jiān)持就會(huì)好�！庇浀靡淮慰荚�，整個(gè)人都不在狀態(tài)，成績(jī)直線下滑，回想那一段的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我汗涔涔，不由得感到心驚膽寒。老師也特意將我叫去談話，我心中猶如住著一頭失控的瘋牛，不停的亂撞。那晚睡覺(jué)的時(shí)候，仿佛我的心被一個(gè)惡毒的人緊攥在手心蹂躪，難受之極……在老師的耐心疏導(dǎo)下，我開(kāi)始重新計(jì)劃部署自己的學(xué)習(xí)和生活。時(shí)間一天一天的過(guò)去，我的狀態(tài)漸漸從容有序，我的成績(jī)也緩緩地上升，一點(diǎn)一點(diǎn)地往眾人眼簾中躥……
過(guò)了許久，種子已變?yōu)橐恢曛θ~繁茂的大樹(shù)，仍矗立在這風(fēng)雨中。風(fēng)雨的侵襲只是讓大樹(shù)得到更多的養(yǎng)分，而我，在這一路的挫折中，感恩風(fēng)雨磨礪，嘴角更堅(jiān)定充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容，腳步更明確自己的方向，向著成為獨(dú)一無(wú)二的自己的路勇敢進(jìn)發(fā)！
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇8
成長(zhǎng)，即是一個(gè)不斷失去的過(guò)程，亦是一個(gè)持續(xù)蛻變的過(guò)程。一路荊棘叢生，一路繁花似錦；一路淚盡青衫，一路歡聲笑語(yǔ)。周?chē)?guó)平曾說(shuō)：“堅(jiān)持做有夢(mèng)的人，夢(mèng)能成真，即使不能，也可以豐富我們的心靈�！背砷L(zhǎng)貴在有夢(mèng)，懷夢(mèng)前行的'人生，即使沒(méi)有轟轟烈烈、高潮迭起，也會(huì)流溢著獨(dú)一無(wú)二的光芒。
十一年過(guò)去了，發(fā)生了無(wú)數(shù)的事情，有了自己的愛(ài)好，自己喜歡的歌，自己的好閨蜜和喜怒無(wú)常的同桌……六年前，老師看著一群孩子走進(jìn)校園，六年后，老師看著同一群孩子走出校園。我剛來(lái)到小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)想：什么時(shí)候畢業(yè)？我想快點(diǎn)長(zhǎng)大。如今，即將畢業(yè)才開(kāi)始懷念小學(xué)生活。青春永遠(yuǎn)走在路上，永遠(yuǎn)預(yù)示著明天，象征著朝陽(yáng)。揮舞著青春的旗幟，凝聚著生命的活力。成長(zhǎng)與夢(mèng)想密不可分，但相比于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成長(zhǎng)過(guò)程需要珍惜。青春是具有奇夢(mèng)，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)未知與可能。
漫步成長(zhǎng)之路，別忘帶上勇氣與堅(jiān)持，別錯(cuò)過(guò)兩岸風(fēng)光擁抱美好明天。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇9
朋友在生活中充當(dāng)了很多的角色，所謂近朱者赤、近墨者黑，讓孟母寧愿三遷，為的就是給孩子一群善良的朋友，正能量的環(huán)境。朋友像一股清泉，在你渴時(shí)，任你狂飲甘甜；朋友像一件棉襖，在你冷時(shí)，溫暖地給你披上；而我記憶最深刻的朋友，卻是一把“雨傘”。
還記得那是二年前的的一個(gè)夏天，剛剛放學(xué)的我一個(gè)人麻木地走在一條路上，突然下起了傾盆大雨，麻木的我渾然不覺(jué)雨水在我身上恣意地淋打，望著手里那“82分”的考卷發(fā)愁，街道兩旁我原來(lái)最?lèi)?ài)聽(tīng)的雨打芭蕉的音樂(lè)聲在我耳中聽(tīng)來(lái)都變得聒噪，原本在我眼里看來(lái)美麗的花兒都失去了顏色，雨水霜打的茄子一樣的蔫了的花兒，像極了此時(shí)的我。萬(wàn)物好像都是黑暗昏黃的，我的心中沒(méi)有半點(diǎn)兒的陽(yáng)光，有的只是嘆息和雨水。我緩慢地從書(shū)包中抽出一把原本就帶了的雨傘，輕嘆了口氣將它打開(kāi)，其實(shí)我是極不情愿的，也許雨水的沖刷可以帶走我的懊惱與自責(zé)，要知道這可是“120分”滿(mǎn)分的試卷，如果我能認(rèn)真對(duì)待就不會(huì)…。哎！雨中充滿(mǎn)了我的抱怨，空氣中，找不到陽(yáng)光的味道。
我繼續(xù)垂頭喪氣地走著，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)水坑正在向我招手，“咔”地一聲，我摔倒在水坑里，手中的.試卷立刻被水“湊”了一頓，雨水也立刻像炮彈般地侵蝕著我的書(shū)包和全身，手中的雨傘瞬間就拋棄了我。還有比這更倒霉的嗎？我懊惱地想著。突然，雨小了，一把雨傘出現(xiàn)在我頭上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩帶著甜甜的笑容對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你起得來(lái)嗎？要我扶嗎？”我連忙說(shuō)：“不用”。趕緊站起來(lái)，把卷子塞進(jìn)口袋。此時(shí)，我看見(jiàn)他把傘遞給我時(shí)，自己的身上頓時(shí)濕透了，但臉上甜甜的笑容依然在雨水中燦爛，頓時(shí)趕走了我心里的陰霾，不就是一次小小的失利嘛，我豁然開(kāi)朗起來(lái)。我們一起撐著傘愉快地往回家的路上走著，通過(guò)交談我知道了他只是一個(gè)鄉(xiāng)下的孩子，來(lái)城里親戚家看親人的…。
此時(shí)，天空灰厚的窗簾已經(jīng)拉開(kāi)，太陽(yáng)微笑著看著這場(chǎng)友情的表演，此刻，空氣中的陽(yáng)光，幸福得快要溢出來(lái)。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇10
一個(gè)生命，不止是有了太陽(yáng)、空氣、水便能安然地生存，那只是基本。我們要求進(jìn)步，要求精神的提升，要求成長(zhǎng)。
童稚
兒時(shí)的記憶不再那么清晰，只記得從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從認(rèn)字到讀書(shū)，每次成長(zhǎng)都有父母的陪伴。別人家的小孩還在亂瘋亂玩的時(shí)候，父母就教給我做人的道理，要我牢記為他人著想，勇于承擔(dān)責(zé)任的原則，好讓我走好人生的正軌。后來(lái)，我讀小學(xué)一年級(jí)，每天早上來(lái)到學(xué)校第一件事就是向同桌打招呼，這也使我與同桌成為了好朋友。同桌的父母開(kāi)著一家小發(fā)廊，她總是引以為豪地講發(fā)廊的事，我聽(tīng)得津津有味，可同桌卻越來(lái)越得意，成為了對(duì)全班指手畫(huà)腳的人。我那時(shí)的年紀(jì)還很小，但也對(duì)這產(chǎn)生了厭惡，也暗自下決心絕不使自己過(guò)分驕傲。
年少
有人說(shuō)，一個(gè)人的童年再怎么多災(zāi)多難都是美好的，畢竟無(wú)憂無(wú)慮的日子只有一次。我不知道說(shuō)這話的人究竟是發(fā)自肺腑還是后來(lái)感悟出來(lái)的。不過(guò)，這也應(yīng)該是條精辟的`理論。我從那個(gè)時(shí)代便交了一群情同手足的朋友，幾個(gè)人之間仿佛有說(shuō)不完的話，夸張一點(diǎn)來(lái)講，就是講到唇焦舌爛，廢餐忘飲，筋疲力盡也不算過(guò)分。記得有次過(guò)年，恰好某個(gè)同學(xué)生日，大家都去他家為他慶生。正因是過(guò)年，他家紅紅的中國(guó)結(jié)襯著金色的塑料大字，財(cái)啦福啦，大吉大利，招財(cái)進(jìn)寶，一定要使幸福的顏色濃得熱烈。我們?cè)谶@環(huán)境下玩得很盡興，玩累了，幾個(gè)人便橫七豎八直接躺在地面上談?wù)摦厴I(yè)后的去向，那是我第一次體會(huì)到分別的滋味，不算太濃又讓人有想耍賴(lài)的地步。后來(lái)有人去了外地讀書(shū)，有人選擇了同市的其他學(xué)校，說(shuō)是會(huì)經(jīng)常聚，一晃我和一部分人分離了三年也沒(méi)見(jiàn)上一面。慢慢懂得分別并不可怕，并不是離開(kāi)誰(shuí)就會(huì)活不下去，生活中的不如意也大多是這樣。
青春
我的初中生活沒(méi)有電影里講得如此精彩熱血，父母和老師用不同的方法給我們灌輸?shù)览恚翰缓煤米x書(shū)就吃軟飯。道理我都懂，可還是做不到最好。上次的月考成績(jī)我退步到了班級(jí)十名，整理好情緒重新開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)與父母一個(gè)接一個(gè)給我身上堆積壓力，“只允許進(jìn)步”老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。放在現(xiàn)實(shí)來(lái)講，我們是戰(zhàn)士，無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士，只有打好中考這一戰(zhàn)，才能迎來(lái)一生的戰(zhàn)役，像三毛那樣堅(jiān)強(qiáng)。我越來(lái)越懂得讀書(shū)的重要性。我會(huì)努力成為父親所要求的第一流的商標(biāo)注冊(cè)專(zhuān)才，做事一絲不茍，井井有條，責(zé)任心極強(qiáng)。我的青春是用來(lái)奮斗的。
我堅(jiān)信：一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇11
成長(zhǎng)就是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，總會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹�！}記
我行走在路上，這是一條很漫長(zhǎng)的道路。
這條路并不是寬廣平坦的大馬路，而是一條蜿蜒曲折的小路。細(xì)心觀察，景致不少，我流連在這條路上，邊走邊看興致盎然。有時(shí)遇到路上布滿(mǎn)荊棘，我被迫停下腳步，但前方的路在召喚，我又毅然前行。我想：這條布滿(mǎn)荊棘的路不就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上所遇到的挫折嗎。在這條路上可能會(huì)有很多的.傷害，但只要我們鼓起勇氣往前走，不怕流血、不怕流汗，就會(huì)收獲到不一樣的快樂(lè)，正值青春的我，怎么會(huì)怕這些呢？
回首我走過(guò)的十三個(gè)金色歲月，我以“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí)冒然前行，逐漸練就了我現(xiàn)在的“明知山有虎，偏上虎山行”的堅(jiān)強(qiáng)意志。我在成長(zhǎng)，在經(jīng)受風(fēng)雨的磨練。若我沒(méi)有在這條路上歷經(jīng)風(fēng)雨，哪兒來(lái)的我這般機(jī)智勇敢�！坝癫蛔敛怀善鳌�，一個(gè)人越是成功，所經(jīng)歷的挫折也就越多，這句話很對(duì)。人總是要成長(zhǎng)的，與其等待，不如背起行囊踏上這條美不勝收的路。
窗外小雨淅淅瀝瀝的下著，雨滴淋濕了樹(shù)葉；風(fēng)，輕柔的吹著，有點(diǎn)嗚嗚作響。有人在雨中行走。雨，很快淋濕了他的頭發(fā)，可他仍然昂著頭，毅然往前走，這不正是我們成長(zhǎng)的過(guò)程嗎？克服困難，勇往直前，或許你會(huì)在這條路上收獲些什么，但是請(qǐng)記�。喝裟悴粏⒊蹋阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道沿路的風(fēng)景有多么的美麗。都說(shuō)越長(zhǎng)大越懂事。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹。
