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優(yōu)秀作文伙伴50字
導(dǎo)讀:今天,我要向大家介紹一位我的好伙伴,你們知道是誰嗎?是楊婧妤?是章瓊文?還是翁馨?不!不!都錯(cuò)了!他... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《優(yōu)秀作文伙伴50字》,歡迎大家閱讀交流!
篇一:記我的一位伙伴
今天,我要向大家介紹一位我的好伙伴,你們知道是誰嗎?是楊婧妤?是章瓊文?還是翁馨?不!不!都錯(cuò)了!他是我的外公。
外公可慈祥了!他細(xì)細(xì)的皺紋和滿臉的胡子交錯(cuò)在一起,最引人注目的是那雙星星般愛笑的眼睛,看起來格外平易近人。
每當(dāng)我無聊時(shí),外公就是我最好的伙伴!俺缘案狻薄⑻、過家家,樣樣陪我玩。還記得們我玩“當(dāng)老師”游戲時(shí),外公會(huì)把背挺得直直,手放得平平,愛笑的眼睛瞪得大大,就像我們班最優(yōu)秀的陳牧一樣認(rèn)真。外公會(huì)積極回答“老師”提出的問題;會(huì)認(rèn)真朗讀“老師”講解的段落;也會(huì)仔細(xì)傾聽“老師”分析的課文……那時(shí),外公仿佛回到了充滿歡聲笑語的童年。
而我們下“吃蛋糕”棋時(shí),外公會(huì)彎著腰,眼睛好像會(huì)走路般目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手。一步,一步,直到我的手停下,外公才松了口氣,喃喃自語,“哦!幸好沒有賴皮喲!”雖然“吃蛋糕”棋外公總是輸多贏放,但不管勝負(fù)他總是把眼睛笑得咪咪的,象月牙般又可愛又親切!
說到這兒,你們喜歡我的這位伙伴嗎?我喜歡!
篇二:我的伙伴“小乖”
我家有一只小狗,名叫小乖。小乖有一雙亮亮的眼睛,它的耳朵很“尖”,鼻子很靈敏。它的尾巴很粗,休息的時(shí)候它的尾巴是卷著的,玩時(shí)則是伸著的,稍有點(diǎn)彎曲。它身上有著黃白相間的毛。白色的毛如雪,黃色的毛如一朵郁金香,相交在一起很是漂亮。它常常陪著我玩,有時(shí)跟我比賽跑步,有時(shí)和我一起跳舞。在爸爸媽媽不在家的時(shí)候,它便用它那乖巧的爪子抓抓我的褲角,又在我面前跳來跳去,好像在說,主人不用怕,還有我呢!
寒假里的一天,它跑出去了好幾天都沒有回來,我很是著急,心里想,它是走遠(yuǎn)了迷了路找不到家了?還是被人抓走了呢?外面冰天雪地、它住哪吃什么?冷不冷呀,餓不餓呀?我著急得直跺腳。又過了幾天,有只狗在我家門口直撓門,我打開門一看竟然是我家的小乖。它見了我,無力的倒在地上,好像在說,主人救救我,我快被餓死了。我見了,急忙把它拖進(jìn)屋里,喂它食物過了一會(huì)兒,小乖似乎有些力氣了,便又和我一起玩了。
我愛我的小乖,它是我永遠(yuǎn)的伙伴!
篇三:蛋殼和三個(gè)小伙伴
從前,有一個(gè)小蛋殼,被三個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了,他們分別是:小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶。早上,天蒙蒙亮,他們用一個(gè)小木頭板當(dāng)蹺蹺板,然后把細(xì)長(zhǎng)的木板放到小蛋殼上,玩起了蹺蹺板。小蟲子比小螞蟻重,得意地笑了笑,螞蟻卻說:“小螞蟻,你別得意得太早!
過了一會(huì)兒,他們想去天上玩了。怎么辦呢?他們找了一小塊蠟燭,點(diǎn)燃了放在蛋殼上,再在上面系了一塊塑料片,做成了一個(gè)簡(jiǎn)易熱氣球。小蝴蝶一馬當(dāng)先,第一個(gè)飛上了熱氣球。三個(gè)小伙伴乘著小蛋殼熱氣球飛上了天空,直沖云霄!
下午,一場(chǎng)傾盆大雨從天而降,他們又把蛋殼當(dāng)作雨傘,可是誰來頂住它呢?大力士小螞蟻來頂住了,對(duì)小蟲子說:“看,這就是我的力量!”
天黑了,小蛋殼被雨水沖過,變成了窗明幾凈的大床。他們以葉為被,棉花當(dāng)枕,安安靜靜地睡著了。
作者:肖子騏
指導(dǎo)老師:張穎
篇四:寫給以前伙伴的信
親愛的陳某某:
你好!
我們一起度過了小學(xué)這六年的時(shí)間,走進(jìn)了中學(xué)。被分在不同的班級(jí),身體好嗎?
我在七班,你在哪班?小學(xué)我們倆老被人欺負(fù),在中學(xué),你還有沒有被欺負(fù)?如果沒有的話,那真是太好了。上個(gè)禮拜去紫帽中學(xué)軍訓(xùn),真是太辛苦了。我不幸的當(dāng)上了副舍長(zhǎng),要管理好宿舍,那段時(shí)間特辛苦。他們都不聽我的話,吵得要命,而且零食還亂扔,滿地都是,一天要倒好幾次垃圾都得由我,副舍長(zhǎng)倒,簡(jiǎn)直累死人了;吃飯后,明明他們要留下來收拾,他們?nèi)柯渑,害得我跟舍長(zhǎng)得留下來收拾?葉~~
不過,在中學(xué)也不是都發(fā)生這么衰的事,也是有許多開心的事。我那班的同學(xué)也有的很關(guān)心我,在小學(xué)我不是經(jīng)?迒?有一次,我被人弄哭了,有些人就來安慰我,叫我不哭,有的還做了些搞笑的動(dòng)作逗我笑,最后我破涕為笑。有許多同學(xué)還想為我出氣,去打欺負(fù)我的同學(xué),但被我制止了,他們好像就是我的后援會(huì)似的,處處在幫我,你們班的同學(xué)對(duì)你好嗎?
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!
你的同學(xué)綽號(hào)磚塊
篇五:我的學(xué)習(xí)“小伙伴”
我的學(xué)習(xí)用品可多啦,有書包、本子、卷筆刀、橡皮它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
先向你們說說我的書包吧。我的書包像一個(gè)小倉庫,倉庫分成上下兩間,上層放著紅領(lǐng)巾、餐巾紙、抄家作的小本子,下層放著文具盒、所有的書、所有的本子。旁邊有兩個(gè)小網(wǎng)袋,左邊的網(wǎng)袋放水壺,右邊的網(wǎng)袋放傘。
再接著向你們講我的文具盒吧。我有一個(gè)造型精巧、十分美麗的文具盒。文具盒就像一個(gè)小房間,打開蓋子就看見了文具盒的“臥室”。小直尺正悠閑地躺在那里養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兄弟在竊竊私語,橡皮小弟弟獨(dú)自躺在角落里做著超人的美夢(mèng)呢。它們一家相處得可好啦!
最后給你們介紹我的鋼筆吧。我的好伙伴鋼筆,頭戴金黃色的帽子,身穿綠油油的衣服,尖尖的小嘴常流“口水”,它對(duì)我的幫助可大呢。
多虧有了這些“小伙伴”們的幫助呀,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,我要好好愛惜它們。
二年級(jí):羅曼迪
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