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有關(guān)美好話題作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的美好話題作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美好話題作文 篇1
小草想念著大地;云兒想念著藍(lán)天;花兒想念著蓓蕾綻放……而我卻只想著一個(gè)美好的生活,讓父母親戚不在勞累。
每一次放假回家總是看見他們疲勞的身姿在我眼前緩慢的移動(dòng),那時(shí)我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以移到我身上該多好!我愿自己受累也不愿意看見你們?nèi)绱说钠。母親啊!我多想幫助你做一點(diǎn)活心里也會(huì)好受一點(diǎn)。當(dāng)你們被風(fēng)吹雨打時(shí)我好像被暴風(fēng)雨摧殘;當(dāng)你們?nèi)绱说膭诶蹠r(shí)我就像被五百斤重的大石壓在我的身上;當(dāng)你們舍不得吃,舍不得穿卻給我買純凈的`牛奶,漂亮的衣服時(shí)我的心就如同針扎一般……您可知道你們?yōu)槲宜艿目辔沂侨绱说男耐础N蚁脒^上好日子讓你們吃得好穿得好。
記得我小時(shí)候不懂事,在農(nóng)忙季節(jié),父母在外只有爺爺奶奶在家農(nóng)忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地里干活,奶奶沒辦法便一手抱我一手干活,回到家里爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……回想起來當(dāng)時(shí)真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那么多的。
苦我真應(yīng)該乖乖的聽話讓他們農(nóng)忙,F(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才可以報(bào)答他們對(duì)我所付出的。當(dāng)回校時(shí)都不知道該怎么問他們要生活費(fèi)。我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大找一個(gè)好的工作讓父母爺爺奶奶過上美好的生活。
我多么向往快樂美好的生活!我美好的生活并不奢侈,只需要一個(gè)可以安身的家,幾塊土地夠我們一家吃的就行了。
我的美好生活。
美好話題作文 篇2
有一首我們大家都很熟悉的歌,它的歌詞中有這樣幾句:
“我始終帶著你愛的微笑/一路上尋找我遺失的美好/不小心當(dāng)淚滑過嘴角/就用你握過的手抹掉/再多的風(fēng)景也從不?浚灰恍膶ふ椅疫z失的美好/有的人說不清哪里好/但就是誰(shuí)都替代不了。”
是的,在我們的一生中,有很多東西都只有當(dāng)我們哪一天失去了,才開始后悔,才開始認(rèn)真思考它的價(jià)值,于是就常常留下難以彌補(bǔ)的遺憾和傷痛。請(qǐng)以“遺失的美好”為話題,寫一篇作文。要求:①文體白選(詩(shī)歌除外);②題目白擬;③書寫T整且不少于600字。
【寫作導(dǎo)引】
這個(gè)話題意在考察中學(xué)生關(guān)注社會(huì)關(guān)注生活的意識(shí)和習(xí)慣,培養(yǎng)他們珍惜一切有價(jià)值事物的良好品德,包含兩個(gè)重點(diǎn):“遺失”和“美好”。遺失即丟失或失去,也可以是被遺忘被忽略。而“美好”這里既可以是名詞,也可以是形容詞。作名詞時(shí)指有意義有價(jià)值的東西,可以是具體的東西,也可以是一些抽象的概念,比如親情、友情、誠(chéng)信、正義、勇敢、頑強(qiáng)、良好的習(xí)慣以及優(yōu)秀的傳統(tǒng)等等;作形容詞時(shí)則指遺失所產(chǎn)生的重要意義或積極影響。
鑒于此,本題可以有以下兩種寫作思路:
一是交代清楚這東西有何重要的價(jià)值,我們現(xiàn)在為什么遺失了,失去后給我們帶來了怎樣的重大損失。然后可以推而廣之,我們是否還有其他類似的“遺失”。這樣,文章才可能不局限于題目本身,也才能引起讀者的深刻反思,從而具有較強(qiáng)的社會(huì)價(jià)值。寫作時(shí),同學(xué)們一定要盡量避免“就事論事”,人為限定題材的范圍,但同時(shí)也要避免信馬由韁,以至于過大過寬不好掌控。最好的做法是緊密聯(lián)系自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人生體驗(yàn),從自己認(rèn)知最熟悉理解最深刻的方面來構(gòu)思立意。
二是可以獨(dú)辟蹊徑,因?yàn)樵谟行⿻r(shí)候,必要的“遺失”又是不可避免的,但“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這樣的“遺失”卻對(duì)我們的社會(huì)我們的生活產(chǎn)生了十分積極的影響,具有推動(dòng)歷史進(jìn)步、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用,所以,挖掘這種積極的影響也可以成為我們作文構(gòu)思的一條重要路子。
【文題延伸】