雨還在下，路仍在走，當(dāng)你到達(dá)這條路的那頭時(shí)，回首張望，或許你已領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光，或許你錯(cuò)過(guò)了那美麗的彩虹，或許你在孤獨(dú)中日益長(zhǎng)大，或許你更加成熟……
漫漫人生路，還有許多風(fēng)雨等你去經(jīng)歷，亦有許多風(fēng)景等著你去欣賞，希望你不再脆弱，不斷強(qiáng)大�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。你能走多遠(yuǎn)，就看你自己了，千萬(wàn)請(qǐng)你要記�。涸谶@條路上，你可以失望，但不能絕望；你可以休息，但不能停止；你可能失敗，但不要放棄。你若不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替你勇敢|！
我默默的走著，耳邊響起（在路上）這首歌。我的心意更堅(jiān)定，腳步更踏實(shí)。一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇12
古人云：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”
對(duì)啊，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是每個(gè)人從無(wú)知走向成熟的過(guò)程，每一個(gè)大小的孩子在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是，這些風(fēng)風(fēng)雨雨再難為我們的同時(shí)，也在促使我們進(jìn)步和成長(zhǎng)。
大概五歲那年吧，我經(jīng)常在田里看鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中翱翔，于是自己也想嘗試一下飛的感覺(jué)，但是這也正在醞釀著一場(chǎng)禍患，而我卻渾然不知。我找到了一個(gè)大約三米多的土坡，我準(zhǔn)備“飛”了，我用最大的力氣使勁往土坡的邊緣跑去，到邊緣的時(shí)候，我猛的一跳，感覺(jué)到了飛得快樂(lè)，但也感受到了劇烈的疼痛，幸好只是胳膊脫臼而并無(wú)大礙。在那之后，我終于明白，人是不能飛的。
雖然第一次受到了教訓(xùn)，但是還是難以抑制我強(qiáng)烈的好奇心。所以還差點(diǎn)發(fā)生危險(xiǎn)。自從打小學(xué)學(xué)了電以后，我對(duì)電這玩意很有興趣，以至于想對(duì)它一探究竟，于是，又一次父母外出，我獨(dú)自在家，我把電線弄斷，電了我一下，型號(hào)電閘及時(shí)自動(dòng)關(guān)閉，要不我的小命就保不住了。所以這件事使我又明白了一個(gè)道理，有些東西雖然平時(shí)很普遍，但是你最好不要隨隨便便就去招惹它們，否則后果將超乎你的想象，它還告訴我，父母和老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的，正所謂：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”
于是以后就變明智了些，不再做超級(jí)危險(xiǎn)的事，但是我呢，還是非常熱衷于探索知識(shí)，自己親自尋找其中的道理和答案這也使得我比其他同齡的孩子多闖了好多禍。那一次，晚上家里來(lái)了客人，他們都喝了好多酒，喝得很盡興，我很好奇，酒有那么好喝嗎？于是趁他們沒(méi)注意，我偷偷去把酒杯那里的僅存的半杯酒，舔了一口，頓時(shí)舌尖真的好疼，原來(lái)那是辣酒，酒真的`好難喝，從那以后我發(fā)誓以后一定不喝酒，不抽煙。
上中學(xué)以后，我很熱衷于搞科技，總是在家制作一些東西來(lái)玩。初一那年年底，家里過(guò)年買(mǎi)了好多鞭炮，正月十五都過(guò)去了，還剩下好多，于是，我把鞭炮里的黑火藥放在一個(gè)鐵盒子里面，收集了整整一盒，于是我開(kāi)始試驗(yàn)，把一條很長(zhǎng)的導(dǎo)火線插在黑火藥里，因?yàn)橐郧包c(diǎn)過(guò)火藥知道有耀眼的白光，所以我戴了墨鏡，我點(diǎn)了導(dǎo)火線，大約五秒后一團(tuán)火球和白煙升了起來(lái)還伴隨著熱，哇好壯觀，但是卻把電線給燒了。所以還是闖了禍。
現(xiàn)在，我終于明白，玩不是最重要的，特別是近段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)壓力真的好大，如果在學(xué)習(xí)上一不留神會(huì)下降，學(xué)習(xí)大概也也是一種考驗(yàn)吧，老師是對(duì)的，父母也是對(duì)的，你的未來(lái)把握在你自己手上，不要留下遺憾！到后悔的時(shí)候，為時(shí)已晚，要做到從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇13
“飛得更高，看得更遠(yuǎn)，我開(kāi)始仰望星星空，感受愛(ài)的時(shí)間空，尋找我生命中最燦爛的亮點(diǎn)。這一天，我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我的夢(mèng)想也不遠(yuǎn)了�！边@首歌回蕩在我的腦海里，突然我覺(jué)得這就是你。
當(dāng)你第一次進(jìn)入娛樂(lè)圈時(shí)，你知道這是一條不可逆轉(zhuǎn)的道路。你對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓你不顧一切地追求愛(ài)情。你不是一個(gè)富有的孩子。你身后沒(méi)有巨大的資源。你只是一個(gè)來(lái)自小山村的孩子。你只對(duì)音樂(lè)有激情。那時(shí)，你被嘲笑為丑陋和平庸，但你從未放棄。為了音樂(lè)，你忍受了所有的嘲笑，所有的不公正，仍然堅(jiān)持你的重量。最后，你的才能會(huì)被珍惜它的人看到。
就這樣，一個(gè)鮮為人知的學(xué)生遇到了一位受歡迎的主持人。你沉默，她粗心，看似不相交的平行線卻意外地交織在一起。她看到了你的才華，欣賞并支持你。她甚至不在乎流言蜚語(yǔ)，毅然牽起你的手。你猶豫了，你退縮了，但她的堅(jiān)持最終讓你找到了她。流言比你想象的更有力量。諸如“攀登高峰”、“爭(zhēng)取資源”和“大肆宣傳”之類(lèi)的詞語(yǔ)出現(xiàn)在我們的臉上。越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)你，但這種方式將你推向深淵。然而，你沒(méi)有放開(kāi)她的手，因?yàn)槟阒滥悴⒉还聠�。她不怕自己的地位直線下降，與你共患難。
一個(gè)有夢(mèng)想的人不會(huì)被各種各樣的評(píng)論淹沒(méi)在這個(gè)世界上。你沒(méi)有放棄音樂(lè)之路，也沒(méi)有放棄前進(jìn)的步伐。經(jīng)過(guò)多年的休眠，你終于像一個(gè)明亮的北斗七星在廣闊的天空漫游空。一首《北斗星之戀>》的歌曲；它讓你聞名全國(guó)。你的.名字，張杰，世界聞名，但是當(dāng)你唱“不要忘記內(nèi)心的平靜”時(shí)，你仍然是腳踏實(shí)地的。此時(shí)，你有充分的信心與她并肩戰(zhàn)斗，你為她唱出了一生的深情。
沒(méi)有宣傳，沒(méi)有虛偽，低調(diào)但不頹廢，平和而溫暖，灑脫如浮云。15年來(lái)，道路被堵塞了，漫長(zhǎng)了，但你只想變得優(yōu)雅。
這種你不知道什么時(shí)候闖入我的世界。在無(wú)數(shù)個(gè)失眠的夜晚，你的歌伴我入睡。在無(wú)數(shù)孤獨(dú)頹廢的日子里，你的歌聲讓我重拾希望。春天去了秋來(lái)，四季變換，但你從未離開(kāi)，成為我年輕輕浮時(shí)最珍貴的記憶。
我曾經(jīng)后悔沒(méi)有早點(diǎn)認(rèn)識(shí)你，陪你走過(guò)風(fēng)雨，一路看到你的輝煌，但我又感到高興，因?yàn)槲液ε绿峒澳愕倪^(guò)去，流下心痛的眼淚。
風(fēng)不懂毛毛雨，星星不懂河流，也許我不懂你，但我只想看著你在舞臺(tái)上閃亮，我默默地看著你。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇14
每一次風(fēng)雨兼程，未必彩霞滿(mǎn)天；每一次翻山越嶺，未必春暖花開(kāi)。但歷史總以樂(lè)觀主義的基因?qū)捨课覀儯哼@一路馳騁的日子，終不會(huì)辜負(fù)沉潛的力量。風(fēng)雨兼程，幸好一路有你，親愛(ài)的朋友。
唐代的王昌齡在《送柴侍御》中曾寫(xiě)到：“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”。意思為你我一路相連的青山共沐風(fēng)雨，同頂一輪明月又何曾身處兩地呢？生活總是讓你遍體鱗傷的，但風(fēng)雨兼程的你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)，受傷的地方會(huì)愈加強(qiáng)壯，一個(gè)人走的路途也并非盡是滄桑。
感謝你，朋友，出現(xiàn)在我殘碎的生命長(zhǎng)河中，鼓勵(lì)我，讓深陷泥濘的我從沼澤之中爬出來(lái)；讓深陷黑暗的我見(jiàn)到光明；讓受盡挫折的我重新看見(jiàn)希望，是你，給了我希望、光明，和我一起迎接低谷、挫折，讓我有了勇氣邁過(guò)阻擋我前進(jìn)的絆腳石。
我喜歡向日葵，它開(kāi)花的時(shí)候，無(wú)論昨夜經(jīng)歷怎樣的'風(fēng)雨，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)它還是努力的抬起頭，向著陽(yáng)光，并一路堅(jiān)強(qiáng)勇敢的追逐著陽(yáng)光，開(kāi)出一片燦爛的金黃。風(fēng)雨人生，且歌且行，走一程山水，觀一路風(fēng)景，人生旅途，花香滿(mǎn)徑，麗日傾城。
感謝你，朋友，和我共患難，在我難過(guò)之時(shí)逗我開(kāi)心；在我失落之時(shí)鼓勵(lì)我，讓我重拾面對(duì)未來(lái)的勇氣；在我無(wú)助之時(shí)幫助我，感謝你，對(duì)我不離不棄。
一路走來(lái)，路過(guò)風(fēng)雨，踏過(guò)泥濘，還好有你，不離不棄。風(fēng)雨不懼，艱難同途，風(fēng)雨兼程，友誼地久天長(zhǎng)，唯愿亙古不變，再大的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一路并肩同行。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇15
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨，就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光。只有走過(guò)山重水復(fù)，才會(huì)看到柳暗花明。
——題記
少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁孩提時(shí)代，我一直渴望長(zhǎng)大，渴望成熟、獨(dú)立。直到有一天，第一次被別人稱(chēng)呼“同志”時(shí)，我才仿佛感覺(jué)出，自己已經(jīng)是個(gè)大人了聽(tīng)人說(shuō)，我們要在蟬聲嘶鳴的夏天做心靜如水的數(shù)學(xué)題；我們要在瓢潑大雨的秋日寫(xiě)積極向上的練筆，我們要在白雪皚皚的冬季說(shuō)溫暖熱情的英語(yǔ)對(duì)話……
同學(xué)們紛紛打著口號(hào)說(shuō)初三是初中學(xué)習(xí)階段最重要的階段，面對(duì)升學(xué)考試的壓力，每個(gè)人都在題海和考試中度日；初三也是初中階段最艱苦的階段，要承擔(dān)來(lái)自精神和肉體兩個(gè)方面的`考驗(yàn)。我曾有過(guò)沖動(dòng)去看心理醫(yī)生，因?yàn)槲矣袝r(shí)感覺(jué)自己很累，很累，仿佛我是以肩扛天的泰坦，身上背負(fù)著千斤之重。
