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金魚(yú)優(yōu)秀作文50字
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第一篇:描寫(xiě)我家的小金魚(yú)
描寫(xiě)我家的小金魚(yú)
我家養(yǎng)了六條小金魚(yú),顏色是紅色和白色的,它們長(zhǎng)著一對(duì)圓鼓鼓的眼睛,像兩顆珍珠。整天在水里自由自在地游來(lái)游去,非?蓯(ài)。
有一次,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了一些飼料回來(lái),回到家里,我把飼料放進(jìn)魚(yú)缸里,小金魚(yú)聞到了食物的香味,就游過(guò)來(lái)?yè)屩浴?/p>
吃完后,它們就在水里嬉戲,有的在追逐,三五成群的排成一對(duì),有的在捉迷藏,在水草里游來(lái)游去,嘴里還吐著泡泡。還有的在悠閑地“散步”自由自在地游來(lái)游去。這六條小金魚(yú)真可愛(ài),我可喜歡它們了!
第二篇:可愛(ài)的小金魚(yú)100字
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),一條紅色的,一條黑色的。小金魚(yú)長(zhǎng)著一對(duì)鼓鼓的大眼睛,身體的前方有兩個(gè)很漂亮的魚(yú)鰭,扁圓的身體上長(zhǎng)著比小拇指甲蓋還小的魚(yú)鱗。它們都有一條寬而靈活的尾巴,可愛(ài)極了!每天放學(xué)回家,我都要看看我的小金魚(yú),給它喂食、逗它玩。只要我把魚(yú)時(shí)撒進(jìn)盆子里,它們就快速游過(guò)來(lái),張開(kāi)那又圓又小的嘴巴,爭(zhēng)相吞咽。金魚(yú)的膽子很小,我一敲盆子,它們就游來(lái)游去,東躲西藏。
我喜歡我家那兩條小金魚(yú),它們給我?guī)Я藷o(wú)窮的歡樂(lè)!
第三篇:我想有一條小金魚(yú)的尾巴
我想有一條小金魚(yú)的尾巴,小小的尾巴像一片火紅的楓葉,好看極了。
如果我真有了這樣的尾巴,我就可以在水中自由自在的游泳,我想去哪,小魚(yú)尾都能為我指明方向。
如果我真有了這樣的尾巴,在我發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),我就能游過(guò)去救他,而我也不會(huì)有任何的危險(xiǎn),我就成了一名救人英雄,那多好!
如果我真的長(zhǎng)出了一條小金魚(yú)的尾巴,我一定會(huì)好好的保護(hù)它,不讓它受到傷害。
二年級(jí):肖謹(jǐn)
第四篇:《漁夫和金魚(yú)的故事讀后感
“土屋”“新木盆”“房子”“貴婦人”“女皇”“主宰大海的霸王”“土屋”,漁夫的妻子一次次地向金魚(yú)索取,金魚(yú)一次次地滿足她,可她始終不知足,最終貪得無(wú)厭的老太婆回到了原來(lái)的生活。捧著《漁夫和金魚(yú)的故事》,我對(duì)童話的結(jié)局唏噓不已,我想也許當(dāng)老太婆產(chǎn)生向金魚(yú)索要“新木盆”的念想時(shí),便注定了故事的結(jié)局“老太婆坐在土屋的門(mén)檻上,面前還是那個(gè)破木盆”。
第五篇:《懸崖上的金魚(yú)公主》觀后感
我看了這部片子,我喜歡波妞、波妞的爸媽和宗介。
這部片子講了人面魚(yú)波妞被宗介撿回去養(yǎng)?墒,波妞被她爸爸搶走了。沒(méi)了波妞,宗介傷心極了;氐郊,理紗說(shuō):“今天耕一要回來(lái),我們要打起精神來(lái)!辈ㄦるx開(kāi)了宗介,一心想找到宗介,后來(lái)她長(zhǎng)出了手和腳,這是因?yàn)椴ㄦぬ蛄俗诮榈难。她出發(fā)了,她的妹妹們變成了一條條大魚(yú)在海面上游來(lái)游去,終于,波妞找到了宗介。
我覺(jué)得這部電影告訴我一個(gè)道理,就是要勇敢。
二年級(jí):劉姿含
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