珍惜、保護(hù)、價(jià)值、貢獻(xiàn)……
佳作示例
中秋·月
月到中秋分外明。
好像從小都被告知,中秋的月亮很美很美;好像從小都被告知,中秋是要賞那圓圓的明亮的月。但,好像也是從小開始,就只在腦海中殘存了賞月一詞,卻從未賞過月。
小的時(shí)候,常聽大人們說,中秋的月亮很圓很圓,很亮很亮,像一塊大大的月餅,像一把亮亮的銅鏡,像一個(gè)圓圓的白玉盤,就那樣懸浮在天上,人們以觀眾的身份仰望著它,把自己的思念寄托在那輪月亮上,希望它能將自己的那份感情寄到所念之人的心中。
月亮曾經(jīng)是多少人寄托思情的形象代言,不知承擔(dān)了多少難以復(fù)加的'情感?墒菚r(shí)過境遷,而今時(shí)代不同了,人們有了00、MSN、E-mall-----隨時(shí)隨地都可以聊天,視頻,誰(shuí)還會(huì)關(guān)注天上那輪孤零零的月呢?于是,中秋賞月,就無可更改地成了印象中的“傳統(tǒng)”。
于是,突然覺得有些可惜,想再次找回那兩人共賞一月時(shí)的感覺。便打電話給外地的同學(xué),當(dāng)說道想要和她一起賞月之時(shí),她卻說,那里正下大雨根本看不到月亮。我下意識(shí)地一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)天空是暗紅色的——我們這也沒有月亮。哦,昨天下了一場(chǎng)暴雨,今天也有些雨,哪兒會(huì)有月亮呢?
中秋之夜卻無月可賞,真悲劇,我不禁一絲苦笑。
打開電腦,一時(shí)興起,想知道全國(guó)有多少人在賞月,于是在貼吧中發(fā)了個(gè)帖子——中秋佳節(jié),是否依舊賞月?
不一會(huì)兒,便有了許多回復(fù),一一翻看下來,發(fā)現(xiàn)大家都沒賞月,有的是因?yàn)闊o月可賞,有的卻認(rèn)為賞月沒有意義,還有的是因?yàn)闊o心賞月。
我有些詫異,在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,早已是千里有緣無線牽,人們要想見面聊天,根本就沒有任何難事。這時(shí)提賞月自然好像有些多余——在全城的電磁波中,有誰(shuí)還會(huì)在意天上那輪冰涼冷清的孤月呢?
走到陽(yáng)臺(tái)前,抬頭望望天空,依舊一片灰蒙,難道月亮是因無人賞及而傷心地離開了?這不禁讓我有些神傷:時(shí)代發(fā)展了,可很多美好的東西也被我們丟失了,包括天上那輪多情溫柔的月亮。
中國(guó)是有著五千年悠久歷史的國(guó)家,傳承下來的優(yōu)秀文化數(shù)不勝數(shù),可如今,人們還真正記得并傳承的又有多少?從古老的祭祀到這里所說的賞月,看似可有可無,但它們卻都是一種精神信仰,一種文化接力。我們遺失的東西太多太多,何止是賞月?此刻我們是因天氣原因賞不到月亮,不可惜,可惜的是真正有月亮?xí)r我們卻忘了品味啊,品味那一番前人留下的獨(dú)特意境,品味那千年不衰的濃情歲月。
還記得那首經(jīng)典名詞嗎:明月幾時(shí)有,把酒問青天……低吟著這些句子時(shí),你是否,還能感受到那濃濃的深情呢?
【評(píng)點(diǎn)】
“月”是中國(guó)文化領(lǐng)域中一個(gè)很特殊的現(xiàn)象,因?yàn)榫唧w的時(shí)代背景和條件限制,古時(shí)人們無法抒解遠(yuǎn)距離親友的相思苦痛,于是就營(yíng)造出了一個(gè)溫潤(rùn)多情的“月亮”來替人們傳情達(dá)意。經(jīng)過歷代文人墨客的不斷渲染和加工,尤其是中秋節(jié)的習(xí)俗形成之后,月的形象就更完美,承載就更厚重了。但當(dāng)時(shí)光來到21世紀(jì)的今天,隨著科技的發(fā)展、通訊工具的進(jìn)步,距離已不再是困擾人們的問題,于是,原來那多情的“月”也就漸漸失去了它原有的承載,被人們悄悄忽略了。
作者善于觀察和思考,她能敏銳地捕捉到這一現(xiàn)象,看得出,這是一個(gè)很有思想很有主見而且很重感情的孩子。對(duì)比法開頭可以很快將讀者帶進(jìn)主題;緊扣現(xiàn)實(shí)、很生活化的主體部分則具體地展現(xiàn)了人們對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的無情拋棄;在文章的最后,作者不為題目所限,巧妙延伸到社會(huì)的許多方面,不僅顯示了作者對(duì)社會(huì)對(duì)生活的關(guān)注,也使得文章的主題得到了拓展和升華,而且提問式結(jié)尾更能激起人們情感的共鳴,引起人們的深思。字里行間流露出了作者對(duì)人們拋棄優(yōu)秀傳統(tǒng)的憂傷,顯示了她對(duì)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的一片深情。
美好話題作文 篇3
今天哥哥姐姐和小姨要到我家來做客,所以我起得很早。
一大早,我和奶奶把鴨子的頭發(fā)拉在一起。鴨子的羽毛很難拔掉,一個(gè)接一個(gè),特別小心。過了一會(huì)兒,鴨子的`羽毛被我和奶奶拔掉了。我想了一會(huì)兒看電視,但我正要打開電視,爺爺從菜地拿回了很多花生。爺爺想讓我把它們一個(gè)接一個(gè)地從根上摘下來。嗯,電視看不見。我拿著籃子把花生放進(jìn)籃子里;ㄉ钦聛淼摹N野阉鼈兎旁趶N房里了。這時(shí),媽媽回來了,她看到我把花生放在廚房里,說:“夢(mèng)浙江真聽話!