盡管我知道，前方有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨等著我，但是再大的風(fēng)雨也阻止不了我前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲颐靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上也有晴空；笑迎風(fēng)雨，因?yàn)轱L(fēng)雨是最高的人生學(xué)府，為了心中的夢(mèng)想，我風(fēng)雨無(wú)阻！
人間不如意事十有八九，盡管風(fēng)雨經(jīng)常陪伴在我們左右，但是，如果人生中的風(fēng)雨注定要來(lái)臨，那么我們應(yīng)該有勇氣去面對(duì)。風(fēng)雨，使人生更精彩，豈不聞，人生如洪水奔流，風(fēng)平浪靜不持久，不遇著島嶼和暗礁，不遇到風(fēng)雨，難以激起美麗的浪花。
風(fēng)平浪靜的生活太乏味。時(shí)而小橋流水，時(shí)而驚濤駭浪，時(shí)而排山倒海，時(shí)而電閃雷鳴，風(fēng)雨人生才會(huì)有意義。
我們需要海燕“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的豪情萬(wàn)丈，我們也需要雄鷹搏擊長(zhǎng)空，傲視風(fēng)雨的勇氣。冬天過(guò)去，春天便也不遠(yuǎn)；黑暗過(guò)去，光明就在眼前。走過(guò)黑暗，走過(guò)風(fēng)雨，眼前便會(huì)呈現(xiàn)蔚藍(lán)的天空。不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。讓我們用歡笑對(duì)待生活，做一只生活的海燕，去接受暴風(fēng)雨的洗禮；做一只浴火鳳凰，在烈火中求生。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇16
昆蟲(chóng)不化繭，不經(jīng)歷破繭的艱辛如何能變成翩翩起舞的蝴蝶；雛鷹不經(jīng)歷千萬(wàn)次地跌倒，如何能成為翱翔天空的雄鷹；梅花不經(jīng)歷寒風(fēng)霜凍，如何能變得芳香。唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹，才能觸到成功。
走在這熟悉得不能再熟悉的回家的路上，我背著沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身子，似乎一根鵝毛都能將我壓到。我的人生變得灰暗，充滿(mǎn)絕望。當(dāng)初信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到這所名校，本以所能有所作為，有所成就，沒(méi)想到卻屢屢失敗，挫折連連，這次考場(chǎng)的失利，更將我推入萬(wàn)丈深淵。
也許生活從此就會(huì)變得灰暗吧。
風(fēng)毫不留情的刮著，黑云在匯聚，降落，像一種無(wú)形的壓力，我感到了他們的嘲諷，鄙夷，于是找了路邊的店鋪躲避他們，我看到路邊有一株不知名的小花，幾朵花掛在枝頭。在任由大風(fēng)擺布，毫無(wú)抗?fàn)�，我感到同情，有種同病相連的心情——都是如此的'滿(mǎn)懷信心，希望，想有所成就，卻不被世人記住，從此消失在這風(fēng)雨中。
頃刻間，豆大的雨點(diǎn)如子彈一般從天上射下來(lái)，狠狠地打擊著大地，也打擊著那幾朵小花，那些花毫無(wú)還手之力，卻在抗?fàn)帲坏皖^，不屈服，我想這些都是沒(méi)用的，都是愚昧無(wú)知的，最終還是逃不過(guò)命運(yùn)裁決。
也許我與它的命運(yùn)都是如此吧。
時(shí)間過(guò)去了，那些花還沒(méi)有放棄，這超出我的意料，看著花兒在風(fēng)雨中不但不怕，還翩翩起舞，它把風(fēng)雨的措折看做成長(zhǎng)的必要經(jīng)歷，坦然面對(duì)。我想我錯(cuò)了，它與我不一樣，我失去了最重要的東西——不屈，我為此非常慚愧。
風(fēng)停了，雨住了。我走到那些小花面前，它們正在對(duì)我微笑，它成長(zhǎng)了——它更加鮮艷，更加美麗。我十分感謝它，它讓我明白了最重要的道理，我向它鞠了一躬，抬頭，它正對(duì)我點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的路途中，一定會(huì)遇到風(fēng)雨，風(fēng)雨使人們成長(zhǎng)，使人們成功。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇17
成長(zhǎng)總是缺少不了風(fēng)雨的陪伴。不管是溫暖的和風(fēng)，還是刺骨的寒風(fēng)，不管是朦朧的細(xì)雨，還是氣勢(shì)洶洶的暴雨。那些風(fēng)風(fēng)雨雨總能夠幫你成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是風(fēng)。既是和風(fēng)，也是寒風(fēng)。
初中的日子過(guò)得很快，快到我伸手就會(huì)抓，連個(gè)影子也撈不著。前不久，開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一次我們這個(gè)班比以往更團(tuán)結(jié)，更有愛(ài)。當(dāng)我們跑50米迎面接力時(shí)，每一個(gè)人都充滿(mǎn)了干勁，拼死拼活的在跑道上狂奔，各種可怕而又逗人的表情出現(xiàn)在鏡頭里。啦啦隊(duì)也充滿(mǎn)了活力，“初二二班，雄起！”吶喊聲震撼著整個(gè)操場(chǎng)，乃至整個(gè)眉外，運(yùn)動(dòng)員更是激情四射。在這樣氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)面下，我們班當(dāng)然是穩(wěn)拿第一！同學(xué)們嘗到勝利的喜悅，一陣陣和風(fēng)也吹拂著我們的臉龐，更吹入我們的心底，似一股熱流。是的，寒風(fēng)也隨即到來(lái)——初二的學(xué)業(yè)更重了，需要我們更專(zhuān)注的學(xué)習(xí)，各種學(xué)習(xí)壓力也增大了，就好似一陣又一陣的寒風(fēng)沖擊著我們的肉體，可我們必須堅(jiān)守住自己的陣地！永不放棄！
成長(zhǎng)是雨。既是是細(xì)雨，也是暴雨。
人和草一樣，都需要成長(zhǎng)，都需要雨的滋潤(rùn)，或雨的摧殘。每當(dāng)天空下起朦朧細(xì)雨，草會(huì)享受雨水的滋潤(rùn)與哺育，它會(huì)很滿(mǎn)足。人也應(yīng)該享受這些小小的挫折，因?yàn)樗鼤?huì)把你的.人生點(diǎn)綴得更加燦爛。每當(dāng)天空下起傾盆大雨。草會(huì)不顧一切，頑強(qiáng)地抵抗著，即使強(qiáng)烈的雨水把它擊打的彎下了腰，它依然堅(jiān)持不懈的抵抗著，直到暴雨停止了攻擊，人面對(duì)天大的挫折或困難也應(yīng)該如此。只要經(jīng)過(guò)不斷的努力與拼搏終能戰(zhàn)勝！
成長(zhǎng)是風(fēng)；成長(zhǎng)是雨。成長(zhǎng)因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的陪伴，才不顯得單一無(wú)味。人的每一個(gè)階段都在成長(zhǎng)，因此每個(gè)階段都風(fēng)雨交加。無(wú)論是是和風(fēng)、寒風(fēng)、細(xì)雨、暴雨……
一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨。成長(zhǎng)伴隨著風(fēng)雨，風(fēng)雨點(diǎn)綴著成長(zhǎng)。人生的路很長(zhǎng)，長(zhǎng)到我們能夠打敗任何一個(gè)困難，相信自己吧！
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇18
從我們出生開(kāi)始，就命中注定要經(jīng)歷許多風(fēng)霜雪雨，那些雷電在我們心里永遠(yuǎn)就那么長(zhǎng)，有些回憶在我們心里是那么的刺痛。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不會(huì)成長(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)歷那就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
——題記
“五歲多就自己上學(xué)了，真是個(gè)乖孩子”，我們那里的老人都愛(ài)這么說(shuō)我�，F(xiàn)在回憶起，那哪是乖啊，明明就是被逼出來(lái)的！本來(lái)在五歲以前我還是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小丫頭，是爺爺奶奶最?lèi)?ài)的寶貝孫女。上學(xué)放學(xué)，幾乎都是背上背下，下小雨就不讓去了。好想一直都這樣�？墒�，自從他們回來(lái)，我這種無(wú)憂無(wú)慮的生活就從此離我而去了，他們當(dāng)然就是我的爸爸和媽媽。我那時(shí)超恨他們，因?yàn)樗麄冏屛业拿篮蒙罡矞缌耍阂?guī)定上下學(xué)自己一個(gè)人，下雨必須去上學(xué)，沒(méi)有零花錢(qián)，門(mén)門(mén)都要考高分……這些也就成了我最大的陰影了。
放學(xué)后玩到天黑回家，第一個(gè)看到的絕對(duì)是媽?zhuān)掷锞鸵欢ㄊ悄弥录�，被揍一頓，哭得慘兮兮的`，從此就不敢再遲到。我最怕的就是下雨天了，我們住在農(nóng)村，四處都是泥路，每次下雨到學(xué)校就一定是滿(mǎn)身的稀泥，有好幾次摔得大哭，可沒(méi)人搭理。
這天，下了很大的雨，可又走得太急忘了拿傘。同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走了，就只有我一個(gè)人還在原地等待。人慢慢的越來(lái)越少了，我也越來(lái)越生氣。后來(lái)一氣之下就自己走了，脫了鞋子走在泥濘的路上……
回家又是一身狼狽。媽看了只是輕描淡寫(xiě)地讓我去換衣服。第二天，她第一次送我上學(xué)。她也把鞋提在手上，另一只手拉著我，對(duì)我說(shuō)：“要像這樣，腳橫著去踩，不要踩石頭，踩別人的腳印。”我就這樣跟著她學(xué)，后來(lái)就很少摔到了。
直到現(xiàn)在，這件事還是讓我受益匪淺。雖然是一件小事，但它也是一種經(jīng)歷，一種成長(zhǎng)。人生就是如此。我們的起點(diǎn)都在泥濘里，沒(méi)走好就會(huì)摔倒，只有一路經(jīng)歷，一路成長(zhǎng)，我們才會(huì)明白愛(ài)，明白珍惜。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇19
雖然你現(xiàn)在還是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟斗之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
夜色漸濃，各家的燈火依次關(guān)上，我極不情愿地看著時(shí)鐘走向10點(diǎn)。在媽媽的淳淳教導(dǎo)，我決定“一個(gè)人睡覺(jué)”了，“劉敏，可以睡覺(jué)了�！币�(jiàn)媽媽的說(shuō)話聲，我極不情愿地關(guān)上了電視，準(zhǔn)備熄燈。仔仔細(xì)細(xì)地檢里外的門(mén)鎖緊沒(méi)有，然后，把每一扇窗悟的死死的。在心中默默鼓勵(lì)著自己；“加油，劉敏，你一定能戰(zhàn)勝恐懼的'�！�
我鼓起勇氣，關(guān)上了燈。閉上眼忐忑不安地祈禱……心里想著；媽媽在外面，有什么好怕的。于是，我又把里里外外上上下下檢查了一遍，連床下都檢查過(guò)了。才又端著怦怦跳的心躺回床上。
窗外的風(fēng)肆意咆哮著，把垃圾桶弄出可怕的“咚咚”聲，它用長(zhǎng)指甲刮得玻璃“凄厲尖叫”，風(fēng)卷起石頭“卡啦卡啦”撞擊著門(mén)，如有人撬門(mén)一般，唬得我心驚肉跳！它玩弄著整個(gè)城市，玩弄著我緊繃的神經(jīng)，“不、不！”往前的一部部恐怖電影在我腦海里盤(pán)旋……我飛奔向媽媽的房間。媽媽坐在我床邊，寬慰了我好一會(huì)兒，告訴我世界上并沒(méi)有鬼還給我講笑話……終于，風(fēng)屏住了呼吸，睡神慢慢合上我的眼皮……當(dāng)鬧鈴脆生生響起，我迫不及待地跳下床，媽媽已經(jīng)不在了！拉開(kāi)厚生的窗簾，陽(yáng)光明媚地?fù)崮χ业娜恚臍庀涿娑鴣?lái)，我對(duì)著藍(lán)天大喊：“我不怕黑暗啦！我終于可以一個(gè)人睡覺(jué)啦！”
不同的季節(jié)，不同的心情，不同的經(jīng)歷，不同的體驗(yàn)。在時(shí)光流逝中，我在悄悄成長(zhǎng)。珍惜今天，珍惜成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇20
“人總要學(xué)會(huì)自己慢慢長(zhǎng)大……”正如歌兒里唱的那樣，在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到坎坷、挫折，但只要我們鼓起勇氣，就沒(méi)有跨不過(guò)的坎兒。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，要勇于面對(duì)遇到的坎坷和挫折，這樣自己才會(huì)長(zhǎng)大。
告別了童年，告別了呵護(hù)，我們逐漸走向成熟。成長(zhǎng)的路途中有無(wú)比美麗的風(fēng)景，也會(huì)有殘暴的風(fēng)雨。在遇到坎坷的時(shí)候，在遇到挫折的時(shí)候，都不能輕言放棄，要勇往直前；也不要害怕失敗，要在失敗中成長(zhǎng)；更不要畏懼風(fēng)雨，要在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)……要依靠自己的力量開(kāi)辟出屬于自己的人生之路�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保屛覀冞~著堅(jiān)定的腳步，走向更寬廣的天地。
在成長(zhǎng)的道路上，家長(zhǎng)和老師的諄諄教誨，朋友和同學(xué)的'悉心幫助，都使我的人生充滿(mǎn)快樂(lè)。莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的林蔭小道、歡快的操場(chǎng)……無(wú)不留下我們成長(zhǎng)的足跡。離別之際的千言萬(wàn)語(yǔ)，難訴心中的留戀，揮手之間，留下的是美好的回憶和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的艱難困苦，在它們面前，我們不能躲避，應(yīng)該勇敢的面對(duì)，積極尋求解決的辦法，成長(zhǎng)亦是如此�；蛟S成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)荊棘，但我相信，只要滿(mǎn)懷戰(zhàn)勝困難的決心和一往無(wú)前的勇氣，勝利終將屬于我們。
成長(zhǎng)的旅途，會(huì)因我們擁有戰(zhàn)勝困難的決心、一往無(wú)前的勇氣和樂(lè)觀向上的心態(tài)而變得美好。困難和挫折也會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Γ卸�。只要積極進(jìn)取、持之以恒，我們的人生就會(huì)變得更有意義，就會(huì)變得更加璀璨。
成長(zhǎng)的道路上，不乏困難和坎坷，但這也恰恰是我們的成長(zhǎng)中不可或缺的。每一個(gè)的坎坷，都會(huì)讓我變得更加堅(jiān)定；每一次的困難，都會(huì)讓我變得更加睿智；每一次的挫折，都會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)……我的人生會(huì)像歌里唱的那樣——“我相信我就是我，我相信明天，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分。”
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇21
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到許多挫折與磨難。正是這生活的考驗(yàn)，人生的風(fēng)雨，使我們領(lǐng)略人生的真諦，把我們?nèi)缫粋�(gè)鐵板在人生道路的風(fēng)雨之中反復(fù)錘煉。
記得有一次，父母在客廳看電視，而我閑來(lái)無(wú)事便想為爸爸媽媽泡杯茶讓父母認(rèn)為自己的兒子長(zhǎng)大了。當(dāng)我在拿開(kāi)水瓶時(shí)，我自認(rèn)為自己的力氣很大便單手去提，沒(méi)想到那開(kāi)水的熱氣往我手上一沖，我的手上傳來(lái)一陣刺痛便條件反射。一下把開(kāi)水瓶一扔，結(jié)果只聽(tīng)“砰”的一聲，開(kāi)水瓶便掉到了地上，瓶子里的水一下子潑了出來(lái)。有一些濺在了我的身上，地板也趁此機(jī)會(huì)洗了個(gè)“開(kāi)水澡”，幸好當(dāng)時(shí)是冬天穿的比較多，以至于大部分開(kāi)水被衣物“阻擊”了，只有腳裸處和手背處燙傷了，我一屁股坐在了地上，用手抱住受傷的腳踝放聲大哭起來(lái)，正在此時(shí)父母也聞聲而來(lái)。見(jiàn)了我的狀況問(wèn)了幾句父親便冷靜的把我送到醫(yī)院里去。醫(yī)生給我用紗布包扎好后說(shuō)幾十天后差不多才能好得了。但母親仍不放心纏著醫(yī)生問(wèn)了好一會(huì)兒才放下心來(lái)；父親扶著我一邊詢(xún)問(wèn)我的狀況，一邊又在訓(xùn)斥我自不量力。
這時(shí)候，我的心里有一股暖意在緩緩流動(dòng)；這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)父母的.言行是多么美麗；這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)父母的嘮叨是多么動(dòng)聽(tīng)。他們的一句句叮嚀是他們年少時(shí)所犯下的錯(cuò)誤而總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我卻認(rèn)為父母的嘮叨是多么的煩人，總是左耳進(jìn)右耳出，把父母的教導(dǎo)拋到九霄云外去了。直至今日我才發(fā)現(xiàn)父母的嘮叨是多么的美好。父母是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和打擊的，他們的經(jīng)驗(yàn)是我們未曾知曉的、未成經(jīng)歷的。他們千方百計(jì)想讓我們不要像年少時(shí)的他們一樣，犯下同樣的錯(cuò)誤。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難但是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”當(dāng)我們度過(guò)這一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨時(shí)，我們也許會(huì)在人生成長(zhǎng)的道路上看見(jiàn)成功的陽(yáng)光和美麗的彩虹！而它們會(huì)讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)悟人生的真諦。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇22
成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印都在風(fēng)雨兼程的苦難中踏出的。
——題記
流光般的歲月，記載了太多的苦樂(lè)哀愁，揮一揮衣袖，多少塵埃落地！我一直面朝前方，用全身的力量向前奔跑。當(dāng)我累了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，懂事了，回過(guò)頭去，已經(jīng)看不到起點(diǎn)，只見(jiàn)一身的風(fēng)雨讓我在泥濘的路上前行。這時(shí)的我蹲下身子，沉思起來(lái)，心中百感交集。
一路的艱辛
沉思著過(guò)去的一切，腦子飛速倒轉(zhuǎn)。在這漫長(zhǎng)的一路上，經(jīng)歷了多少的坎坷。提筆描繪起以往的日子，心中難免有一些躊躇。當(dāng)筆墨的線條在時(shí)間的紙張上飛躍，才發(fā)現(xiàn)一路的艱辛不知道有多少，每一件都是那么難忘，那么刻骨銘心。每一次的艱辛歷程，都使我痛徹心扉。
兩年前，一次的意外讓我懂得了如何保護(hù)好自己，當(dāng)時(shí)的我天性野，總喜歡冒險(xiǎn)。一次和朋友們?nèi)ド缴贤�，看�?jiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，難免好奇，于是和朋友打賭，要爬上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩。但天不盡人意，因?yàn)闃?shù)枝脆弱，導(dǎo)致我從樹(shù)上摔下來(lái)。但幸運(yùn)的是樹(shù)不高，不至于要了性命，但造成了骨關(guān)節(jié)錯(cuò)位。接下來(lái)的時(shí)光都在疼痛中度過(guò)，俗話說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天”，我就這樣渾渾噩噩地熬過(guò)去了，當(dāng)然，在這期間免不了父母的責(zé)罰，他們所說(shuō)的每一句話都刺在我的心上，想哭！
每一次的`艱辛都會(huì)使我成長(zhǎng)，這一次的意外也讓我懂得了很多，一種危險(xiǎn)意識(shí)油然而生，這使我現(xiàn)在都不敢冒太大的險(xiǎn)，做任何事都很警惕。
一路的苦惱
生活中總會(huì)有很多揪心的事情，比如：父子或母子之間的一次爭(zhēng)吵；和朋友間的一次打斗；甚至背叛了朋友……這便成為了我在成長(zhǎng)過(guò)程中的一些苦惱。
我和母親待在一起的日子很多，但我倆之間總隔著一堵高墻，不能彼此傳達(dá)心聲。在生活中，我總會(huì)覺(jué)得母親啰嗦，總有話要對(duì)我說(shuō)，而我每次都會(huì)埋怨她，總說(shuō)一些不敬的話，“我聽(tīng)得耳朵都起繭了……”但母親還是會(huì)喋喋不休地教導(dǎo)我，似乎她有用不完的精力來(lái)“對(duì)付”我。在成長(zhǎng)中，我越來(lái)越變得獨(dú)立，不想聽(tīng)別人講太多，我無(wú)法忍受母親這樣。我希望和她之間的關(guān)系能得到緩和，我該怎么辦��！
一路的風(fēng)雨兼程
艱辛、苦惱這是生活的另一個(gè)代名詞罷了，他們使成長(zhǎng)的道路變得泥濘難行，寒風(fēng)吹過(guò)臉頰，眼睛看不清方向，使我迷失在路口。只有咬緊牙根，懷著永不放棄的心，用心靈指明路的方向，堅(jiān)信前方就是黎明。
“風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有風(fēng)雨的人生，不能叫完整的一生，一個(gè)只有在逆境中獲得重生的人的一生，才能叫作人生。我的日子只有風(fēng)雨為伴，不管前路多么危險(xiǎn)，我都會(huì)挺直腰板，仰著頭向前沖。一路的風(fēng)雨兼程，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的歷程中沒(méi)了風(fēng)雨，那是乏味的；有了風(fēng)雨的相伴，才會(huì)更加精彩。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇23