過了一會(huì)兒,姐姐他們來了。他們帶來了一袋蘋果,一袋桃子和兩個(gè)大西瓜。我打開電視讓哥哥姐姐他們看,電視節(jié)目真精彩,有動(dòng)畫片,有電影,有雜技表演和電視劇,我和哥哥姐姐情不自禁的哈哈大笑起來!伴_飯了!”外婆叫起來。我們爭(zhēng)先恐后得跑到廚房去盛飯,今天的午飯真豐富,有鴨、魚、肉、藕、湯、豆腐、絲瓜······真是應(yīng)有盡有啊。
午飯后我們一起玩電腦。過了一會(huì)兒,奶奶給我們切了西瓜吃,我們吃了西瓜繼續(xù)做游戲,還小睡一會(huì)兒,小睡醒來,我們看電視。
到了傍晚,晚飯吃好了,哥哥姐姐要回家的時(shí)候下起了大雨,雷神伴著大雨,姐姐他們回不去了,等雨停了再走。到了6:30,雨漸漸的變小了,姐姐他們回家去了。我多希望他們?cè)俣嗔粢粫?huì)兒。
啊,這真是一個(gè)美好的一天!
美好話題作文 篇4
人人心中都有一個(gè)自己所夢(mèng)想的家園,我心中有一個(gè)仙子般境界的家園。
我的家是一所日式的木頭房子,走在家里可以聞到木頭的清香。屋里干凈整潔,還有許多植物,看著很舒服,一家人和和美美地生活在一起。后花園有一棵古樹,高大挺秀,被五彩繽紛的花朵簇?fù)碇p輕地走近看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小麻雀藏在樹葉中,有的在唱歌,有的在竊竊私語(yǔ),和自己的`鳥兒姐妹們分享自己的生活趣事,但是鳥兒們嗅到了人的氣息,撲棱棱地都飛走了。
房屋旁有一條明亮清澈的小溪,魚兒在水中歡快的游動(dòng)、嬉戲。孩子們?cè)谛∠凶ヴ~,清爽的小溪水沖著小腳丫,笑聲一陣陣地傳來······在不遠(yuǎn)處的山上,采茶女辛苦的忙碌著,有的還在樹下休息,山上茶香飄飄。來山上采花的小女孩們采了滿滿一籃子的花,把花的香氣帶到了鄉(xiāng)村里,把花的美麗帶到了鄉(xiāng)村里,五彩繽紛的花兒為鄉(xiāng)村點(diǎn)綴了風(fēng)光。
在過春節(jié)的時(shí)候,村里最熱鬧!天空中綻放出多姿多彩的煙花,陸地上響著“噼噼啪啪”的聲音,人們穿著各式各樣的新衣服,吃著各種各樣的菜,祝酒詞說了一大通,孩子們則找大人要紅包,這是他們最快樂的時(shí)刻。在夜晚,孩子們數(shù)著星星,眼睛都應(yīng)接不暇,不住的發(fā)出贊嘆:“星星可真多真亮呀!”
我真正的家沒有心中的家那么夢(mèng)幻,是在高樓中的,但是我對(duì)這個(gè)家很滿意:家里大部分用品是木頭的,有很多植物,樓上有一個(gè)日式的房間。小區(qū)里面各種各樣的樹很多,還有公園,到了晚上特別熱鬧。但是唯一不滿的是經(jīng)?吹饺藗冸S手亂扔的垃圾。
只要所有人民攜起手來,保護(hù)周圍的環(huán)境,我相信總有一天我們會(huì)擁有一個(gè)最美好的家園!
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