當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中，我也會(huì)在道路上找到自己的位置。也許，時(shí)光老人在我們的生命旅程中守候著，期待著我們變得足夠勇敢，成為獨(dú)當(dāng)一面的人。當(dāng)我跨過(guò)童年的幼稚，站在初中的高臺(tái)上始望，猛然發(fā)現(xiàn)竟是光陰流逝而過(guò)，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩。在追逐我追逐成長(zhǎng)的腳印里，我不再是當(dāng)初懵懵懂懂的孩子了，我是該拾起自己的擔(dān)當(dāng)了。
或許是因?yàn)槟骋粋�(gè)階段的關(guān)系，我變得特別頹廢，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，上課走神，不愛(ài)聽(tīng)講，為此，老師還把我叫到辦公室教育我，可我就是不思進(jìn)取，與同學(xué)們的關(guān)系也日益疏遠(yuǎn)。那天下午學(xué)校舉行中期考試的頒獎(jiǎng)儀式，我自知沒(méi)有我，就沒(méi)有聽(tīng)，當(dāng)儀式結(jié)束，我走進(jìn)教室，看到同學(xué)小寧和其他同學(xué)正在高興的聊著她的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，我趕忙湊去聽(tīng)，小寧看到是我來(lái)了，給了我一記白眼就走了，我不屑地問(wèn)旁邊的同學(xué)，她們也用唾棄般的眼神看了看我就走了，為什么？我問(wèn)了問(wèn)平時(shí)和我玩得不錯(cuò)的同學(xué)，她卻用特別怪的語(yǔ)氣的說(shuō)：“你以為你還和她們一樣啊，你已經(jīng)是差生啦！”我的'腦子快速的運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)啊，她們是如此高高在上的人，我一個(gè)差生怎能和她們相提并論呢，我自嘲的笑了笑，回頭不盡感概，曾經(jīng)我去哪兒啦……
或許是發(fā)現(xiàn)父母鬢邊的銀絲，接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷；或許是眼見(jiàn)同學(xué)們勤勞團(tuán)結(jié)；或許是親朋好友的親切問(wèn)候，我不得不承認(rèn)時(shí)光的強(qiáng)大，我仿佛置身在地獄當(dāng)中。在后來(lái)，慢慢地，我學(xué)會(huì)了克制自己，耐心思考問(wèn)題，努力做好自己手上的每一件事，我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)乃凇诔砷L(zhǎng)的路上。
面對(duì)三年后的中考，未來(lái)的生活該何去何從，三年后的中考是決定我命運(yùn)的主宰者，但是我要把主權(quán)握在自己手中，我開(kāi)始埋頭好好學(xué)習(xí)，開(kāi)始過(guò)好每一天。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)到深夜感到困倦時(shí)，我也會(huì)問(wèn)自己到底在努力什么，但當(dāng)我收到成績(jī)上升的佳音時(shí)，我如釋重負(fù)；我知道我是為了我自己的將來(lái)而努力。我的身上寄托著我父母的辛勞，這是我的擔(dān)當(dāng)，我將會(huì)帶著自己的擔(dān)當(dāng)去改變自己的命運(yùn)，走向一種名為希望的東西，描繪出屬于自己的天空。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景讀好，我們也會(huì)有迷惘，會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步，享受路邊的風(fēng)景，看世事變遷，小孩長(zhǎng)成青年，青年走向老年。不管怎樣想，成長(zhǎng)中我們需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在這個(gè)國(guó)家和民族充滿(mǎn)生機(jī)和挑戰(zhàn)的時(shí)代學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，人生道路很漫長(zhǎng)，坎坷的生活就像一杯咖啡，苦中帶著香氣，而沒(méi)荊棘的人生恐怕就只是一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水，在成長(zhǎng)道路上，也只有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍苁棺约簼撃艹浞职l(fā)揮，才能在成長(zhǎng)道路中創(chuàng)造屬于自己的青春色彩！
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇24
“上一秒還躲在高崖上的山洞里無(wú)憂無(wú)慮地等待父母為自己覓食，下一刻便被推落懸崖，在猛烈下墜的過(guò)程中，因?yàn)樯娴男拍疃坏貌粧暝鴵]動(dòng)翅膀，跌跌撞撞地學(xué)會(huì)飛翔。所以說(shuō)，成長(zhǎng)真的令人措手不及�！�
——題記。
成長(zhǎng)，是伴著風(fēng)雨的。
在我的成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有許許多多的風(fēng)雨，但令我印象最深刻的一次是我六年級(jí)的時(shí)候，那次跑步比賽，因?yàn)椴恍⌒亩さ沽�，我吃力地站起�?lái)，忍著右手的疼痛，繼續(xù)朝終點(diǎn)跑去。
放學(xué)回家后我告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尵徒邪职謳胰メt(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)只是軟組織受傷，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地給我包扎了起來(lái)�？蛇^(guò)了幾天，仍然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，這令爸爸媽媽十分擔(dān)心，晚上爸爸又帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生建議我們拍x光片。在焦急地等待中，結(jié)果終于出來(lái)了——我的右手骨折了。我驚訝地張大了嘴巴。右手骨折給我的生活帶來(lái)了很大的不便。洗臉、刷牙、吃飯、寫(xiě)字、洗澡、穿衣服……很多東西我都做不了。我有過(guò)哭，有過(guò)鬧，有過(guò)傷心，甚至埋怨父母。不過(guò)家人、同學(xué)、老師都很關(guān)心我，同學(xué)們還經(jīng)常幫助我。我也漸漸地接受了右手不能動(dòng)的事實(shí)，漸漸地學(xué)會(huì)用左手去做事情。我知道，我無(wú)法改變什么，所以我選擇了面對(duì)，選擇了接受。
有成長(zhǎng)，就有風(fēng)雨。成長(zhǎng)要接受風(fēng)雨的'洗禮，沒(méi)有風(fēng)雨的滋潤(rùn)，生活將會(huì)變得乏味。盡管未來(lái)有數(shù)不清的風(fēng)雨，既然注定要來(lái)，就不要去逃避，要勇敢地去接受。也許你會(huì)像毛毛蟲(chóng)一樣蛻變成一只漂亮的蝴蝶，也許你會(huì)被挫折所擊敗，也許你會(huì)在風(fēng)雨中熱烈地盛開(kāi)，也許你會(huì)在風(fēng)雨的洗刷下更加完美。
不要因?yàn)樗み^(guò)跤就不去奔跑，不要因?yàn)楸淮煺蹞舻咕筒辉僬酒饋?lái)，不要因?yàn)槭【头艞壛藞?jiān)持，不要因?yàn)橐黄瑸踉贫钢炜照f(shuō)沒(méi)有太陽(yáng)，不要因?yàn)橐簧乳_(kāi)錯(cuò)的窗就陷入了絕望，不要因?yàn)閯e人的一句話而混亂了方向。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，不要等到為時(shí)已晚的時(shí)候才醒悟。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇25
打開(kāi)記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美。
成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車(chē)體驗(yàn)刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇，開(kāi)著碰碰車(chē)體驗(yàn)碰撞。在游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累，但心情總是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的，無(wú)論是酸是甜。春天的傍晚，我和伙伴在院子里追逐，打鬧；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜；秋高氣爽的日子里，一個(gè)人獨(dú)自在撒滿(mǎn)落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空；在寒冷的冬季，漫步在白雪凱凱的街道上，聽(tīng)著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧?kù)o……
進(jìn)入初三階段，繁重的學(xué)習(xí)壓力擔(dān)在稚嫩的肩膀，讓人深覺(jué)壓抑……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。而自己卻還站在原地，停滯不前。看著別人逐步成長(zhǎng)，一步步走向成熟，而自己卻因害怕真實(shí)而選擇離開(kāi)視線；因害怕被責(zé)罵而選擇了逃避；因害怕失去而拒絕成長(zhǎng)。自己便在成長(zhǎng)的道路上一次次地受挫，跌撞……
窗外，雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹啊吹……吹進(jìn)這無(wú)奈的心�；仨约阂炎哌^(guò)的道路，發(fā)覺(jué)自己已不再愛(ài)笑了，卻又不得不笑；發(fā)覺(jué)自己已不再愛(ài)鬧了，卻又比以前鬧的更歡了；發(fā)覺(jué)自己愛(ài)哭了，卻又一直隱忍；發(fā)覺(jué)難過(guò)在心中蔓延，卻又不從訴說(shuō)；發(fā)覺(jué)悲傷在心中逆流，卻只能裝作若無(wú)其事……
“明眸暗淡何人曉，心中愁多少？”記不清多久沒(méi)有閃過(guò)淚光好好哭一場(chǎng)，是真的太堅(jiān)強(qiáng)，還是那些卑微的眼淚，連自己都不肯原諒。似乎多了些灰塵的不明與好勝的.心事，卻少了些斫痕的深刻，也丟失了當(dāng)年的那份純真可愛(ài)。
走在成長(zhǎng)的道路上，暮然回首，十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌，十四年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季。
春暖花開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，落葉金秋，銀裝素裹。自然風(fēng)光在不停的變化著，我們?cè)谧匀伙L(fēng)光的陪伴下變化著，成長(zhǎng)著。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇26
人生就像一本包羅萬(wàn)象的書(shū)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；人生就像一望無(wú)際的海，廣闊無(wú)垠；人生就像百川容納的房，共同患難。是的，人生的道路很漫長(zhǎng)，遇到的挫折數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)，就需要以剛毅頑強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木駚?lái)戰(zhàn)勝。
人生路上要勇于擔(dān)當(dāng)。都說(shuō)困難像風(fēng)，能使人備嘗艱辛；困難像雨，能讓人剛毅頑強(qiáng)；困難像避風(fēng)港，能令人智慧豁達(dá)。困難其實(shí)并不可怕，只要勇于面對(duì)、勇于戰(zhàn)勝、勇于擔(dān)當(dāng)，用自己失意不失志的堅(jiān)強(qiáng)意志來(lái)超越自我、完善自我，定能戰(zhàn)勝困難。
人生路上要善于思考�！拔迨烀�，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”是的，一個(gè)人只有從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，長(zhǎng)大才會(huì)有所成就，成為國(guó)之棟梁，做個(gè)有德有才的.人。但在此過(guò)程中還需要一個(gè)重要因素——思考。思考，思考，就要學(xué)思結(jié)合，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鄙朴谒伎�，才能迅速成長(zhǎng)。
人生路上要展現(xiàn)風(fēng)采�！皹�(lè)于欣賞他人的美，善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，積極展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓生活更加精彩�！鄙钍且患苤鄙龣C(jī)，只有勇敢地坐上去，才會(huì)獲得成功；生活是一條曲折的公路，只有敢于挑戰(zhàn)，才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)站；生活是一道豐盛的晚餐，只有快樂(lè)面對(duì)，才會(huì)其樂(lè)融融。在人生的道路上積極地展現(xiàn)自我才華，才能活得快樂(lè)、活得有意義！
人生的道路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，人生的道路廣闊無(wú)垠，人生的道路共同患難！
一路書(shū)香，一路風(fēng)雨。風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹，而彩虹過(guò)后就是書(shū)香萬(wàn)里。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇27
秋風(fēng)刮落路邊楓樹(shù)的葉子，烏云滾滾，雨滴從空中濺落下來(lái)。我的思緒不由得飄回了那天。
印象中的那一天，并不是想象中的陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，卻也讓大家難以忘懷。而我，也興奮而緊張，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)一千五百米的行列中出現(xiàn)了我的名字。
“請(qǐng)初三女子一千五百米運(yùn)動(dòng)員到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地候場(chǎng)”廣播響起的聲音讓我開(kāi)始緊張了�！拔铱梢耘艿阶詈髥幔俊毙闹邪l(fā)出了質(zhì)疑的聲音“怕什么，咬咬牙，破罐子破摔也就過(guò)去了�！庇譀](méi)有底氣的自己鼓勵(lì)。
想著想著，我已經(jīng)和參賽隊(duì)員帶好號(hào)碼簿整齊劃一的占到了起跑線路上了。所有人都屏住呼吸，等待槍聲一響便如離弦的箭一樣沖出去，我也不例外，比激動(dòng)多一些的仍是緊張，心里就像揣了只小兔。
終于，槍聲一響，我與大部隊(duì)一起向前沖著，揮發(fā)著積壓了喜酒的力量奮力一搏。其實(shí)我明白長(zhǎng)跑中耐力比爆發(fā)力更重要，但我仍然選擇開(kāi)始就奮力前沖，因?yàn)榕侣浜髣e人太多。
可是，漸漸地，手腳都失去了力量，慢慢停了下來(lái)，只能無(wú)奈的看著一個(gè)又一個(gè)人超越我向前方跑去�！半y道真的就這樣放棄了嗎，甘愿做倒數(shù)第一嗎？難道別人能夠做到的'，我就不行嗎？”我不斷反問(wèn)自己，給自己精神上的力量。于是我又重新調(diào)整步伐向前跑去、
一圈，兩圈，兩圈半，還有最后一圈我就可以跑完了。離成功不遠(yuǎn)了，可是越到最后身心就越疲憊，輕微的低血糖讓腦袋變得異常沉重，泡芙隨時(shí)就會(huì)倒下，重心慢慢偏離，讓我向外傾倒。有人歐過(guò)來(lái)，想要把我?guī)С雠艿佬菹�，我搖搖頭拒絕了。即使現(xiàn)在十分的疲憊也不曾停下腳步，因?yàn)閾我粨慰倳?huì)做到的不是嗎？當(dāng)時(shí)我終于明白了什么叫做心有余而力不足，我還是沒(méi)能像自己期盼的那樣取得名次，但我也不難過(guò)，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，最終仍到達(dá)了重點(diǎn)。
賽后，天空飄起了淅淅瀝瀝的小魚(yú)，風(fēng)吹著我那被汗水沾濕的發(fā)絲�？粗@風(fēng)雨也仿佛是在我面對(duì)成長(zhǎng)路上的艱難阻折。但是，我，毫無(wú)畏懼，因?yàn)槲疑钌畹刂里L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹，困難過(guò)后就會(huì)成長(zhǎng)。
雨漸漸停了，太陽(yáng)把溫暖照進(jìn)人心，暖暖的。而我，在風(fēng)雨中也成長(zhǎng)了。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇28
支離破碎，璀璨人生，遙望過(guò)去，夢(mèng)已醒。
如果說(shuō)人生是蛻變，那么路就是蛻變中無(wú)形的艱辛；如果說(shuō)人生是成長(zhǎng)，那么路就是成長(zhǎng)中刻苦的輝煌；如果說(shuō)人生是旅程，那么路就是旅程耀眼的痕跡。遙想萬(wàn)物起開(kāi)放，一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨。
清晨，我漫步在校園小路，走過(guò)臺(tái)階，漫過(guò)長(zhǎng)廊，片片落葉飄落下來(lái)。我踩著秋葉，望著遠(yuǎn)方，風(fēng)起，落葉隨著秋風(fēng)一圈一圈在我眼前漸行漸遠(yuǎn)一次次的努力，一次次的艱辛，都在這張白紙上落下了結(jié)果。那可憐的分?jǐn)?shù)，無(wú)言的局，都充滿(mǎn)著對(duì)自己的后悔�？粗@張白紙，想著對(duì)父母堅(jiān)定的語(yǔ)言，眼角不禁潸然淚下。再傷心，再后悔也無(wú)法改變，擦干眼淚，揚(yáng)起微笑。不說(shuō)任何泄氣話，不做任何無(wú)意事，一閉一睜，淚已無(wú)，心已定。有時(shí)，你需要的就是閉嘴，放下所謂的自尊，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這不叫放棄這叫成長(zhǎng)。
小時(shí)候的自己總是無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心快樂(lè)的。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一句話都顯現(xiàn)出自己的稚嫩。而這時(shí)就是自己最童真的時(shí)刻，無(wú)論何事，無(wú)論何難，不是大哭一場(chǎng)，就是一笑而過(guò)。沒(méi)有生氣，沒(méi)有任何，有的只是自己的心情。在小時(shí)候我是我們家老大，雖然隨著我的長(zhǎng)大，父母的關(guān)心相之減弱，但我一生都難以忘卻從小時(shí)候的'不懂事到現(xiàn)在成熟懂事，那個(gè)滿(mǎn)臉寵溺的年輕父母已不復(fù)存在，到現(xiàn)在已變?yōu)檎鞈n愁的操心人。為了照顧我的生活，父母早早的就長(zhǎng)了皺紋，再名貴的化妝品也抹不去這歲月的痕跡。青春如酒，成長(zhǎng)正酐。所有的美好都將被分享；所有的錯(cuò)誤都將被原諒；而所不夠成熟的，都可以慢慢等待。
有些話適合藏在心中，有些痛苦’悄然忘記，當(dāng)經(jīng)歷過(guò)，你成長(zhǎng)了，自己知道就好。自長(zhǎng)大以來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷困難的我就像被寵慣的公主那么幼稚，認(rèn)為一些事就如想象般的那么美好。有一次，我在山間的小路散步，聞著大自然的芳香，聽(tīng)著大自然的聲音，品著大自然的味道，看著這漫天飛舞的落葉，我仿佛置身在幻境一般，兩手張開(kāi)，閉上眼睛，感受著大自然一切的一切，風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，打在面頰上，發(fā)絲被吹的凌亂不堪，而這的一切都是那么美好。睜開(kāi)眼，踩著落葉邁向凡塵俗世。這時(shí)，一個(gè)與我差不多大的孩子映入眼簾，他一瘸一拐的走著，虛弱的背影顯得他那么凄涼，仿佛下一刻就要倒下去，我因不忍上前扶住他，而他卻無(wú)情的把我推開(kāi)，眼中一片漠然。當(dāng)時(shí)我很失望，后來(lái)我才明白有時(shí)一個(gè)人的殘缺不一定要去憐憫，那樣他會(huì)很自卑，而你要做的就是給予他鼓勵(lì)，讓他在孤獨(dú)時(shí)不會(huì)那么無(wú)助。成長(zhǎng)是一種鉆心的疼痛，不理后果的那種叫做青春。
一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨。美麗的花瓣無(wú)聲無(wú)息地飄逸在寂靜的深潭，夢(mèng)剎那，折射出守望漫長(zhǎng)的滄桑。蛻變，成長(zhǎng)，破繭成碟留下絢麗的烙印。漠然回首，路已走，不可變
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇29
白駒過(guò)隙，烏飛兔走。不知不覺(jué)中，我快跑完六年了……
六年前，懷揣著夢(mèng)想，滿(mǎn)含著期望，我來(lái)到了你這，這片我最初埋下種子的沃土。悠悠時(shí)光，匆匆而過(guò)，馬上就要起風(fēng)了，蒲公英將要飛向遠(yuǎn)方，找尋著，下一個(gè)天堂……在我已走過(guò)的人生路中，有三分之一的時(shí)光，如水流過(guò)你這。美好的記憶留在了你這座養(yǎng)育著萬(wàn)千祖國(guó)花朵兒的花園，留在了你這個(gè)回蕩著歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，留在了你這片閃爍著成千累萬(wàn)星星的夜空。你有一個(gè)讓人難忘的名字，就叫作榮懷。
我第一次來(lái)到你這兒的時(shí)候，正門(mén)口上的“厚德報(bào)桑梓，教育興中華”映入我的眼簾。這被吹響著的號(hào)角，激勵(lì)著榮懷人，燃燒著榮懷魂，也警醒著你我，不能忘初心，更不能忘復(fù)興！走進(jìn)校門(mén)，一座巍峨綺麗的雕像端坐在校園的正中心。緩緩向她走近，才了解到她就是當(dāng)年開(kāi)天辟地的領(lǐng)袖人！英姿颯爽，慈祥可親，默默守護(hù)著你我，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬……
現(xiàn)在，將迎來(lái)你的第二十個(gè)冬天。一棟棟教學(xué)樓，是肩負(fù)著教育使命的守望者。體表的傷痕，展現(xiàn)著歷史，體現(xiàn)了教育的不易、艱辛，更證明了為教育而獻(xiàn)身的偉大榮耀！一位位教師，是蠟燭，是奉獻(xiàn)與給予；是園丁，是灌溉與呵護(hù)；是人類(lèi)靈魂的工程師，是有教無(wú)類(lèi)，亦是誨人不倦！那飄香的食堂，提供了充足的'食糧；這干凈舒適的寢室，讓孩子們安心入夢(mèng)鄉(xiāng)；一間間設(shè)施齊全的教室，見(jiàn)證了師生們的努力和付出、汗水與血淚！寬闊的操場(chǎng)，讓夢(mèng)想起航；蔚藍(lán)的天空，讓自由飛翔！
而我，從一個(gè)不善言辭、不擅長(zhǎng)交際的小男孩，成長(zhǎng)為娓娓而談、落落大方的陽(yáng)光青年，從一個(gè)膽小、害羞卻又羨慕的觀眾，成長(zhǎng)為敢于上臺(tái)表演、唱跳的藝術(shù)生，從渾渾噩噩、迷茫彷徨的“夢(mèng)想家”，成長(zhǎng)為有理想、有追求、有志向的“三有青年”。壞習(xí)慣的糾正，以及各種能力的發(fā)掘、培養(yǎng)，還有優(yōu)秀的為人品德，都是我從你這割下的黃金麥穗兒。
你既是慈母，亦是嚴(yán)父，更是無(wú)法忘卻的家！二十年前，開(kāi)天辟地，你埋下了明天的種子，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，你都會(huì)展開(kāi)你溫暖的雙翼，呵護(hù)著每一個(gè)榮懷人，讓我們茁壯生長(zhǎng)。你以“自強(qiáng)為榮，博愛(ài)為懷”為校訓(xùn)，懷著先進(jìn)的教學(xué)理念，領(lǐng)著精良的師資隊(duì)伍，贏得了卓著的辦學(xué)成果，突顯出你鮮明的教育特色，傳播你優(yōu)秀的校園文化。馬上，就是你二十歲生日了，可我，卻因夢(mèng)想的挑戰(zhàn)而無(wú)緣你的生日慶典，倍感遺憾。“今天我以榮懷為驕傲，明天榮懷以我為自豪”！感恩你六年的陪伴，祝福你輝煌的明天！
“青山遮不住，畢竟東流去”，悄無(wú)聲息的，你將走完二十年了……
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇30
成長(zhǎng)之花，挫折之樹(shù)；人生之路，風(fēng)雨兼程。
——題記
世界萬(wàn)物皆有成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中皆有風(fēng)雨。人的一生不可能有一帆風(fēng)順，必定要挨一些風(fēng)吹。雨打、日曬，有些歲月必然是陰暗而凄涼的！
一歲時(shí)，帶著父母滿(mǎn)含期許的目光開(kāi)始蹣跚學(xué)步，心里就覺(jué)得自己以后能夠獨(dú)立行走了。但事與愿違，人生總沒(méi)有那么多的好運(yùn)，隨著“撲通”一聲，我們迎來(lái)了第一個(gè)困難，開(kāi)始時(shí)，我們賭氣般坐在地上不肯起來(lái)，嚎啕大哭，又在父母的幫助下站立起來(lái)，又開(kāi)始一步步的朝前走……終于，堅(jiān)持不懈的我們學(xué)會(huì)了走路。我們戰(zhàn)勝了這人生中第一個(gè)困難！
五歲時(shí)，帶著母親不舍的眼神步入文化的`殿堂，開(kāi)始了文化之旅行，沒(méi)有了熟悉的聲音，沒(méi)有了熟悉的面孔，我們迎來(lái)了第二次大的考驗(yàn)，惶恐，不安等負(fù)面情緒充斥著我們的心理，孤獨(dú)無(wú)助的我們只能獨(dú)自去適應(yīng)新的環(huán)境，努力適應(yīng)新的面孔，幸運(yùn)的是，還有和藹可親的老師善良友好的同學(xué)來(lái)幫助，預(yù)算，我們很快榮娛樂(lè)這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們沒(méi)有被這次考驗(yàn)打倒！緊接著，我們又面臨了新的困難——學(xué)習(xí)。那時(shí)我們尚不能表達(dá)自己的意愿，更不知道何謂學(xué)習(xí)，為何學(xué)習(xí)？所幸老師及時(shí)給予我們指導(dǎo)，使我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，對(duì)文化感興趣，引領(lǐng)我們走上學(xué)習(xí)之路——我們又攻克了一個(gè)困難的堡壘！
十一歲時(shí)，在父母期盼的目光中，走進(jìn)考場(chǎng)，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)，這次我們將跨越學(xué)習(xí)的階段，有小學(xué)步入初中，在此一舉，至關(guān)重要！考場(chǎng)中，我們沉著的答題，只為考出一個(gè)好的成績(jī)，讓父母高興，老師高興，不負(fù)他們的辛苦栽培！終于，考試結(jié)束，自己的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯在這一刻劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
十三歲時(shí)，步入看青春期的我們開(kāi)始叛逆開(kāi)始和父母對(duì)著干愿再被父母所束縛，滿(mǎn)腦子都想著如何與父母抗?fàn)帲撾x父母的管束我們沉入叛逆的沼澤之中，好在我們還有前輩們幫助，他們及時(shí)點(diǎn)醒了我們，我們掙脫了這片沼澤！人生漫漫長(zhǎng)路，不會(huì)一帆風(fēng)順，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的人生不能算是完整的人生！人生需要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)需要風(fēng)雨；成長(zhǎng)的人生必定與眾不同，經(jīng)歷風(fēng)雨的成長(zhǎng)絕對(duì)非同凡響！
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇31
人生，意味著勇敢面對(duì)。只須擁有踏向前方的勇氣，天涯海角我義無(wú)反顧。我不過(guò)是一抹隨風(fēng)飛逝的塵埃，孤身一人闖蕩天下。
在心靈的深處，始終有盞明燈為我導(dǎo)航。那是一種堅(jiān)強(qiáng)，想要不斷成長(zhǎng)。一路走來(lái)孑然一身，驀然回首大家都已遠(yuǎn)去。我們的選擇必將不同，但大家都有著相同的回憶，為青春全力灑下的.汗水是我們亙古不變的誓言。固然大家各奔前程，我的心不曾孤單。和大家共同擁有的夢(mèng)想，我定會(huì)銘記于心。多想繼續(xù)攜手同行，難忘有大家陪伴的時(shí)光！唯恨時(shí)光荏苒，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的清晨，無(wú)論怎么回首顧盼，也尋不到任何熟悉的身影，僅有雨后積水泛著耀眼的光芒。
怎能在回憶中繼續(xù)生活？哪怕強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲，雨水濕了襯衫，我也不應(yīng)迷失方向。一路走來(lái)孑然一身，前方盡頭懸崖峭壁在等待�？v使崖下百丈冰，我仍未停下前進(jìn)的腳步，那是為了證明我的堅(jiān)強(qiáng)。總有一天會(huì)漸漸遺忘行進(jìn)的坎坷，人生也會(huì)落得輕松；跌落在忘卻的彼方，不過(guò)是一種逃避吧，就連人生的意義都會(huì)消失吧。不久風(fēng)會(huì)停，雨亦止，仿佛一切都回到了當(dāng)初。是呀，眾人名為幸福的夢(mèng)想，終有美夢(mèng)成真時(shí)。哪怕各自踏上不同的旅程，哪怕各自相隔得再遙遠(yuǎn)，我仍一如既往，譜寫(xiě)每一個(gè)嶄新的清晨。
歲月輪回，時(shí)過(guò)境遷，流光云集，為何我要堅(jiān)持至今？一路走來(lái)孑然一身，才知大家始終在等待。我們終將歸于一人，在回憶中繼續(xù)生活。那也無(wú)妨，此刻這份安逸的情感，我們稱(chēng)之為伙伴。即使日后將與大家共度的歲月忘卻，我也會(huì)在某處繼續(xù)我的人生，因?yàn)槲乙褜さ搅藲w宿。那時(shí)我將不再堅(jiān)強(qiáng)，做回普通的孩子，因脆弱潸然淚下。在這里我受益匪淺，往昔點(diǎn)滴回憶，如今卻怎么也憶不起�？纱蠹視�(huì)心的笑聲，時(shí)至今日，依舊是我最珍愛(ài)的寶物。
我已不再孤獨(dú)。我必須選擇放開(kāi)和大地緊緊相扣的手，只要心中不再孤獨(dú)，人生怎會(huì)感到茫然？而那泡沫板的記憶，終也會(huì)隨著風(fēng)，飄向理想的國(guó)度。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇32
人生總有許多挫折，也總有很多風(fēng)雨。只有你經(jīng)歷過(guò)的時(shí)候，你才能感受到其中的酸甜苦辣。從小到大，你一定經(jīng)歷過(guò)不少的挫折和風(fēng)雨，在這些挫折和風(fēng)雨中，你也逐步的成長(zhǎng)了吧。讓我們一起走進(jìn)這風(fēng)雨中去成長(zhǎng)吧。
小時(shí)候，你在媽媽溫暖的懷抱里，甜甜的、幸福的、微笑著深深地入睡，那時(shí)，你是多么的可愛(ài)、多么的乖巧、多么的幸福��！長(zhǎng)大了，回想起原來(lái)的事情，你是多么想回到從前，想一直依賴(lài)著爸爸媽媽。可現(xiàn)在呢？不同了，一切好像都發(fā)生了變化，爸爸媽媽不再是原來(lái)那么溫和了，他們總吵架，而且不像從前那樣疼愛(ài)自己了。
在學(xué)習(xí)上，你也許小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，但到了中學(xué)，也許就不行了。這時(shí)，你一定會(huì)感到很失望、很難過(guò)吧。請(qǐng)別失望、別難過(guò)。因?yàn)椋松傆心阋庀氩坏降?挫折、風(fēng)雨，只要你敢于去努力、去拼搏、去克服，這些挫折和風(fēng)雨都將會(huì)成為你走向成功的墊腳石，成為你到達(dá)理想彼岸的橋梁。
我們每一個(gè)人都有痛苦的時(shí)候，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)感受到孤獨(dú)和無(wú)助，這時(shí)，只有你學(xué)會(huì)去克服困難，解決問(wèn)題，度過(guò)難關(guān)，這時(shí)，你就能從中體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。以后無(wú)論遇到再辛苦、再艱辛、再困難的事，你都會(huì)有辦法去解決、去度過(guò)。
在工作上，你每天上班、加班，每天熬夜。當(dāng)你覺(jué)得太累，太辛苦時(shí)，你一想到家人，就又打起了精神，繼續(xù)工作。當(dāng)你干出了一番好成就的時(shí)候，你又會(huì)不自覺(jué)的回想起那一段令人難忘的有酸、有甜、有苦、有辣的日子。你會(huì)想：那其實(shí)都不算什么，都是值得的，都是自己人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富。
人生中，哪一個(gè)人沒(méi)有挫折、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨呢？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己走出困境的時(shí)候，你同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。人生中的“難關(guān)”，并不是你想象的那樣痛苦，只有懂得去化解、去克服、去解決的人，他的人生才一定不平凡、不普通。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)風(fēng)雨，天空中才一定會(huì)為你出現(xiàn)彩虹。你同時(shí)也在彩虹中逐漸成長(zhǎng)、壯大！
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇33
漫漫人生路上，有過(guò)風(fēng)雨，也有過(guò)彩虹，但經(jīng)歷了這些，才會(huì)真正明白什么是成長(zhǎng)。
風(fēng)雨，理所當(dāng)然就是困難與挫折，他們有時(shí)會(huì)讓我們身心痛苦，有時(shí)會(huì)讓我們惶恐不安，有時(shí)也會(huì)讓我們哭眼抹淚……但風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，然后你便會(huì)高興地上竄下跳，高興地手舞足蹈……雖然失敗讓我們痛苦，但成功會(huì)給我們帶來(lái)驕傲與幸福。
在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中，我們要從中吸取教訓(xùn)，從而轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的結(jié)晶。
如果你摔倒了，腿受傷了，手被劃破了，鼻血流出來(lái)了……沒(méi)事，不要傷心，勇敢地站起來(lái)，想哭就哭出來(lái)，但之后，你要振作起來(lái)，抬起頭，重新仰望天空。即使自己身負(fù)重傷，也要活得漂亮。這樣，你便能知道勇敢這時(shí)是多么可貴！
當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí)，辱罵你時(shí)，你不要和他們斤斤計(jì)較，也不要還手，你要忍住挑釁與折磨，讓心情平靜下來(lái)，沉作冷靜，從而激勵(lì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步。要記住“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”
當(dāng)別人都不理你時(shí)，你要忍得住寂寞；如果別人討厭你，那么你要想想自己是不是犯了什么錯(cuò)，有了什么缺點(diǎn)，還是自己交友方面出了問(wèn)題……發(fā)現(xiàn)它們，并改正它們。這樣才能讓我們更加優(yōu)秀，改善與別人之間的關(guān)系，從而激勵(lì)自己成長(zhǎng)，記住“忍得住寂寞，方能到達(dá)高遠(yuǎn)�！�
不要唯我獨(dú)尊，因?yàn)殚L(zhǎng)大后不是一個(gè)人的世界；不要矯情懶惰，因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上還要吃不少苦頭；不要固執(zhí)小氣，因?yàn)槟氵�需要朋友；不要膽小怕疼，因?yàn)榍懊娴睦щy還很多；不要半途而廢，因?yàn)槁冯m長(zhǎng)，但沒(méi)有回頭路讓我們重新再走一回。
如果困難是風(fēng)雨，那么成長(zhǎng)則是彩虹；如果困難是堵墻，那么成長(zhǎng)則是一棟美麗的房子；如果困難是一片雜亂無(wú)章的`廢紙，成長(zhǎng)則是一幅幅美麗的圖畫(huà)……
成長(zhǎng)，讓我們長(zhǎng)大成人；成長(zhǎng)，讓我們身心堅(jiān)強(qiáng)；成長(zhǎng)，讓我們的人生有活力，有陽(yáng)光：成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)……
一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇34
成長(zhǎng)的過(guò)程總是令人向往的，成長(zhǎng)的道路上有許多美妙的風(fēng)景，但也少不了風(fēng)雨的洗禮。
風(fēng)景給人以美的享受，風(fēng)雨在人們眼里總是涂上了一層灰蒙蒙的色彩，人們都極力地想擺脫它。我也不例外，我總是希望在人生歷程中多看一看美妙的風(fēng)景，讓自己沉醉其中。
如果人生路程中總是一帆風(fēng)順，每天感受美景，也會(huì)讓人變得脆弱。久而久之，仿佛自己就是那世外桃源中的小花，小草……經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，終會(huì)凋落，枯萎……
其實(shí)成長(zhǎng)同樣需要風(fēng)雨的洗禮。風(fēng)雨也有美麗的地方。
“風(fēng)雨之后，總會(huì)見(jiàn)到彩虹”，風(fēng)雨給人的心靈以洗禮，沖刷人們心靈中的污漬。風(fēng)雨中，人們可以鍛煉自己的意志，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性與自制力，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，會(huì)更加頑強(qiáng)不屈，更加堅(jiān)強(qiáng)、挺拔！
其實(shí)，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，每個(gè)人都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)景與風(fēng)雨，風(fēng)景有風(fēng)景的美麗，風(fēng)雨有風(fēng)雨的獨(dú)特，只有將風(fēng)景的美麗與風(fēng)雨的獨(dú)特結(jié)合在一起，我們才能更好地走過(guò)人生的道路，體會(huì)到人生的艱辛，品嘗到成長(zhǎng)的.滋味，感受到成長(zhǎng)帶給我們的獨(dú)特體驗(yàn)！
珍惜我們成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)景與風(fēng)雨吧！它們將伴隨我們走過(guò)成長(zhǎng)的道路，伴隨我們走過(guò)一生，給我們以獨(dú)特的成長(zhǎng)記憶，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，為我們的成長(zhǎng)道路添上濃墨重彩的一筆！
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇35
十四五年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。伴隨著一路的坎坷、風(fēng)雨，我一路成長(zhǎng)。
兒時(shí)，總認(rèn)為自己是最重要的，從不去顧及別人的感受，只按照自己的意圖做事。但現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我是自私的。值得慶幸的是，隨著年齡增長(zhǎng)，我變得不再自私，這就是所謂的“成長(zhǎng)”吧？
每個(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境不同，所造就的性格自然大不相同，但無(wú)論怎樣的環(huán)境，每個(gè)人的成長(zhǎng)一定是波瀾起伏，一定伴隨著風(fēng)雨。在考試中，遇到難題，可能會(huì)抱怨出題的人，這是大部分學(xué)生的心理，但慢慢進(jìn)入初中后，幾乎沒(méi)有學(xué)生會(huì)把不會(huì)做題的原因歸結(jié)到出題者身上，而是會(huì)迎難而上解決這所謂“考試難題”。這是在風(fēng)雨中尋找雨傘，在黑暗中探索光明吧！是的.，在不知不覺(jué)中，我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、思想以及行為都在悄無(wú)聲息地成長(zhǎng)著。
或許在未來(lái)的人生中，伴隨成長(zhǎng)的還是那些風(fēng)風(fēng)雨雨。可是，正值大好青春年華的我們是選擇放棄，還是拼搏？成長(zhǎng)仍在繼續(xù)，風(fēng)雨還會(huì)有的，如果你不去解決它，那么多年后不后悔嗎？我們正在成長(zhǎng)，自然要學(xué)會(huì)擊敗風(fēng)雨，迎難而上，勇往直前，拼搏到底了。同學(xué)們，不應(yīng)畏懼成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨，有人說(shuō)過(guò)：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！彼�，我們應(yīng)用我們的頑強(qiáng)同風(fēng)雨抗戰(zhàn)。我相信：“我們的明天一定有光芒四射！”
一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，同時(shí)也有一路擔(dān)當(dāng)。其實(shí)，一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)并不完美，因?yàn)橹挥邪殡S一些風(fēng)雨，我們才會(huì)學(xué)會(huì)奮斗、拼搏與擔(dān)當(dāng)，從而讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，利用現(xiàn)有的條件，創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
一路風(fēng)雨一路歌作文 篇36
大海有了幾分波瀾才更美麗，樹(shù)木經(jīng)歷了風(fēng)雨才更茂盛，人生因遭遇挫折才更精彩。——題記
談起成長(zhǎng)，就不免會(huì)想到挫折和失敗，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨才能夠更好地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不錯(cuò)，成長(zhǎng)就離不開(kāi)挫折。記得那一次，學(xué)校要評(píng)選優(yōu)秀作文，老師讓班上作文水平高的人寫(xiě)。我呆在位子上，不知該說(shuō)些什么，只是內(nèi)心的聲音不斷吶喊，我想寫(xiě)，可又不敢和老師說(shuō)我的渴望，我希望我可以得到這個(gè)機(jī)會(huì)，希望可以有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。老師似乎看穿了我的心思，說(shuō)讓我試一試。我感到很詫異，可又想到這不是我盼望得到的機(jī)會(huì)嗎？現(xiàn)在得到了為何不把握緊呢？于是我對(duì)著老師歡快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
構(gòu)思好后，我便握起筆開(kāi)始寫(xiě)。我寫(xiě)了一篇記敘文，可經(jīng)老師的反復(fù)修改仍是不夠好，老師說(shuō)這篇文章略顯空洞，沒(méi)有感情，顯得無(wú)病吟呻。
“這已經(jīng)是第三篇了，如若這篇還不行是否應(yīng)該放棄呢？可這幾天為了寫(xiě)這篇作文，欠下了不少的學(xué)習(xí)任務(wù)，這之間的時(shí)間就這么白白浪費(fèi)了嗎？”放學(xué)路上，我背著書(shū)包邊走邊沉思著。突然一股熟悉的清香撲鼻而來(lái)，放眼望去，原來(lái)是花圃中的秋菊已綻放，黃的、白的……在微風(fēng)中噴芳吐香�？粗@美如畫(huà)的景象，我想菊花能有如今這般美麗，難道不是因?yàn)樗鼩v經(jīng)風(fēng)霜受盡風(fēng)雨的吹打嗎？人的一生不該如這超凡脫俗的菊嗎？只有當(dāng)你經(jīng)歷挫折戰(zhàn)勝困難才能更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢，才能在他人之上。只要堅(jiān)持不懈，就能在他日綻放，成為那道最美的`風(fēng)景。
菊的精神感染了我，我應(yīng)像那菊剛毅頑強(qiáng)，不輕易被挫折打敗，要在挫折中成長(zhǎng)。我又重振旗鼓寫(xiě)了一篇關(guān)于成長(zhǎng)與挫折的文章——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。老師看了認(rèn)為這篇文章帶有真感情非常好，這篇作文不但受到了老師的表?yè)P(yáng)，還被評(píng)為優(yōu)秀范文。我感到欣慰，我辛勞的耕耘終于有了收獲。在這件事中我經(jīng)歷了挫折，成長(zhǎng)了一步。
一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中更頑強(qiáng)。不要畏懼，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng)，挫折不可怕，只要冷靜對(duì)待它，你就一定能戰(zhàn)勝它。